人教版高中政治必修三10.2加强思想道德建设 (共17页)
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高中政治 4.10.1加强思想道德建设课件 新人教版必修3
核心： 集体主义 重点： 增强诚信意识 为人民服务 原则：
基本要求： “五爱”着力点：“四德”教育： “四基” 树立： “三观”
社会主义思想道德的特征 (1)社会主义思想道德建设要以为人民服务为 核心。这是社会 主义思想道德区别和优越于其他
社会形态思想道德的显著标志。为人民服务不仅是对 共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。 每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本 职岗位，通过不同形式做到为人民服务。 这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立 的。集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建 设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国 家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体 主义成为调节三者利益关系的重要原则。
③与中华民族传统美德相承接。
4.社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：
社会主义荣辱观反映（体现）了公民基 本道德规范。
我国公民的基本道德规范
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 明礼诚信 观，充分反映了我国公民“爱国守法、 _______、 团结友善、勤俭自强 ________、敬业奉献”的基本道德 规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在 社会风尚的方方面面，既凝聚着中华传统美德 时代精神；既有 的精华，又融入了当代中国的________ 广泛性 的要求。 先进性的导向，也有_______
（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集 中表现,是社会主义核心价值体系的基础p106 (2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道 德的要求和特征. 它为社会主义市场经济条件 下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得 失，提供了最基本的价值取向和行为准则p106 (3)社会主义荣辱观反映（体现）了公民基本道 德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现 在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道 德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既 有先进性的导向，也有广泛性的要求p107
基本要求： “五爱”着力点：“四德”教育： “四基” 树立： “三观”
社会主义思想道德的特征 (1)社会主义思想道德建设要以为人民服务为 核心。这是社会 主义思想道德区别和优越于其他
社会形态思想道德的显著标志。为人民服务不仅是对 共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。 每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本 职岗位，通过不同形式做到为人民服务。 这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立 的。集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建 设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国 家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体 主义成为调节三者利益关系的重要原则。
③与中华民族传统美德相承接。
4.社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：
社会主义荣辱观反映（体现）了公民基 本道德规范。
我国公民的基本道德规范
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 明礼诚信 观，充分反映了我国公民“爱国守法、 _______、 团结友善、勤俭自强 ________、敬业奉献”的基本道德 规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在 社会风尚的方方面面，既凝聚着中华传统美德 时代精神；既有 的精华，又融入了当代中国的________ 广泛性 的要求。 先进性的导向，也有_______
