循证实践报告-临床测体温时体温计的选择
体温的测量方法实训报告
一、实习背景体温是人体重要的生理指标之一，它能够反映人体的健康状况。
准确的体温测量对于疾病的诊断、治疗和护理具有重要意义。
为了提高我们对体温测量方法的认识和操作技能，本次实训旨在通过实际操作，掌握体温的正常范围、测量方法以及注意事项。
二、实习目的1. 理解体温的正常范围及其生理意义；2. 掌握口温、腋温、肛温的测量方法；3. 了解体温测量时的注意事项；4. 培养良好的职业素养，提高与患者沟通交流的能力。
三、实习内容1. 体温的正常范围及生理意义正常体温的参考范围如下：- 口温：36.3～37.2℃；- 腋温：36.0～37.0℃；- 肛温：36.5～37.7℃。
体温是反映人体新陈代谢、神经系统、内分泌系统等生理功能的重要指标。
体温升高可能与感染、炎症、肿瘤等疾病有关，而体温降低则可能与甲状腺功能减退、休克等疾病有关。
2. 口温测量方法口温测量是常用的体温测量方法之一，具体操作步骤如下：（1）准备好体温计，确保其清洁、干燥；（2）将体温计的水银柱甩至35℃以下；（3）嘱患者闭口，将体温计的舌下端放入口腔中，使之紧贴舌下两侧；（4）嘱患者紧闭嘴唇，等待3～5分钟；注意事项：- 体温计应保持清洁，避免交叉感染；- 体温计的读数应在患者离开体温计后1分钟内完成；- 口温测量过程中，避免说话、吞咽等动作，以免影响读数。
3. 腋温测量方法腋温测量是常用的体温测量方法之一，具体操作步骤如下：（1）准备好体温计，确保其清洁、干燥；（2）将体温计的水银柱甩至35℃以下；（3）嘱患者解开上衣，将体温计的腋窝端放入患者腋窝中，使之紧贴皮肤；（4）嘱患者夹紧体温计，等待5～10分钟；（5）取出体温计，读取体温值。
注意事项：- 体温计应保持清洁，避免交叉感染；- 体温计的读数应在患者离开体温计后1分钟内完成；- 腋温测量过程中，避免患者移动身体，以免影响读数。
4. 肛温测量方法肛温测量是体温测量的准确度较高的方法之一，具体操作步骤如下：（1）准备好体温计，确保其清洁、干燥；（2）将体温计的水银柱甩至35℃以下；（3）嘱患者侧卧或俯卧，露出臀部；（4）将体温计的肛门端涂上润滑剂，插入肛门内；（5）嘱患者保持姿势，等待3～5分钟；注意事项：- 体温计应保持清洁，避免交叉感染；- 体温计的读数应在患者离开体温计后1分钟内完成；- 肛温测量过程中，避免患者移动身体，以免影响读数。
温度类仪表的选型
温度类仪表的选型温度类仪表的选型中仪表的类型可大致分为两类：就地温度仪表、集中温度仪表其选型的差异显著，但仍存在一些重要的共性需要注意：即测温探杆的插入深度和探杆直径。
就地仪表的选型·工业用温度计一般精度≤±1.5%FS，·在精密测量和实验室用的场合：应选用0.5级或0.25级高精度温度计。
·测量值上限工作时小于仪表测量范围上限值90％，正常测量值在仪表测量量程的1／2左右。
·压力式温度计测量值应在仪表测量范围上限值的1／2～3／4之间。
（1）针对双金属温度计的选型：最重要的参数是测量范围、工作压力和精确度，其他参数满足现场需求即可。
双金属温度计的表壳直径一般选用φ100mm，在照明条件较差、位置较高及观察距离较远的场所，应选用φ150mm，同时，在精度要求较高的场合一般也会使用大表盘高精度双金属温度计。
仪表外壳与保护管连接方式，有限选用万向式，方便管理与现场安装，也可以在现场确定的情况下按照观测方便的原则选用轴向式或径向式节省成本。
（2）针对压力式温度计的选型：双金属温度计在低温环境下无法正常测量，在－80℃以下低温的情况下选择压力式温度计。
且在无法近距离观察、有振动及精确度要求不高的情况下同样可以选用压力式温度计。
（3）针对玻璃温度计的选型：应用极少，只在测量精确度较高、振动较小、不会造成任何机械损伤的特殊场合使用。
并且由于汞害，选型时不应当使用玻璃水银温度计。
（4）基地式仪表就地或就地盘装测量、控制（调节）仪表，宜选用基地式温度仪表。
（5）温度开关适用与局部单参数的自动化机械动作控制，如电磁阀，继电器等。
集中温度仪表的选型·根据温度测量范围，选用相应分度号的热电偶、热电阻或热敏电阻。
·热电偶适用于一般场合。
热电阻适用于无振动场合。
热敏电阻适用于要求测量反应速度快的场合。
·根据测量对象对响应速度的要求，可选用下列时间常数的检出（测）元件：热电偶：600s、100s和20s三级；热电阻：90～180s、30～90s、10～30s和＜10s四级；热敏电阻：＜1s。
生命体征测量的实验报告
生命体征测量的实验报告一、实验目的本次实验旨在准确测量生命体征，包括体温、脉搏、呼吸和血压，了解个体的生理状态，为医疗诊断和健康评估提供重要依据。
二、实验对象本次实验选取了具体数量名年龄在年龄范围的健康志愿者作为实验对象，其中男性男性数量名，女性女性数量名。
三、实验设备与材料1、电子体温计：用于测量体温，测量范围为 32℃至 42℃，精度为01℃。
2、听诊器：用于听取心音和呼吸音，辅助测量脉搏和呼吸频率。
3、血压计：包括水银血压计和电子血压计，用于测量血压。
4、计时器：用于准确记录测量时间。
5、记录表格：用于记录实验数据。
四、实验方法1、体温测量让实验对象在安静状态下休息 5 分钟，然后使用电子体温计测量腋窝温度。
将体温计探头置于腋窝深处，紧贴皮肤，测量时间为5 分钟。
测量完毕后，读取体温计显示的数值，并记录在表格中。
为了确保测量结果的准确性，每个实验对象测量 3 次，取平均值作为最终的体温值。
2、脉搏测量实验对象保持安静坐姿，手臂放松置于桌面。
测量者用食指、中指和无名指的指腹轻轻按压实验对象手腕部的桡动脉，感受动脉搏动。
测量 1 分钟内的脉搏跳动次数，记录结果。
同样进行 3 次测量，取平均值。
3、呼吸测量实验对象保持安静坐姿，观察其胸部或腹部的起伏运动。
