爱护水资源 主题班会PPT
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多国家和地区面临缺水的危机？ 3、怎样爱护水资源？ 4、节约用水的方法有什么？ 5、水体污染的途径是什么？水体污染带来的危
害有什么？ 6、预防和消除水体污染的措施。
ÈÈò ÈÈÈÈÈÈÈȱÈ
2½ µØ µ Ë® 3 ½ µØ ÏÌ Ë® 2.53% 0.97%
123
1º£ Ë® 96.50%
查看课本世界、中国、我国各地 区特别是我省人均水量情况，看到这 些数据。说一说你有什么想法？
我国水资源状况不容乐观
水资源总量： 2.8×1012m3，水资源大国， 世界总量第六位 人均占有水量： 只有 2300 立方米， 约为世界人均水量的四分之一
居世界第八十几位 水资源紧缺性： 轻度缺水，许多地区严重缺水
指大量污染物质排入水体，超过 水体的自净能力使水质恶化，水 体及其周围的生态平衡遭到破坏， 对人类健康、生活和生产活动等 造成损失和威胁的情况
水 体 污 染 来 源 示 意 图
水体污染种类
如果地球上的水是一缸的话，淡水 就是一瓢，人类可用的只是一勺， 而现在这一勺水也快被弄脏了。
假如人类再不注意保护水资源，时间将会作证： 人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪
缺水视频
不要让眼泪——成为 地球的最后一滴
水！
教学目标
1. 了解世界和我国的水资源状况
2、了解爱护水资源的方法,知道如何节约用 水
3、 知道污染水体的原因及防治的方法。
自学指导
阅读P59~62，回答下列问题（10分钟） 1、地球上的水以什么形式存在？分布在哪里？ 2、地球上70％覆盖着水，为什么世界上还有许
请珍惜生命之水
不要让世界上 最后一滴水成为 人们的眼泪！
2002年8月29日中华人民共和国 颁布了《水法》，中国将走上以 法治水的轨道，谁违反《水法》 将受到法律的制裁
• 以“我们只有一个地球”为主 题，从保护水资源方面着手， 创作一句宣传标语， 设计一张 宣传画·······
珍惜水源的名言警句
不要让人类的泪水成为世界的最后一滴水。
• 为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 新沐者必弹冠，新浴者必振衣。 一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年 无水，将如何？ 拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍 惜每一滴水。 浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善 走。 珍惜点滴，珍惜生命之源。 当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。 地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
大海也是人类智慧的来源和情感的寄托之一……
重 污 染 。 河 流 的 严
人类历史上几次大的水污染事件 1．水俣病事件：1953～1972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞 污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼 痛惨叫。 2．痛痛病事件：1955～1979年日本富山县神通川流域发生镉污染 水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。 到1977年已死亡200余人。 3．莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库 爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染 事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁 用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。 还有上源自文库甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类 社会都造成极大危害。
节约方式用水
量
不 间 断 放 水 ， 30s 口 杯 接 水 ， 3
约 6L
杯约 0.6L
不间断地边注水边 分段注水、洗
冲淋、排水的洗衣 涤、脱水的洗
机，165L/次
衣 机 ， 110L/ 次
旧式马桶，13L/次 节水型马桶，
6L/次～9L/次
在我们日常生活中哪些 环节可以采取节水措施？
水体污染
缺水高峰： 2010 年至 2020 年出现， 乐观的估计 2020 年我国将缺 300 多亿立方米。
水资源质量： 局部有所改善， 总体上还有恶化趋势，前景不容乐观 。
二：珍惜水资源
（一）节约用水 （二）防止水体污染
农业和园林改大水漫灌为 喷灌、滴灌，分别可节水 40%和70%以上
工
业 生
冷水
成分: 若将海水中的盐结晶后平铺
于陆地上，地球将增高150米
海水中平均含盐3.5%，含多种矿物质，如钠、 钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物， 是人类食物的来源之一
应用及应用前景: 海水资源包括：能量、生物、化学、矿物、
及空间资源。利用潮汐能量发电，各种化学物质 被综合利用 ，
海水还是人类未来重要的淡水来源。
产
设
备
泵
蓄水池 冷却塔
工业用水重复利用示意图
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高 到40%，每天可节水1.3×107t
如果一个水龙头每秒钟滴8水 滴，平均20滴为1mL，则一昼 夜滴水 34.56 千克，一月浪
