【音乐教师真题】最新内蒙古自治区音乐教师招聘音乐学科专业知识笔试真题含参考答案解析
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案无标题音乐教师招聘考试试题及答案考试试题第一节:音乐理论基础1.音乐的基本要素包括什么?2.请简要介绍音乐的节奏和节拍。
3.请解释以下音乐术语:音高、音程、和弦。
4.简述音乐的调性和调式。
5.什么是音乐的节目结构?6.说明以下音符和休止符的时值和名称:a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 全音符e) 二分休止符f) 四分休止符第二节:音乐教育原理1.简述音乐在学生发展中的作用和意义。
2.解释以下音乐教育术语:音域、音色、节奏感。
3.请列举几种适合幼儿的音乐教学活动并说明其目的。
4.音乐教育中的评价方法有哪些?请详细描述其中一种评价方法。
5.如何在音乐课堂上培养学生的音乐欣赏能力?6.请简要介绍音乐教师在教学中应注意的职业道德和教育伦理。
考试答案第一节:音乐理论基础1.音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声、音色等。
2.节奏是指音乐中不同音符或休止符的时值关系,而节拍则是指音乐的基本脉动。
节奏是音乐的动感基础,而节拍则是音乐的基本单位。
3.音高是指音符的高低,音程是指两个音的距离,和弦是指多个音同时发声。
4.调性是指音乐中基础音与其它音的相对关系,调式是指在一个调性中按照特定的音乐规则组织起来的音乐材料。
5.音乐的节目结构指音乐作品中不同部分之间的组织关系,包括起始部分、发展部分、高潮部分和结尾部分。
6.时值和名称:a) 八分音符 - 1拍b) 四分音符 - 2拍c) 十六分音符 - 0.5拍d) 全音符 - 4拍e) 二分休止符 - 2拍f) 四分休止符 - 1拍第二节:音乐教育原理1.音乐在学生发展中起到培养情感、提高审美能力、促进脑功能发展等多重作用。
音乐可以帮助学生培养情绪表达能力、塑造个性和培养思维能力。
2.音域是指乐器或人声所能发出的音的范围,音色是指不同音源所具有的独特音质,节奏感是指对音乐中的节奏变化和脉动的感觉和理解能力。
3.适合幼儿的音乐教学活动包括:歌唱、打击乐、舞蹈等。
【音乐教师真题】最新内蒙古自治区音乐教师招聘音乐学科专业知识笔试真题..
全国教师招聘考试备考资料音乐教师学科专业知识笔试试题温馨提示:本套试卷收录2016-2019公招、特岗教师招聘考试中最具有代表性的音乐真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份,内容详实,覆盖了音乐考纲中最为典型的考点,完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。
最后,预祝各位老师朋友顺利上岸。
以下为试题,答案及解析仅供参考一、单选题1.被世人称为”钢琴家的旧约全书”的是J.S巴赫的( )A《平均律钢琴曲集》 B.《音乐的奉献》C.《赋格的艺术》D.《b小调弥撒》【参考答案】A2.音乐教程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和( )四个方面。
A.情感性价值B.形象性价值C.愉悦性价值D.文化传承价值【参考答案】D【解析】略。
3.《大海啊,故乡》是三拍子的歌曲,其强弱规律是()A.强弱弱B.强弱强C.强强弱【参考答案】A4.歌剧《自由射手》中的《猎人合唱》是()。
A.混声合唱B.女声合唱C.男声合唱D.童声合唱【参考答案】C【解析】《猎人合唱》是德国作曲家韦伯创作的歌剧《自由射手》中的选段,这是一首男声合唱曲。
故选C。
5.下列不属于巴赫作品的是( )。
A.《法国组曲》B.《英国组曲》C.《马太受难曲》D.《弥赛亚》【参考答案】D【解析】ABC项均为巴赫的作品;D项《弥赛亚》是亨德尔的清唱剧。
故选D。
6.浪漫主义标题音乐的倡导者是( )A、韦伯B、柏辽兹C、瓦格纳D、门德尔松【参考答案】B7.我国近代音乐教育家有着“少年风流倜傥、青年为人师表、中年皈依佛门”奇特人生经历的是()。
A.赵元任B.李叔同C.黎锦晖D.沈心工【参考答案】B【解析】李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。
他从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,被尊称为弘一法师。
内蒙古音乐教师考试试题
内蒙古音乐教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 内蒙古地区最具代表性的民族乐器是以下哪一项?A. 二胡B. 马头琴C. 琵琶D. 笛子2. 以下哪位作曲家是内蒙古音乐的代表人物?A. 冼星海B. 聂耳C. 腾格尔D. 王洛宾3. 内蒙古音乐中常见的调式是?A. 大调B. 小调C. 五声调式D. 七声调式4. 内蒙古长调的特点是什么?A. 节奏紧凑B. 旋律简单C. 旋律悠长D. 节奏快速5. 以下哪首歌曲是内蒙古民歌?A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《康定情歌》D. 《小河淌水》6. 内蒙古音乐在表演时通常伴随的舞蹈是?A. 芭蕾舞B. 广场舞C. 蒙古舞D. 街舞7. 内蒙古音乐中常用的节奏型是?A. 二拍子B. 三拍子C. 四拍子D. 五拍子8. 以下哪一项不是内蒙古音乐的特点?A. 旋律宽广B. 节奏自由C. 音色明亮D. 节奏固定9. 内蒙古音乐在演唱时通常采用的唱法是?A. 美声唱法B. 民族唱法C. 流行唱法D. 说唱唱法10. 内蒙古音乐在演奏时常用的乐器组合是?A. 弦乐四重奏B. 管弦乐队C. 马头琴与呼麦D. 电子乐队二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 内蒙古音乐的特点包括哪些?A. 旋律宽广B. 节奏自由C. 音色明亮D. 节奏固定12. 内蒙古音乐在教学中应该注重哪些方面?A. 音乐理论知识B. 乐器演奏技巧C. 民族音乐文化D. 舞台表演能力13. 内蒙古音乐在现代音乐教育中的作用包括哪些?A. 传承民族文化B. 增强民族自豪感C. 提高音乐素养D. 促进多元文化交流14. 内蒙古音乐在创作中常用的元素包括哪些?A. 传统旋律B. 现代节奏C. 民族乐器D. 电子音乐15. 内蒙古音乐在表演时应该注意哪些方面?A. 情感表达B. 舞台形象C. 乐器配合D. 观众互动三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述内蒙古音乐在历史上的发展过程。
最新音乐教师招聘考试音乐教师编制考试试题及答案
最新音乐教师招聘考试音乐教师编制考试试题及答案一一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.1987年,国务院学位委员会将“教材教法研究”更名为()A.学科教法论B.学科教学法C.学科教学论D.学科教材论2.古希腊的哲学家柏拉图认为音乐对于美化心灵有______的作用。