（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集 中表现,是社会主义核心价值体系的基础p106 (2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道 德的要求和特征. 它为社会主义市场经济条件 下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得 失，提供了最基本的价值取向和行为准则p106 (3)社会主义荣辱观反映（体现）了公民基本道 德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现 在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道 德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既 有先进性的导向，也有广泛性的要求p107
《加强思想道德建》课件(新人教版必修3)
观点二
观点正确。诚实守信是市 社场 的会基 内诚主本 在信义为市特 要本场征 求，经， 。操济是守的市为 内场重 在经是 要求济。
观点三
正确。道德观念总是带着不同时 代随的着印我记国，市被场赋经予济时的代深内入涵发。展社 会和主社义会市的场深经刻济变的革发，展与，社催会生进了步 许相多适富应有的时新代思气想息，的新思观想念道正德在观 念，不社断会丰主富义我思们想的道精德神应世汲界取，营 养、提丰升富我发们展的。思想道德境界。 观点四
沿街住户习惯将 用过的水随手泼在 马路上，冬天来了， 泼在马路上的水很 容易结冰，Βιβλιοθήκη 早上 骑车走路赶去上班 的人带来麻烦。
咱没看见（又滑倒了一个）
早晨上班在地铁 上看报本无可厚非， 但一人占一个半座位， 且胳膊大腿都撑开， 犹如坐在家中沙发一 样就不合适。今天早 晨我就遇见这么一位， 只顾自己方便、舒服， 对旁人却熟视无睹。
与社会主义市场经 济相适应
“真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使 用过、具备超强功能且可超长待机50 天的手机！” 今年春节前后，一款名为公爵王8800 的手机开始频繁出现在多个卫视的广 告时段。但这款手机其实是杂牌机， 待机超不过3天，市场价只有广告价的 一半左右，出现问题后购买者根本无 法维权。
社会主义荣辱观的特征 与社会主义法律规范相协调
极其错诚误信缺。失市，场制经售济假有冒其伪劣弊产端品，，但不是 必然导欺致骗欺人诈们是思市想场道经德济水的必平然下产降物。。一方 面，物搞质市场文经明济的，发必展然为导精致 神文明发展提 纲物质人基们的础思，想另道一德方水面平，下降宏。观调控的合 理利用会克服市场调节的消极方面。
社会主义荣辱观的特征
建 设 树立社会主义
与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统美德相承接
观点正确。诚实守信是市 社场 的会基 内诚主本 在信义为市特 要本场征 求，经， 。操济是守的市为 内场重 在经是 要求济。
观点三
正确。道德观念总是带着不同时 代随的着印我记国，市被场赋经予济时的代深内入涵发。展社 会和主社义会市的场深经刻济变的革发，展与，社催会生进了步 许相多适富应有的时新代思气想息，的新思观想念道正德在观 念，不社断会丰主富义我思们想的道精德神应世汲界取，营 养、提丰升富我发们展的。思想道德境界。 观点四
沿街住户习惯将 用过的水随手泼在 马路上，冬天来了， 泼在马路上的水很 容易结冰，Βιβλιοθήκη 早上 骑车走路赶去上班 的人带来麻烦。
咱没看见（又滑倒了一个）
早晨上班在地铁 上看报本无可厚非， 但一人占一个半座位， 且胳膊大腿都撑开， 犹如坐在家中沙发一 样就不合适。今天早 晨我就遇见这么一位， 只顾自己方便、舒服， 对旁人却熟视无睹。
与社会主义市场经 济相适应
“真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使 用过、具备超强功能且可超长待机50 天的手机！” 今年春节前后，一款名为公爵王8800 的手机开始频繁出现在多个卫视的广 告时段。但这款手机其实是杂牌机， 待机超不过3天，市场价只有广告价的 一半左右，出现问题后购买者根本无 法维权。
社会主义荣辱观的特征 与社会主义法律规范相协调
极其错诚误信缺。失市，场制经售济假有冒其伪劣弊产端品，，但不是 必然导欺致骗欺人诈们是思市想场道经德济水的必平然下产降物。。一方 面，物搞质市场文经明济的，发必展然为导精致 神文明发展提 纲物质人基们的础思，想另道一德方水面平，下降宏。观调控的合 理利用会克服市场调节的消极方面。
社会主义荣辱观的特征
建 设 树立社会主义
与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统美德相承接
高中政治 第十课 第1课时 加强思想道德建设课件 新人教版必修3
A.①②
B.①③
链 接
C.②④
D.③④
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12
应用 示例
解析：“寻找感动”活动的意义在于发 挥模范人物在精神文明建设中的引领作用， 促进社会主义核心价值体系建设，③④符 合题意；①②与题意无关。
答案：D
栏 目 链 接
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13
精讲 阐释
三、全面提高公民道德素质
1.重要意义：全面提高公民道德素质，有
栏 目
染环境。漫画《楼里楼外》的寓意启示我
链
们注意加强社会公德建设，B项符合题意；
