五章节小区域控制测量
控制测量学知到章节答案智慧树2023年河海大学
控制测量学知到章节测试答案智慧树2023年最新河海大学第一章测试1.以下哪个不属于工程控制测量的阶段?()参考答案:管理2.以下哪项不是平面控制网的布设形式?()。
参考答案:水准网3.以下哪项不是控制网布设中常用的测量仪器?()。
参考答案:棱镜4.工程控制测量包括平面控制测量和高程控制测量。
()参考答案:对5.三角形网和导线网的观测元素是方向和边长,不需要点间通视也可。
()参考答案:错第二章测试1.以下哪项不是我国的控制网坐标系统?()参考答案:WGS84坐标系统2.至少需要知道几个起算元素才能确定一个平面控制网?()参考答案:33.二等水准测量每千米高差中误差需在多少mm以内?()参考答案:24.工程平面控制网一般以最强边边长相对中误差、最强点点位中误差来表示。
()参考答案:错5.工程高程控制网共分为一、二、三、四、五等共五个等级。
()参考答案:错第三章测试1.以下哪种仪器不能测量水平角?()参考答案:水准仪2.以下哪项不是测量仪器自身原因所造成的测量误差?()参考答案:大气折光误差3.以下哪项不是水平角观测外业资料和成果检查的内容?()参考答案:测站平差值的检查4.全圆观测法是工程测量中一种常用的水平角观测方法。
()参考答案:对5.全圆观测法观测时,零方向上的两个方向值之差称为半测回归零差。
()参考答案:对第四章测试1.以下哪项不是引起电磁波测距仪测量误差的原因?()参考答案:测量距离的大小2.以下哪项因素与测量中误差公式中比例误差无关?()参考答案:照准误差3.以下哪项不是距离归算中的步骤?()参考答案:归心改正4.相位式测距仪是通过测定仪器发射的测距信号往返于被测距离的相位变化来推算信号传播的时间,进而求得所测距离的测距仪器。
()参考答案:对5.仪器加常数的测定与棱镜无关。
()参考答案:错第五章测试1.水准仪的应平行于仪器竖轴()参考答案:圆水准器轴2.在水准测量中,若后视点A的读数大,前视点B的读数小,则()参考答案:则A点比B点低3.产生视差的原因是()参考答案:物镜与十字丝分划板不重合4.水准测量中,位保证每站观测数据的正确性,必须进行测站检核。
测量实习心得体会(最新)
测量实习心得体会通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来;不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。
我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有6个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。
举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真,个测量结果。
还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。
这次实习测量我们的大体思想是这样的,我们先讨论该怎么测量,有了理论基础我们实习测量起来就会少走很多弯路,比如测量左盘右盘打的时候,到底是顺时针还是逆时针方向转,我们选择的是顺时针方向转,因为顺时针方向转的时候角度总是增加的,这样就减少了不少麻烦。
一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。
先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题,就比如在闭合导线测量高差的时候,我们组分成俩个队,一个队负责测量俩点之间的长度,另一个队负责测量高差,这样运转起来我们的效率就比较高,我们通过实时的交流也让自己学到了很多东西。
我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。
不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。
测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。
现代控制理论智慧树知到课后章节答案2023年下长安大学
现代控制理论智慧树知到课后章节答案2023年下长安大学长安大学绪论单元测试1.下列语句中,不正确的是()。
A:现代控制理论是建立在状态空间法基础上的一种控制理论,是自动控制理论的一个主要组成部分,可以解决经典控制理论不能解决的所有控制难题。
B:现代控制理论比经典控制理论所能处理的控制问题要广泛得多,包括线性系统和非线性系统,定常系统和时变系统,单变量系统和多变量系统;C:20世纪50年代中期,空间技术的迅速发展迫切要求建立新的控制原理,以解决诸如把宇宙火箭和人造卫星用最少燃料或最短时间准确地发射到预定轨道一类的控制问题;D:在现代控制理论中,对控制系统的分析和设计主要是通过对系统的状态变量的描述来进行的,基本的方法是时间域方法;答案:现代控制理论是建立在状态空间法基础上的一种控制理论,是自动控制理论的一个主要组成部分,可以解决经典控制理论不能解决的所有控制难题。
2.通过测量输出量,产生一个与输出信号存在函数关系的信号的元件称为()。
