精选-教师个人进修工作计划

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2024年教师个人进修计划范例(三篇)

2024年教师个人进修计划范例(三篇)

2024年教师个人进修计划范例教育工作永无止境,知识的边界不断拓展,故每位教育者都应持续自我提升。

鉴于此,特制定本学期个人进修规划。

一、基本原则秉持____的使命,以提升个人专业素质为宗旨,以优化教学服务为核心。

二、个人背景已取得汉语言文学本科文凭,系统掌握了语文教学的专业理论与教育学相关知识。

为更好地适应教学需求,我始终保持学习的热情,珍视每一次学习机会。

三、进修目标1. 提升教育教学的专业能力。

2. 深化教育教学理论素养。

3. 全面增强个人综合素养。

4. 丰富文学修养。

5. 提高课堂教学及创新能力。

6. 提升语文教学研究能力。

四、实施策略1. 勤奋学习,广泛阅读专业书籍和教育教学理论著作,同时涉猎文学作品,以提升课堂教学效果。

2. 利用现代媒介学习新知识,关注学科前沿,建立个人教学博客以分享与交流。

3. 树立学习型教师形象,坚持每日至少一小时的自我学习时间,积极向校内外同行学习。

4. 积极参与校内外的教学研讨活动,向教育名家请教,提升教学水平。

2. 善于反思,将教学与思考相结合,撰写课后反思,以反思提升教学实践。

3. 在教学中创新,打造精彩课堂,通过公开课展示教学成果,接受同事的评价建议,提高授课能力。

4. 加强教研活动,积极参与校内外的教研活动和课题研究,提升教育科研能力。

五、学习计划1. 阅读《教育学》《心理学》等教育理论书籍。

2. 学习《论语》《老子》《庄子》等经典文学作品。

3. 研读《宋词》《唐诗》及《古代文学》等文学著作。

4. 阅读《史铁生作品》及新课标推荐的世界名著。

5. 撰写读书心得,记录学习感悟。

6. 定期浏览相关教育报纸杂志,保持教育敏感度。

以上计划旨在通过系统学习和实践,不断提升自我,以期在教育工作中取得更大的进步。

2024年教师个人进修计划范例(二)一、指导思想:以《教师法》及《数学新课程标准》作为个人研修的根本遵循,秉持“求真、求实、求效”的研修理念,致力于提升课堂教学的效率与质量,同时强化教师综合素养。

2024年教师个人进修计划范本(三篇)

2024年教师个人进修计划范本(三篇)

