2013步步高化学大一轮复习讲义第二章 第1讲

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答案 B
规律方法
在解有关物质分类的题目时,一是要清楚分
类的依据,二是对不同类别的定义要把握准确,三是知 识面要宽,对一些特殊物质所属类别要熟悉。
基础再现·深度思考
第1讲
5.下表中每组均有4个选项,请从中挑选出1个选项,它跟 另3个选项属于不同的分类,请将挑选出的选项的序号及 挑选依据填入下表: 组别 备选项 A.S2- B.I- C.Fe D.SO2- 4 A.HCl C.NH3 A.蒸馏 C.蒸发 B.CO2 D.CaO B.分液 D.中和 挑出选 挑选 项序号 依据
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基础再现·深度思考
答案 ①正确;
第1讲
②错误,在化学变化中复合离子如 NH+等可以再分; 4
③正确;
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④正确;
⑤错误,金刚石、石墨互为同素异形体; ⑥错误,如 Fe 是由原子构成的,化学性质由铁原子保持;
⑦错误,如 N2 和 CO。
基础再现·深度思考
第ห้องสมุดไป่ตู้讲
提示 按阳离子分为两类:钠盐和钾盐。 按阴离子分为三类:硫酸盐、碳酸盐、氯化物。 按酸根是否含氧可分为两类:无氧酸盐、含氧酸盐。
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基础再现·深度思考
第1讲
3.常见物质的分类 (1)对物质分类时必须指明分类的依据,如
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基础再现·深度思考 (2)熟记常见无机化合物的分类
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基础再现·深度思考
答案 ①错误,如NO、CO是不成盐氧化物。 ②正确,③错误,如Mn2O7是酸性氧化物。 ④正确。
第1讲
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⑤错误,Na2O2与H2O反应除生成NaOH外,还生成O2,不符 合碱性氧化物的定义。 ⑥、⑦错误,如Al2O3。
基础再现·深度思考
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基础再现·深度思考
第1讲
2.分类法 常用的两种是 交叉分类 法和 树状分类 法。 由于物质分类可以有不同的标准,也就是说对某一物质而 言就可以在不同的分类标准下“扮演不同的角色”,如对 于下列几种盐:Na2SO4、Na2CO3、NaCl、K2SO4、 K2CO3、KCl,你认为可怎样进行分类?
第1讲
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根据该表回答问题: (1)第Ⅲ组中有一种物质能与第______组中的所有物质反 应,这种物质是________。 (2)不跟第Ⅰ组任何物质发生反应的第______组物质中的 ________,但能与第Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方 程式分别为______________________________________, ________________________________________________, ________________________________________________。
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(1) (2) (3)
基础再现·深度思考
解析 态。 (2)A、B、C从状态上看,均为气态,D为固态。
第1讲
(1)中A、B、D项均为离子,而C为原子,属于游离
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(3)从变化性质的不同进行分析,D为化学变化,而A、B、C 为物理变化,或从实验操作上分析,A、B、C用于物质的 分离,而D一般不用于分离物质。
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基础再现·深度思考
第1讲
钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠与少量(过量)二氧化碳反 应生成碳酸钠(碳酸氢钠),碳酸钠与氢氧化钡反应生成氢氧化 钠,碳酸钠与足量二氧化碳反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠与氢 氧化钠反应(或碳酸氢钠固体加热)得到碳酸钠,碳酸氢钠与足 量氢氧化钙反应生成氢氧化钠,④正确。
(2)现有下列五种气体:H2、O2、NO、NH3、NO2,以上 气体的制备反应中,有一反应在原理上与其他反应都不能 归为同一类型,请写出实验室制取该气体的化学方程式: _______________________________________________。
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第1讲
解析
(1)分类标准为是否含有中间价态的元素。
基础再现·深度思考
第1讲
基础再现〃深度思考
考点一 物质的组成 1.元素、物质及微粒间的关系 (1)宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由 分子 、
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离子 构成的。 (2)元素:具有 相同核电荷数 的一类原子的总称。
(3)元素与物质的关系 只由一种元素组成 的纯净物。 组成 单质: 元素――→ 化合物: 由多种元素组成 的纯净物。 (4)元素在物质中的存在形态 ①游离态:元素以 单质 形式存在的状态。 ②化合态:元素以 化合物 形式存在的状态。
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深度思考
第1讲
7.根据Na、S单质及其化合物的类别,完成下列标号的化 学方程式。
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第1讲
上述有关反应的化学方程式为 ① 4Na+O2===2Na2O ② Na2O+H2O===2NaOH 点燃 ③ S+O2=====SO2 ④ SO2+H2O===H2SO3 ⑤ 2NaOH+H2SO3===Na2SO3+2H2O ⑥ Na2O+SO2===Na2SO3 △ ⑦ 2Na+S=====Na2S ⑧ Na2SO3+2HCl===2NaCl+H2O+SO2↑
第1讲
4.分类是化学学习和研究的常用手段,下列分类依据和结 论都正确的是 氧化物 B.HClO、H2SO4(浓)、HNO3均具有氧化性,都是氧化 性酸 C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是电 解质 D.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢原 子,都是二元酸 ( ) A.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是
第1讲
第二章 化学物质及其变化
第1讲
[考纲解读]
物质的组成、性质和分类
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1.了解分类法在化学科学研究和化学学习中的
重要作用,能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.了 解分散系的概念、分类方法,掌握胶体的概念、重要性质及 应用,掌握 Fe(OH)3 胶体的制备方法。3.理解混合物和纯净 物、单质和化合物的概念,理解酸、碱、盐、氧化物的概念 及其相互关系。
2.由同一种元素组成的物质一定是纯净物吗?冰水混合物 是混合物吗?