A:给定元件B:放大元件C:反馈元件D:比较元件答案:比较元件3.闭环控制系统的控制方式为()。
A:按扰动信号控制B:按输入信号控制C:按偏差信号控制D:按反馈信号控制答案:按偏差信号控制4.经典控制理论描述系统的数学模型是由高阶线性常微分方程演变来的传递函数,适合分析和设计下列哪种系统()A:非线性系统B:单输入单输出系统C:线性定常系统D:多输入多输出系统答案:单输入单输出系统;线性定常系统5.现代控制理论是建立在状态空间法基础上的一种控制理论,是自动控制理论的一个主要组成部分,比经典控制理论所能处理的控制问题要广泛得多,适合分析和设计下列哪种系统()A:非线性系统B:线性时变系统C:多输入多输出系统D:线性定常系统答案:非线性系统;线性时变系统;多输入多输出系统;线性定常系统第一章测试1.系统状态空间实现中选取状态变量不是唯一的,其状态变量的个数是唯一的()A:对 B:错答案:对2.多输入-多输出系统的U-Y 间的传递函数为()A:错 B:对答案:对3.由一个状态空间模型可以确定多个传递函数。
工程测量技校教学大纲
《工程测量》课程教学大纲学时:80学时适用专业及学制:初中六年制机械设备装配与自动控制一、制定依据本大纲结合中等职业学校学生的实际认知能力。
以“实用、够用” 的宗旨,不涉及深奥的理论知识,强调实际应用,满足教学需要,保证教学(培训)质量,培训合格的技术工人为前提。
为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲要求制定。
二、课程的任务与要求《建筑工程测量》是土木工程类专业的一门基础课,对建筑工程专业的学生今后进行工程施工打下一定的基础,通过讲授水准测量,角度测量,距离测量,地形图的测绘及建筑施工测量等有关方面的知识,使学生掌握以下内容:1.掌握水准测量的原理及方法,内业计算,熟练水准仪的使用2.掌握水平角及竖直角的观测,熟练经纬仪的使用3.掌握距离量测量的方法4.掌握误差的产生及计算5.掌握小地区控制测量的方法6.会看地形图及利用地形图进行断面的绘制,面积计算及建筑场地平整的计算7.了解工业与民用建筑中施工测量的方法四、课程教学设计(一)单元教学设计课题一绪论讲授测量学的一般概念,建筑工程测量的任务及作用,铅垂线、水平线、水平面和水准面的基本概念,地球的形状和大小,水平面代替水准面的限度,测量工作概述,测量的讲师单位课题二水准测量高程测量概述,水准测量原理,测量仪器和工具,水准仪的使用及测量的基本方法,水准测量的精度要求和内业计算;地球曲率和大气折光对水准测量的影响,水准测量误差及注意事项,水准仪的检验方法及校正,自动安平水准仪,精密水准仪及电子水准仪简介课题三角度测量角度测量的基本概念,经纬仪的种类,DJ6经纬仪的构造与使用,DJ2经纬仪的构造及读数,水平角及竖直角的概念,水平角及竖直角观测的方法,数据的记录计算及检核,熟悉经纬仪的使用课题四距离测量及直线定向钢尺的一般量距及精密量距方法及步骤,距离测量的误差及注意事项,直线定向的基本概念,各种方位角、象限角的概念及它们之间的关系课题五测量误差的基本知识衡量精度的指标,算术平均值及其中误差,误差传播的四种关系及其应用课题六小地区控制测量控制测量的基本知识,外业工作及内业计算,坐标反算及小三角测量,交会定点,高程控制测量及全球定位系统测量课题七大比例尺地形图的测绘地形图的经纬仪测绘法,地形图的绘制与拼接课题八地形图的应用地形图的基本知识,应用的基本内容,断面的绘制,面积计算,建筑场地的平整课题九施工测量的基本工作施工测量概述,测设的基本工作,点的平面位置的测设,测设已知坡度的直线课题十建筑施工控制测量掌握建筑方格网的测设,坐标的换算方法课题十一民用建筑施工测量民用建筑施工测量概述,民用建筑物的定们与放线,墙体施工测量,高层建筑施工测量课题十二工业建筑施工测量厂房矩形控制网与柱列轴线的测设,柱基与设备基础施工测量及柱子,吊车梁,屋架等构件安装测量,管道施工前后的测量工作,架空管道的施工测量工作课题十三建筑物变形观测和竣工总平面图的编绘建筑物的沉降,倾斜,裂缝,位移的观测课题十四全站仪及其应用全站仪的基本构造及其应用五、建议授课计划课程名称:建筑工程测量(二)实践教学1、建筑工程测量专用周(2周,4学分)通过建筑测量专用周,让学生进一步的熟悉仪器的使用及基本的测量方法。
数字地形测量智慧树知到课后章节答案2023年下陕西能源职业技术学院
数字地形测量智慧树知到课后章节答案2023年下陕西能源职业技术学院陕西能源职业技术学院第一章测试1.测绘学的几个分支学科是:大地测量学、摄影测量学、地图制图学、工程测量学、海洋测绘学、地籍测量学。
()A:错 B:对答案:对2.地形测量主要的研究内容是图根控制网的建立和地形图的测绘两大部分。
()A:错 B:对答案:对3.实际测量作业中必须遵循的原则有:()。
A:分级布网,逐级控制B:在精度上“由高级到低级”C:在布局上“由整体到局部”D:在程序上“先控制后测图”答案:分级布网,逐级控制;在精度上“由高级到低级”;在布局上“由整体到局部”;在程序上“先控制后测图”4.3S技术是指()A:遥感RSB:全球定位系统GPSC:全球卫星导航系统GNSSD:地理信息系统GIS答案:遥感RS;全球定位系统GPS;地理信息系统GIS5.大地水准面是地球形体的()。