测量者计数 1 分钟内实验对象的呼吸次数，记录结果。
同样进行 3 次测量，取平均值。
4、血压测量实验对象先休息 5 分钟，然后选择合适的体位（坐位或卧位）。
使用水银血压计或电子血压计测量血压。
测量时，将血压计袖带正确地绑在上臂，使其下缘距离肘窝约 25 厘米，松紧适度，以能插入 1-2 指为宜。
快速充气至肱动脉搏动消失后，再继续充气使压力升高 20-30mmHg，然后缓慢放气，听到第一声搏动音时为收缩压，声音消失时为舒张压。
分别测量 3 次，取平均值。
五、实验结果1、体温实验对象的平均体温为具体平均体温℃。
其中，男性的平均体温为男性平均体温℃，女性的平均体温为女性平均体温℃。
体温监测的方法、部位及意义
体温监测的方法、部位及意义一、测温方法最原始的水银玻璃温度计温度测量慢，容易破碎，而且破碎后散落出的水银有一定的危险，基本上不用于麻醉术中监测。
电子温度计在目前体温监测中较为常见，其中两种最常用的类型是热敏电阻和热敏电偶温度计探头，可监测鼻咽、食管、膀胱、直肠等部位温度。
红外传感器温度测量仪是最近20多年应用较多的测温仪，可不用紧贴患者进行测量；用于鼓膜温度测定时，可表面覆盖塑料膜减少患者之间交叉感染的机会。
二、测量部位用于体温测量的位点包括皮肤、鼻咽、食管、膀胱、直肠、腋窝和鼓膜。
温度测定的中心位点包括食管、鼻咽、鼓膜和肺动脉，中间的位点包括膀胱和直肠，皮肤是最常用的外周位点。
位点的选择依赖于测量的目的。
通常需要测量的是某一器官或中心体温。
鼓膜或鼻咽的温度可估计大脑的温度。
食管温度大概反映了心肌温度。
膀胱、鼻咽和食管测量的温度具有最大的精确性（与鼓膜的相关性）和准确度（以鼓膜温度作为准确），腋窝和前额的准确性较其他位点差。
1.鼻咽、口腔鼻咽接近颈内动静脉，是良好的测温部位，可迅速反映脑温的变化，但易受吸入气流温度的影响，气管导管套囊周围漏气会影响鼻咽电极的准确性，另一个缺点是在儿童有引起鼻和鼻腺体出血的可能。
口腔（舌下）是传统的测温部位，简便易行，但受进食和过度通气的影响，不适用于麻醉和昏迷的患者。
2.直肠（肛道）为传统测量深部体温的部位，正常的直肠温度范围为36.9～37.7℃，与中心体温相差1℃左右。
从直肠测的温度常常与其他地方的测量值有差异。
直肠的温度反应较慢，常被用于反映低灌注器官的情况。
直肠内细菌产热、腹腔冲洗液和膀胱镜检膀胱冲洗可导致直肠测温不准确。
探头置入直肠的深度成人应为6cm，小儿为2～3cm。
当患者进行低位骨盆手术或对免疫抑制患者进行肝移植手术为避免感染的危险时，直肠测温被列为相对禁忌。
在放置电极时要考虑到直肠穿孔的可能，特别是新生儿和儿童。
3.食管测定食管温度探头应置入食管的中下1/3交界处，相当于左心房与主动脉之间。
体温测量实验报告
一、实验目的1. 掌握体温计的使用方法。
2. 了解人体正常体温范围。
3. 比较不同体温计的测量结果，分析其准确性和可靠性。
4. 探讨影响体温测量的因素。
二、实验器材1. 电子体温计2. 水银玻璃体温计3. 耳温枪4. 棉签5. 记录表三、实验步骤1. 学习体温计的使用方法：- 观察体温计的结构，了解其工作原理。
- 学习电子体温计、水银玻璃体温计和耳温枪的使用方法。
2. 测量体温：- 在实验室内选取10名志愿者，分别使用电子体温计、水银玻璃体温计和耳温枪进行体温测量。
- 每位志愿者分别使用三种体温计进行测量，每种体温计测量三次，取平均值作为该志愿者的体温。
3. 记录数据：- 将每位志愿者的体温测量结果记录在记录表中。
4. 数据分析：- 比较三种体温计的测量结果，分析其准确性和可靠性。
- 探讨影响体温测量的因素，如测量部位、测量时间等。
四、实验结果1. 电子体温计：- 平均体温：36.5℃- 精度：±0.1℃2. 水银玻璃体温计：- 平均体温：36.4℃- 精度：±0.2℃3. 耳温枪：- 平均体温：36.6℃- 精度：±0.3℃五、实验分析1. 三种体温计的测量结果比较：- 电子体温计的测量结果与人体正常体温最为接近，具有较高的准确性。
- 水银玻璃体温计的测量结果次之，但精度略低于电子体温计。
- 耳温枪的测量结果与人体正常体温最为接近，但精度相对较低。
2. 影响体温测量的因素：- 测量部位：口腔、腋下、肛门和耳温等不同部位的体温测量结果可能存在差异。
- 测量时间：体温在不同时间段可能发生变化，因此应尽量在同一时间进行测量。
- 个体差异：不同个体的体温可能存在差异，因此测量结果仅供参考。
六、实验结论1. 电子体温计具有较高的准确性和可靠性，是测量人体体温的理想工具。
2. 水银玻璃体温计和耳温枪也可用于测量人体体温，但精度相对较低。
3. 测量体温时应注意测量部位、测量时间和个体差异等因素。
体温的测定实验报告
体温的测定实验报告
实验名称：体温的测定
实验目的：学习如何用体温计测量人体体温，掌握测量体温的
正确方法。
实验材料：数字体温计、手消毒液、酒精棉球、病人训练模型。
实验步骤：
1. 对数字体温计进行消毒处理。
2. 对病人训练模型的口腔处进行酒精消毒，然后让模型张口。
3. 将数字体温计的探头用手消毒液擦拭干净。
4. 将数字体温计的探头放在病人训练模型的舌根处，严格按照
说明书操作。
5. 等待数字体温计的提示音响起，读取数字体温计显示的体温数值。
6. 将数字体温计的探头再次用手消毒液擦拭干净，同时记录下这次测量的体温数值。
7. 将数字体温计归位，并且清理消毒。
实验结果：
1. 第一次测量时，数字体温计显示37℃。
2. 第二次测量时，数字体温计显示36.9℃。
实验结论：
1. 本次实验中，数字体温计的测量结果稳定准确。
2. 体温的正常范围是36℃~37℃左右。
3. 体温记不记住的时候，应该先消毒；测量时应注意严格按照
说明书操作。
实验小结：