接
A、C、D项均与漫画的主旨不符。
答案：B
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17
误区
警示
误区一：社会主义思想道德建设与发 展中国特色社会主义文化建设是一回事。
解析：二者有联系，但不是一回事。
社会主义思想道德建设是发展中国特色社
会主义文化的内容之一，是发展中国特色
答案：B
栏 目 链 接
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8
精讲
阐释
二、建设社会主义核心价值体系
1.社会主义核心价值体系与社会主义核心 价值观的关系。
社会主义核心价值观是社会主义核心价
值体系的内核，体现社会主义核心价值体系
栏
的根本性质和基本特征，反映社会主义核心
目
价值体系的丰富内容和实践要求，是社会主
链 接
义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
活动。爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、
助人等诸多传统美德通过媒体的“寻找感
动”活动在人们心目中产生了越来越深刻
的影响。开展这一活动的意义在于（ ）
栏
目
链
接
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11
高中政治加强思想道德建设课件4 新课标 人教版 必修3
（三）追求更高的思想道德目标
3、追求更高的思想道德目标，要脚 踏实地，不尚空谈，重在行动。要从 我做起，从现在做起，从点滴小事做 起。
（三）追求更高的思想道德目标
1、加强自身的知识文化修养和思想 道德修养是一个没有止境的过程；
我们要不断提高知识文化修养 和思想道德修养，不断追求更高的思 想道德目标。
（三）追求更高的思想道德目标
2、追求更高的思想道德目标，需要不 断改造主观世界；
只有形成正确的世界观、人生观、价值 观，真正划清唯物论与唯心论的界限，社会 主义思想与封建主义、资本主义思想的界限， 科学与迷信的界限，文明与愚昧的界限，才 能切实增强识别和抵制各种 错误思潮的能力。 为此必须努力学习马克思主义的科学理论， 坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步 树立共产主义远大理想。
第十课 文化建设的 中心环节
一、思想道德修养与 知识文化修养
（一）直面生活中的思想道德冲突：
1、我们的生活正发生着急剧 的变化,这些变化必然会带来一些 思想道德上的冲突；
2、思想道德冲突的存在,要求 不断加强自身的知识文化修养和思 想道德修养,不断追求更高的思想 道德目标。
（二）在知识文化的陶冶中升华
基本道德：爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献
（三）建立社会主义思想道德体系
③与中华民族传统美德相承接：
要加强对传统文化的研究，继承中华 民族几千年形成的传统美德，发扬党领导 人民在革命、建设和改革实践中形成的优 良传统道德，使社会主义思想道德体系既 体现时代特点又具有鲜明的民族特色。
（三）建立社会主义思想道德体系
1、重要性： 建立社会主义思想道德体系是
思想道德建设的目标， 也是社会主 义精神文明建设的基础性工程。
高中政治 加强思想道德建设课件 新人教必修3
中华文化源远流长，中华美德代代相传。
敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天 下兴亡、匹夫有责的爱国情操，自强不息、 艰苦奋斗的昂扬锐气，富贵不能淫、贫贱 不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽 瘁、死而后已的为政风范，厚德载物、道 济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义 的英雄气概，大道之行、天下为公的社会 理想等等。
(3)社会主义荣辱观反映（体现）了公民基本道德规范。 它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方 方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当 代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性 的要求。
课堂Байду номын сангаас结
加强社 会主义 思想道 德建设
我心中的 道德模范
紧紧抓住 中心环节
思想道德建设的宝贵资源
在中国特色社会主义文化建设的系统工 程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中 心环节。
（2）社会主义思想道德建设的主要内容
核心：
以为人民服务为核心、
原则：
以集体主义为原则、
重点：
以城实守信为重点、
基本要求： 以“五爱”基本要求、
着力点： 以“四德”为着力点；
四个基本教育： 党的基本理论、基本路线、 基本纲领、基本经验的教育
联系当前实际加强社会 主义思想道德建设
加强思想道德建设重要性
思想道德建设的主要内容
社会主义荣辱观的内容
树立社会主 义荣辱观
社会主义思想道德的集中体现
全面表达了社会主义思 想道德的要求和特征 反映了公民基本道德规范
1、为什么要加强思想道德建设? 2、怎样加强思想道德建设？
1、为什么要加强社会主义思想道德建设?