2024年教师个人进修计划范本一、个人进修计划概述作为一名教师,我深知教育领域的变幻莫测和迅猛发展。

为了适应教育改革的需求,提升自身教学能力和专业素养,我制定了2024年的个人进修计划。

该计划将从多个方面细化我的进修方向,包括教学理念与方法、学科知识的更新以及教师专业发展等。

通过积极主动地学习和探索,我将不断提升个人能力,为学生提供更好的教育服务。

二、教学理念与方法的进修1. 参加教育理论研修班。

加强对教育学的系统学习,深化对不同理论的理解与把握,提高对学生学习规律的认知。

定期参加教育学研究会,学习与其他教师交流,共同研讨教学理念与方法的创新。

2. 学习现代教育技术。

学习应用现代教育技术,如虚拟实验室、在线教学平台等,提高自己的信息化教学能力。

定期参加教育技术培训课程,掌握新兴技术应用的最新动态,为教学注入新的活力。

3. 开展行动研究。

选择一个学习案例,深入研究学生学习情况及影响学生学习的各种因素,并针对问题提出解决方案。

探索教学实践中的问题,总结经验,提高教学效果。

三、学科知识的更新1. 学习最新教材。

学习最新版的教材,了解学科的最新研究成果和理论发展,及时更新教学内容和方法。

通过参加相关学科研讨会,与同行教师交流,深化对学科知识的理解,不断提高自己的学科素养。

2. 参加学科竞赛。

积极参与学科竞赛,提升自己对学科的认知和掌握。

结合比赛经验和教学实践,不断改进教学方法,提高学生学习兴趣和能力。

3. 参与学科研究。

积极参与学科研究项目,深入研究学科的前沿问题,提高自己的学科研究能力。

同时,与同行教师建立良好的合作关系,共同推动学科的发展。

四、教师专业发展1. 参加专业培训班。

参加与教育管理、课程设计等相关的专业培训班,提高自己的管理和组织能力。

学习各类管理理论,提升学校管理能力,并将学习成果应用于日常的教育教学工作中。

2. 参与师德师风建设。

通过参与学校师德师风建设活动,加强师德修养,提高职业道德水平。

进修校教师个人工作计划(精选30篇)

进修校教师个人工作计划(精选30篇)

进修校教师个人工作计划(精选30篇)进修校教师个人工作计划一、计划的特点1、针对性。

计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规,针对本系统、本部门的实际情况制定的,目的明确,具有指导意义。

2、预见性。

计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。

3、首位性。

计划是进行其他管理工作的前提,计划在前,行动再后。

4、普遍性。

实际的计划工作涉及到组织中每一位管理者及员工,一个组织的总目标确定后,各级管理人员为了实现组织目标,使得本层次的组织工作得以顺利进行,都需要制定计划。

5、目的性。

任何组织或者个人制定的各种目标都是为了促使组织的总目标的实现和一定时期目标的实现。

6、明确性。

计划应明确表达出组织的目标和任务,明确表达出实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,明确表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

7、效率性。

计划的效率性主要是指时间性和经济性两个方面。

二、进修校教师个人工作计划(精选30篇)光阴如水,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编帮大家整理的进修校教师个人工作计划(通用30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

进修校教师个人工作计划1一、指导思想:为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,发奋使自已成为一名高素质教师的需要。

本学期个人业务学习特作如下计划:二、工作目标:1、师德考核合格率达100%。

2、教材过关、理论考试合格率达100%。

3、能应用计算机进行辅助教学。

三、具体措施:个性签名搞笑(一)业务理论学习方面:1、集中学习。

充分利用好集中学习的时刻,认真学习理论和实践观摩。

并及时做好学习笔记。

2、自主学习。

认真学习《基础教育课程改革纲要》,《美术课程标准》、《中小学教师行为的变化》《中小学课程与教学改革》等书目。

2023教师个人进修工作计划(精选19篇)

2023教师个人进修工作计划(精选19篇)

2023教师个人进修工作计划(精选19篇)2023教师个人进修工作计划篇1一、指导思想认真贯彻市县教育工作会议精神,以全面提高我校教育教学质量和师资队伍整体素质为目标,以校本培训和校本教研为载体,充分发挥研究、培训、指导和服务的职能作用,大力实施素质教育,全面深化基础教育课程改革,以人为本、服务教育、服务学校、服务教师,巩固成果,创新工作,为我校基础教育改革和发展服务。

二、工作思路坚持“积极达标强素质、服务基层树形象”的策略,切实抓好学校教研员和培训教师的队伍建设;围绕教学、立足课堂,加强教学研究和指导工作;稳中求进、课题牵动,提炼我校特色课堂教学改革成果;统筹谋划、适度超前,深化教师培训和领导培训工作。

三、主要工作内容和措施(一)立德树人,为人师表,不断强化自身建设。

进一步加强思想政治工作和学校管理工作,发挥党支部的核心作用,努力提高教师职业道德素质和服务水平。

1.加强政治理论和业务学习,进一步提高政治素质和专业理论水平。

广大教师要自觉加强师德修养,崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模;弘扬中华民族传统美德和优秀文化,坚持以学立德、以德立身、立德树人、自尊自律。