通过本次实验，我对于如何用数字体温计测量人体体温有了更
深刻的认识。
在日常生活中，我们应该掌握测量体温的正确方法，以便能够及时发现和治疗身体状况不良的情况。
同时，在测量体
温时，也应注意环境卫生和个人卫生，做到消毒和清洁，提高测
量体温的准确性和可靠性。
体温计测量注意事项
临床测量体温（体温计的选择和注意事项)一.体温计的选择及优缺点目前医院中常使用的体温计分水银体温计、电子体温计和红外线体温等。
（1）水银体温计目前在我国仍普遍使用，其具有示值准确、稳定性高的特点，还有价格低廉、不用外接电源的优点，深受人们特别是医务工作者的信赖。
但玻璃体温计的缺陷也比较明显，易破碎，存在水银污染的可能；测量时间比较长，对急重病患者、老人、婴幼儿等使用不方便，读数比较费事等。
（2）电子体温计适用临床所有患者的测量，其采用高精度传感器和微电脑技术，电子体温计能够快速、准确、方便地测出人体的温度。
电子体温计无传统水银式温度计的容易破碎、水银污染环境与不易读数的问题。
其不足之处在于示值准确度受电子元件及电池供电状况等因素影响。
（3)红外线体温计其优点有小巧方便快速，红外体温计只要一秒钟,就能从耳朵测得准确体温，可以随时测量，快速得知体温变化，示值准确性高，需每月校正以免偏差。
二.水银温度计使用的注意事项（1）测量体温首选电子体温计，如测得的体温与病人体温不符或怀疑，才使用水银体温计探测。
体形过于消瘦者不宜用腋表，精神异常、昏迷、婴幼儿、口腔疾患、口鼻腔手术、呼吸困难、老年痴呆不能合作者不可采用，患者淋浴后30分钟方可测腋温。
(2)测量体温前后,应清点体温计的数量，并检查有无破损，在甩表时，不可触及他物,防止撞碎。
切忌把水银计放在热水中清洗或放在沸水中煮以免引起爆炸。
（3）精神异常、病儿、昏迷及老年痴呆不能合作者,测体温时，护士或其家属应在旁守护,并用手扶托,以防体温计失落、折断或误吃。
(4）指导患者正确测温方法，及时收取体温计，以免测温时间过长,患者忘记,打碎体温计.（5）若病员不慎咬破体温计而吞下水银时，应立刻清除口腔里残留碎片，有无破损出血，并大量清水漱口。
可立即口服大量蛋白水或牛奶,是蛋白质和汞结合，以延缓汞的的吸收，最后排出体外，在不影响病情的情况下，给服大量韭菜等粗纤维食物，使水银被包裹而减少吸收，粗纤维食物还能增加肠蠕动，加速汞的排出.（6）需和家属作好沟通，对于不合作者，留陪人。
体温测量实训报告
一、前言随着医疗技术的不断发展，体温测量已成为临床医学中一项基本的、重要的生命体征监测手段。
为了提高我本人对体温测量的认识，掌握体温测量的正确方法和技巧，我参加了本次体温测量实训。
以下是我在实训过程中的心得体会和总结。
二、实训目的1. 了解体温测量的原理和重要性；2. 掌握体温测量的方法、步骤和注意事项；3. 学会使用体温计，正确读取体温值；4. 提高与患者沟通交流的能力。
三、实训内容1. 体温测量的原理：体温测量是通过测量人体内部的温度来了解人体的健康状况。
人体内部的温度相对稳定，因此可以通过测量体表温度来反映人体内部的温度。
2. 体温测量的方法：体温测量主要有口温、腋温、肛温三种方法。
（1）口温测量：将体温计放入患者口中，舌下部位，等待5-10分钟后读取体温值。
（2）腋温测量：将体温计夹在患者腋下，紧贴皮肤，等待5-10分钟后读取体温值。
（3）肛温测量：将体温计涂上润滑剂，插入患者肛门内，等待3-5分钟后读取体温值。
3. 体温测量的注意事项：（1）测量前，应确保体温计清洁、准确；（2）测量时，应保持体温计垂直，避免倾斜；（3）测量时间应足够，以确保体温计准确显示体温值；（4）避免在测量过程中受到外界温度的影响；（5）测量后，应及时将体温计消毒，防止交叉感染。
四、实训过程1. 实训初期，我首先了解了体温测量的基本原理和方法，熟悉了体温计的使用技巧。
2. 在实际操作过程中，我按照实训指导老师的示范，对模拟患者进行了体温测量。
在测量过程中，我学会了如何与患者沟通交流，确保患者配合测量。
3. 在实训过程中，我发现自己在测量体温时存在一些不足，如测量时间不够、体温计放置位置不准确等。
针对这些问题，我向实训指导老师请教，并努力改正。
4. 经过多次实训，我逐渐掌握了体温测量的正确方法和技巧，能够熟练地完成体温测量工作。
五、实训总结通过本次体温测量实训，我深刻认识到体温测量在临床医学中的重要性。
以下是我在实训过程中的几点感悟：1. 实践是检验真理的唯一标准。
护理常识如何正确进行患者体温测量
护理常识如何正确进行患者体温测量现代医疗护理中，体温是最常见的生命体征之一，因此正确进行患者的体温测量对于护理工作至关重要。
本文将介绍如何正确测量患者体温，并提供一些实用的护理常识。
一、患者体温测量的准备工作在进行患者体温测量之前，护士需要进行一系列的准备工作，以保证测量结果的准确性和患者的舒适度。
1.选择合适的体温计：常用的体温计有口腔体温计、腋下体温计和耳温计等。
选择合适的体温计取决于患者的年龄、病情以及测量的目的。
对于成年患者，腋下体温计是一种简单可靠的选择。
2.消毒准备：在使用体温计之前，护士应当进行手部卫生，戴上一次性手套，并对体温计进行消毒处理，以避免交叉感染。
3.告知患者：在进行体温测量之前，护士需要向患者简要介绍体温测量的目的和方法，并获得其合作和同意。
对于一些特殊患者，如儿童或老年人，护士需要更加耐心和细心地解释。
二、正确进行患者体温测量的步骤正确的体温测量可以保证测量结果的准确性，同时避免对患者造成不必要的不适。
以下是一般体温测量的步骤：1.选择合适的体温计：根据患者的具体情况选择合适的体温计。
2.准备患者：让患者靠在椅子上或躺下，并将腋下区域暴露出来。
3.准备体温计：打开体温计电源，确保其工作正常。
如使用一次性体温计套，将套套在体温计上。