如何 建设
建设途径
发展教育（优先发展地位） 发展科技（第一生产力） 发展文化事业和文化产业
人教版高中政治必修三第10课第1框《加强思想道德建设》ppt课件
例2 某学校把树立社会主义荣辱观作为加强 和改进未成年人思想道德建设的重要内容,通过 主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动,把 荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外 活动等各个环节，引导学生从我做起，从身边 做起，从点滴做起，养成良好的道德品格和行 为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育, 是因为社会主义荣辱观( )
2.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观，全面表达了社会主义思想道德与社会主 义市场经济相适应、与社会主义法律规范相 协调、与中华民族传统美德相承接的要求和 特征，它为社会主义市场经济条件下，全体 社会成员作出道德选择、判断行为得失，提 供了最基本的价值取向和行为准则。
3.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领 域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着 中华传统道德的精华，又融入了当代中国的 时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性 的要求。
2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好 地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。 【解析】 妈祖文化属于中华传统文化、民族文化. 更好地发挥妈祖文化的作用，需要正确认识和对待 妈祖文化。由此可以联想到文化生活中传统文化的 继承与发展、文化的交流与传播等知识。
该校之所以重视社会主义荣辱观教育是因为社会主义荣辱观例例22是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量解析思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节错误
明礼诚信
高中政治人教版必修三文化生活 10.2 加强思想道德建设 课件
顾学检测
“志不立，天下无可成之事。”理想信念动摇是最危
险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰
落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。这警示我们
A ①必须筑牢理想信念之基 ②必须让理想的明灯永远照亮人们心中 ③理想信念决定着一个人的成长、成功 夸大
④要将理想信念教育作为党执政兴国的第一要务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
思想道德建设
理想 信念
习近平谈理想信念
胜利之“钥”
共产念之基（开展理想信念教育） 2.如何开展理想信念教育？（措施）
①必须推动理想信念教育常态化、制度化，必须深化中国特色社会主义和中 国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，弘扬中华优秀传统文化、革命文 化、社会主义先进文化，加强党史、新中国史、改革开放史教育，加强爱国 主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国 家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 （P110第一段）
理论小结
如何培养担当民族复兴大任的时代新人？ 1.把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础 工程重点推进，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 2.开展理想信念教育，筑牢理想信念之基。 3.深入实施公民道德建设工程；继承和弘扬我国人民在长期实践中培 育和形成的传统美德。 4.加强改进思想政治工作，深化群众精神文明创建活动。 5.弘扬科学精神、提高全民科学素养。 6.推进诚信建设和志愿服务制度化。 7.脚踏实地、不尚空谈、重在行动；从我做起、从现在做起、从点滴 小事做起。
①通过开展社会主义精神文明创建活动，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、 见义勇为的社会风尚（目的)。
②投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作贡献、 促和谐的文明风尚身体力行,是当代中国青年成长、成才的必然选择（要求)。
高中思想政治人教版必修三《思想道德建设》课件PPT模板
车座哪里去了？共享变为“单享”吗？
[先对接知识]
信息提取
知识对接
很多城市的“共享单车”被虐
要加强个人品德建设，强化责任意识， 从点滴小事做起，提高全体公民素质
引导公众克服传导“虐”车“负 用社会主义核心价值体系引领社会思
能量”的心态
潮，凝聚社会共识
人的思维能力、辨别能力，就是用 加强社会公德、个人品德教育，弘扬
观点二错误。诚信缺失等现象的出现，是社会主义 市场经济自发性的表现，不是市场经济发展的必然产物。 针对诚信缺失等现象，可通过加强思想道德建设、加强 社会主义核心价值观教育等来解决。
观点三正确。社会主义市场经济在不断发展的今天， 也在进一步地呼唤诚信。要大力弘扬中华民族重信守诺 的传统美德，培育现代化诚信文化，提高全社会诚信水 平，增加守信红利、提高失信代价。
辩一辩:
想一想
‘废品’
无才无德
‘半成品’
有德无才
‘危险品’
有才无德
‘精品’
有才有德
01
02
03
04
你如何看待这四句话？
延迟符
一个真正有知识文化涵养的人也应该 是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