树立自身形象,维护学校形象。

2.进一步转变工作作风,践行社会主义核心价值观。

结合“党的群众路线教育实践活动”和“心连心促和谐千名干部下基层活动”,廉洁从教、淡泊名利、乐于奉献、团结合作,坚持深入基层学校,积极投身教学实践和改革,为教育事业改革和发展献计出力。

(二)精益求精,协同推进,大力提升教学研究水平。

坚持研培一体化,进一步加强教学研究和业务引领,扎实开展教育教学研究活动,为提高我校教育教学质量服务。

1.立足课堂、专业引领。

每位教师坚持深入学校、深入课堂,加强对学科教师专业素质和能力发展的全面、全员指导和引领。

做到走进课堂做研究,走出课堂讲故事,依托课堂写案例。

每学期撰写2个高质量的教研叙事、教研案例。

2.提高层次、推出精品。

教师个人进修计划(精选多篇)

教师个人进修计划(精选多篇)

教师个人进修计划(精选多篇)第一篇:教师个人进修计划教师个人进修计划丰乐小学教师董雪梅为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平更新观念提升能力完善自我提高素质适应现代课堂走上教师专业化发展的道路特制定本人研修计划。

一、树立终身学习的理念不断更新教育观念建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手段走进、理解新课程、新课标提高教学艺术。

让自己能够在实施素质教育过程中更好地服务于数学教学的发展。

二、教学和研究相结合掌握教育科研的理论和方法掌握新的教育技术和手段提升驾驭课程的能力善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究提高自身教育教学水平形成自己的教学风格推动教学质量稳步提升。

三、研修任务:1、理论与技能;2、观摩实践;3、课题研究;4、论文撰写。

四、研修措施:1.参加培训时作好笔记对学习内容及时反思。

2.向经验丰富的老师虚心请教积极参加课题研究。

3.积极与名师互动提升个人的教学能力。

4.积极尝试运用多种灵活的教学方法以激发学生的学习兴趣。

及时对这节课进行反思写好教学札记在反思中提升科研能力。

第二篇:教师个人进修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。

教育工作是动态的鲜活的进步的作为一名教师要紧跟社会时代的步伐这也需要不断汲取新的理念。

特制订本学期个人进修计划。

一、指导思想以科学发展观为宗旨以提高自身素质为目标以更好地服务教学为中心。

二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。

为了更好地服务教学工作还需继续努力。

在日常工作中本人善于学习能珍惜各种学习机会。

三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

教师个人进修学习计划范文(通用29篇)

教师个人进修学习计划范文(通用29篇)

教师个人进修学习计划范文(通用29篇)教师个人进修学习计划范文篇1为了进一步加强我校教师继续教育,逐步建立起具有我校特色的继续教育制度,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,使全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高,使我校教育工作在贯彻党和国家教育针,坚持三个面向,立足实际,全面推行素质教育,培养合格加特长的人才中更好地发挥作用。

特制订我校教师学习和进修计划。

一、学习和进修的指导思想:以教育理论为指导,以中小学教师继续教育有关规定为依据,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,遵循在职教师培训的规律和特点,坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建优质、高效、开放的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、学习和进修的对象:全体教师。

三、学习和进修的目的:树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,适应实施素质教育的要求。

四、学习和进修的内容:主要为思想政治教育和职业道德修养,现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究等,要突出培养教师的精神和实践能力。

教师创新培训活动内容为各科教材,采取听评研讨课、录像课、教材通研、专题讲座外出学习等培训形式,突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。

五、学习和进修的方式:采取外出学习、请专家作报告、集中培训和校本培训等形式相结合的方式,以集中培训为主。

六、工作要点:1、按照区教育局部署,做好教师继续教育工作,按要求组织教师参加继续教育的培训。

教师个人的进修计划(精选16篇)

教师个人的进修计划(精选16篇)

教师个人的进修计划(精选16篇)教师个人的进修计划篇1为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新教育教学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,特制定个人校本研修计划:一、基本情况本人xx年7年,大专学历,多年以来,一直从事数学教学和教室领导工作,学生思想工作扎实,教室凝集力强。