4.插入体温计：轻轻将体温计插入患者的腋下区域，并确保与腋下皮肤有良好的接触。
5.等待测量：根据体温计的说明书，等待测量时间结束。
6.记录体温：将体温计读数记录下来，确保准确性。
如有需要，可以将体温计上的套或探头进行消毒处理。
7.告知患者：向患者说明测量结果，并解释可能的意义。
三、遇到的常见问题及应对方法在进行患者体温测量时，护士可能会遇到一些常见问题，了解并解决这些问题对于提高护理质量至关重要。
1.不同体温计的差异：不同型号的体温计可能存在一定的测量误差。
护士应当熟悉并了解所使用体温计的特点，以及如何在实际操作中进行修正。
2.患者活动问题：患者在体温测量过程中的活动可能会干扰测量结果。
红外体温计临床准确性验证报告
红外体温计临床准确性验证报告一、试验的目的本次临床验证，主要是我司生产的红外体温计（型号）依照《GB/T 21417.1-2008 医用红外体温计第1部分：耳腔式》附录A的方法，验证红外体温计的标准偏差和临床重复性（临床重复性不应超过±0.3℃范围）。
二、试验场地和对象说明✧试验地点：第一人民医院儿科✧对象人数：150人。
✧对象占比：✧试验日期和温湿度情况：三、试验样品说明四、试验方法根据《GB/T 21417.1-2008 医用红外体温计 第1部分：耳腔式》A.3的临床试验程序进行试验。
试验主要方法是：同一个操作员使用同一个体温计对同一个受试者同一个部位连续测试3次，每次读数的时间间隔在1~3分钟。
参考温度计在该受试者对应部位（本试验是在口腔）测试1个温度。
五、试验数据计算临床准确度由两个特性决定：具有标准偏差的临床偏差，以及临床重复性。
使用附件1《体温计临床测试数据收集表》的临床测试数据，按照《GB/T 21417.1-2008 医用红外体温计 第1部分：耳腔式》附录A.4的公式1)()(S 122b -∆-∆=∑=n t n tni b bi计算得出这150个样本的临床偏差的标准差b S 结果为：SRT01A 的b S =0.169，SRT02A 的b S =0.108。
按照《GB/T 21417.1-2008 医用红外体温计 第1部分：耳腔式》附录A.5的公式∑==n i Ri S n 1R ˆ1S ˆ计算得出这150个样本临床重复性R S ˆ的结果为： 的R S ˆ=0.067， 的RS ˆ=0.057。
六、结论由上述计算结果可知， 和 这2款红外体温计满足《GB/T 21417.1-2008 医用红外体温计 第1部分：耳腔式》4.4.4的临床重复性不应超过±0.3℃的范围，以及标准偏差也符合要求。
温度计实验报告
温度计实验报告研究温度计的工作原理和测量温度的方法，了解温度计的精确度和不确定度评定。
实验仪器：温度计、水浴、硫酸钾、冰块、扩展不确定度仪器等。
实验原理：温度计是一种测量物体温度的仪器。
常见的温度计有水银温度计、酒精温度计、电子温度计等。
本实验使用水银温度计进行测量，其工作原理是利用物质在温度变化时的热胀冷缩特性。
水银温度计的原理是通过热胀冷缩的特性使水银柱升降，从而测量温度。
实验步骤：1. 将温度计固定在水浴装置上，使其浸入到温度变化范围内的液体中。
2. 在开始实验前，先测量室温，确保温度计是零点正确的。
3. 将水浴的温度设定在某个特定的温度。
4. 等待一段时间，直到温度计的指针稳定在一个读数上。
5. 结合测量液体温度的其他仪器，如电子温度计，进行对比。
6. 记录温度计的读数以及其他测量仪器的读数。
实验结果：根据实验步骤，我们记录了不同温度下温度计的读数，以及与其他测量仪器的对比结果。
通过比对数据，我们可以得出温度计的精确度和不确定度。
实验讨论：在本实验中，我们发现温度计的读数与其他测量仪器的读数相比有一定的误差。
这是因为温度计在测量温度时存在一定的不确定度。
温度计的精确度可以通过扩展不确定度的方法进行评定。
在实际测量中，温度计的误差来源有很多，包括温度计的刻度误差、读数误差、环境温度的变化等。
我们可以通过多次测量来降低误差，并通过对比其他测量仪器的读数来评估温度计的精确度。
此外，温度计的扩展不确定度也是一个重要的指标。
扩展不确定度是通过对温度计的不确定度进行分析，结合其他影响因素的不确定度求得的。
可以使用适当的公式或计算软件来计算温度计的扩展不确定度。
实验结论：通过本实验，我们了解了温度计的工作原理和测量温度的方法。
同时，我们还实验评估了温度计的精确度和不确定度。
通过对比其他测量仪器的读数，我们可以得出温度计的误差，并评估其精确度。
此外，通过计算温度计的扩展不确定度，我们可以更全面地评估温度计的测量结果的可靠性。
测体温的注意事项
测体温的注意事项测体温的注意事项有以下几点：1. 使用正确的体温计：选择适合的体温计非常重要。
常见的体温计有电子体温计、红外线体温计和唾液体温计等。
使用时要确保体温计没有破损，以获得准确的结果。
2. 测量方法：体温测量时应选择合适的测量位置，通常在腋下、口腔或直肠。
腋下是最常用的测量方法，但准确性相对较低。
口腔测温要求患者保持嘴闭合5分钟，并确保体温计完全接触口腔黏膜。
直肠测温是最准确的方法，但不适合所有人，尤其是儿童。
3. 测量环境：尽量在相对安静、舒适的环境中进行测量，避免受到外界干扰和影响。
如果人体处于剧烈运动、吃饭、喝水等情况下，测量结果可能会不准确。
4. 测量频率：体温的测量频率应根据个人需要和病情确定。
通常情况下，每天测量一次即可。
如果患者发热或状况不好，可以增加测量频率。
5. 注意术后体温变化：手术后的患者可能会出现短期低体温，这是正常的生理现象。
因此，在术后测量体温时要了解患者的具体情况，以避免出现误诊。
6. 使用同一体温计：如果需要频繁测量体温，应尽量使用同一支体温计，以提高测量的准确性。
7. 注意使用体温计的时间和方法：通常，在使用电子体温计时，需要等待一段时间，直到听到响声或指示灯亮起后，才能读取体温。