科学文化修养与思想道德修养的关系：
(1)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 • 加强科学文化修养与思想道德修养，最终统一于为人民服务的实
2、如何树立理想信念之基?（要求）
（1）开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬 民族精神和时代精神，加强爱国主义教育，引导人们坚定共同的理想信念。
（2）开展理想信念教育，必须坚持学而信，学而思；学而行；必须把学习成果 转化为坚定的意志和自觉的行动，脚踏实地，坚持为人民利益不懈奋斗。
高中政治加强思想道德建设课件1 新课标 人教 必修3
2、社会主义思想道德建设的主要内容： 深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引领人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观； 弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求、以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点； 倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
A
关于社会主义思想道德体系的说法，不正确的是：
A、是思想道德建设的目标 B、是社会主义精神文明建设的基础性工程 C、是对中华民族传统美德的继承、发展、创新 D、是对中华民族文明的否定
D
社会主义思想道德体系建设（不定项）
A、要与中华民族传统美德相承接 B、要与社会主义法律规范相协调 C、是社会主义思想道德建设的目标 D、就是社会主义精神文明建设
我心目中的道德典范
乐以天下，优以天下 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 鞠躬尽瘁，死而后已 先天下之优而优，后天下之乐而乐 人生自古谁无死，留取丹青照汗青 与朋友交，言而有信 诚者，天之道也；诚之者，人之道也
道德随着时代的发展被赋予新的内涵。 把培育“四有”公民，最为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。
具体要求 1、社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。－－特别强调以诚实守信为重点 2、社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。－－法治与德治的关系 3、社会主义思想道德建设体系应该与中华民族传统美德相承接。－－公民基本道德规范是基本行为准则
3、建立社会主义思想道德体系
“人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养，也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢兢业业的遵循着位卑未敢忘优国的古训。为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬，他让天空成为雄鹰的故乡！”
人教版高中政治必修三101加强思想道德建设 课件 (共30张PPT)
长江大学3名男生为救助两名落水男孩,消失在长
捞尸人手牵绑尸绳谈价
江荆州段的水下。打捞船到来时，其他学生哭喊
跪求让船主伸一下船桨（只要伸一下就会救上人 来），得到了伤天害理的回答：“我们不救活人，
只打捞尸体，一个12000” 。打捞到尸体后，
白发而健硕的老渔民陈某立在船头 ,后方一个人 讨论：材料反映了什么现象？给我们什么启示？
③以爱国主义为核心的【民族精神】
灵魂 主题
精髓
基础
2、社会主义核心价值体系的内核：社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 【国家层面】
【社会层面】
自由、平等、公正、法治 【公民个人层面】
（2）为什么？
①是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋
斗的共同思想道德基础。
精 体 依 ②是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 附 神 载 支 撑
3.思想道德建设的重要性：
①地位： 思想道德建设，是发展中国特 色社会主义文化的中心环节。（也是精神文 明建设的中心环节）
②作用：思想道德建设集中体现中国特色
（1）为人民服务 区别于资本主义思想道德的显著标志
为人民服务是政府的工作宗旨，所以为
人民服务是对领导干部和共产党员的要求。
为人民服务。
为人民服务也是对广大群众的要求，每个公民不论社会分
第十课 文化建设的中心环节
最美中国人
最美女孩何
最美妈妈吴
最美护士周
（一）我心目中的思想道德模范
思考：以上这些杰出人物的思想道德
有什么共同之处？
具有高尚的思想道德情操。舍己为
人，公而忘私，为革命、建设和改革作出
革命时期的 建设时期的 道德典范 道德典范 改革时期的
人教版高中政治必修三10.2《加强思想道德建设》课件设计
十九大热点直击
第十课
探究思考：每个人心目中的道德模范和杰出人物有什 么共同之处？今天，我们还要不要学习这些道德模范？
具有高尚的思想道德情操。舍己为人，公而忘私，正 确处理了个人与他人、个人与社会、国家的关系。
革命时期的道德 典范
方志敏、董存瑞、黄继光……
团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山 道德贵似金 人生道路上 有德才能行
小试牛刀
• 1. 中央电视台精神品牌栏目——《感动中国》，以评选 当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，被媒 体誉为“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”人物评 选活动的开展( ) • ①有利于发挥先进人物在社会主义建设中的示范引领作用 • ②有利于在全社会营造知荣辱、树正气的良好风尚 • ③有利于激发人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性 • ④是社会主义精神文明建设的根本任务 • A．①②③ B．①②④ • C．②③④ D．①③④