在数学教学方面,善于钻研独特的教学方式和学生的学习方式;勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明确。

所以数学学科成绩名列前茅。

二、研修目标1、树立优良的师德观念,提高个人职业道德水平。

学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立优良的师德风尚。

2、主动参与“分层教学、合作学习”的教室教学模式,树立以“学生为本”的教育教学观念,尊重学生的个性发展,努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。

3、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,培养自身的可持续发展能力。

通过研读课标,教室实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。

4、通过参与电子备课,参加计算机知识的培训,实践多媒体教学等形式,提高个人综合素质。

三、研修内容(一)学校规定的研修内容1、师德研修。

主动参与读书活动,学习贯彻落实《小学中学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保*》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。

2、新课程标准研修。

学习《初中语文学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。

以组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。

同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。

3、教学教研能力研究。

主动参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。

主动研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。

2023教师个人进修计划标准范本(5篇)

2023教师个人进修计划标准范本(5篇)

2023教师个人进修计划标准范本教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划如下:一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的____基本路线,全面____和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。

要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。

在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。

在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍,和有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。

身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

2023教师个人进修计划标准范本(二)一、指导思想:以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针,以“求真、求实、求效”为个人研修理念,以提高课堂教学的效率为个人研修目标,以提高教师综合素质为前提,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研究工作,为促进学生的全面发展,提高学生综合素质,促进新时期教育事业的发展而努力。

教师个人的进修计划(优秀9篇)

教师个人的进修计划(优秀9篇)

教师个人的进修计划(优秀9篇)教师个人研修计划篇一新学期、新希望、新计划,本学期学生进入到了五年级,随着年龄的增长,大部分学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,都能够合理的安排时间,自我约束力较以前也有所进步。

但也有部分学生学习比较困难,针对这些情况,本学年在抓好基础知识教学的同时,要加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高学生的学习能力和班级整体水平。

我了让自己能够更好的把握本学期的工作,现制定以下计划:一、在不断阅读中提升专业素质。

1、我会订阅教育优秀报刊潜心研读,博览教育教学公众号信息,关注名人教育研究动向,了解先进教育理念,在学习中做好笔记,以指导自身教育教学工作;2、我会认真重温、消化华东师大研究生课程教材,做到学而思,思后用,用后再思,我会让“学新”成为我的习惯,让理论指导我的实践,让我的着眼点变高,让我的视野变宽,提升教者魅力;3、一定会用心听研讨课、观摩课、专题讲座,珍惜一切学习的机会,学他人之长补自身之短,勤写随笔,提高自身素养。

没有阅读就没有教育。

没有专业阅读,就无法早就真正的教师。

所以在新的学期里,我确定读好以下几本书:贲友林的《学生视野中的小学数学研究1》、华应龙《化错化人》系列,通过静心阅读精学理论,提升教学实践能力,提高数学教学素养,实现“学为中心”教学方式的转变。

二、抓好常规教学工作,努力提高教学质量。

1、针对教材,我将每天进行潜心研读,结合《教参》、《教材全解》、《教学点拨》掌握教学重难点,虚心请教和同事教研讨论,精准教材教法。

2、针对教案,我将做好二次备课、三次备课,课前的充分准备会让课堂教学更具“实效性、实操性、实用性”,每一节课都要胸有成竹上讲台。

3、教学中,我要充分发挥多媒体辅助教学的功能优势,提高学生学习兴趣,我会注重培养学生自主学习能力,我将注重课堂评价,以促进学生良性发展。

4、善于进行课后反思,积极思考课堂教学问题,总结不足与亮点,不断充实特色案例记载,力争在实践中不断提高教学能力。

教师个人进修学习计划(七篇)

教师个人进修学习计划(七篇)

