时间取样观察法
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一、观察目的:
了解大学生的课堂学习行为及其发生频率
二、观察对象:
13学本的5位学生在课堂上的学习行为
三、下操作定义:
大学生在课堂上的学习行为,包括(1)主动提问并回答老师的问题(2)记课堂笔记(3)课堂上和同学讨论问题。
四、时间取样:
观察时间:1周3次;9:00—9:25;每隔1分钟记录一次(观察50秒,记录10秒)
五、绘制表格:
六、填写检核单
七、进入现场
八、分析
学生的课堂注意力主要是投在现成知识的记录与记忆中,与老师和同学互动的频率较低,整体缺乏参与课堂学习的意识与积极性。