()A.不可磨灭 B.至关重要C.潜移默化D.独一无二3.过去的音乐教学大纲,在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为贯穿线。
现在的音乐课程标准的着眼点,就在于______,这是一个明确而坚定的目标。
()A.重视音乐实践、鼓励音乐创造 B.提高音乐文化素养和审美能力C.促进青少年学生素质的全面发展 D.强调德育和智育方面的价值目标4.______是指主体对客体的一种特殊反映方式。
()A.审美体验 B.审美情趣C.审美态度D.审美领悟5.______的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。
他们挑选喜欢与不喜欢的作品的标准是像不像。
()A.4-7岁B.7-9岁C.9-12岁D.12-15岁6.教育家______把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”,作为教师的一则“金科玉律”。
()A.夸美纽斯 B.蒙台梭利C.杜威D.奥尔夫7.______在我国尚未形成完整的体系。
()A.器乐教学 B.律动教学C.视唱教学D.声乐教学8.歌唱技能训练的中心问题是()A.发声训练问题 B.咬字训练问题C.呼吸训练问题D.姿势训练问题9.______是指在一节课中有多种教学内容,完成多种教学任务的音乐课。
()A.单一课 B.欣赏课C.综合课D.器乐课10.组织教学最基本的出发点就是______,组织引导学生积极地参与音乐学习活动。
()A.集中学生的注意力 B.集中学生的想象力C.集中学生的创造力D.集中学生的理解力11.课外音乐活动应以______为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。
音乐教师招聘考试试卷及部分参考答案
音乐教师聘请考试试卷及局部参考答案〔〕一填空题(每空 1 分,共 30 分)1.组歌是由一些内容上相互联系着歌曲组成的声乐套曲 .2.西洋铜管乐器有小号, 圆号, 圆号, 大号等.3.《五月的鲜花》是光未然词,闫述诗词.4.《军港之夜》是马金星词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段.6.京剧产生于北京,流行全国,至今有200 多年历史.以西皮, 二黄为主要唱腔.伴奏乐器有: 京胡, 京二胡, 月琴及打击乐器.传统剧目有《空城计》《铡美案》《霸王别姬》.现代剧目有:《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》.7.《祖国颂》是乔羽词, 刘炽曲.8.《在期望的田野上》是晓光词, 施光南曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家罗西尼写的.他的歌剧有《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》10.德沃夏克是捷克民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》《水仙女》《e 小调第九“自大陆“交响曲》等.11.《如歌的行板》是俄国作曲家柴科夫斯基作品.二.推断题:( 共 30 分 )1.《大进展曲》是舞剧《阿依达》选曲.(×).2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.(√)3.歌曲《茉莉花》是江苏民歌. (√).4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的. (×)5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲. (√).6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓. (×)7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特. (×)8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏. (√)9.《春节序曲》的曲作者汪立三..(×)10.《小白菜》河北民歌. (√).11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲. (√)12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家. (√)13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲. (√)14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品(√)15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕. (√)三.选择题(共 40 分)1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲(D ).A . 一 . B.二. C. 六 D.七 .2.福斯特作曲的《秀丽的梦神》是( B)歌曲.A . 俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( C)国的格罗非.A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品(D )A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗》5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( A)A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽6.《悲怆交响乐》是(C )的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D 肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期(A )的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁8.在我国,提出“以美育代宗教“这一思想的是(B ).A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9.“三一律“是欧洲( B)戏剧的创作法则.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.《清明上河图》是我国(B )朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11《登幽州台歌》是我国(C )代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡“四大家“是我国(D )代的著名书法家..