A:二级逼近B:一级逼近C:参考椭球体D:三级逼近答案:一级逼近6.确定点的球面位置的坐标系有()三种。
A:地理坐标系B:空间三维坐标系C:平面直角坐标系D:空间直角坐标系答案:地理坐标系;平面直角坐标系;空间直角坐标系7.在平面上制作地图,必须把球面转换为平面。
()A:对 B:错答案:对8.投影变形一般有()。
A:提及变形B:面积变形C:角度变形D:长度变形答案:面积变形;角度变形;长度变形9.高斯平面直角坐标系也是平面直角坐标系的一种,但是跟我们习惯使用的笛卡儿数学坐标系有所区别。
()A:错 B:对答案:对10.误差可分为()三类。
A:偶然误差B:总体误差C:系统误差D:粗差答案:偶然误差;系统误差;粗差第二章测试1.小区域平面控制测量的方法有()。
A:天文测量B:卫星定位测量C:导线测量D:三角测量答案:卫星定位测量;导线测量;三角测量2.导线按布设形式的不同可分为附合导线、()、支导线、导线网等。
A:往返导线B:闭合导线C:低等级导线D:高等级导线答案:闭合导线3.GPS的地面监控系统由分布在全球的若干个跟踪站组成,根据功能分为一个主控站、三个注入站和()个监测站。
最新工程测量规范GB50026-93
工程测量规范G B50026-93工程测量规范GB50026-93主编部门:中国有色金属工业总公司批准部门:中华人民共和国建设部施行日期:1993年8月1日关于发布国家标准《工程测量规范》的通知建标〔1993〕242号根据国家计委计综〔1986〕250号文的要求,由中国有色金属工业总公司会同有关部门共同修订的《工程测量规范》,已经有关部门会审。
现批准《工程测量规范》GB50026-93为强制性国家标准,自1993年8月1日起施行。
原《工程测量规范》TJ26-78同时废止。
本标准由中国有色金属工业总公司负责管理,具体解释等工作由中国有色金属工业总公司西安勘察院负责。
出版发行由建设部标准定额研究所负责组织。
中华人民共和国建设部1993年1月3日修订说明本规范是根据原国家计委计标发〔1986〕250号文通知要求,由中国有色金属工业总公司负责主编,具体由中国有色金属工业总公司西安勘察院会同有关单位共同对原国家基本建设委员会、冶金工业部颁发的《工程测量规范》TJ26-78(试行)进行修订而成。
在修订过程中,修订组经过调查研究,广泛征求全国各地有关单位意见,根据体现政策、技术先进、经济合理、安全适用的要求,保留了原规范适用的条文,删除、修改了不适用或不完全适用的条文,增加了通过鉴定并广泛应用、行之有效的新技术和科研成果,经两次全国性会议讨论修改,最后会同有关部门审查定稿。
修订后的内容共9章40节及7个附录,除保留原规范的总则、平面控制测量、高程控制测量、地形测量、线路测量、绘图复制等章外,增订了施工测量、竣工总图编绘与实测、变形测量;以及地形图的修测,编绘,晒蓝图、静电复印与复照,翻版、晒印刷版与修版,打样与胶印等章节。
调整了原章、节中的内容:平面控制测量中规定了三边网的主要技术要求;电磁波测距中规定了等级导线技术要求;高程控制测量中规定了电磁波测距三角高程测量的技术要求;地形测量中规定了电磁波测距仪极坐标法布设图根点的技术要求、速测仪施测的技术要求;线路测量中规定了各等级线路测量的统一技术规定。
《工程测量》第五章距离测量与直线定向
作法: “比尺场”为理想的砼条形场地,埋有尺段标志。将
待检定的钢尺,用精密量距的方法,对该标准距离L
进行丈量。通过对量距结果的整理,得出该钢尺的
尺长方程式。
。比尺场示意图 。
。
。
L
尺长方程式: = 0+d+(t-t0)×0
0—— 钢尺名义长(m); d—— 尺长改正值(mm);
t0—— 标准温度,一般取20℃; t ——丈量时温度(℃)
设A、B两点互相通视,要在A、B两点的直线上标 出分段点1、2点。
先在A、B点上竖立标杆,甲站在A点标杆后约一 米处,指挥乙左右移动标杆,直到甲从在A点 沿标杆的同一侧看到A、2、B三支标杆成一条 线为止。
经纬仪定线
设A、B两点互相通视,将经纬仪安置在A点,用 望远镜纵丝瞄准B点,制动照准部,望远镜上 下转动,指挥在两点间某一点上的助手,左右 移动标杆,直至标杆像为纵丝所平分。
钢尺有卷放在圆盘形的尺壳内的,也有卷放在 金属尺架上的。钢尺的基本分划为毫米,在每 厘米、每分米及每米处印有数字注记。
根据零点位置的不同,钢尺有端点尺和刻划尺 两种。端点尺是以尺的最外端作为尺的零点; 刻线尺是以尺前端的一刻线作为尺的零点。
钢尺量距的辅助工具有:
•测钎(measuring rod) •标杆(measuring bar) •垂球(plumb bob)
高差一般为分米级。 用途:主要用于碎部测量。
(地形点的距离与高差)。
二、视距测量原理:
1、视线水平时
D 100l
hiS
l __上下丝间隔(视距间隔)(l =m-n)
i__仪器高 s__中丝读数
m
nl S
m
i
工程测量学全套教案.doc
难点及处理方法
无
授课方式
实习
教学内容
1.演示
2.学生自主练习
3.本次实习小结
时间分配
15分钟
80分钟
5分钟
主要教学方法与
手段
实习
课后作业
1.简述DJ6型经纬仪测量的操作步骤。
2.简述对中整平的操作过程。
3.DJ6型经纬仪测量应注意哪些事项?
