电视节目策划-新闻专题片
电视节目专题片策划方案范文
电视节目专题片策划方案范文电视节目如何策划才能快速吸引人们的目光呢?下面是小编整理的关于电视节目专题片策划方案,欢迎阅读.电视节目专题片策划方案1一、栏目名称：我是策划人二、栏目宗旨：让观众参予电视节目的制作，并且制作属于观众的节目。
三、栏目内容：这个栏目的主要内容是在全国范围内海选，选出对电视节目制作有兴趣的观众作为嘉宾来到栏目组，在栏目组工作人员的帮助下，由他们策划制作一期电视节目，并在本期栏目的一个环节中播映。
附：观众的报名条件：1、对电视节目制作非常有兴趣，愿意参予节目的制作，不需要熟悉电视节目的制作过程。
2、性别不限，年龄在20—70岁之间，身心健康，精神面貌良好。
3、参选观众必须是非专业人士。
4、必须遵守电视台的规章制度和栏目组的要求。
5、在栏目组网站上下载表格，填上真实的详细资料和近期生活照片，同时写一份栏目策划书，将其一起发至栏目组邮箱。
四、栏目结构：栏目分为三个小板块。
第一个板块为“由我来制作”，主要大体拍摄嘉宾制作一期电视节目的整个过程，经剪辑后播放，其中尤为注意过程中比较轻松有趣味性的故事。
板块里还要穿插对嘉宾的一些采访。
第二个板块是“我有话说”，主要是主持人对嘉宾的采访，话题围绕嘉宾制作电视节目后的感想。
第三个板块为“节目展映厅”，用于播放观众的作品，其中作品里的主持人也由嘉宾担任。
五、栏目要求：首先具备趣味性，讲述嘉宾在制作自己节目过程中的有趣故事，能够引起观众跃跃欲试想参予进来的想法。
其次是具备一定的知识性，为观众展示电视节目制作的一些基本知识。
第三是有一定的互动性，栏目组帮助嘉宾了解电视节目的制作知识，而嘉宾的一些有价值的构思可以反映给台里，提高台里栏目的制作水平和针对性。
这个栏目也承担着部分收集观众对电视台的信息反馈的任务。
六、栏目播出：每周六晚20：30首播周日早11：00重播整个节目时长为60分钟，时间分布为：开场2分钟，第一个板块18分钟，第二个板块8分钟，第三个板块30分钟，结尾2分钟。
电视专题片创作流程
电视专题片创作流程概述电视专题片是以特定的主题为中心，通过深入挖掘、全面展现和分析，以及提出有针对性的解决方案，来传达特定信息和观点的一种电视节目形式。
电视专题片创作流程是指通过一系列的步骤来完成一部电视专题片的制作过程。
本文将介绍电视专题片创作的流程，并探讨每个步骤的具体操作和要求。
步骤一：确定主题和目标在创作一部电视专题片之前，首先需要确定一个具体的主题和明确的目标。
主题是专题片的核心，需要具备一定的社会性、学术性和时效性。
目标是指本片希望通过传递什么样的信息和观点来影响观众，可以是启发思考、传递知识或倡导某种行动。
步骤二：策划和调研在确定了主题和目标后，接下来需要进行详细的策划和调研工作。
策划包括确定节目的整体结构、分析目标观众群体、制定创作方向和提出核心问题等。
调研则是通过采访、查阅资料和实地调查等方式，收集相关的信息和素材，为后续的创作提供基础。
步骤三：编写剧本和撰写片头在策划和调研完成后，根据获得的信息和素材，编写一份完整的剧本。
剧本应包括各个部分的内容和顺序，描述场景和画面，以及对话和解说词等。
同时，还需要撰写一个精彩的片头，用以吸引观众，并引导观众进入专题片的主题。
步骤四：拍摄和录制拍摄和录制是专题片创作的核心环节，需要根据剧本的要求，组织拍摄团队，进行实地拍摄和内景拍摄。
在拍摄过程中，要注意调整光线、角度和构图，以及控制声音的质量。
拍摄结束后，要对素材进行整理和归档，以备后续剪辑和制作使用。
步骤五：剪辑和后期制作剪辑和后期制作是将拍摄和录制的素材整理成一部完整的电视专题片的重要步骤。
在剪辑过程中，需要根据剧本的要求，选取合适的素材，并进行剪辑和拼接，以形成连贯的故事线。
同时，还需要进行音频处理、字幕制作和特效添加等后期制作工作，以完善专题片的效果。
步骤六：审片和修改在完成剪辑和后期制作后，需要进行审片和修改工作。