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期( D)的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约( A)年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D 公元100.15.我国彩塑到盛唐到达了顶峰,此时的代表作品(D ).A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国(D )的代表作品 .A .后印象主义 B.古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17《悲怆交响乐》是(C )的代表作品 .之一A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D 肖邦18. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首(C ).A .京胡B 板胡. C.二胡 D 古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是(D )..A 雨果. B.莫里哀 C.博马舍 D 果戈里20.电影艺术诞生于(B )A .1921 B.1895 C.1905 D1915音乐教师聘请考试试卷及参考答案〔二〕一、填空题 ( 每空 2 分,共 22 分 )1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。
音乐教师招聘试题及答案
音乐教师招聘试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和()。
A. 音色B. 音高C. 力度D. 调式答案:A2. 以下哪个选项不是五线谱上的音符?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 十分音符答案:D3. 在西方音乐中,哪个音阶是自然音阶的基础?A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶答案:A4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:B5. 音乐术语“piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B6. 以下哪个作曲家不是古典时期的代表人物?A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬答案:A7. 音乐术语“ritardando”是什么意思?A. 加速C. 渐强D. 渐弱答案:B8. 以下哪个乐器是木管乐器?A. 长号B. 萨克斯管C. 单簧管D. 小号答案:C9. 音乐术语“crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持答案:A10. 以下哪个选项是音乐中的基本节奏型?A. 三连音B. 附点音符C. 切分音D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是音乐中的力度标记?A. forteB. pianoC. crescendoD. ritardando答案:ABC12. 以下哪些是常见的音乐体裁?A. 交响乐B. 室内乐C. 歌剧D. 流行音乐答案:ABC13. 以下哪些是音乐中的基本节奏?A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符答案:ABCD14. 以下哪些是音乐中的基本和声?A. 三和弦B. 七和弦C. 九和弦D. 十一和弦答案:ABC15. 以下哪些是常见的音乐记号?A. 重复记号B. 延长记号C. 渐强记号D. 渐弱记号答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)16. 音乐中的“C大调”是由________个全音和________个半音组成的。
内蒙古音乐教师考试试题
内蒙古音乐教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教育中,培养学生对音乐的感知能力是:A. 次要的B. 必要的C. 不重要的D. 可有可无的2. 以下哪项不是音乐教师的基本素养?A. 良好的音乐理论知识B. 熟练的乐器演奏技巧C. 良好的沟通能力D. 强烈的竞争意识3. 在音乐教学中,以下哪项是教师应该避免的?A. 鼓励学生创新B. 强调音乐理论的重要性C. 忽视学生个体差异D. 培养学生的音乐审美4. 以下哪项是音乐教师在教学过程中应该注重的?A. 只关注学生的音乐成绩B. 只关注学生的乐器演奏C. 只关注学生的理论知识D. 全面关注学生的音乐素养5. 音乐教学中,教师应该如何对待学生的不同音乐兴趣?A. 强制学生学习教师认为重要的音乐类型B. 鼓励学生探索和尝试不同的音乐风格C. 忽视学生的音乐兴趣D. 只允许学生学习一种音乐风格6. 以下哪项不是音乐教学中常用的教学方法?A. 讲解法B. 示范法C. 讨论法D. 竞争法7. 在音乐教学中,教师应该如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视错误D. 惩罚学生8. 以下哪项是音乐教师在教学中应该具备的品质?A. 严谨B. 随意C. 刻板D. 冷漠9. 音乐教师在教学中应该如何对待学生的创造力?A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 限制10. 以下哪项是音乐教师在教学中应该避免的行为?A. 激发学生的音乐兴趣B. 培养学生的音乐素养C. 忽视学生的个体差异D. 鼓励学生的音乐实践二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐教育的目的是培养学生的_________、_________和_________。
2. 音乐教师在教学中应该注重学生的_________和_________。
3. 音乐教学中,教师应该鼓励学生_________和_________。
4. 音乐教师在课堂上应该_________和_________。
5. 音乐教学中,教师应该_________学生的音乐兴趣和_________。
音乐教师招聘考试真题及答案解析【共两套】
音乐教师招聘考试真题及答案解析【共两套】一、填空题1、音乐课程标准的自我评价是:目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。
2、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。
3、音乐的基本表现要素主要包括:旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。
4、中小学音乐学科常用的教学媒体,大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。