教师个人进修学习计划随着继续教育改革的不断深入和基础教育课程改革对教师的培养、培训要求,开展校本培训成为中小学教师继续教育的重要培训模式。

为了规划和强化校本培训,提高培训的质量,结合学校实际?制订本校校本研训计划一、工作思路?校本研训是学校从发展的实际出发?就教育教学实际存在的问题?以一线教育工作者为主体?通过教师自我反思、同伴互助、专业引领三个途径?帮助教师促进专业发展。

以更新教育观念为先导?以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口?以学习研究新课程为重点?以提高创新意识和创新能力为主线?以教师参与教育科研和研修为主要形式?以培养教师可持续发展能力为根本方向?全面提高我校教师队伍的综合素质二、工作目标通过开展校本研训,促使广大教师树立良好的师德风范?掌握先进的教育理念和教育思想。

以学习新课标为抓手?转变教育观念?全面提升我校教师队伍的整体素质?促进教师专业化发展。

通过创新高效课堂模式?不断提高教育教学质量。

三、工作要点本年度,在深刻认识校本研训在全面实施素质教育、促进师生共同发展和学习型学校建设、提高学校教育教学质量的重要意义的基础上,结合学校实际,着重从师德修养、新课标研修、现代教育技术培训、教育教学能力研修、教科研能力研修等方面进行校本研修。

1、师德研修。

带领教师学习教师职业道德,提高教师自身的思想素质。

同时,大力开展读书活动,开展“教师假期读书交流会”为教师提供一个互相学习、互相交流读书体会的平台,鼓励教师多读书,做一个真正意义上的读书人。

使广大教师爱教育-就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意。

爱学生-就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务。

爱自己-就是要做到以“学为人师?行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感。

言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

2、新课程研修,更新教育教学理念。

有关教师的个人进修计划(精选7篇)

有关教师的个人进修计划(精选7篇)

教师的个人进修计划有关教师的个人进修计划(精选7篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的有关教师的个人进修计划,希望对大家有所帮助。

教师的个人进修计划篇1选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱,为了更好的开展新学期的工作,作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、思想政治方面:在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、学习方面:在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。

认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。

及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面:我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。

作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。

本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

2024年教师业务进修计划(五篇)

2024年教师业务进修计划(五篇)

2024年教师业务进修计划一、指导思想:为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高____分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要,本人制定个人业务学习计划如下:二、进修目标:1、集中学习。

充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。

2、本人要学习新教材和其中的新教育理论,始终坚持创新。

3、勤于分析善于研究学情,探索教育教学的实用有效知识,抓实教学工作的方方面面。

4、学好应用心理学、教师心理学、管理心理学等心理学知识,沟通管理好每个学生,使学生更加愿学、乐学、用心学。

5、强化自身的教育教学信息技术,更好地运用多媒体教学,提升自己的师资信息化教育教学水平和能力。

三、进修的内容1、积极参加与教师教育教学相关的学习活动。

认真参加学校教研活动,做好业务、政治、专题等学习笔记。

多学习掌握新知识,新理论。

2、进行自主研究和自我剖析。

自主钻研并掌握每一单元的教学重点和难点及知识的生长点,达到师生共同学习成长。

学习攻读完每节课后,认真进行自我学习反思。

在传授知识的同时,更要注重对自身文理素质的培养,提升自学能力,坚持终身学习养成。

认真总结教育教学遇到的实际困难及解决办法,并形成书面心得体会,在不断总结中积累经验,提升教育教学能力资源。

3、抓牢自身的校本培训。

积极参加教育教学课题研究活动和以学校发展和教师发展为主旨的专场讲座报告会。

收听观看并利用好教育教学的光盘、录像等远程教育先进资源。

总之,在平时教学中,本人作为一线教师必须要不断地提升业务能力,坚持做到面向全体学生。

自己自始至终要有学无止境的意识,树立终身学习理念。

2024年教师业务进修计划(二)义务教育的普及和终身教育的发展,对基础教育提出了新的更高的要求。

在教学中全面____国家的教育方针,积极推进素质教育,也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。

我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

教师进修提高个人计划书(推荐6篇)

