八年级新思维5-二次根式

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5.二次根式

问题解决

例1 (1)已知a <0_______. (宁波市中考题)

(2)当1≤x ≤2=_______.

(北京市竞赛题)

【答案】 (1)2- 原式=21⎛⎫-- ⎪⎝⎭a a ≥0得2

1⎛⎫- ⎪⎝⎭a a ≤0,而21⎛⎫- ⎪⎝⎭a a ≥0,故210⎛⎫-= ⎪⎝⎭a a ,得1=a (舍去)或1=-a ,把1=-a 代入原式即可.

(2)原式1|1|1=+-

1) 2.=

例2 设1=a ,则32312612+--=a a a ( ).

A.24

B.25

C.10

D.12

(全国初中数学联赛题)

【答案】 A 由条件得226+=a a ,原式223(2)661224.=++--=a a a a a

例3 计算

(1);

(2)2001200019991)1)1)2001.--+

(天津市竞赛题)

【答案】 (1)原式22⎤⎤==-=⎦⎦

7-+

(2)原式1999219991)1)1)220011)(4⎡⎤=--+=+⎣⎦

22)20012001.-+=

例4 阅读材料:

黑白双雄,纵横江湖;双剑合璧,天下无敌.这是武侠小说中的常见描述,其意是指两个人

合在一起,取长补短,威力无比.在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”.如:(2

(21,3==,它们的积不含根号,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式.

=

7=+.像这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化.

解决问题:

(1)4的有理化因式是_______

分母有理化得_______. (2)计算:

(陕西省中考题)

…(全国初中数学联赛题)

【答案】 (1)4

(2)①原式2 2.=

②原式1)=+++…1+=

1.

例5 (1)设实数,x y 满足(1=x y ,求+x y 的值.

(2)已知实数,x y 满足(2002+

=x y ,求2234---x xy y 6658-+x y 的值. (全国初中数学联赛题)

分析 对于(1),由因导果,从化简条件等式入手,而化简的基本方法是有理化;(2)是(1)的一种变形,用2002代替,结论仍成立.

解 (1)

x y ①,

同理1y ②,①-②得22=-x y ,即0.+=x y

(2)由①得=-x y ,代入原式22234665858=+-+-+=y y y y y .

比较大小

例6

,1,2++n n n

.

展开想象的翅膀,请你类比提出三个不连续的正整数,是否也满足上述不等式?

【答案】 可提出猜想:设m n 、是正整数,且m >n 证明略.

数学冲浪

知识技能广场

1.若1-=x 2(1)4(1)4+-++x x 的值为_______.

(益阳市中考题)

【答案】 3

2.已知,x y (0-y ,那么20112011-=x y _______.

(日照市中考题)

【答案】 2- (10+-=,得1, 1.=-=x y

3.…,请你将猜想到的规律用含自然数(n n ≥1)的代数式表示出来_______. (山西省中考题)

【答案】 (+n

4.已知a b 、为有理数,m n 、分别表示5且21+=amn bn ,则2+=a b _______.

(凉山自治州中考题)

【答案】 2.5 2,3==m n 代入条件等式得(616)(261+-+a b a b ,得6161+

=a b 且260.+=a b

5.已知(⎛=⨯- ⎝⎭

m ,则有( ).

A.5<m <6

B.4<m <5

C.5-<m <4-

D.6-<m <5- (2012年杭州市中考题)

【答案】 A

6.如图,数轴上与1A B 、,点B 关于点A 的对称点为C ,设点C 表示

的数为x ,则2|+=x x

( ).

B. C. D.2

(深圳市中考题)

【答案】 C 2=x

7.若化简|1|-x 25-x ,则x 的取值范围是( ).

A.x 为任意实数

B.1≤x ≤4

C.x ≥1

D.x ≤4

(杭州市中考题)

【答案】 B

8.实数a b c 、、在数轴上的位置如图所示 ,则代数式

||||++a b b c 可以化简为( ).

A.2-c a

B.22-a b

C.-a

D.a

(2012年“《数学周报》杯”全国初中数学竞赛题)

【答案】 C

9.计算:

(1)

(2

(3)1012009|6-⎛⎫-+- ⎪⎝⎭

(北京市中考题)

(40+. (烟台市中考题)

【答案】 (1)- (2)1- (3)5 (41 10.小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+

2(1=,善于思考的小明进行了以下探索:

设2(++a m (其中,,,a b m n 均为正整数),

则有2222+++a m n

∴222,2.=+=a m n b mn

这样小明就找到了一种把部分+a .

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

(1)当,,,a b m n 均为正整数时,若2(+=+a m ,用含,m n 的式子分别表示,a b ,得=a _______,=b _______;

(2)利用所探索的结论,找一组正整数,,,a b m n 填空:

(2;

(3)若2(++a m ,且,,a m n 均为正整数,求a 的值.

(珠海市中考题)

【答案】 (1)223+m n ;2mn

(2)4;2;1;1(答案不唯一),m n

(3)根据题意得22

342,

⎧=+⎨=⎩a m n mn ∵24=mn ,且为正整数,∴2,1==m n 或1,=m

2,=n ∴7=a 或13.

思维2=a 方法天地

11.22006的结果是_______.

【答案】 2005

12.当2

(1)3+=a

=a ,化简2963-+-a a a _______. (河南省竞赛题)

【答案】 <0,原式22(3)(3)(1)13 1.33(1)---==+=--=---a a a a a a a a a

13.已知1=a ,则20122011201022+-=a a a _______.

(四川省竞赛题)

【答案】 0 由得2220+-=a a ,原式20102(22)0.=+-=a a a

14.2=-

,则221-=x x ______. (2012年天津市竞赛题)

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