5、艺术课程的性质:人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。
6、培养学生的音乐兴趣,一般要经过三个发展阶段。
即:有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。
7、音乐教学的基本理念:以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。
8、音乐课程的价值主要体现在四个方面,一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。
二、选择题1、下面哪条不是音乐课程的价值:( C )A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值D.文化传承价值2、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:( B )A.基本道德知识的理解与掌握。
B.日常行为习惯的养成与实践。
C.道德理想信念的培养与指导。
D.人生观价值观的选择与确立。
3.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:( B )A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
4.日常教学活动中,教师应该引导学生做到"举一反三"、"触类旁通"、"闻一知十",这种现象在教育心理学上称为:( A ) A.迁移。
音乐教师招聘笔试题与参考答案2025年
2025年招聘音乐教师笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪种乐器被称为“西洋古典音乐中的钢琴”?A、小提琴B、长笛C、钢琴D、大提琴2、下列哪部作品被广泛认为是西方音乐史上最伟大的交响乐之一?A、《悲愴交响曲》贝多芬B、《命运交响曲》贝多芬C、《英雄交响曲》贝多芬D、《合唱交响曲》贝多芬3、以下哪个音乐术语表示四分音符的时值?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4、在五线谱中,哪个线表示中音C?A. 第二线上方的小黑点B. 第二线上C. 第三线上方的小黑点D. 第三线上5、在西方音乐史上,被誉为“巴洛克音乐之父”的是以下哪位作曲家?A. 巴赫(J.S. Bach)B. 海顿(Haydn)C. 莫扎特(Mozart)D. 贝多芬(Beethoven)6、在音乐理论中,表示一个八度范围内所有音符的音阶叫做什么?A. 音列B. 音阶C. 音程D. 音色7、在音乐教学中,以下哪种教学方法最适合培养学生的音乐鉴赏能力?A. 课堂讲授法B. 分组合作法C. 体验式教学法D. 传统乐器教学法8、音乐教师在进行教学设计时,以下哪个方面是确保教学效果的关键?A. 教学内容的丰富性B. 教学方法的创新性C. 学生的参与度D. 教学目标的明确性9、以下哪位作曲家的作品被称为“新古典主义”音乐的代表?A. 巴赫B. 莫扎特C. 贝多芬D. 斯特拉文斯基 10、在音乐教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的音乐感知能力?A. 理论知识讲解B. 视唱练耳练习C. 音乐欣赏活动D. 练习曲演奏二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些属于音乐教学的基本原则?()A、启发式教学原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、情感体验原则E、知识与技能并重原则2、在音乐教学中,以下哪些方法可以帮助学生更好地理解和记忆音乐作品?()A、分析作品结构B、对比不同版本C、引导学生进行即兴创作D、结合历史背景介绍E、进行角色扮演3、以下哪些乐器属于西洋乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 古筝D. 长笛E. 二胡4、以下哪些音乐理论术语用于描述音乐的节奏?A. 拍号B. 速度标记C. 节拍D. 音符E. 调号5、以下哪些作品属于古典音乐时期作曲家的代表作?()A、《贝多芬第九交响曲》B、《肖邦夜曲》C、《莫扎特交响曲》D、《斯特拉文斯基春之祭》E、《柴可夫斯基胡桃夹子》6、以下关于音乐教学方法的描述,正确的是哪些?()A、音乐教学方法应以学生的兴趣为导向B、音乐教学应注重培养学生的审美能力C、音乐教学应重视学生的基础技能训练D、音乐教学应强调教师的权威性E、音乐教学应关注学生的个体差异7、以下哪些乐器属于木管乐器?()A. 长笛B. 小提琴C. 手风琴D. 大提琴8、以下哪些音乐作品属于古典音乐时期?()A. 贝多芬的《第九交响曲》B. 莫扎特的《安魂曲》C. 柴可夫斯基的《胡桃夹子》D. 比才的《卡门》9、以下哪些乐器属于西洋乐器?()A. 古筝B. 小提琴C. 钢琴D. 二胡 10、下列哪些音乐术语表示音乐作品的节奏?()A. 旋律B. 节拍C. 和声D. 拍号三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、音乐教师在进行教学时,必须坚持音乐教育的人文性,将音乐教育与德育、美育相结合。
音乐教师招聘试题及答案
音乐教师招聘试题及答案一、乐理知识1.下列哪个音符的时值最短?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:D. 八分音符2.在五线谱上,音符C位于哪个空格上?A. 第1空格B. 第2空格C. 第3空格D. 第4空格答案:B. 第2空格3.请写出升高一个音级的记号。
答案:#二、音乐理论1.音乐的三要素是指什么?答案:音高、音长、音色2.简述主音、上行全音阶、下行全音阶的定义。
答案:主音:一个音阶的第一音,也称为基音。
上行全音阶:由主音开始,依次上升全音的音阶。
下行全音阶:由主音开始,依次下降全音的音阶。
三、教学实践1.请简要介绍一下您对音乐教学的理念。
答案:音乐教学应注重培养学生的审美能力和音乐表现力,旨在通过音乐教学激发学生的兴趣和潜能,培养他们的音乐素养和创造力。
音乐教学应注重培养学生细致入微的观察力和听辨力,培养他们的合作精神和团队意识。
2.请列举一些培养学生音乐表达能力的教学方法。
答案:鼓励学生大胆表达自己的音乐观点和感受;组织学生进行小组合作演奏和创作活动;引导学生参观音乐会、音乐厅等音乐活动;鼓励学生进行个人演奏和舞台表演等。
四、曲目分析请简要分析以下曲目:曲目:贝多芬 - 交响曲第九号答案:这是贝多芬的代表作品之一,是一首由管弦乐队和合唱团共同演奏的交响乐。
该曲分为四个乐章,以其庄重严谨、高亢激昂的音乐风格而闻名。
其中第四乐章以著名的合唱部分“合唱入”作为高潮,表达了人类团结、友爱和美好的愿景。
五、创作题请创作一段简短的旋律,并简要描述您的创作灵感和思路。
答案:(回答自由,可附上简短的旋律示范)六、教学实际操作1.请选出下列音乐教学中常用的设备和工具。