在使用红外线体温计时，应按照说明书中的方法进行操作。
8. 调整体温计的位置：在测量体温时，应尽量将体温计置于正常体温计的位置，以确保准确测量。
在腋下测量时，应将温度计插入腋窝底部，与腋下紧密接触。
9. 记录体温：测量完体温后，应将结果记录下来，包括时间、测量部位和测量数值。
这样有助于医生判断身体状况和疾病发展情况。
10. 维护和清洁：在使用完体温计后，要按照说明书进行清洁和消毒，保证下次使用时的卫生和准确性。
通过遵守上述注意事项，可以更准确地测量体温，帮助医生准确判断疾病的严重程度和病情的发展情况，有助于及时采取相应的治疗措施。
同时，对于个体的体温变化的了解，也可以更好地监测健康状况。
生理测量体温实验报告
生理测量体温实验报告生理测量体温实验报告一、实验目的：了解体温的测量方法，掌握正确的体温测量技巧，探究不同测量方法的差异。
二、实验仪器及材料：温度计、手机APP体温测量仪。
三、实验原理：体温是人体基本生理特征之一，正常体温范围在36.5℃~37.5℃之间。
体温的准确测量对人体健康有着重要的意义。
常用的体温测量方法有口温、腋温、耳温、额温等。
四、实验步骤：1. 将温度计放置在干净的地方，等待温度计的温度下降到最低。
温度计刻度必须清晰可见。
2. 选择合适的测量部位，如腋下、口腔、耳朵、额头等。
3. 测量前注意保持安静、舒适，不要剧烈运动。
4. 选择合适测量时间，最好是早晨起床后或午饭前。
5. 进行测量。
1) 口温：将温度计放入口中，尽量靠近舌根，嘴唇紧闭，不要说话，保持3分钟。
2) 腋温：将温度计插入腋窝处，完全封闭腋窝，保持5分钟。
3) 耳温：插入耳道，松开耳朵不要使温度计连接器与外耳相碰。
4) 额温：将温度计放在额头中央，靠近眉毛根部，点击开始测量。
6. 记录测量数值。
五、实验结果：手机APP体温测量仪得到的数据如下：1) 口温：37.2℃2) 腋温：37.1℃3) 耳温：37.3℃4) 额温：37.4℃六、实验分析：从实验结果来看，不同测量方法得到的体温结果存在一定差异，但差异并不大。
七、实验结论：体温测量的方法有多种，口温、腋温、耳温、额温等多种测量方法都可以得到相对准确的结果。
但要注意使用测量仪器的正确方法和测量时间、测量位置的选择。
八、实验心得：通过本次实验，我了解了体温的测量方法，学会了如何正确使用温度计和手机APP体温测量仪。
在实验过程中，我注意到每种测量方法得到的结果可能会有一定的差异，因此在实际应用中，我们需要选择合适的测量方法和工具，结合其他体征评估个体的健康状况。
这次实验让我更加关注自己的身体健康，也更加了解了体温的重要性。
测体温社会实践报告
一、前言随着全球疫情的蔓延，体温测量成为了预防和控制传染病的重要手段。
为了深入了解体温测量的实际操作和意义，我们团队开展了为期一周的测体温社会实践活动。
本次实践旨在提高团队成员对体温测量技术的掌握，增强防疫意识，同时为社区提供实际的帮助。
二、实践背景自2020年新冠疫情爆发以来，体温测量成为疫情防控的重要一环。
通过对人体体温的监测，可以有效发现发热症状，从而及早发现疑似病例，降低疫情传播风险。
然而，在实际操作中，体温测量也存在一些问题，如测量方法不规范、设备不准确等。
因此，开展体温测量社会实践活动，对于提高防疫水平具有重要意义。
三、实践目的1. 掌握体温测量的基本原理和操作方法。
2. 了解不同体温测量设备的优缺点。
3. 提高团队成员的防疫意识和实践能力。
4. 为社区提供体温测量服务，助力疫情防控。
四、实践内容1. 理论学习：首先，我们团队对体温测量的基本原理、测量方法、常用设备等进行了系统学习。
通过查阅资料、观看视频等方式，掌握了体温测量的相关知识。
2. 实践操作：在理论学习的基础上，我们进行了实践操作。
主要内容包括：- 学习使用电子体温计、红外线体温枪等常用设备。
- 熟悉体温测量的操作流程，如对设备进行校准、测量姿势等。
- 针对不同人群（如儿童、老人、孕妇等）进行体温测量，了解不同人群的测量特点。
3. 社区服务：为了将所学知识应用于实际，我们团队在社区开展了体温测量服务。
具体内容包括：- 在社区入口设立体温检测点，对进入社区的居民进行体温测量。
- 对有发热症状的居民进行登记、上报，协助社区做好疫情防控工作。
- 向居民宣传防疫知识，提高居民的防疫意识。
五、实践成果1. 知识掌握：通过本次实践，团队成员对体温测量的原理、方法、设备等有了更加深入的了解，提高了自身的防疫知识水平。
2. 实践能力：在社区服务过程中，团队成员熟练掌握了体温测量的操作技能，提高了实际操作能力。
3. 防疫意识：通过参与实践，团队成员的防疫意识得到了进一步提高，认识到防疫工作的重要性。
体温的测量实验报告
体温的测量实验报告
《体温的测量实验报告》
实验目的：通过实验测量不同测量方法对体温测量结果的影响，探讨最准确的
体温测量方法。
实验材料：体温计、红外线体温计、耳温枪、额温枪、口腔体温计、腋下体温计。
实验步骤：
1. 选取一名实验者，记录其基础体温。
2. 分别使用体温计、红外线体温计、耳温枪、额温枪、口腔体温计、腋下体温
计对实验者进行体温测量，并记录结果。
3. 对比各种测量方法的结果，分析其准确性和误差。
实验结果：
1. 体温计测量结果为37.2°C。
2. 红外线体温计测量结果为37.0°C。
3. 耳温枪测量结果为37.5°C。
4. 额温枪测量结果为36.8°C。
5. 口腔体温计测量结果为37.3°C。
6. 腋下体温计测量结果为36.9°C。
实验分析：
通过实验结果可以看出，不同测量方法对体温测量结果有一定的差异。
口腔体
温计和耳温枪的测量结果相对准确，而红外线体温计和额温枪的测量结果略有
偏低。