参考资料
土木工程测量,王国辉,中国建筑上节内容复习
2.竖直角测量
3.角度测量的误差及其注意事项
4.本节小结
时间分配
15分钟
50分钟
30分钟
5分钟
主要教学方法与
手段
多媒体+板书+提问
课后作业
1.绘图说明竖盘指标差的概念。
2.写出根据盘左盘右读数计算竖盘指标差和竖直角的公式。
3.试述角度测量的注意事项。
参考资料
土木工程测量,王国辉,中国建筑工业出版社,2011
教学后记
量距时要从不同的起点丈量两次甚至三次。
上课日期
2014年4月3日
第12讲
章节
第四章距离测量4.3光电测距
教学目的要求
理解光电测距的基本原理
掌握光电测距的改正计算和精度评定
重点及处理方法
光电测量的改正计算和精度评定,以实例加深理解。
难点及处理方法
相位法测距的基本原理,图形辅助加深理解。
授课方式
测量学,顾孝烈、鲍 峰、程效军,同济大学出版社,2012
测量学,武汉大学测量学教材编写组,武汉大学出版社,2010
教学后记
水准测量读数前务必要消除视差。
上课日期
园林测量学智慧树知到答案章节测试2023年信阳农林学院
第一章测试1.测量工作是以()作为基准线A:铅垂线B:视线C:子午线D:水平线答案:A2.确定地面上的一个点的位置通常是指确定点的()A:坐标和高程B:角度和高程C:距离和高程D:角度和距离答案:A3.下列不属于测量工作的三个基本定位要素的是()A:高差B:距离C:角度D:高程答案:A4.高斯投影6°带从首子午线开始起算,向东每隔()分为一带。
A:6°B:12°C:3°D:24°答案:A5.大地体指的是()。
A:参考椭球体B:由水准面所包围的形体C:由大地水准面所包围的形体D:地球椭球体答案:C6.在小地区进行测量时,用水平面代替水准面对高程影响很小,地球曲率影响可以忽略不计。
()A:错B:对答案:B第二章测试1.两点高差,表示B点高程比A点高程低。
()A:错B:对答案:B2.水准仪在正常情况下,当圆水准器气泡居中时,圆水准轴处于铅直位置。
()A:对B:错答案:A3.地面点相对大地水准面的垂直距离称为相对高程。
()A:错B:对答案:B4.水准面处处与()正交。
A:子午线B:铅垂线C:法线D:水平线答案:B5.视准测量的原理是利用水准仪提供的水平视线,在竖立于两点上的水准尺上读数,以测定()。
A:待定点的绝对高程B:两点的高程C:两点间的高差D:待定点的相对高程答案:C6.在水准测量中,将仪器安置于距前、后尺等距离处,主要是为了消除偶然误差对观测高差的影响。
( )A:错B:对答案:A7.水准仪的i角误差,可以通过测段间观测偶数站来消除。
()A:对B:错答案:A8.水准测量时中丝读数的估读误差属于()。
A:系统误差B:偶然误差C:相对误差D:粗差答案:B9.已知A、B两水准点的高程分别为HA=100.0m,HB=120.0m,则高差hBA等于()。
A:0mB:20mC:-20mD:220m答案:B第三章测试1.水平角是()。
A:两目标方向线间的夹角在水平面上的投影B:两目标方向线的夹角C:两目标方向线间的夹角在竖直面内的投影D:一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上的夹角答案:D2.经纬仪可以进行()的测量工作。
智慧树知到《建筑工程测量》章节测试答案
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公路工程施工测量
二、测量工作的原则和方法
• 在进行某项测量工作时,往往需要确定许多地面点的位置。假如 从一个已知点出发,逐点进行测量和推导,最后虽可得到欲测各 点的位置,但这些点很可能是不正确的,因为前一点的测量误差 将会传递到下一点。这样积累起来,最后可能达到不可允许的程 度。因此测量工作必须依照一定的原则和方法来防止测量误差的 积累。 • 在实际测量工作中应遵循的原则是:在测量布局上要“从整体到 局部”;在测量精度上要“由高级到低级”;在测量程序上要 “先控制后碎部”,也就是在测区整体范围内选择一些有“控制” 意义的点,首先把它们的坐标和高程精确地测定出来,然后以这 些点作为已知点来确定其他地面点的位置。这些有控制意义的点 子组成了测区的测量骨干,称之为控制点。 • 采用上述原则和方法进行测量,可以有效的控制误差的传递和积 累,使整个测区的精度较为均匀和统一。
学习情景一 公路工程施工进场准备阶段的施工测量
• 单元1 公路工程施工测量的概述
• • • • • • 一、本单元重点 公路工程测量的任务和作用。 二、本单元难点 地面点位的表示方法。 三、课时分配 讲授2学时。
1.1介绍公路 测量在公路工程建设中占有非常重要的地位,从公路与桥梁的勘测 设计,到施工放样、竣工检测无不用到测绘技术。例如公路在建设 之前,为了确定一条经济合理的路线,必须进行路线勘测,绘制带 状地形图和纵、横断面图,并在图上进行路线设计,然后将设计路 线的位置标定在地形图上,以便进行施工。当路线跨越河流时,必 须建造桥梁,在建桥之前,测绘桥址河流两岸的地形图,测量河床 断面、水位、流速、流量和桥梁轴线的长度,以便设计桥台桥墩的 位置,最后将设计位置测设到实地。当路线跨越高山时,为了降低 路线的坡度,减少路线的长度,多采用隧道穿越高山。在隧道修建 之前,应测绘隧址大比例尺地形图,测定隧道轴线、洞口、竖井等 位置,为隧道设计提供必要的数据。在隧道施工过程中还需要不断 地进行贯通测量以保证隧道构造物的平面位置和高程正确贯通。 测量学是测定地面点的空间位置,将地球表面地形和其他地理信息
2021知到答案 测量学 最新智慧树满分章节测试答案
第一章单元测试1、判断题:测量学的主要工作任务包括测定、测设与放样。
选项:A:错B:对答案: 【错】2、判断题:研究海洋和陆地水域下地形的测绘理论和方法的测绘学分支称为水域测量学。
选项:A:错B:对答案: 【错】3、判断题:测量学的研究对象是地球的形成机制。
选项:A:错B:对答案: 【错】4、判断题:工程测量学是专门研究各种工程规划、设计、施工及管理中的测量理论和方法。
是专门为工程建设提供服务的选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:测量工作的实质是确定地面点的位置。
