立体几何中的常见模型化方法
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立体几何中的常见模型化方法
建构几何模型的两个角度:一是待研究的几何体可与
特殊几何体建立关联,二是数量关系有明显特征的几何背景
例题一个多面体的三视图如图 1 所示,则该多面体的
体积是
A. 23/3
B. 47/6
C.6
D.7
分析该几何体的三视图为3 个正方形,所以可建构正方
体模型辅助解答.
解图2 为一个棱长为2 的正方体.
由三视图可知,该几何体是正方体截去两个小三棱锥后
余下的部分,其体积V=8-2 X 1/3X 1/2X 1 X 1 X 1=23/3选A.
解后反思大部分几何体可通过对正方体或长方体分割
得到,所以将三视图问题放在正方体或长方体模型中研究,能够快速得到直观图,并且线面的位置关系、线段的数量关系明显,计算简便.
变式1已知正三棱锥P-A BC,点P, A , B , C都在半
径为的球面上,若PA,PB,PC 两两互相垂直,则球心到截
面ABC 的距离为
分析由于在正三凌锥P-ABC 中,PA,PB,PC 两两互
相垂直,所以可以将该正三棱锥看作正方体的一部分,构造正方体模型.
解构造如图3 所示的正方体.
此正方体外接于球,正方体的体对角线为球的直径EP,
球心为正方体对角线的中点0,且EP丄平面ABC , EP 与平
面ABC相交于点F.由于FP为正方体体对角线长度的1/3,
所以又0P为球的半径,所以0P=故球心0到截面ABC 的距离
解后反思从正方体的8 个顶点之中选取不共面的点,可
构造出多种几何体,这些几何体可以分享正方体的结构特征变式2-个四面体的所有棱长都为,四个顶点在同一球面
上,则此球的表面积为
A.3 n
B.4 n
C.3 n
D.6 n
分析将一个正方体切掉四个大的“角” ,就可得到一个
正四面体.
解如图4 所示,构造一个棱长为1 的正方体
ABCD-A1B1C1D1 ,连接AB1,AD1,AC,CD1,CB1,B1D1,?t
四面体B1-ACD1 为符合题意的四面体,它的外接球的直径
AC1=,所以此正方体外接球的表面积S=4 n R2=3 n .选A.
解后反思正四面体的体积也可通过这种切割的方法求
得.由图形分析可知,正四面体的体积是它的外接正方体体积的}.若正四面体的棱长为a,则其体积为
变式3 四面体A-BCD 中,共顶点A 的三条棱两两互相
垂直,且其长分别为1,2,3.若四面体A-BCD 的四个顶点同在一个球面上,则这个球的表面积为
分析共顶点的三条棱两两互相垂直且长度不相等,这
具有长方体的结构特征,可构造长方体来解决问题
解构造一个棱长分别为1,2,3 的长方体,我们可发
现四面体A-BCD 是这个长方体的一个“角” ,它们的外接球相同.所以2R=故这个球的表面积S=4 n R2=14 n .
解后反思可构造长方体的几何体在高考中属于高频考
点.本题中条件“共顶点A 的三条棱两两互相垂直”可变为
共顶点A 的三个面两两垂直” ,这也是长方体的结构特征
变式4 如图5,已知球O 的球面上有四点A,B,C,D ,
DA 丄平面ABC , AB 丄上BC, DA =2 , AB=4 , BC=6,则球
O 的体积是
分析DA , AB , BC的位置符合长方体三条相连接棱的
结构特征,可构造长方体模型
解以DA , AB,BC为棱长构造长方体.设长方体的外接
球O的半径为R,则长方体的体对角线长为球0的直径,即
CD.所以
解后反思这种几何体的结构特征是三条棱顿次连接,并
且垂直,通常称为“三节棍”模型
变式5 由空间上一点O 出发的4 条射线,两两所成的
角都相等,求这个角的余弦值
分析由于是4 条射线,并且两两所成的角都相等,联
想到正四面体的结构特征――正四面体的中心与四个顶点的连线两两所成的角相等
解构造正四面体模型,如图6 所示.射线OA ,OB,OC ,OD两两所成的角相等,/ AOB即为所求.设正四面体的棱长为a,则正四面体的高h=由余弦定理可得
解后反思本题也可建构在正方体中,同学们可以试
试.
变式6 已知直线l 与平面a 平行,P 是直线l 上的一个
定点,平面a内的动点B满足PB与直线I所成的角为30°, 那么点B 的轨迹是
A.两条直线
B.椭圆
C.双曲线
D.抛物线
分析由已知条件,构造圆锥模型解由于P是直线I上的一个定点,平面a内的动点B满
足PB 与直线I 所成的角为30°,所以点B 在以P 为顶点的圆锥侧面上.又直线I与平面a平行,所以平面a与圆锥的轴平行,即平行于圆锥的轴的平面截圆锥的侧面,可得截面图形为双曲线. 选C.
解后反思本题中,点B 的轨迹符合圆锥的结构特征是解
题的突破口.
变式7如图7, AB是平面a的斜线段,A为斜足,若
点P在平面a内运动,使得△ ABP的面积为定值,则动点P
的轨迹是
A.圆
B.椭圆
C.一条直线
D.两条平行直线
分析考虑到三角形面积为定值,底边一定,从而P 到
直线AB 的距离为定值,可构造圆柱模型
解由已知可得动点P 的轨迹在圆柱面上.由于AB 是平
面a的斜线段,所以平面 a 斜截圆柱面,得到的截面图形为
椭圆.选B.
解后反思本题中,点P 的轨迹符合圆柱的结构特征是解
题的突破口.
模型化方法的本质是根据题意进行数学建模,提升空间
想象能力.对常见几何体的结构特征特别熟悉,是建构合理模型的关键.