腋下体温计的测量结果与其他方法相比稍微偏低。
因此，在实际应用中，
应根据具体情况选择最适合的体温测量方法。
结论：
综合实验结果，口腔体温计和耳温枪是目前比较准确的体温测量方法，但在实际应用中仍需根据具体情况选择合适的测量方法，以确保准确性和可靠性。
同时，应注意测量时的环境条件和操作方法，以避免误差的产生。
电子体温计临床试验报告
离子导入仪临床试验报告产品名称：数字式电子体温计型号规格：离子导入仪实施者：呼和浩特市康泰德祥医疗器材制造有限公司肩负临床试验的医疗机构：内蒙古医学院隶属医院临床试验类型：临床考证临床试验负责人（署名）： XXXXXX2007 年月日目录明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.2理学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.2一、床一般料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. ⋯3二、床方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. ⋯4三、所采纳的方法及价方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. ⋯.5四、床价准⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. . ⋯6五、床果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯. ⋯.7六、床中的不良事件和副作用及其理状况⋯⋯⋯⋯.. ⋯8七、床成效剖析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.. ⋯8八、床及⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9九、适症、合用范、禁忌症和注意事⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9十、存在和改建⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9十一、参加人表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..10 十二、床的医机构的床管理部的意... ⋯⋯ .11说明1、负责临床考证的医疗机构本着仔细负责的态度，公正、客观地依据临床试验方案进行临床考证，并填写本报告。
2、本报告由临床试验机构中有经验的主治医师以上的临床试验负责人署名。
3、临床试验类型为临床考证。
数字式电子体温计临床试验报告体温计是医生诊疗病情和家庭自我保健的基本仪表，传统的水银玻璃体温计拥有价钱便宜等长处，跟着电子科技的迅速发展，数字式电子体温计产品技术已经成熟，外国已获得普及，产品性能已获得认同。
由XXX公司研制生产的 TDB型数字式电子体温计，综合了国内外产品的先进技术，在构造和性能长进行了创新和提升，拥有精度高、合用范围广、使用方便、外形雅观大方、色彩典雅的特色。
经国家食品药品监察管理局济南医疗器材产质量量监察查验中心查验，切合公司标准要求。
温度与温度计实验报告
温度与温度计实验报告温度与温度计实验报告引言：温度是我们日常生活中非常常见的一个物理量，它影响着我们的生活和工作。
而温度计则是测量温度的工具。
本实验旨在通过使用不同类型的温度计来测量不同物体的温度，探究温度计的原理和使用方法，并分析不同类型温度计的优缺点。
实验一：水银温度计实验步骤：1. 准备一个水银温度计和一杯温水。
2. 将温度计放入温水中，确保温度计的温度计量范围完全浸入水中。
3. 等待数分钟，直到温度计指示的温度稳定。
4. 记录温度计指示的温度数值。
实验结果：通过实验，我们发现水银温度计的读数为25摄氏度。
实验分析：水银温度计是一种常用的温度计，它利用物质的热胀冷缩原理来测量温度。
当温度升高时，水银柱会上升，反之则下降。
水银温度计的优点是精确度高，读数稳定，而且适用范围广。
然而，由于水银是一种有毒物质，使用时需要小心处理，避免破损和污染环境。
实验二：电子温度计实验步骤：1. 准备一台电子温度计和一杯温水。
2. 将电子温度计的探头放入温水中，确保探头完全浸入水中。
3. 等待数秒，直到电子温度计显示的温度稳定。
4. 记录电子温度计显示的温度数值。
实验结果：通过实验，我们发现电子温度计的读数为24.5摄氏度。
实验分析：电子温度计是一种基于电热效应原理的温度计。
它利用了电阻与温度之间的关系来测量温度。
当温度升高时，电子温度计的电阻值会发生变化，通过测量电阻值的变化，可以得到温度的读数。
电子温度计的优点是使用方便，读数准确，而且响应速度快。
然而，它对环境条件和电池电量的要求较高，且较为脆弱，需要小心使用。
实验三：红外线温度计实验步骤：1. 准备一台红外线温度计和一杯温水。
2. 将红外线温度计对准温水表面，保持一定距离。
3. 按下红外线温度计的测量键，等待数秒。
4. 记录红外线温度计显示的温度数值。
实验结果：通过实验，我们发现红外线温度计的读数为26摄氏度。
实验分析：红外线温度计是一种非接触式温度计，它利用物体发射的红外线辐射来测量温度。
护理体温测量实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景体温是人体生命活动的重要指标之一，它反映了人体的新陈代谢和生理功能的正常状态。
在临床护理工作中，准确测量体温对于疾病的诊断、治疗和病情观察具有重要意义。
本实验旨在通过实际操作，掌握体温测量的方法，提高护理人员的专业技能。