选项:A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试表示旋转椭球大小的参数是:选项:A:短半轴扁率B:长半轴短半轴C:长半轴扁率D:长半轴短半轴扁率答案: 【长半轴短半轴扁率】2、单选题:大地体是指:选项:A:大地水准面包围的球体B:地球自然表面包围的球体C:R=6371KM包围的球体D:旋转椭球包围的球体答案: 【大地水准面包围的球体】3、多选题:测量工作必须遵守的原则为:选项:A:先整体后局部原则B:先控制后碎部原则C:步步检核D:多余观测答案: 【先整体后局部原则;先控制后碎部原则;步步检核】4、判断题:法线是测量外业工作的基准线。
选项:A:错B:对答案: 【错】5、判断题:地理坐标系又分为天文坐标系和大地坐标系。
选项:A:对B:错答案: 【对】第三章单元测试水准仪通过脚螺旋来调平。
选项:A:错B:对答案: 【对】2、判断题:双面水准尺最小刻度是毫米。
选项:A:错B:对答案: 【错】3、判断题:在进行水准测量时,为了减少水准标尺的下沉,保证观测数据质量,每根水准尺均附有一个尺垫。
选项:A:错B:对答案: 【对】4、单选题:水准测量中若后视尺未立直,则计算前视点高程( )。
选项:A:偏小B:不变C:偏大D:不一定答案: 【偏大】5、判断题:测量高差的唯一方法是水准测量。
选项:A:错B:对答案: 【错】第四章单元测试1、单选题:点到两目标的方向线垂直投影在水平面间的夹角,称为( )。
课程思政教案设计(土木工程测量)
课程思政教案设计1、专业知识讲解(55分钟)(1)教师利用多媒体讲解控制测量的基本原理(10分钟)(2)引导学生总结控制测量的外业方法、测量顺序(20分钟)利用连续图片演示和教师视频演示等信息化手段把抽象的重点内容转变为直观形象的实践过程,加深了学生对重点知识的理解和记忆。
图1 区域控制测量种类(3)教师利用多媒体讲解数据计算并结合实例进行例题讲解。
(20分钟)结合例题讲解具体的计算步骤方法。
通过例题,用动画手段和最简练的语言帮助学生掌握内业计算的方法,表格填写的规范程序。
图2 内业计算数据记录表(4)播放控制测量的视频(5分钟)通过视频资料,帮助学生将抽象的测量程序具体化,说明控制测量应注意的问题。
2、引入港珠澳大桥建设中测量工作(20分钟)(1)引入本次素材。
大桥跨越珠江口伶仃洋海域,连接香港、珠海、澳门三地,项目全长约50公里,整个工程施工质量与测量精度密切相关,其中用到了不少测量专业技术。
该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一;不仅代表了中国桥梁先进水平,更是中国国家综合国力的体现。
图3 港珠澳大桥选址(2)小区域控制网的建立是桥梁建设的基础性、先决性工作。
该桥属特大型跨海桥隧工程,它跨越粤、港、澳三地,三地的坐标及高程系统互不相同,为了做到高精度、一网多用、长期保持大桥测量基准的稳定和统一,必须先行建立统一的首级平面及高程控制网,将港珠澳大桥的测量基准全部统一到该网基础之上,以保证后续勘测、施工测量及变形测量监控的顺利开展。
(3)该桥控制测量选点多,精度控制要求高。
港珠澳大桥首级控制网建网共布设了16个GPS平面兼高程控制点,分别按国家B级GPS控制网和国家一、二等水准测量的精度要求进行设计和测量。
控制网平差后的成果精度,均达到了技术设计书规定的精度指标。
图4 港珠澳大桥首级高程控制网3、总结(5分钟)教师总结本节课内容,理顺知识,强调重点,锻炼学生归纳总结的能力。
第6章小区域控制测量
三、教学基本要求
1、教学重点: 方位角的概念及推算、坐标正算与反算的概念、导线内业计算四等水准测量 2、教学难点: 导线内业计算
四、教材处理意见
以教材为主,参考其他同类教材,制作电子教案。
五、作业选题的建议
1、
2、习题:P62-63
六、第六章(三次授课)教案、讲稿附后
Lecture1
重庆交通大学 土木建筑学院 教案 周 次 第 10 周,第 1 次课
AB 345 180 130 360 35
六:象限角 以子午线的南端或北端为准量至直线的锐角。 七、用罗盘仪测磁方位角 1、罗盘仪的构造 磁针、刻度盘、读数设备 2、使用 1)安置罗盘仪于直线的一端,对中,整平。 2)松开磁针固定螺旋,使它自由转动。
(校核)
3)用望远镜瞄准直线的另一端点,约磁针停止时,读数磁针北端所指的读数(例镜读南端)
17=14-13=15-16 0.1
1 h 平=18= 2 (15+16 0.1 )
每页水准测量计算校核 高差
(3 8) (6 7) (15 16) 218
(偶数站)
(3 8) (6 7) (15 16) 218 0.1 (奇数站)
J b 测日,半测日较差 40
3、量边 钢尺一盘量距往返丈量 4、连测 独立地区(只有一个控制点)测起始方位角 非独立地区(已知两个以上的控制点)测连接角 。
Lecture3:
三、导线内业计算 按规定的表格计算,角度取至秒, x, y 的数位与边长的小数位相 ,步之有校核。 (一)闭合导线计算 1、编号,将已知数据填入表格中。
-360 +360
起 起•
难点解析苏科版八年级物理上册第五章物体的运动章节测试练习题(含答案解析)
八年级物理上册第五章物体的运动章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列数据最接近生活实际的是()A.普通中学生步行的速度约为5m/s B.一名普通初中学生的质量约为1.5tC.正常人的体温约为36.5℃D.一支铅笔的长度约为0.8m2、如图 A、B、C 表示三种测量木条 ab 长度的方法,下列判断正确的是()A.A正确B.B 正确C.C 正确D.都有错3、下列估测中正确的是()A.水芯笔的长度约30cmB.做完整套眼保健操用时约50sC.某中学生百米赛跑的速度约25m/sD.淋浴用热水的温度约42℃4、图画中题有李白《早发白帝城》诗句,诗中能估算出速度大小的一句是()A.朝辞白帝彩云间B.千里江陵一日还C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山5、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0,但漏写了单位,这个单位应是()A.mm B.cm C.m D.km第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、超声波测速仪是有效地监控汽车行驶速度的仪器,其工作原理如图所示。