审片是指组织相关人员观看专题片并提出修改意见和建议。
根据反馈意见，进行对剧本、素材和剪辑的修改，以强化专题片的逻辑性和观看效果。
校园电视节目策划策划书3篇
校园电视节目策划策划书3篇篇一校园电视节目策划书一、节目名称“校园聚焦”二、节目宗旨本节目旨在展示校园生活的丰富多彩，报道校园内的各类新闻、活动和人物，为师生提供一个交流和展示的平台。
三、节目受众本节目面向全校师生，以及广大校友和社会人士。
四、节目内容1. 校园新闻：报道校园内的重大新闻事件，如学校的改革措施、优秀师生的事迹等。
2. 专题节目：制作关于校园文化、学术科研、社团活动等方面的专题节目，深入挖掘校园内的精彩故事。
3. 人物访谈：采访学校领导、教师、学生等，展现他们的风采和故事。
4. 校园风采：展示学生的才艺、体育比赛、文艺演出等校园活动，丰富校园文化生活。
5. 知识讲座：邀请专家学者进行各类知识讲座，拓展学生的知识面和视野。
五、节目形式1. 新闻报道：采用现场报道、采访等形式，及时传递校园新闻。
2. 专题节目：以纪录片、访谈等形式，深入剖析校园内的热点话题。
3. 互动环节：通过观众互动、网络投票等方式，增强节目与观众的互动性。
六、播出时间和频率每周播出一期，每期 30 分钟。
具体播出时间为[具体时间]，在学校电视台和校园网同步播出。
七、制作团队1. 制片人：负责节目策划、组织和协调工作。
2. 编导：负责节目策划、拍摄和后期制作。
3. 记者：负责校园新闻的采访和报道。
4. 摄像：负责节目拍摄和后期剪辑。
5. 后期制作人员：负责节目后期制作和特效处理。
八、经费预算1. 设备购置：摄像机、电脑、音响等设备，预计[X]万元。
2. 人员费用：编导、记者、摄像等人员的工资和奖金，预计[X]万元。
3. 制作费用：节目拍摄、后期制作等费用，预计[X]万元。
4. 宣传费用：节目宣传、推广等费用，预计[X]万元。
5. 其他费用：水电费、场地租赁等费用，预计[X]万元。
总预算：[X]万元九、节目推广1. 在学校宣传栏、海报等位置张贴节目宣传海报。
2. 在学校电视台、校园网等平台发布节目预告和精彩片段。
3. 邀请学校领导、教师和学生观看节目，并收集意见和建议。
专题片策划书
专题片策划书
一、节目名称，探索未知。
二、节目宗旨，通过深度挖掘，探索未知领域，让观众了解更多未知的事物，激发大众对未知世界的好奇心，拓展视野，丰富知识。
三、节目内容：
1. 未知科学，深入探讨科学领域中未解之谜，如宇宙黑洞、量子力学等。
2. 未知文化，介绍世界各地的少数民族、古老传统、神秘习俗等。
3. 未知探险，记录探险家在世界各地进行的探险活动，揭秘未知领域的奇幻之处。
4. 未知历史，揭示历史上的未解之谜，如古代文明、失落的城市等。
四、节目形式，以纪录片的形式呈现，结合实地拍摄、专家访谈、历史资料等多种手段，展现未知世界的真实面貌。
五、节目特色，以真实、客观、深度为特色，力求打造一个引人入胜的未知世界探索之旅。
六、目标观众，广大对未知世界充满好奇心的观众，尤其是中小学生、大学生以及科学爱好者。
七、节目效果，通过本节目的播出，期望能够激发观众对未知世界的好奇心，增加对科学、历史、文化等领域的兴趣，提高观众的综合素质和知识水平。
八、节目策划人，由专业的节目制作团队负责策划和制作，确保节目的质量和深度。
九、节目预算，根据实际情况进行预算安排，力求在保证质量的前提下控制成本。
十、节目预期，预计通过本节目的播出，能够获得良好的口碑和收视率，成为观众喜爱的知识类节目之一。
十一、总结，本节目将以探索未知为主题，力求通过深度挖掘、真实呈现，让观众领略未知世界的神秘与魅力，引领观众走进一个
充满未知的世界。
专题片策划书
专题片策划书一、节目名称，探寻未知。
二、节目简介：《探寻未知》是一档以探索未知领域为主题的专题片。
通过深入挖掘和报道一些神秘、未知的事物，让观众在收看节目的过程中感受到探索的乐趣和刺激。