②思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化 的中心环节。
（2）必要性：P105
①道德模范具有时代性； ②道德评判具有差异性；
③深化社会主义精神文明创建活动的要求；
怎样加强思想道德建设？
（1）发挥道德模范的榜样作用，深化社会主义精神文明创建活 动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(p105)
道德模范在身边
课堂小结
重要性
加 为什么 必要性 强 1.发挥道德模范作用 是什么 基本内容 思 想 2.建设社会主义核心价值 为什么 内核 道 体系 怎么做 德 建 怎么办 3.全面提高公民道德素质 设 4. 公民个人：要加强思想道德修养
与科学文化修养（第二框）
中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人
第十课
探究思考：每个人心目中的道德模范和杰出人物有什 么共同之处？今天，我们还要不要学习这些道德模范？
具有高尚的思想道德情操。舍己为人，公而忘私，正 确处理了个人与他人、个人与社会、国家的关系。
革命时期的道德 典范
方志敏、董存瑞、黄继光……
团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山 道德贵似金 人生道路上 有德才能行
小试牛刀
• 1. 中央电视台精神品牌栏目——《感动中国》，以评选 当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，被媒 体誉为“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”人物评 选活动的开展( ) • ①有利于发挥先进人物在社会主义建设中的示范引领作用 • ②有利于在全社会营造知荣辱、树正气的良好风尚 • ③有利于激发人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性 • ④是社会主义精神文明建设的根本任务 • A．①②③ B．①②④ • C．②③④ D．①③④
②思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化 的中心环节。
（2）必要性：P105
①道德模范具有时代性； ②道德评判具有差异性；
③深化社会主义精神文明创建活动的要求；
怎样加强思想道德建设？
（1）发挥道德模范的榜样作用，深化社会主义精神文明创建活 动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(p105)
道德模范在身边
课堂小结
重要性
加 为什么 必要性 强 1.发挥道德模范作用 是什么 基本内容 思 想 2.建设社会主义核心价值 为什么 内核 道 体系 怎么做 德 建 怎么办 3.全面提高公民道德素质 设 4. 公民个人：要加强思想道德修养
与科学文化修养（第二框）
中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人
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5. 要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
THANKS
LOREM IPSUM
4. 要弘扬科学精神，提高全民科学素养，抵制落后腐朽文化侵蚀。
科学文化修养与思想道德修养的关系
良好的科学素养，能够促进思想道德修养。 掌握科学知识，提高知识水平和理论素养，有助于 自觉树立正确的思想道德观念，增强明辨是非的能力， 养成良好行为习惯。 反之，容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯 罪的邪路。
Байду номын сангаас进诚信建设
推进志愿服务
5. 要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
二、国无德不兴 人无德不立（如何加强思想道德建设？）
1. 高举理想信念旗帜，高扬主旋律，铸牢理想信念之基。 2. 要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德，职业道德家庭美德、
个人品德建设。 3. 要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。 4. 要弘扬科学精神，提高全民科学素养，抵制落后腐朽文化侵蚀。
第十课第二框
加强思想道德建设
目
录
Contents
1 如何开展理想信念教育 2 如何加强思想道德建设
为中华之崛起而读书
1910年，周恩来来到东北的伯父 家，就读于奉天第六两等小学堂。 在一次修身课上，老师问“请问诸 生为什么而读书？有的同同学说为 明理，有的同学说为做官，也有的 同学说为赚钱，当问到周恩来时， 他答道：为了中华之崛起。”
要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。 2. 思想道德建设与理想信念的关系
思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律。
1.必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时 代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的 历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想
2.必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和 自觉的行动。
一、筑牢理想信念之基
3. 如何开展理想信念教育？ 1.必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代