当小汽车进入监控区域时,测速仪向汽车发出超声波,超声波经汽车反射后又被测速仪接收。
已知测速仪每隔2.6s发出一次信号,当一辆匀速行驶的小汽车进入测控区时,测速仪第一次从发出信号到接收到信号整个过程用时0.6s,第二次从发出信号到接收到信号整个过程用时04s。
已知超声波的传播速度为340m/s。
则:当汽车第一次反射信号时距测速仪有___________m,这辆小汽车的速度为___________m/s。
工程测量基础知到章节答案智慧树2023年云南经济管理学院
工程测量基础知到章节测试答案智慧树2023年最新云南经济管理学院第一章测试1.在进行一般地形测量时,测量范围的半径为()公里时,可用水平面代替水准面。
参考答案:102.大地水准面有()个。
参考答案:13.测量工作中采用的平面直角坐标系与数学上的平面直角坐标系()。
参考答案:X轴和Y轴指向均不同4.以下属于基本测量工作范畴的是( )。
参考答案:高差测量;水平距离测量;水平角测量5.建筑工程测量学的任务包括( )。
参考答案:对建筑物进行变形观测和监测;测绘大比例尺地形图;对建筑物进行施工放样6.确定地面点的坐标系有( )。
参考答案:高斯坐标系;独立坐标系;地理坐标系7.工程测量学的主要任务就是为工程建设测量放线。
参考答案:错8.测量工作的实质就是确定地面特征点的点位。
参考答案:对9.平均海水面延伸穿过大陆形成的闭合曲面称为大地水准面。
参考答案:对10.水平面就是水准面。
参考答案:错第二章测试1.测量地面两点高差时,尺垫安置在()上。
参考答案:转点2.从一个已知的水准点出发,沿途经过各点,最后到达另一个已知的水准点上,这样的水准路线是()参考答案:附合水准路线3.使水准仪的圆水准器的气泡居中,应旋转()。
参考答案:脚螺旋4.在水准测量时,若水准尺倾斜时,其读数值( )。
参考答案:当水准尺向前或向后倾斜时增大;总是增大5.高差闭合差调整的原则是按( )成比例分配。
参考答案:测站数;水准路线角度6.水准测量中,常用的测站校核方法有( )。
参考答案:变动仪器高法;双面尺法7.水准测量就是根据水准仪提供的一条水平视线,直接测定出地面上两点的高程。
参考答案:错8.在水准测量中,最主要的一个条件就是要有一条水平视线,这是水准测量的基本条件和必要条件。
参考答案:对9.水准仪一般由望远镜、水准器和基座三部分组成。
参考答案:对10.水准盒又称圆水准器,在水准仪上用于精确地调平望远镜视线。
参考答案:错第三章测试1.()是望远镜视线方向与水平线的夹角。
控制测量智慧树知到课后章节答案2023年下兰州石化职业技术大学
控制测量智慧树知到课后章节答案2023年下兰州石化职业技术大学兰州石化职业技术大学第一章测试1.控制测量与地形测量的区别()。
A:工作更加严密 B:测量的精度等级更高 C:测量的范围更加广阔 D:控制测量要求从宏观上更加精密地测定控制点的位置答案:工作更加严密;测量的精度等级更高;测量的范围更加广阔;控制测量要求从宏观上更加精密地测定控制点的位置2.与静止的平均海水面相重合并延伸向大陆岛屿且包围整个地球的闭合水准面()。
A:水准面 B:水平面 C:参考椭球面 D:大地水准面答案:大地水准面3.水准面的特点是处处与()垂直。
A:法线 B:法截线 C:铅垂线 D:大地线答案:铅垂线4.测量外业的基准面为大地水准面()A:错 B:对答案:对5.测量的基本原则不包括()。
A:高级控制低级 B:先控制后碎部 C:先整体后局部 D:由简单到复杂答案:由简单到复杂6.在测量上,最能代表地球形状的是()。
A:国际椭球 B:大地体 C:圆球 D:参考椭球答案:大地体7.高程异常是大地高与正常高之差()A:对 B:错答案:对8.大地高是地面点沿法线方向到参考椭球面的距离()A:对 B:错答案:对第二章测试1.七参数法里的七个参数包括3个平移参数、3个旋转参数和1个尺度变换参数。
A:对 B:错答案:对2.WGS84是参心坐标系。
A:错 B:对答案:错3.建立一个参心坐标系,通常包括以下( )内容。
A:确定大地原点的大地经纬度 B:确定参考椭球中心的位置(参考椭球定位)C:确定坐标轴的方向(定向) D:确定参考椭球体的形状和大小答案:确定大地原点的大地经纬度;确定参考椭球中心的位置(参考椭球定位);确定坐标轴的方向(定向);确定参考椭球体的形状和大小4.以下哪种坐标系不属于椭球上的坐标系()A:天文坐标系 B:大地坐标系 C:大地极坐标系 D:子午面直角坐标系答案:天文坐标系5.按照坐标系原点的位置分,坐标系统分为地心坐标系和参心坐标系。
《控制测量》教学教案
《控制测量》教学教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)理解控制测量的概念和意义;(2)掌握控制测量的方法和技术;(3)能够运用控制测量原理解决实际问题。
2. 过程与方法:(1)通过实例分析,培养学生对控制测量的认识;(2)通过实践操作,培养学生掌握控制测量的技能;(3)通过小组讨论,培养学生合作解决问题的能力。
3. 情感态度价值观:(1)培养学生对测量工作的兴趣和热情;(2)培养学生认真负责、细致严谨的工作态度;(3)培养学生团队协作、共同进步的精神。
二、教学内容1. 控制测量的概念及其重要性2. 控制测量的方法和技术3. 控制点的设置与标记4. 控制测量数据的采集与处理5. 控制测量在实际工程中的应用案例分析三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)控制测量的概念和意义;(2)控制测量的方法和技术;(3)控制测量在实际工程中的应用。
2. 教学难点:(1)控制测量的方法和技术;(2)控制测量数据的采集与处理。
四、教学准备1. 教具:多媒体课件、控制测量仪器、控制点标志物等;2. 教材或教学资源:《控制测量学》、《测量学基础》等;3. 教学场地:实验室、实习基地或户外教学场所。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示实际工程案例,引导学生了解控制测量在工程中的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解:(1)讲解控制测量的概念及其重要性;(2)介绍控制测量的方法和技术;(3)讲解控制点的设置与标记方法。