教师进修提高个人计划书(推荐6篇)

教师进修提高个人计划书(推荐6篇)篇一:教师进修提高个人计划书为了提高自己信息技术应用能力,使自己不断提高教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定个人进修计划如下:本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,没有实践经验。

很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。

只注重教师信息技术能力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。

我决定严格按照进修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。

要熟悉进修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。

对于不懂会不会的知识,主动请教老师和同学,加强合作与分享。

每天安排时间学习进修的课程,要抓住本次进修的好机会,密切联系课堂教学注重理论与实践结合,研教研学方有成效。

对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想办法去克服,保证完成进修任务。

通过多种途径获取信息技术教育资源,掌握加工、制作和管理信息技术教育资源的工具与方法。

向有经验的同事学习,学习他们信息化教学过程的经验,巩固和提升自己运用信息技术教学的能力。

我的个人进修安排1、平时要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的能力短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进行实践,要改变落后的教学思想,吃透本次进修的课程主题,有针对性的选择相关主题展开进修。

2、积极主动的和同学互动,培养自己的合作能力。

在学习坊内,要虚心向有能力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的能力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在学习的过程中共同进步的目的。

3、学思写相结合,在进修中要坚持思考,坚持撰写进修笔记,弥补自己的不足,做到学有所用,把信息技术运用到以后的教课中。

篇二:教师进修提高个人计划书又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。

教师个人进修学习计划标准范文(6篇)

教师个人进修学习计划标准范文(6篇)

教师个人进修学习计划标准范文为了提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:一、指导思想以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。

通过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。

二、研修目标1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。

2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

三、研修要求以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。

四、研修内容(一)个人读书争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感3-____篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。

(二)听评课主要以本校教师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成____节的听课任务,并认真进行记录和评议。

教师个人进修计划(精选19篇)

教师个人进修计划(精选19篇)

教师个人进修计划(精选19篇)教师个人进修计划篇1时光匆匆,又是一年春来早。

为了不断提高自己的工作能力和教学水平,更好的为教学服务。

根据自己的工作实际以及自身发展需求,特制订20__学年校本研修个人计划。

一、研修目标1.牢固树立师德观念,全面提升个人职业道德修养。

2.努力研读新课程标准,严格按照“先学后教,当堂训练”模式备课、上课。

及时掌握每个学生学情特点,并据此制定出相应的学习目标及具体实施方案。

3.虚心向各位省级、区级名师,教学能手请教,学习他们先进的教学理念和教学方式,用心设计每一堂课,保障有效课堂,积极探索“高效课堂”。

力争做到“教好每一个学生”。

4.积极做好“培优”及“补差”工作。

尝试进行“导学案”教学,通过“课前预习,课后自查,纠错的方式,力图提高学生学习效果。

5.认真学习多媒体教学及ppt制作,全面提升课堂教学的趣味性和直观性。

6.积极主动参加校内外各种学习培训,逐步提高自己的理论和教学水平。

7. 重视青年教师“五个一“活动。

上好公开课,并深刻反思不足及该进措施。

二、研修措施1.师德研修:自觉加强政治学习。

深入学习、贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,习“三严三实“治国理念,树立以”爱“和”责任“为核心的高尚师德。

强化”爱校如家,爱生如子,爱岗敬业,教书育人“的职业理想。

争做”爱国,敬业,诚信,友善“的表率。

积极传播正能量。

不断提高自身的个人修养。

严格按照《中小学教师职业道德规范》、《八不准》、《十条禁令》等法规要求自己,积极参与每人读一本书活动,认真做好笔记,写好学习心得。

2.理论研修:作为一名新教师,我会认真学习各种教育教学专著,用心揣摩先学后教,自主学习的教学模式,刻苦钻研有关“高效课堂”﹑“小组合作”、“预设与生成”、“营造诗意的课堂氛围”等理论知识,认真做好学习笔记。