A. 指挥棒B. 计算机C. 扬琴D. 温度计答案:A. 指挥棒2.请简要介绍一下如何正确使用音乐教学中的指挥棒。
答案:指挥棒是音乐教学中常用的指挥工具,使用指挥棒可以帮助指挥者更准确地传达节奏和动态的要求。
正确使用指挥棒包括以下几点:握棒时手心向下,保持手、臂和身体的自然状态;通过手腕的灵活转动,控制指挥棒的上下、左右和打击面积;注意指挥棒与乐团成员之间的视线交流,配合手势进行清晰的指挥。
招聘教师音乐试题及答案
招聘教师音乐试题及答案1. 简述音乐教育在学生全面发展中的作用。
答案:音乐教育不仅能够培养学生的审美能力,还能促进学生的创造力和想象力的发展。
通过音乐学习,学生可以学习到合作与协调的重要性,同时也能够提高他们的文化素养和情感表达能力。
2. 列举三种常见的音乐教学方法。
答案:(1) 讲授法:教师通过讲解音乐理论知识,帮助学生建立音乐知识体系。
(2) 练习法:通过反复练习,让学生掌握音乐技能和技巧。
(3) 讨论法:鼓励学生就音乐作品进行讨论,以提高他们的分析和批判性思维能力。
3. 描述音乐教学中如何激发学生的学习兴趣。
答案:在音乐教学中,可以通过以下方式激发学生的学习兴趣:(1) 选择学生感兴趣的音乐作品进行教学;(2) 利用多媒体教学工具,如视频、音频等,使课堂更加生动有趣;(3) 组织音乐活动,如音乐会、比赛等,让学生在实践中学习音乐。
4. 简述音乐课程中对学生创造力培养的重要性。
答案:音乐课程中对学生创造力的培养至关重要,因为创造力是学生未来解决问题和创新的关键能力。
通过音乐创作、即兴演奏等活动,学生可以学习如何运用音乐元素进行创新表达,从而培养他们的创造力。
5. 列举五种常见的音乐教学评价方式。
答案:(1) 观察法:教师通过观察学生在课堂上的表现来评价他们的学习情况。
(2) 作品分析:通过分析学生的音乐作品,评价他们的音乐技能和理解能力。
(3) 测试法:通过定期的测试来评估学生的音乐理论知识和技能。
(4) 自我评价:鼓励学生对自己的学习进行反思和评价。
(5) 同伴评价:让学生相互评价,以提高他们的批判性思维能力。
6. 描述如何将音乐与跨学科教学相结合。
答案:将音乐与跨学科教学相结合可以通过以下方式实现:(1) 将音乐与语言学习相结合,如通过歌曲学习语言;(2) 将音乐与数学相结合,如通过节奏和节拍学习数学概念;(3) 将音乐与历史教学相结合,如通过音乐了解不同历史时期的文化;(4) 将音乐与科学教学相结合,如通过声音的物理性质学习科学原理;(5) 将音乐与艺术教学相结合,如通过音乐和视觉艺术的结合来提高学生的艺术欣赏能力。
音乐教师招聘考试答案
音乐教师招聘考试答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 音乐教育中,培养学生音乐兴趣的最佳方式是()。
A. 强制学生练习B. 通过游戏和活动C. 只教授理论知识D. 仅让学生听名家作品答案:B2. 以下哪项不是音乐教师的基本职责?()A. 制定教学计划B. 组织音乐活动C. 维护课堂纪律D. 只关注个人音乐技能的提升答案:D3. 音乐教师在教学过程中应该注重培养学生的哪些能力?()A. 音乐理论知识B. 音乐实践技能C. 音乐欣赏能力D. 所有上述选项答案:D4. 音乐教师在教学中应该采用哪种教学方法?()A. 传统讲授法B. 互动式教学法C. 完全自学法D. 以上都不是答案:B5. 音乐教师在课堂上应该如何处理学生的不同需求?()A. 忽视差异,统一要求B. 根据学生的兴趣和能力进行个性化教学C. 只关注成绩好的学生D. 只教授固定的内容,不作调整答案:B...(此处省略其他题目)二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 音乐教师在教学中应该具备哪些素质?()A. 良好的音乐理论知识B. 丰富的教学经验C. 创新的教学方法D. 良好的沟通能力E. 以上都是答案:E2. 音乐教师在课堂上可以采用哪些教学手段?()A. 多媒体教学B. 小组合作学习C. 个人展示D. 现场即兴表演E. 以上都是答案:E...(此处省略其他题目)三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述音乐教师在培养学生音乐素养方面可以采取哪些措施。
答案:音乐教师在培养学生音乐素养方面可以采取以下措施:- 创设丰富的音乐学习环境,提供多样化的音乐体验。
- 结合学生的兴趣和特点,设计个性化的教学计划。
- 鼓励学生参与音乐创作和表演,提高他们的实践能力。
- 引导学生欣赏不同风格和时期的音乐作品,拓宽他们的音乐视野。
- 定期组织音乐相关的活动和比赛,激发学生的学习热情。
2. 描述音乐教师在组织学校音乐活动时应该注意哪些方面。
答案:音乐教师在组织学校音乐活动时应该注意以下方面:- 明确活动目的,确保活动与教学目标相一致。
音乐学科专业教师招聘考试真题-乐理、和声(含解析)
"#$%&'()*+,-./01+1.下列基本速度术语中,按照从慢到快的速度排列正确的是()A. Lento-Andante-Allegretto-PrestoB. Lento-Andante-Presto-AllegrettoC. Andante-Lento-Allegretto-PrestoD. Andante-Allegretto-Presto-Lento2.增八度转位后其音程应该为()A.减一度B.小二度C.增一度D.减八度3.在自然小调Ⅶ级上构成的三和弦为()A.小三和弦B.大三和弦C.增三和弦D.减三和弦4.和声小调的导音上构成的七和弦是()A.减七和弦B.半减七和弦C.小七和弦D.大小七和弦5.短倚音在演唱时要注意( )。
A.轻而长B.轻而慢C.轻而快D.轻而短6.复拍子由相同的单拍子组合而成,且具有次强拍。
下列属于复拍子的是( )。
A.3/8拍B.2/4拍C.4/4拍D.3/4拍7.下列属于拍子的术语的是( )。
A.six-eightB.timeC.two-quarterD.three-quarter8.紧挨谱表第四线下方的休止符是( )。
A.全休止符B.四分休止符C.二分休止符D.八分休止符9.以下音乐记号中,表示基本速度记号的是( )。
A.mfB.pC.AllegroD.fp10.do的音名是( )。
A.CB.GC.DD.E11.以八分音符为一拍,按照“强、弱、弱、次强、弱、弱”规律出现的拍号是( )。
A.6/8B.12/8C.3/8D.9/812.高音谱表下加一线的C或低音谱表上加一线的C位于钢琴键盘的中央。
这个C被称为( )。
A.中央BB.中央DC.中央GD.中央C13.旋律指若干不同音高的乐音,有组织地连续进行,是音乐中最重要的手段,也叫作( )。
