初中九年级化学上册 《化学使生活更美好》走进化学殿堂PPT优秀课件

伴随化学变化发生
2021/02/21
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课堂小结
物理变化 1、物质的变化
化学变化
注意：
①本质区别：是否有新物质生成 ②伴随的现象：
物理变化：形状或状态的改变 化学变化：发光、放热、变色、生成沉淀、放出气体。 ③发生化学变化时往往伴随物理变化发生，发生物理变化 时不一定伴随化学变化发生
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专题1 走进化学殿堂
化学使生活更美好
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情景引入
讨论：
从今天起，将和大家一起学习一门新的课程，对于 一门新的课程，大家现在最想知道的什么？
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一、化学的研究对象
看图：
树枝燃烧
铜锭拉成铜丝 冰融化成水
铁钉生锈
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一、化学的研究对象
归纳：
变化前的物质 变化后的物质
3、化学的研究对象: 化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化 规律以及制备和用途的基础自然科学。
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二、学习化学的意义
总结：
衣
生 活
通信
食
中 处
化
处 健康
学
有
住
化
学
用
行
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二、学习化学的意义
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改 善 生 存 环 境
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二、学习化学的意义
①榨取果汁 ②冬瓜腐烂 ③铁锅生锈 ④煤气燃烧
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一、化学的研究对象
讨论：
常温下铜为固态而汞为液态 不需要发生化学变化表现出来
常温空气为无色而炭粉为黑色
铁易生锈而金则比较稳定 酒精能燃烧而水不能燃烧
需要发生化学变化表现出来
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一、化学的研究对象
总结：
物理性质：不需要发生化学变化表现出来的性质 2、物质的性质
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一、化学的研究对象
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一、化学的研究对象
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一、化学的研究对象
总结：
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镁条变成两节，形状改变 产生大量气泡，温度升高 大颗粒变成小颗粒，形状改变 绿色粉末变黑色，试管口有水 珠生成，澄清的石灰水变混浊
物理变化 化学变化 物理变化 化学变化
化学变化
物理性质
2、物质的性质 化学性质
3、化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化规律 以及制备和用途的基础自然科学。
二、学习化学的意义：
1、生活中处处有化学 2、化学使生活更美好
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课堂练习
1、下列物质的性质，属于化学性质的是（ ） A.甲烷可以在空气中燃烧 B.金属汞在常温下是液体 C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.银具有良好的延展性
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课堂练习
1、下列说法你认为错误的是（
）
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征是一定有沉淀生成
D.物质发生物理变化时不一定发生化学变化
2、下列变化，属于化学变化的是（
）
A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化
C.香水挥发 D.灯丝发光
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铜锭拉成铜丝 铜（块状）
铜（丝状）
有新物质产生 无新物质产生
冰融化成水 水（固态）
水（液态）
无新物质产生
铁钉生锈
铁
铁锈
有新物质产生
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一、化学的研究对象
总结：
物理变化：没有新物质生成的变化叫物理变化。 物质的变化
化学变化：有新物质生成的变化叫化学变化，又 叫化学反应。
注意：
①本质区别：是否有新物质生成。
树枝燃烧
树枝（纤维素等） PPT模板： PPT背景： PPT下载： 资料下载： 试卷下载： PPT论坛： 语文课件： 英语课件： 科学课件：
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美术课件：
物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
二氧化碳、水 灰烬等
化学性质：需要发生化学变化表现出来的性质
注意：
①常见的物理性质：色、态、味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解 性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。
②常见的化学性质：可燃性、腐蚀性等
研究物质的变化和性质是化学的重要任务：
①可以帮助我们解释自然现象，探索自然界的奥秘；
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②能够帮助我们掌握物质变化规律，以趋利避害。
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课堂练习
3、厨房发生的下列变化，属于物理变化的是（ ）
4、下列诗句中不涉及化学变化的是（ ）
A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B.只要功夫深，铁杵磨成针
C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
D.野火烧不尽，春风吹又生
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复习引入
1、物理变化和化学变化的本质区别是什么？ 2、物理变化和化学变化分别伴随哪些现象产生？ 3、判断下列变化是物理变化还是化学变化：
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一、化学的研究对象
总结：
物理变化：没有新物质生成的变化叫物理变化。 物质的变化
化学变化：有新物质生成的变化叫化学变化，也 叫化学反应。
注意：
①本质区别：是否有新物质生成。
②伴随的现象：
物理变化：形状或状态的改变。
化学变化：发光、放热、变色、生成沉淀、放出气体。
③发生化学变化时往往伴随物理变化发生，发生物理变化时不一定
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一、化学的研究对象
讨论：
研究物质的制备和用途是化学的另一个重要任务。
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一、化学的研究对象
讨论：
组成 结构
决定 反映
性质
决定 反映
用途
研究物质的组成和结构也是化学的重要任务之一。
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一、化学的研究对象
总结：
研究物质的变化和性质是化学的重要任务； 研究物质的制备和用途是化学的另一个重要任务； 研究物质的组成和结构也是化学的重要任务之一。
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研 制 新 材 料
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二、学习化学的意义
保护人类健康
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二、学习化学的意义
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交 通 更 便 捷
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二、学习化学的意义
总结：
化
材料
健康
学
使
生
活
环境 化学 交通
更 美
好
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课堂小结
一、化学的研究对象：
物理变化 1、物质的变化
2、物质的用途与性质密切相关，下列用途主要是利用其 化学性质的是（ ）
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