吃透课标,吃透教材,吃透学生。

集百家之所长,为我之所用。

及时写好教学随笔、教学反思并时时翻阅,逐步提高自己的教学理论水平。

教师个人进修计划(精选6篇)

教师个人进修计划(精选6篇)

教师个⼈进修计划(精选6篇)教师个⼈进修计划(精选6篇) ⼯作计划是在机关和事业单位当中应⽤得较多的公⽂形式,提前做好计划的⼯作对于提升效益来说⾮常重要。

以下是⼩编整理的个⼈研修计划格式精选,希望对⼤家有帮助。

教师个⼈进修计划篇1 ⼀、学习⽬标: 1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育⼯作的基本规律和基本⽅法,进⾏教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能⼒。

5、进⼀步提⾼现代信息意识,提⾼现代信息技术⽔平,能对计算机进⾏必要的维护,会熟练使⽤办公软件进⾏⽂字处理,素材加⼯,课件修改、制作,⽹络资源搜索等。

⼆、学习内容: (⼀)丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱⼼与教育》、《电脑报》等。

(⼆)提⾼现代信息技术的应⽤能⼒ 继续学习相关的课件制作⽅法如:photoshop、flash等软件的学习;⽤Dreamweaver制作静态⽹页;⾳频视频处理软件的使⽤编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个⼈师德的修养,学习先进个⼈的事迹 三、学习措施 1、利⽤课余时间坚持每周进⾏业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的⽂章和⾛进课程的信息报道。

充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进⾏反思,⽤笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同⾏们进⾏交流,共同切磋,共同进步。

3、虚⼼向各科教师学习优秀的教育经验,提⾼⾃⾝的业务⽔平。

平时加强校内外听课,虚⼼与本校同学科教师交流上课⼼得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别⼈的先进经验,提⾼教学⽔平。

4、多听教学⽔平较⾼的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提⾼教师的业务⽔平。

5、规范⾃⼰的⾔⾏,做学⽣的表率。

教师个人进修工作计划_教师工作计划_

教师个人进修工作计划_教师工作计划_

教师个人进修工作计划当前科技迅速发展,知识在不断更新,社会在不断变化,人类正进入一个学习化的社会。

教师只有不断地学习,才能积极主动适应变化发展着的社会,适应发展变化着的学生的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。

下面是小编整理的教师个人进修,希望对大家有所帮助!教师个人进修工作计划(一)为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修(乡镇劳保所工作计划)工作,为促进学生的全面发#from 20xx年教师个人研修计划来自end#展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。

教师进修学习计划通用11篇

教师进修学习计划通用11篇

教师进修学习计划通用11篇一、学习目的教师作为教育工作者,不仅需要具备扎实的专业知识和教学技能,还需要不断更新自己的知识结构、提高教学水平,以适应不断变化的教育环境。