费水多少 1.04 吨。
生活用水浪费与节水方式比较
用水方式 刷压 洗衣
冲厕所
浪费方式用水量
害有什么？ 6、预防和消除水体污染的措施。
ÈÈò ÈÈÈÈÈÈÈȱÈ
2½ µØ µ Ë® 3 ½ µØ ÏÌ Ë® 2.53% 0.97%
123
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查看课本世界、中国、我国各地 区特别是我省人均水量情况，看到这 些数据。说一说你有什么想法？
我国水资源状况不容乐观
水资源总量： 2.8×1012m3，水资源大国， 世界总量第六位 人均占有水量： 只有 2300 立方米， 约为世界人均水量的四分之一
居世界第八十几位 水资源紧缺性： 轻度缺水，许多地区严重缺水
指大量污染物质排入水体，超过 水体的自净能力使水质恶化，水 体及其周围的生态平衡遭到破坏， 对人类健康、生活和生产活动等 造成损失和威胁的情况
水 体 污 染 来 源 示 意 图
水体污染种类
如果地球上的水是一缸的话，淡水 就是一瓢，人类可用的只是一勺， 而现在这一勺水也快被弄脏了。
假如人类再不注意保护水资源，时间将会作证： 人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪
缺水视频
不要让眼泪——成为 地球的最后一滴
水！
教学目标
1. 了解世界和我国的水资源状况
2、了解爱护水资源的方法,知道如何节约用 水
3、 知道污染水体的原因及防治的方法。
自学指导
阅读P59~62，回答下列问题（10分钟） 1、地球上的水以什么形式存在？分布在哪里？ 2、地球上70％覆盖着水，为什么世界上还有许
请珍惜生命之水
不要让世界上 最后一滴水成为 人们的眼泪！
2002年8月29日中华人民共和国 颁布了《水法》，中国将走上以 法治水的轨道，谁违反《水法》 将受到法律的制裁
• 以“我们只有一个地球”为主 题，从保护水资源方面着手， 创作一句宣传标语， 设计一张 宣传画·······
珍惜水源的名言警句
不要让人类的泪水成为世界的最后一滴水。
• 为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 新沐者必弹冠，新浴者必振衣。 一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年 无水，将如何？ 拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍 惜每一滴水。 浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善 走。 珍惜点滴，珍惜生命之源。 当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。 地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
大海也是人类智慧的来源和情感的寄托之一……
重 污 染 。 河 流 的 严
人类历史上几次大的水污染事件 1．水俣病事件：1953～1972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞 污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼 痛惨叫。 2．痛痛病事件：1955～1979年日本富山县神通川流域发生镉污染 水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。 到1977年已死亡200余人。 3．莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库 爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染 事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁 用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。 还有上源自文库甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类 社会都造成极大危害。
节约方式用水
量
不 间 断 放 水 ， 30s 口 杯 接 水 ， 3
约 6L
杯约 0.6L
不间断地边注水边 分段注水、洗
冲淋、排水的洗衣 涤、脱水的洗
机，165L/次
衣 机 ， 110L/ 次
旧式马桶，13L/次 节水型马桶，
6L/次～9L/次
在我们日常生活中哪些 环节可以采取节水措施？
水体污染
缺水高峰： 2010 年至 2020 年出现， 乐观的估计 2020 年我国将缺 300 多亿立方米。
水资源质量： 局部有所改善， 总体上还有恶化趋势，前景不容乐观 。
二：珍惜水资源
（一）节约用水 （二）防止水体污染
农业和园林改大水漫灌为 喷灌、滴灌，分别可节水 40%和70%以上
工
业 生
冷水
成分: 若将海水中的盐结晶后平铺
于陆地上，地球将增高150米
海水中平均含盐3.5%，含多种矿物质，如钠、 钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物， 是人类食物的来源之一
应用及应用前景: 海水资源包括：能量、生物、化学、矿物、
及空间资源。利用潮汐能量发电，各种化学物质 被综合利用 ，
海水还是人类未来重要的淡水来源。
产
设
备
泵
蓄水池 冷却塔
工业用水重复利用示意图
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高 到40%，每天可节水1.3×107t
如果一个水龙头每秒钟滴8水 滴，平均20滴为1mL，则一昼 夜滴水 34.56 千克，一月浪
费水多少 1.04 吨。
生活用水浪费与节水方式比较
用水方式 刷压 洗衣
冲厕所
浪费方式用水量