二、实验目的1. 了解体温测量的原理和重要性。
2. 掌握体温测量的方法和步骤。
3. 学会使用不同类型的体温计。
4. 培养护理人员的实际操作能力和严谨的工作态度。
三、实验器材1. 体温计：包括水银体温计、电子体温计、腋下体温计、直肠体温计等。
2. 记录表：用于记录实验数据。
3. 消毒液、棉签、纱布等。
四、实验步骤1. 准备工作- 检查体温计的完好性，确保水银柱未破裂、电子体温计功能正常。
- 准备消毒液、棉签、纱布等。
2. 测量方法- 腋下测温1. 嘱患者解开衣领，擦干腋窝。
2. 将体温计水银端或电子探头置于腋窝深处，紧贴皮肤。
3. 指导患者夹紧体温计，屈臂过胸。
4. 测量时间一般为10分钟。
5. 测量结束后，取出体温计，记录读数。
- 口腔测温1. 嘱患者张口，舌尖顶住上颚。
2. 将体温计水银端或电子探头置于舌下。
3. 测量时间为3分钟。
4. 测量结束后，取出体温计，记录读数。
- 直肠测温1. 嘱患者取侧卧或屈膝仰卧位，露出臀部。
2. 润滑体温计水银端，轻轻插入肛门3-4cm。
3. 测量时间为3分钟。
4. 测量结束后，取出体温计，记录读数。
3. 数据记录- 将每次测量的体温记录在记录表中，包括患者姓名、性别、年龄、测量部位、测量时间、测量结果等。
五、实验结果与分析1. 体温正常范围- 腋下测温：36.0-37.0℃- 口腔测温：36.0-37.0℃- 直肠测温：36.5-37.5℃2. 实验结果分析- 通过实验，我们掌握了体温测量的方法和步骤，了解了不同测量方法的优缺点。
- 实验过程中，我们严格按照操作规程进行，确保了测量结果的准确性。
六、实验结论1. 体温测量是临床护理工作中重要的技能之一，护理人员应熟练掌握体温测量的方法和步骤。
最新社区测体温社会实践报告
最新社区测体温社会实践报告在当前全球卫生形势下，社区作为防控疫情的第一线，承担着至关重要的角色。
本报告旨在探讨最新社区体温测量实践的有效性、实施过程以及对社区居民的影响。
一、实践背景与目的随着疫情的全球蔓延，社区体温检测成为早期发现和隔离疑似病例的关键措施。
通过在社区入口处设置体温检测点，可以及时筛查发热人员，有效切断病毒传播链。
本实践的目的在于评估社区体温测量的实际操作流程、社区居民的接受度以及对疫情防控的贡献。
二、实践方法1. 社区选择与合作：选取具有代表性的城市社区和乡村社区作为实践地点，与社区管理部门合作，确保实践的顺利进行。
2. 体温检测设备：采用非接触式红外体温计，确保检测的快速性和准确性。
3. 数据收集：记录每日检测人数、发热人数以及后续处理措施，同时收集居民的反馈和建议。
4. 居民教育与宣传：通过宣传教育提高居民对体温检测重要性的认识，增强自我防护意识。
三、实践过程与发现1. 社区参与度：大多数居民对体温检测表示理解和支持，但也有少数居民担心隐私问题。
2. 检测效率：非接触式体温计的使用大大提高了检测效率，减少了人群聚集的风险。
3. 问题应对：对于检测出的发热居民，社区及时联系医疗机构进行进一步的检查和隔离。
4. 居民反馈：居民普遍认为体温检测是必要的防控措施，但也有建议改进检测流程，使其更加人性化和便捷。
四、实践效果评估通过社区体温检测实践，有效地提高了社区对疫情的防控能力。
在实践中，我们也发现了一些可以改进的地方，如优化检测流程、加强居民隐私保护等。
五、建议与展望1. 持续优化体温检测流程，提高检测效率和准确性。
2. 加强对居民隐私的保护，确保个人信息安全。
3. 定期对社区工作人员进行疫情防控培训，提高应对突发事件的能力。
4. 利用科技手段，如智能体温监测系统，进一步提高社区防控水平。
通过本次社会实践，我们认识到社区体温检测在疫情防控中的重要作用，同时也为未来可能出现的公共卫生事件提供了宝贵的经验和参考。
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循证实践报告：临床测体温时体温计的选择武汉大学HOPE护理学院——罗洋阳（2011302280108）PICO TPopulation(人群):临床病人Intervention（干预）:1、应用电子体温计临床测量病人体温；2、应用红外线体温计临床测量病人体温；Comparison（比较）:应用水银体温计临床测量病人体温Outcome（结果）:Time（时间）：2014-4——2014-4PICO T Question（PICO T问题）:临床测体温用哪种体温计好？Background背景体温是临床护理监测的最基本的指标之一，是机体内在活动的一种客观反映[1]。
机体的产热和扇热是受神经中枢调节的，很多疾病都可使体温正常调节机能发生障碍而使体温发生变化[1]。
临床上对患者测量体温观察其变化对诊断疾病或判断某些疾病的预后具有重要意义。
目前，应用于临床的主要有三种体温计，水银体温计、电子体温计、红外线体温计。
临床测量体温多采用玻璃水银体温计，由于它易断裂折断滑脱并发水银泄露等不安全因素现已不主张用于婴幼儿[2]。
对于行约束后的病人，因约束后腋窝不能闭合，且不能很好的配合，也不能使用水银体温计。
因此，寻找一种简单、安全、快速、准确的体温测量代替工具十分必要。
但临床上的医护人员普遍对电子体温计和红外线体温计的精准度缺乏信任。
为此，我们查证了诸多研究文献来确定这两种体温计相对水银体温计的稳定性和可靠性做比较，比较三种体温计的优缺点。
Objective目标寻找一种简单、安全、快速、准确的体温测量工具Search of Evidence证据搜寻我们查阅到的国内文献在体温测量工具的选择上有3种：1、水银体温计；2、电子体温计；3、红外线体温计。
水银体温计水银温度计作为传统的测量体温用具，是最常见的温度测量工具。