A.序奏B.曲调C.间奏D.序曲14.在7个升降号调以内,和声小调的第Ⅶ级音与七声雅乐调式中变徽音用的变音记号不可能是()15.下列各音中,同属于f自然小调和bb自然小调的副音级的音是()①bD ②bB ③bA ④bEA.①②B.②③C.①③D.③④16.音乐术语“Con dolore”的中文含义是()A.温柔地B.有朝气地C.悲痛地D.衷伤地17.不是以#C为主音的是()A.以G为闰的燕乐角调式B.以#A为变徽的雅乐羽调式C.以bE为清角的清乐商调式D.以#G为商音的清乐微调式18.属于变化半音的两个音级是()A.D~#DB.E~FC.#F~#CD.B~C19.下列音程选项中,大六度音程是()20.下列音乐术语中,与速度有关的是()A. LargoB. sfC. dim.D. cresc.21.A徵调的调号为()A.一个降号B.一个升号C.两个降号D.两个升号22.中央C是()A.cB.c1C.c2D.c323.下列力度记号由强到弱排列正确的是()A.mf>f>mp>pB.mf>p>mp>ppC.f>mf>mp>pD.f>mf>p>mp24.《中华人民共和国国歌》的拍子属于()A.单拍子B.复拍子C.变换拍子D.混合拍子25.F和声大调的下属音是()A.#DB.AC.FD.bB26. #C大调的调号是()A.七个降号B.六个降号C.七个升号D.六个升号27.以C为闰的七声调式是()A.D燕乐宫调式B.D燕乐商调式C.D燕乐角调式D.D燕乐徵调式28. 属于()A.F和声大调B.d和声小调C.#c和声小调D.C和声大调29.以bG为低音构建的小小七和弦第一转位是()30.音乐术语dim.的意思是()A.渐慢B.渐弱C.渐快D.渐强31.bb自然小调的近关系调包括()A.f自然小调B.e自然小调C.d自然小调D.c自然小调32.下属和弦的三音是调式中的()A.中音B.下中音C.下属音D.导音33. 调式音阶是()A.G自然大调B.g自然小调C.G燕乐宫调式D.G雅乐微调式34.人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的范围称为()A.音值B.音阶C.音域D.音列35.在简谱中,音的长短是在基本音符后面或下面加短横线来表示的,其中表示全音符的是( )A.B.1-C.1D.1- - -36.F 自然大调的平行小调是( )A.c 自然小调B.b 自然小调C.d 自然小调D.e 自然小调37.在拍的强弱规律中,第一拍为()拍。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案音乐教师招聘考试试题及答案音乐教师是培养学生音乐素养和才能的重要角色,他们的专业知识和能力对学生的音乐发展起着至关重要的作用。
因此,音乐教师的选拔和招聘过程必须经过严格的考试。
本文将介绍一些常见的音乐教师招聘考试试题,并提供相应的答案。
一、音乐理论音乐理论是音乐教学的基础。
以下是一些常见的音乐理论试题及答案:1. 请解释什么是音符和节拍?答案:音符是音乐中表示音高和音长的符号,它们用来表示音乐中的音高和时值。
节拍是音乐中的基本时间单位,用来组织音符的时值和节奏。
2. 请解释什么是调性和音阶?答案:调性是音乐中的一种组织方式,它通过确定一个音作为音乐的中心音,以及确定使用哪些音符和和弦来创造音乐的情感和结构。
音阶是一组按照特定规则排列的音符,用来组织音乐中的音高。
二、音乐历史音乐历史是了解不同音乐时期和作曲家的音乐作品的重要途径。
以下是一些常见的音乐历史试题及答案:1. 谁是著名的巴洛克时期作曲家?答案:巴洛克时期的著名作曲家包括巴赫、亨德尔和维瓦尔第等。
2. 谁是著名的浪漫主义时期作曲家?答案:浪漫主义时期的著名作曲家包括贝多芬、肖邦和柴可夫斯基等。
三、音乐教学方法音乐教学方法是音乐教师必备的技能之一。
以下是一些常见的音乐教学方法试题及答案:1. 请解释什么是音乐游戏?答案:音乐游戏是一种通过游戏的方式来教授音乐知识和技能的方法。
它可以增加学生对音乐的兴趣和参与度,提高他们的学习效果。
2. 请列举几种常见的音乐教学活动?答案:常见的音乐教学活动包括合唱、合奏、音乐欣赏和创作等。
这些活动可以帮助学生培养音乐技能和表达能力。
四、音乐分析和演奏音乐分析和演奏是音乐教师必备的技能之一。
以下是一些常见的音乐分析和演奏试题及答案:1. 请分析巴赫的《小步舞曲》的结构和特点。
答案:巴赫的《小步舞曲》是一首巴洛克时期的舞曲,它采用了快速的节奏和复杂的旋律。
结构上,它由多个乐段组成,每个乐段都有不同的音乐主题和变奏。
音乐教师招考试题及答案
音乐教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声和什么?A. 音色B. 音高C. 音量D. 速度答案:A2. 以下哪个作曲家不属于巴洛克时期?A. 巴赫B. 维瓦尔第C. 贝多芬D. 亨德尔答案:C3. 音乐中调性的概念是指什么?A. 音乐的音量大小B. 音乐的音高范围C. 音乐的音阶和和声结构D. 音乐的音色变化答案:C4. 五线谱中,一个全音符的时值是多少?A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案:A5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B6. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案:A7. 以下哪个是音乐中的节奏符号?A. 附点B. 延长记号C. 休止符D. 所有选项答案:D8. 音乐中的“三和弦”通常由哪三个音组成?A. 根音、三度音、五度音B. 根音、四度音、七度音C. 根音、二度音、五度音D. 根音、三度音、七度音答案:A9. 以下哪个是音乐中的力度记号?A. P(Piano)B. F(Forte)C. MP(Mezzo Piano)D. 所有选项答案:D10. 音乐术语“Legato”表示什么?A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“十二平均律”是由_________提出的。
答案:朱载堉2. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要_________。
答案:断开3. 五线谱中,谱号“G”表示_________谱号。
答案:高音4. 在音乐中,一个八度包含_________个半音。
答案:十二5. 音乐术语“Pizzicato”指的是用_________演奏弦乐器。
答案:手指6. 音乐中的“和声”是指_________和_________的结合。
答案:旋律、和声7. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要_________。
音乐教师招聘考试试题题库及答案
音乐教师招聘考试试题题库及答案一、选择题1. 以下哪一项不是音乐课程的基本理念?()A. 以音乐审美为核心B. 培养学生的音乐兴趣和爱好C. 强调音乐实践D. 注重学科本位答案:D2. 以下哪一项不是音乐教育的基本任务?()A. 培养学生的音乐审美能力B. 培养学生的音乐创造力C. 培养学生的音乐技能D. 培养学生的数学计算能力答案:D3. 音乐课程内容主要包括哪些方面?()A. 音乐欣赏、音乐表现、音乐创造B. 音乐欣赏、音乐创作、音乐演奏C. 音乐欣赏、音乐表演、音乐教育D. 音乐欣赏、音乐演奏、音乐教育答案:A4. 以下哪个音乐家是“乐圣”?()A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案:A5. 以下哪个乐器属于民族乐器?()A. 小提琴B. 钢琴C. 二胡D. 长号答案:C二、填空题6. 音乐教育的基本任务是培养学生的音乐______、音乐______和音乐______能力。