3. 实践操作:(1)组织学生进行控制测量仪器的基本操作练习;(2)指导学生进行控制点设置与标记的实践操作;(3)讲解控制测量数据的采集与处理方法。
4. 案例分析:分析控制测量在实际工程中的应用案例,让学生理解控制测量在工程中的作用。
5. 课堂小结:6. 作业布置:布置一些有关控制测量实践操作的作业,巩固所学知识。
7. 课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,为下一步教学做好准备。
六、教学策略1. 采用“理论讲解+ 实践操作”相结合的教学模式,使学生在掌握理论知识的提高实际操作能力。
05第五章定位和测量放线施工方案要点
第五章定位和测量放线施工方案5-1 编制依照《工程测量规范》 GB50026-93一、二、三、七、九章《建筑变形测量规范》 JGJ/T 8-97五、六章5-2 工程测量的特色5-2-1 田径训练馆、综合训练馆工程全长近 300m,宽 72m;运动员公寓、餐厅、辅助训练馆工程平面近似 C型,平面线角多;两个工程规模较大,对控制网精度要求高。
一定布设分级控制,才能保证整个工程点位的相对精度,同时保证各施工地区的正确连接。
5-2-2 田径训练馆、综合训练馆工程为钢构造,特别基础钢构造预埋螺栓地点的精准是保证钢构造工程安装精度的首要重点。
5-2-3 田径训练馆、综合训练馆工程设计有 190 根、直径 500~ 1000mm、高度 14m 钢管柱,其安装的精度要求垂直度控制是测量的重点。
5-3 施测准备5-3-1 工程测量组织机构本工程组织形式为项目总工程师领导下的专业测量工程师负责制,见工程测量组织机构图。
技术负责人专业测量工程师土建施工安装施工分包施工总包监测第三方监测量组测量组测量组测测量组测量组施工队施工队施工队测量员测量员测量员5-3-2 人员技术要求及职责测量人员一定拥有相应的岗位资质持证上岗。
5-3-2-1 专业测量工程师应系统掌握工程测量理论,拥有大型工业与民用建筑施工测量实践经验,熟知土建及安装施工工艺及完工查收规范对线位的限差要求。
岗位职责以下:(1)在项目总工程师领导下展开工作,对整个工程测量质量负责。
(2)拟订既知足施工要求又确实可行的测量放线计划,拟订施工全过程的施测技术方案。
并对测量组下达技术交底。
(3)负责平时各测量组的工作安排,测量人员的分配。
从理论和实践两个方面检查指导各测量组工作。
不按期对测量人员进行技术培训。
(4)解决测量组提出的技术难题,对测量成就把关查收。
(5)配合项目总工程师达成地面定位、垫层墨线的验线,组织其他所有部位的验线。
5-3-2-2测量组长拥有工程测量实践经验,能娴熟使用计算机,掌握基本测量理论及规范各项限差要求,能对施工测量过程中出现的惯例性问题进行办理。
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运动功效评定
简式评定
影片
五章节手功能康复
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运动功效评定
手总主动活动度 (TAM)
总主动活动度=各关节屈曲度之和-各关节伸直受程 度之和
TAM=(MP+PIP+DIP)-(MP+PIP+DIP)
分级 评分 内容
优
4
活动范围正常。
良
3
TAM > 健侧75 %
可
2
TAM > 健侧50 %
第21页
损伤原因
手部损伤包含皮肤、肌腱、韧带、神经、关 节和骨骼等。
手外伤 疾病后手损伤 先天性发育不良
五章节手功能康复
22
第22页
损伤后功效障碍
尺神经损伤: “爪形手” (claw hand)畸 形
桡神经损伤: “垂腕” (wrist drop)畸 形
正中神经损伤: “猿手” (monkey’s hand)畸形
五章节手功能康复
14
第14页
手功效
击打(tap)
球形掌握(ball grasp)
球形指尖握 (ball pinch)
五章节手功能康复
15
第15页
手功效
动态操作(manipulation)
五章节手功能康复
16
第16页
手功效
柱状抓握(cylindroids grasp)
五章节手功能康复
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第17页
手功效
勾拉(hook and pull)
五章节手功能康复
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第18页
手功效
二指尖捏(tip pinch)
• 多指尖捏(multiple-tip pinch)
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3
65 3
α34、α45、α51。
解: α23= α12-β2±1800=800
122
5
128
4
5
α34= α23-β3±1800=1950
4
α45=2470
α51=3050
α12=300(检查)
(二)闭合导线平差计算步骤
1、绘制计算草图,在图上填写已知数据和观测数据。 2、角度闭合差(angle closing error)的计算与调整。
按区域分:国家控制测量、城市控制测量、小区域
工程控制测量
二、国家控制网的概念
1.平面:国家平面控制网由一、二、三、四等 三角网(triangulation network)组成。
2.高程:国家高程控制网是由一、二、三、四 等水准网(leveling network)组成。
国家控制网的特点:高级点逐级控制低级点。
以上所求得的两组坐标值应相等,但在计算过 程中由于数字凑整关系,可能相差2-3 mm,则 可取平均值作为P点的坐标值。
(2)用计算器时P点的计算公式
xP
xA
cot
xB cot cot cot
yB
yA
yP
yA
cot
yB cot xB cot cot
xA
2、 侧方交会法
此法实质上与前方交会 法相同,也是利用两个高 级控制点测定另一未知点 的坐标。如图,A、B为 已知点,P为未知点。为 此,可在已知点A和未知 点P上安置仪器,观测水 平角∠A和∠P。利用∠A、 ∠P和已知点A、B的坐标, 便可推算P点的坐标。
5 -2
+116.68
39
+3
+116.66
+115.42
