高中物理 10.2热和内能 人教版选修3-3

二、热和内能
△U＝W △U＝Q
做功和热传递 对改变物体的内能的区别
做功和热传递都能改变系统的内能，这ห้องสมุดไป่ตู้种方式是等效的， 都能引起系统内能的改变，但是它们还是有重要区别的
{ 做功是内能和其他形式的能发生转化 热传递是不同物体或同一物体不同部分内能的转移
例1 如果铁丝的温度升高了，则（ ）
A.铁丝一定吸收了热量 B.铁丝一定放出了热量 C.外界可能对铁丝做功 D.外界一定对铁丝做功
热对流－－靠液体或气体的流动来传递热的方式，热 对流是液体和气体所特有的热传递方式
热辐射－－热从高温物体向周围以电磁波的形式沿直 线射出去的方式，热辐射不依赖媒介质，可在真空中 进行，温差越大，表面颜色越深，物体向外的热辐射 能力越强
一、热传递 说明：两个温度不同的物体互相接触时温度高的物体要降温，温 度低的物体要升温，并将持续到系统间达到热平衡即温度相等为 止。在这个过程中我们说，热量从高温物体传递到了低温物体， 这个过程称之为热传递。 问：热传递分别有哪几种方式？（热传导、热对流、热辐射） 问：这三种方式如何区分？（热沿着物体传递的传递方式，不同 物质传到热的能力各不相同，容易传到热的物体称之为热的良导 体，所有金属都是热的良导体，不容易传导热的物体称之为热的 不良导体，如空气、橡胶、绒毛、棉纱、木头、水、油等；热对 流是靠液体或气体的流动来传递热的方式，热对流是液体和气体 所特有的热传递方式，热辐射是热从高温物体向周围以电磁波的 形式沿直线射出去的方式，热辐射不依赖媒介质，可在真空中进 行，温差越大，表面颜色越深，物体向外的热辐射能力越强）
解析：做功和热传递对改变物体的内能是等效的， 温度升高可能是做功，也可能是热传递。故C正确。 答案：C
例2 下列关于热量的说法，正确的是 （ ）
A.温度高的物体含有的热量多 B.内能多的物体含有的热量多 C.热量、功和内能的单位相同 D.热量和功都是过程量，而内能是一个状态量
解析：热量和功都是过程量，而内能是一个状态量， 所以不能说温度高的物体含有的热量多，内能多的 物体含有的热量多；热量、功和内能的单位相同都 是焦耳。选C、D 答案：C、D
注意：热量是单纯的传热过程 中系统内能变化的一个量度， 是一个过程量，不能讲在某个 时刻物体具有多少热量应该讲 在热传递过程中有多少热量从 高温物体传递到了低温物体
热传导－－热沿着物体传递的热传递方式，不同物质 传到热的能力各不相同，容易传到热的物体称之为热 的良导体，所有金属都是热的良导体，不容易传导热 的物体称之为热的不良导体，如空气、橡胶、绒毛、 棉纱、木头、水、油等
二、热和内能 问：改变物体的内能有哪两种方式？（做功和热传递） 问：在系统绝热过程中，内能和功之间有怎样的关系？（△U＝W， 即在系统和外界没有热交换的情况下，外界对系统所做的功等于系 统内能的改变量） 问：在外界对系统没有做功的情况下，内能和热量之间有什么样的 关系呢？（△U＝Q，即在外界对系统不做功的情况下，外界传递 给系统的热量等于系统内能的改变量） 问：热量有什么需要注意的地方？（内能是单纯的传热过程中系统 内能变化的一个量度，是一个过程量，与功类似，我们知道功是一 个过程量，不能讲某个时候物体具有多少功，而应该讲在某个过程 中物体做了多少功。与此相类似，不能讲在某个时刻物体具有多少 热量应该讲在热传递过程中有多少热量从高温物体传递到了低温物 体） 问：做功和热传递对改变物体的内能有什么区别吗？（做功是内能 和其他形式的能如机械能、电能等等发生转化；而热传递是不同物 体或同一物体不同部分内能的转移）
10.2 热和内能
一、热传递
两个温度不同的物体互相接触时温度高的物体 要降温，温度低的物体要升温，并将持续到系统间达 到热平衡即温度相等为止，这个过程称之为热传递
热传递的三种方式：热传导、热对流、热辐射
二、热和内能
在外界对系统没有做功的情况下， 内能和热量之间有什么样的关系呢？
△U＝Q
即在外界对系统不做功的情况下，外界传递 给系统的热量等于系统内能的改变量