精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的 历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色 社会主义共同理想。 2. 必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志 和自觉的行动。
二、国无德不兴 人无德不立（如何加强思想道德建设？）
1. 高举理想信念旗帜，高扬主 旋律，铸牢理想信念之基。
2. 要深入实施公民道德建设 工程，推进社会公德，职业道 德家庭美德、个人品德建设。
LOREM IPSUM DOLOR
3. 要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。
落后腐朽文化
他92岁去世，蹬三轮近20年，为300个贫困孩 子捐出35万助学款，冬天，他到天津耀华中学， 递上饭盒里的500元，说我干不动了，以后可 能不能再捐了，这是我最后的一笔钱。
白
韦
方
思
礼
浩
他是拾荒老人，也是退休教师。他爱书成 痴，每次进图书馆前，把手洗得特别干净。 退休工资每月有五千多，但他省吃俭用， 把大部分收入用于捐资助学生。
理想信念是共产党人精神上 的“钙”，没有理想信念，理想 信念不坚定，精神上就会“缺 钙”，就会得“软骨病”。
理想信念动摇是最危险的动 摇，理想信念的滑坡是最危险的 滑坡，一个政党的衰落，往往从 理想信念的丧失或缺失开始。
一、筑牢理想信念之基
1. 为什么要筑牢理想信念之基？ 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家，一个民族，
THANKS
LOREM IPSUM
4. 要弘扬科学精神，提高全民科学素养，抵制落后腐朽文化侵蚀。
科学文化修养与思想道德修养的关系
良好的科学素养，能够促进思想道德修养。 掌握科学知识，提高知识水平和理论素养，有助于 自觉树立正确的思想道德观念，增强明辨是非的能力， 养成良好行为习惯。 反之，容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯 罪的邪路。
Байду номын сангаас进诚信建设
推进志愿服务
5. 要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
二、国无德不兴 人无德不立（如何加强思想道德建设？）
1. 高举理想信念旗帜，高扬主旋律，铸牢理想信念之基。 2. 要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德，职业道德家庭美德、
个人品德建设。 3. 要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。 4. 要弘扬科学精神，提高全民科学素养，抵制落后腐朽文化侵蚀。
第十课第二框
加强思想道德建设
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1 如何开展理想信念教育 2 如何加强思想道德建设
为中华之崛起而读书
1910年，周恩来来到东北的伯父 家，就读于奉天第六两等小学堂。 在一次修身课上，老师问“请问诸 生为什么而读书？有的同同学说为 明理，有的同学说为做官，也有的 同学说为赚钱，当问到周恩来时， 他答道：为了中华之崛起。”
要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。 2. 思想道德建设与理想信念的关系
思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律。
1.必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时 代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的 历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想
2.必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和 自觉的行动。
一、筑牢理想信念之基
3. 如何开展理想信念教育？ 1.必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代
精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的 历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色 社会主义共同理想。 2. 必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志 和自觉的行动。
二、国无德不兴 人无德不立（如何加强思想道德建设？）
1. 高举理想信念旗帜，高扬主 旋律，铸牢理想信念之基。
2. 要深入实施公民道德建设 工程，推进社会公德，职业道 德家庭美德、个人品德建设。
LOREM IPSUM DOLOR
3. 要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。
落后腐朽文化
他92岁去世，蹬三轮近20年，为300个贫困孩 子捐出35万助学款，冬天，他到天津耀华中学， 递上饭盒里的500元，说我干不动了，以后可 能不能再捐了，这是我最后的一笔钱。
白
韦
方
思
礼
浩
他是拾荒老人，也是退休教师。他爱书成 痴，每次进图书馆前，把手洗得特别干净。 退休工资每月有五千多，但他省吃俭用， 把大部分收入用于捐资助学生。
理想信念是共产党人精神上 的“钙”，没有理想信念，理想 信念不坚定，精神上就会“缺 钙”，就会得“软骨病”。
理想信念动摇是最危险的动 摇，理想信念的滑坡是最危险的 滑坡，一个政党的衰落，往往从 理想信念的丧失或缺失开始。
一、筑牢理想信念之基
1. 为什么要筑牢理想信念之基？ 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家，一个民族，