答案:审美、创造、表现7. 音乐课程内容分为______、______、______三个方面。
答案:音乐欣赏、音乐表现、音乐创造8. 《月光曲》是德国作曲家______的作品。
答案:贝多芬9. 《春节序曲》是我国著名作曲家______的作品。
答案:传统10. 音乐教师应具备的基本素质有:______、______、______。
答案:专业素养、教育素养、心理素养三、判断题11. 音乐教育是素质教育的重要组成部分。
()答案:正确12. 音乐课程应注重学科本位,以传授音乐知识为主。
()答案:错误13. 音乐教育应关注学生的个性发展,培养学生的创新精神。
()答案:正确14. 音乐教育应忽视学生的音乐实践,以理论教学为主。
()答案:错误15. 音乐教育应注重培养学生的音乐审美能力,而不是音乐技能。
()答案:正确四、简答题16. 简述音乐教育的基本任务。
答案:音乐教育的基本任务包括:培养学生的音乐审美能力、音乐创造能力和音乐表现能力。
(完整word)音乐教师招聘专业知识考试真题与答案,推荐文档
音乐教师招聘考试真题及答案一.填空题(每空 1 分,共64 分)1.聂耳作曲家________人。
主要作品有歌曲________、________、________、舞台音乐剧________、民乐合奏________。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别叫________。
女高音优美抒情,女中音、女低音________-,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉________。
音域一般为________度,男声比女声低一个________度。
童声音色清脆明亮,音域一般不超过________度。
3.号子也称劳动号子,它与相应的________-紧密配合,起着统一________,鼓舞________的作用。
如:________号子、________号子、________号子等。
演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有________、________、________、________、________、________、________等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有________、________。
________管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。
由于伴奏“ ________ ”而得__名__。
____管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“ ________ ”。
你熟悉的__独__奏__曲__、_______________。
_6.小号是________-乐器。
音色________。
善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏________-的旋律。
7.海顿是________国作曲家。
维也纳________乐派奠基人。
作品有________、________、________、等104 部交响乐。
8.合唱是________的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱________以上不同声部的歌曲。
分为________合唱和________合唱,通常用________或________伴奏,也可以是无伴奏合唱。
音乐教师招聘试题及答案
音乐教师招聘试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 肖邦C. 巴赫D. 德彪西答案:C2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 非常快B. 快速C. 慢速D. 中速答案:C3. 以下哪个乐器不是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 音乐中的“和声”指的是什么?A. 旋律B. 节奏C. 音高D. 同时发出的多个不同音高的音5. 以下哪个选项是正确的音阶?A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E-F-G-A-CC. C-D-E-F-G-A-B-CD. C-D-E-F-G-A-B-C-D答案:B6. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 德彪西D. 巴赫答案:C7. 音乐术语“Legato”通常表示什么?A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音答案:B8. 以下哪个选项是正确的音程?A. 大三度B. 小二度C. 增四度D. 减五度答案:A9. 以下哪个乐器是打击乐器?B. 小号C. 鼓D. 萨克斯答案:C10. 以下哪个选项是正确的拍号?A. 3/4B. 4/3C. 2/2D. 5/4答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐术语“________”表示渐强。
答案:Crescendo2. 音乐术语“________”表示渐弱。
答案:Decrescendo3. 音乐术语“________”表示保持音符的时值。
答案:Tenuto4. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得短促。
答案:Staccato5. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常短促。
答案:Spiccato6. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常长。
答案:Sostenuto7. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常轻。