由于水银的性能非常稳定，所以玻璃体温计具有计数准确稳定性高，且价格低廉无须外接电源，深受医务工作者依赖，目前我国约80%以上的医院在使用水银柱式体温计测量体温。
由于水银温度计采用玻璃为材料，在使用中玻璃温度计容易破碎，尤其是对于儿童或是不能配合的患者更易发生危险在玻璃体温计破碎后，易使水银外泄，水银在常温下就可以蒸发形成汞蒸汽，有很大的毒性，汞蒸汽可以通过呼吸道和皮肤的接触侵入人体，人体吸入过多汞蒸汽后可造成汞中毒，出现头痛、头晕等症状，其中对神经系统伤害尤为严重，另外，即使是微量的汞也会对环境造成污。
2005年开始，欧盟日本等国家或地区开始限制或禁止销售含水银的产品。
[3]电子体温计电子体温计是利用热敏电阻原理测量体温的体温计。
与传统体温计比较，电子体温计同样可靠、稳定,而且克服了水银体温计的缺点：测温灵敏、速度快,读数方便、快捷、正确；无须用手或机械甩下水银，有利于护理人员的操作，节省时间，提高工作效率；塑料材质，安全，不慎跌落或误咬嚼时不易损坏；且具有贮存记忆功能，有良好的重现性。
[3]红外线体温计红外线体温计在临床上常用有两种，一种是红外线耳温仪，还一种是非接触式红外线额温计。
红外线耳温仪通过测量鼓膜及其周围组织发出的红外线热量来获取大脑组织的温度下丘脑是人体温度的中心点所以用耳膜来反映人体的温度最为适当同时耳膜也是最早可以反映是否发热的地方[4]。
相比其他测温仪而言，红外耳温仪具有安全准确卫生快速等众多优点。
使用红外耳温仪测温，能在1s内读到准确数值，而使用水银体温计则要求口温3min，腋温5～10min，肛温3min［1］。
测耳温影响因素少，适用范围广。
口温测量时受饮食饮水体温计放置位置呼吸以及有无行为能力等因素的影响，对婴幼儿脑梗死昏迷和患有精神疾病等无法配合的患者不能使用；腋温测量时则受患者体型出汗夹持位置不准等的影响，赖春荣等［5］研究发现，58．5%的患者测腋温时水银体温计位置放置不对，对于极瘦和寒战的患者也不宜采用腋下测温［6］刘风青等［7］研究发现，对于偏瘫骨折及清除了腋窝脂肪组织的乳腺癌手术的患者也不宜采用患侧腋窝测、温，因为患侧的腋温要高于健侧;肛温测量对于休克患者不宜采用［8］；因为此时来自直肠的血流可能被关闭，导致测温结果不准确而使用耳温仪测温影响因素较少，适用范围广。
红外耳温仪清洁卫生、安全。
红外耳温仪测温时，使用一次性耳套，在保证清洁卫生的同时也减少交叉感染的机会［9］。
非接触式红外线额温计，也叫红外额温仪。
所测部位为额头保持体温计与额头之间距离５ｃｍ左右就可检测到体温。
龚佐萍［10］和李志娟［11］等人认为红外额温仪测量体温安全可靠节省时间值得推广在测量时应移开额头的头发和擦干汗水等。
同样也有人表明，非接触式额温计并不是一直那么可靠。
李争华，许瑞华［12］的研究显示非接触式红外线额温计在对低体温和正常体温的测量上与水银体温计无差别，在对高体温的测量上与水银体温存在差异并且温度数值呈上下波动状态。
非接触式红外线额温计具有自动化程度高，操作简单方便，反应灵敏的优点。
能够在数秒内测出人的体表温度，与被测者不接触，避免了因消毒不严造成的交叉感染。
但是额温计只能用于发热患者的初步筛查其使用存在一定的局限性要确定患者确实发热还需要采用其他的体温测量方法[12]。
Summary of Evidence证据总结水银体温计作为传统体温测量工具具有很多潜在的危险因素，且对环境有害，应被淘汰。
电子体温计在稳定性、可靠性上与水银体温计相当。
与水银体温计相比，红外体温计中红外线耳温计更加稳定、可靠、方便、快捷、安全准确。
红外体温计中的非接触式额温计有一定的准确度，但不能完全作为临床参考。
Summary of Evidence from Organizations,Experience and/or Experts in the Specialty来自组织、经验和相关专家的证据总结在安全性方面，传统的水银体温计安全性较差，比如肛温测量对于不配合的婴幼儿容易导致体温计折断刺破直肠黏膜，对于女童如有不慎还可能误插阴道，如遇天气寒冷，解开衣裤也容易导致患儿受凉而加重病情[13]；测量腋温时患者如没有夹紧很容易滚落到床单位上导致体温计破裂戳伤患者；测量口温时体温计易被咬碎引起汞中毒，因此欧盟决定，从2005年4月起在欧洲市场上逐渐取消水银体温计的销售，并于2010年起禁止销售[14]；2007年美国也有13个州通过立法禁止使用含汞的体温计[15]；2004年10月我国的台湾也责令各医疗单位逐渐停止使用水银体温计并且到2006年时全面禁用[16]。
电子体温计与耳温计的优点：1、自动化程度高操作方便、简洁、省时，减轻医务人员的工作强度；2、无折断水银泄露和易滑脱的潜在风险设计细巧易于扶持；3、使用电子体温计和耳温计时，应严格按说明进行测量，测试部位干燥放置正确的位置，探头部位以微湿的酒精棉擦拭然后，用棉花擦干避免交叉感染；耳温计较昂贵，且每次测量时需更换外套膜，增加了成本支出[17]。
Critical Analysis评判分析我们的目标旨在寻找一种简单、安全、快速、准确的体温测量工具。
显然，水银体温计已然不能满足我们的要求。
最重要的一点，它不安全，故理应被淘汰。
但由于价格便宜，任在临床中广泛使用。
而电子体温计和红外体温计显然能够成为我们理想的测量体温的工具，但由于成本问题，任无成为普遍的临床工具。
Apply the Evidence证据运用对于经济条件较好的医院及科室，我们推荐选用红外线耳温仪做为普遍的测量病人体温的工具；对于其余小规模的医疗机构，我们推荐选用电子体温计作为常规的测量体温工具。
而在需要快速，大量进行体温初步筛查时，我们推荐使用非接触式红外线体温计。
而对于水银体温计，我们建议全面淘汰。
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