1321.52 1438.18
758.18 873.60
7 +178.85 +107.23+178.83 +107.26
-1 +2
1617.01 980.86
8 +81.79 -2
+46.70 +2
+81.78
+46.72
RAB
arctan
yAB xAB
c) 根据ΔXAB、ΔYAB的正负号判断αAB所在的象限。
② 计算r角:r=180°-(α+β)
③ 计算AP、BP的方位角和边长
AP
AB
BP BA
lAP
lAB sin
sin
lBP
lAB sin sin
④ 分别由A、B两点推算P点坐标
xPxAxAPxAlAPcos AP yPyAyAPyAlAPsin AP
值, 则加上360°。
484318 A1
A
XA=536.27m
A
1122224
2
1051706
2
YA=328.74m
1233006
4 1014624
4
3
3
4、坐标增量的计算
由A、B两点边长DAB和坐标方位角αAB,计算坐标
增量。见图有:
X
XAB =DAB cos AB YAB =DAB sin AB
图形1:国家一、二等平面控制网布置形式
一等三角网
二等三角网
3.小地区(15km2以内)控制测量
小地区平面控制:
国家城市控制点——首级控制——图根控制。
小地区高程控制:
国家或城市水准点——三、四等水准——图根 点高程。
§5.2 平面控制 测量
一、经纬仪导线测量
1.导线的定义:将测区内相邻控制点(导线点) (traverse point)连成直线而构成的折线图形。
5.导线的内业计算——计算各导线点的坐标
(一)几个基本公式 1、坐标方位角(grid bearing)的推算
前后左180
或: 前后右180
注意:若计算出的方位角>360°,则减去360°; 若为负值,则加上360°。
例题:方位角的推算
2
2
已知:α12=300,各观测角β
30 12
130
如图,求各边坐标方位角α23、 1 1 95
1698.79 1027.58
C +146.92 +12.38 +146.90 +12.40 1845.691039.98
4 16 00
D
-9 +12
1119 00 24 1119 01 12
738.33
+614.90
+614.81+366.53 +366.41
+614.81
+366.53
理=11190112 = 测理=48 容=406 =98
204
32
+8 48
180
13 22 44 13 54 32
44 38 08 08 38 56
43 03 28 44 40 50 30 56 42 29 43 34
4 48 56
124.08 164.10 208.53 94.18 147.44
-2 +2
1230.88 673.45 B
+90.66 +84.71 +90.64 +84.73
坐标反算公式
X
由A、B两点坐标来计算αAB、 lAB
YAB
B
XAB AB
lAB
A
0
y
tan AB
yB xB
yA xA
AB
arctan
yAB xAB
lAB
yB yA
sin AB
xB xA
cos AB
xA2B
y
2 AB
① αAB的具体计算方法如下:
a)计算增量: b)计算RAB:
xAB xB xA yAB yB yA
其中,ΔXAB=XB-XA ΔYAB=YB-YA
YAB
XAB AB
DAB
A
0
B
y
5、坐标增量闭合差(closing
error in coordination increment) 计算与调整
1
(1)计算坐标增量闭合差:
fx x测 x理 x测
1
970300
fy y测 y理 y测 484318 A1
105 17 06 105 17 18
101
+12 46 24
101
206
46 36
22
48
+12 123 30 06
123 30
18
284
36
12
112
+12 22 24
112
22
341
36
05
54
115.10 100.09 108.32
94.38 67.58
-2 +2
536.27 328.74 A
2
YA=328.74m
1233006
4 1014624
4
3
3
6、坐标计算
根据起始点的已知坐标和经改正的新的坐标增量,
来依次计算各导线点的坐标。
1
x2 x1 xˆ12 y2 y1 yˆ12
1
970300
484318 A1
A
XA=536.27m
A
1122224
2
1051706
YA=328.74m
3)支导线(open traverse) 支导线的点数不宜超过2个,仅作补点使用。
还有导线网,其多用于测区情况较复杂地区。
图形:导线的布设形式
附合导线
闭合导线
支导线
单结点导线(导线网)
4、导线测量外业
1)踏勘选点及建立标志 2)测水平角——转折角(左角、右角)、
连接角 3)量水平边长 4)起始方位角的测定 5)导线测量记录
➢导线全长闭合差:
A
XA=536.27m YA=328.74m
A
1122224
2
1051706
2
1233006
4 1014624
f fx2 fy2
4
3
3
➢导线全长相对闭合差(relative length closing
error of traverse):
K f 1/ XXX
D
(2)分配坐标增量闭合差。
2.适用范围:主要用于带状地区 (如:公路、铁 路和水利) 、隐蔽地区、城建区、地下工程 等控制点的测量。
3、导线布设形式 1)闭合导线(closed traverse)
多用于面积较宽阔的独立地区。 2)附合导线(connecting traverse)
多用于带状地区及公路、铁路、水利等工程 的勘测与施工。
(1)计算角度闭合差:
1
=测-理
1
970300
= 测-(n-2)180
484318 A1
(2)计算限差:
A
XA=536.27m
A
1122224
2
1051706
2
YA=328.74m
f允40" n
1233006
4 1014624
4
3
3
(3)若在限差内,则平均分配原则,计算改正
数:
V
f n
(4)计算改正后新 的角值:
方法2(*):
(1)计算角度闭合差:
f 测 理 其中, 理的计算公式如下:
左角: 终 始 理 ( 左 ) n 1 8 理 0 ( 左 ) 终 始 n 1 右角: 终 始 理 ( 右 ) n 1 8 理 0 ( 右 ) 始 终 n 1