答案:Pianissimo8. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常重。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是我国古代“十大古曲”之一?A. 《高山流水》B. 《广陵散》C. 《十面埋伏》D. 《梅花三弄》答案:C2. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 定音鼓答案:B3. 以下哪个音乐家是“乐圣”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫答案:A4. 以下哪个是五线谱的组成部分?A. 高音谱号B. 低音谱号C. 谱表D. 以上都是答案:D5. 以下哪个是民族音乐中的“戏曲”?A. 越剧B. 京剧C. 黄梅戏D. 评剧答案:B6. 以下哪个是交响乐队的组成部分?A. 弦乐组B. 木管乐组C. 铜管乐组D. 以上都是7. 以下哪个是音乐的基本要素?A. 音高B. 音长C. 音量D. 以上都是答案:D8. 以下哪个是音乐术语“强弱”的英文缩写?A. FFB. MFC. SFD. DP答案:C9. 以下哪个是音乐教育中的“三部教学法”?A. 听、唱、奏B. 听、读、写C. 唱、奏、创D. 以上都是答案:D10. 以下哪个是音乐教学中的“集体教学”?A. 小组课B. 大班课C. 个别课D. 家庭课答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本属性包括______、______、______。
答案:音响性、时间性、情感性2. 音乐教学中,培养学生的音乐______、音乐______、音乐______是关键。
答案:感知能力、鉴赏能力、创造能力3. 以下音乐家与作品对应正确的是:______ - 《月光奏鸣曲》、______ - 《蓝色多瑙河》、______ - 《梁祝》。
答案:贝多芬、约翰·施特劳斯、陈钢4. 以下乐器分别属于哪个乐器家族:小提琴 - ____、钢琴 - ____、长号 - ____。
答案:弦乐器、键盘乐器、铜管乐器5. 以下音乐术语分别表示:FF - ____、MF - ____、SF - ____。
音乐教师招聘笔试题与参考答案2025年
2025年招聘音乐教师笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦2、在音乐理论中,表示八度音程的符号是?A、CB、8vaC、8vbD、C83、音乐教师在课堂上常使用的教学方法是?A)讲述法B)演示法C)实践法D)合作法4、节奏教学时,教师通常使用的标示是?A)笛子B)五线谱C)节奏卡D)歌词5、在西方音乐史上,被称为“音乐之父”的是哪位作曲家?A. 贝多芬B. 巴赫C. 海顿D. 莫扎特6、下列哪种乐器属于铜管乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 圆号D. 定音鼓7、以下哪位作曲家是浪漫主义音乐的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 柴可夫斯基D. 莫扎特8、在五线谱中,位于谱号右侧的三个平行线称为?A. 音符B. 音高线C. 音名D. 音阶9、音乐教育学中,“奥尔夫音乐教育体系”的创始人是:A、卡尔·奥尔夫B、约瑟夫·马克斯C、卡尔·海姆D、约瑟夫·海姆 10、世界上第一所音乐学院是哪个国家的?A、德国B、意大利C、法国D、匈牙利二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些属于音乐教学中的基础教学理念?()A. 以学生为主体,教师为主导B. 注重音乐实践,强调学生参与C. 传授音乐知识,忽略音乐情感体验D. 培养学生的音乐审美能力E. 采用单一的教学方法2、在音乐教学中,以下哪些教学方法有助于提升学生的音乐能力?()A. 演奏法B. 唱歌法C. 指挥法D. 音乐游戏法E. 音乐赏析法3、下列哪些乐器属于木管乐器?A. 长笛B. 单簧管C. 小号D. 萨克斯风E. 双簧管4、在音乐教育中,以下哪几种方法可以有效促进学生的创造力发展?A. 定期举办即兴演奏比赛B. 每周固定教授一首经典曲目C. 组织学生参与作曲工作坊D. 让学生观看音乐表演视频而不做任何评论E. 鼓励学生自己编写歌曲或乐曲5、以下哪些乐器属于木管乐器?A、小提琴B、长笛C、大提琴D、单簧管6、以下哪些音乐教学方法有助于培养学生的音乐感知能力?A、视唱练耳B、即兴创作C、音乐欣赏D、固定调唱名法7、关于音乐教育的基本原则,以下哪些说法是正确的?A. 音乐教育应注重学生的个体差异,因材施教。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全国教师招聘考试备考资料
音乐教师学科专业知识笔试试题
温馨提示:本套试卷收录2016-2019公招、特岗教师招聘考试中最具有代表性的音乐真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份,内容详实,覆盖了音乐考纲中最为典型的考点,完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。
最后,预祝各位老师朋友顺利上岸。
以下为试题,答案及解析仅供参考
一、单选题
1.被世人称为”钢琴家的旧约全书”的是J.S巴赫的( )
A《平均律钢琴曲集》 B.《音乐的奉献》
C.《赋格的艺术》
D.《b小调弥撒》
【参考答案】A
2.音乐教程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和( )四个方面。
A.情感性价值
B.形象性价值
C.愉悦性价值
D.文化传承价值
【参考答案】D【解析】略。
3.《大海啊,故乡》是三拍子的歌曲,其强弱规律是()
A.强弱弱B.强弱强C.强强弱
【参考答案】A
4.歌剧《自由射手》中的《猎人合唱》是()。
A.混声合唱
B.女声合唱
C.男声合唱
D.童声合唱
【参考答案】C【解析】《猎人合唱》是德国作曲家韦伯创作的歌剧《自由射手》中的选段,这是一首男声合唱曲。
故选C。
5.下列不属于巴赫作品的是( )。
A.《法国组曲》
B.《英国组曲》
C.《马太受难曲》
D.《弥赛亚》
【参考答案】D【解析】ABC项均为巴赫的作品;D项《弥赛亚》是亨德尔的清唱剧。
故选D。
6.浪漫主义标题音乐的倡导者是( )
A、韦伯
B、柏辽兹
C、瓦格纳
D、门德尔松
【参考答案】B
7.我国近代音乐教育家有着“少年风流倜傥、青年为人师表、中年皈依佛门”奇特人生经历的是()。
A.赵元任
B.李叔同
C.黎锦晖
D.沈心工
【参考答案】B【解析】李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。
他从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,被尊称为弘一法师。
8.近代的教育家( )大力倡导美育,还提出了“以美育带宗教”的主张。
A.王光祈
B.梁启超
C.蔡元培
D.王国维
【参考答案】C
9.《山丹丹开花红艳艳》是一首()
A.陕甘民歌
B.江南小调
C.劳动号子
【参考答案】A
10.在乐音体系中,按照一定音高关系和次序由低到高,或由高到低依次排列起来的是()。
A.音列
B.音律
C.音阶
D.音级
【参考答案】A【解析】将乐音体系中的音,按照一定的音高关系和高低次序,由低到高或由高到低排列起来,就叫做音列;乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律;将调式中的音,从主音到主音,按照高低顺次排列起来,叫做音阶;在音乐使用中,有固定音高的音,叫做音级。
故选A。
11.法国作曲家比才的《卡门序曲》属于()
A.回旋曲 B.奏鸣曲 C.变奏曲 D.交响曲
【参考答案】A。