答案 由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,如金 刚石和石墨的混合物,二者均由C元素组成。冰水混合 物一定不是混合物。
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第1讲
考点二
物质的分类思想
1.简单分类法概述 (1)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学 方法。 (2)分类应依据事先设定的“ 标准 ”进行,“ 标准 ” 不同,分类方法也不相同。
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基础再现·深度思考
第1讲
8.下列各组物质依次满足如图所示转化关系的是(图中箭头 表示一步转化) ( )
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a ① ② ③ ④ A.①② Si Al Cu Na
b SiO2 AlCl3 CuO NaOH C.③④
c H2SiO3 NaAlO2 Cu(OH)2 Na2CO3 D.②④
答案 (1)C
(2)D 固态
游离态
(3)D 化学变化
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第1讲
6.(1)如果按照某种标准能将FeSO4、Na2SO3、NO划归为 同一类物质,则下列物质中也能划归为此类物质的是 ________。 A.KMnO4 C.KClO3 B.Al2(SO4)3 D.K2HPO4
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答案 D
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第1讲
9.下表有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、 碱、盐均为溶液)。 第Ⅰ组 甲 BaCl2 乙 Fe2O3 丙 Mg 第Ⅱ组 Fe K2SO4 NaOH 第Ⅲ组 Cu(NO3)2 H2SO4 MgCl2
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原子 或
基础再现·深度思考
(5)元素、物质及微粒间的关系如下图所示
第1讲
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2.同素异形体
第1讲
(1) 同种元素形成的不同单质 叫同素异形体。同素异形 体的形成有两种方式:①原子个数不同,如O2和O3; ②原子排列方式不同,如金刚石和石墨。 (2)同素异形体之间的性质差异主要体现在 物理 性质 上,同素异形体之间的转化属于 化学 变化。 3.混合物和纯净物 (1)纯净物: 由同种单质或化合物组成的物质 。 。 (2)混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质
d Na2SiO3 Al(OH)3 CuSO4 NaHCO3
B.②③
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第1讲
思路点拨
(1)突破口就是Si、Al、Cu、Na及其化合物的三
角转化关系。 (2)抓住物质的溶解性与性质的关系。如氧化铜、氧化铁、 氧化铝、氧化镁等都难溶于水,对应的碱氢氧化铜、氢氧 化铁、氢氧化铝、氢氧化镁等也都难溶于水,且易分解生 成对应的氧化物。
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(2)分类标准为制备反应是否为氧化还原反应。
答案
(1)C
△ (2)2NH4Cl+Ca(OH)2=====CaCl2+2NH3↑+2H2O
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考点三 单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系
第1讲
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基础再现·深度思考
第1讲
特别提醒
物质之间是否反应,不仅与物质结构、性质有
关,而且与物质所在环境有关,在研究物质性质时,要注 意通性与个性之间的关系,在每条通性之外都存在个性。 备考时,注意掌握化学中Na、Mg、Al、Fe、Cu、C、Si、 N、S、Cl等常见元素的单质、氧化物、酸或碱、盐之间的 相互关系及每一步关系中各种可能的变化方式和方法,归 纳总结物质之间不能转化的情形。
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深度思考 1.判断下列说法是否正确?若不正确,说出理由。
第1讲
①元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子。 ②在化学变化中,分子可以再分,离子和原子不可以再 分。 ③同一种元素可能有多种不同原子,同一种原子也可能形 成不同的离子。 ④原子与该原子形成的离子相对质量几乎相等。 ⑤由同一种元素组成的物质一定是同一种物质。 ⑥物质的化学性质一定是由分子保持的。 ⑦质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒 子。
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深度思考
第1讲
3.判断下列说法是否正确,若不正确,请简述理由。 ①非金属氧化物一定是酸性氧化物。 ②酸性氧化物不一定是非金属氧化物。 ③金属氧化物一定是碱性氧化物。 ④碱性氧化物一定是金属氧化物。 ⑤Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH,故二者都是 碱性氧化物。 ⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物。 ⑦能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物。
第1讲
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基础再现·深度思考
4.化学反应的分类
第1讲
化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 有无离子参与 有无电子转移 可逆反应 不可逆反应 吸热反应 放热反应
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基础再现·深度思考
第1讲
注意 判断氧化物所属类别时,一定要注意以下几点: (1)碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是 碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、 Na2O2为过氧化物)。 (2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7);非金属氧 化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。 (3)酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应 的酸、碱(如SiO2、Fe2O3)。
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基础再现·深度思考
解析
第1讲
根据图中物质转化关系判断。硅与氧气反应生成二氧
化硅,但是二氧化硅不能直接与水反应生成硅酸,只能通过 硅酸盐与强酸反应生成硅酸,同时硅酸钠也不能直接转化成 二氧化硅,①错误; 铝与盐酸或氯气反应生成氯化铝,氯化铝与过量氢氧化钠溶 液反应生成偏铝酸钠,偏铝酸钠与足量盐酸反应生成氯化 铝,偏铝酸钠溶液中通入过量的二氧化碳生成氢氧化铝,氯 化铝与氨水反应生成氢氧化铝,氢氧化铝与盐酸(氢氧化钠溶 液)反应生成氯化铝(偏铝酸钠),②正确; 铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜不能直接转变成氢氧化 铜,③错误;
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第1讲
解析 氧化物是指组成物质的元素只有两种,其中一种是氧 元素,如 H2O、CO、Na2O2 ,A 中 HCOOH 是羧酸, Cu2(OH)2CO3 是碱式盐,A 项错; CH3CH2OH 是非电解质,C 项错; HCOOH 分子中只有羟基氢可以电离,属于一元酸,D 项错。
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