因此,制定一份科学、合理的进修学习计划对于教师来说尤为重要。

本计划旨在帮助教师系统地提升自己的专业能力,以实现自身教育发展的目标。

二、学习内容1.教育学理论知识通过学习教育学相关知识,提高自己的教育理论水平,进一步提升教学能力。

2.课程设计与教学方法研究学科教学的最新设计理念和教学方法,提高课程设置和课堂教学效果。

3.学科专业知识通过深入学习相关学科的最新理论和应用知识,提高自身专业水平,满足学生的需求。

4.教育技术学习如何有效利用教育技术,提高教学效果,培养学生的信息素养。

5.学科教育研究研究学科教育最新研究成果,参与学科教育的前沿研究,提高学科教育水平。

6.心理学知识通过学习心理学知识,了解学生的心理特点和需要,提高教学实效性。

7.学生评价和教学反思学习如何进行学生评价和教学反思,提高教学质量和效果。

8.专业素养提升学习如何提高自己的专业素养,包括教育品德和教师形象的塑造。

9.教师职业发展学习如何进行教师职业发展规划,提高自己的职业素养和职业发展水平。

10.教师团队合作学习如何与同事合作,发挥团队力量,提高学校整体教学水平。

11.教师自我管理学习如何进行时间管理和自我管理,提高自己的工作效率和教学质量。

三、学习计划1.长期学习计划学习目标:提高自身学科教学水平,提升专业素养。

计划内容:学习相关教育学理论知识,参与学科教育研究,研究学科教学方法与评价。

学习时间:半年至一年。

2.中期学习计划学习目标:提高教育技术水平,学习心理学知识,提高教学效果。

计划内容:学习教育技术应用,学习心理学知识,进行教学反思与学生评价。

学习时间:3-6个月。

3.短期学习计划学习目标:提高教师团队合作能力,进行教师自我管理。

计划内容:学习如何与同事合作,进行教师自我管理,提高个人工作效率与教学质量。

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教师个人进修工作计划
当前科技迅速发展,知识在不断更新,社会在不断变化,人类正进进一个学习化的社会。

教师只有不断地学习,才能积极主动适应变化发展着的社会,适应发展变化着的学生的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。

下面是整理的教师个人进修工作计划,希看对大家有所帮助!
教师个人进修工作计划(一)
为了使自己不断进步教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,进步自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想
遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,进步课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修(乡镇劳保所工作计划)工作,为促进学生的全面发#from 20xx年教师个人研修计划来自学优网end#展,全面进步个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动,进步课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力进步个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,进步自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所进步。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式进步教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的进步。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,正确定位自己,用先进的理论充实自己、进步自己。

经常听课,学习身边老师的宝贵经验,进步自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

学会思考教育题目,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节课后,把自己在教学实践中发现的题目和有价值的东西赶紧记下来,享受成功,弥补不足。

在总结经验中完善自我。

在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;
5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的爱好,创设情景,进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力,培养学生良好的学习习惯。

6、在进步自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的练习。

做到学到老做到老。

教师个人进修工作计划(二)
一.教育教学
1、系统地学习并把握现代教育的理念和技能,把握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

3、经常走出往聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,精益求精自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,进步驾驭课堂的能力。

4、敢于开拓创新,使自己成长为;研究型;的教师。

5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二.理论学习
1、不断丰厚自身的文化底蕴,进步自身修养。

读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到
人文精神的滋养,积淀文学底蕴。

加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训,转变观念。

认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

4、在教育主管部分组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践进步到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

三. 业务钻研
1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,进步课件制作水平,进步教学质量。

3、以课改为契机,教学中注进全新的教育教学理念;树立;为学生的终身发展奠定基石;的思想,进步自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。

课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动
学生的学习爱好。

5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

为了更好地适应现代教学的需要,努力进步自身修养,并在科研、课题上有所发展,在今后的工作中,我将从以下几方面进修:
一、勤于学习,丰富自己的理论素养
1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。

2、借助网络平台与时俱进,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。

3、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。

4、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。

二、善与反思,深刻省察自己的教育教学策略
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

3、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。

三、打造出色课堂,提升课堂教学能力
1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新进步课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。

2、积极参与各类公然课、展示课、评优课活动,每学期坚持上一节公然课或研讨课。

四、乐于研究,增强教育科研能力
1、积极参与教育教学研究与学校课题研究,申报科研课题,把教研和科研结合起来。

2、在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现题目就研究题目,终极解决题目,改进教育教学。

3、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。

边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。

4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建设。

做到资料齐全、规范、及时,做到资料治理规范化,力争现代化。

总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深进研究。

不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际题目,进步教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。

教师个人进修工作计划(三)
;教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己往努力学习,只有不断地学习、不断地
充实自己,才能进步自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划
一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要果断不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。

要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违反党和国家的方针政策与言行,奉公遵法,不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。

在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。

在工作中要做到不琐屑较量,工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍。

如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来进步自己的业务水平。

在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并留意吸取别人的意见,取长补短,进步自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。

身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操纵。

五、要认真学好普通话,进步讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,进步课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力进步自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断进步。

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