三、节目内容：1. 神秘事件探寻，报道一些神秘事件的背后故事，揭开事件的真相和内幕。
2. 未知领域探索，深入探讨一些科学尚未解开的谜团，如宇宙、海洋深处等未知领域。
3. 历史秘闻揭秘，挖掘历史上一些未解之谜，如古代文明、失落的宝藏等。
4. 未来科技展望，探讨未来科技发展的可能性，揭示一些前沿科技的应用和影响。
四、节目特色：1. 深度报道，通过深度采访和调查，为观众呈现更真实、更全面的报道。
2. 多角度解读，从不同的角度和视角解读未知事件，让观众获得更多的思考和启发。
3. 真实记录，力求真实记录未知领域的探索过程，展现探索者的勇气和智慧。
4. 互动体验，通过互动环节和线上社交平台，与观众进行互动，增加节目的趣味性和参与感。
五、节目目标：1. 让观众感受到探索未知的乐趣和刺激，激发他们对未知领域的好奇心和探索欲望。
2. 提升观众对科学、历史、未来科技等领域的认知和理解，增加科普知识的传播。
3. 塑造节目品牌形象，树立专业、权威、真实的形象，吸引更多观众的关注和喜爱。
六、节目执行计划：1. 策划阶段，确定节目主题和内容，制定节目策划方案。
2. 制作阶段，进行采访、拍摄、剪辑等制作工作，完成专题片的制作。
3. 播出阶段，安排节目的播出时间和渠道，进行宣传推广，吸引观众关注。
七、节目预算：1. 制作成本，包括采访、拍摄、剪辑等制作费用。
2. 宣传费用，包括广告宣传、线上推广等宣传费用。
3. 其他费用，包括人员费用、设备租赁费用等其他相关费用。
八、节目效果评估：通过收视率、社交媒体关注度、观众反馈等方式对节目效果进行评估，不断优化节目内容和形式，提升节目品质和影响力。
节目策划书模板_新闻节目策划书
节目策划书模板_新闻节目策划书新闻节目策划书。
一、节目名称，全球新闻透视。
二、节目宗旨，通过全球新闻透视节目，为观众提供最新、最
全面的国际新闻报道，帮助观众了解世界各地发生的重要事件和变化，增进对国际事务的认识和理解。
三、节目形式，全球新闻透视节目将以主持人的形式呈现，每
期节目将围绕一个或多个国际新闻话题展开讨论，邀请相关专家学
者和相关人士进行深度解读和分析，同时结合现场报道和视频素材，呈现给观众最真实的国际新闻画面。
四、节目内容，全球新闻透视节目将涵盖政治、经济、社会、
文化等多个领域的国际新闻报道，重点关注热点事件和国际热点问题，深入挖掘事件背后的原因和影响，为观众呈现多维度的国际新
闻信息。
五、节目特色，全球新闻透视节目将以客观、公正、深度的报
道风格为特色，力求在报道中做到客观公正、客观真实，同时注重对国际事务的深度分析和解读，让观众在收看节目的过程中获得更多的信息和思考。
六、节目目标，全球新闻透视节目的目标是成为观众了解国际新闻的重要窗口，帮助观众了解世界各地的重要事件和变化，增进对国际事务的认识和理解，提升观众的国际视野和综合素质。
七、节目时间和频率，全球新闻透视节目将每周播出一期，每期节目时长为60分钟。
八、节目制作团队，全球新闻透视节目的制作团队将由经验丰富的新闻编辑、记者、摄像师和制作人员组成，确保节目的质量和效果。
以上为《全球新闻透视》节目的策划书，希望得到您的认可和支持，谢谢！。
专题片策划书
专题片策划书一、背景介绍。
随着社会的发展和进步，人们对于电视节目的需求也在不断提高。
专题片作为一种具有深度和广度的电视节目形式，受到了观众的喜爱和青睐。
因此，我们计划策划一部具有社会关注度和话题性的专题片，以满足观众的需求，同时也为社会发展做出贡献。
二、策划目的。
本次专题片的策划目的是通过深入挖掘一个特定的社会议题，展现其背后的故事和现象，引起观众的思考和共鸣，促进社会的进步和发展。
同时，也希望通过专题片的制作和播出，为相关议题的解决提供一些思路和建议。
三、策划内容。
本次专题片的策划内容为“城市垃圾处理与环保”。
我们将从城市垃圾处理的现状出发，深入挖掘城市垃圾处理所面临的问题和挑战，以及相关的环保政策和措施。
通过采访相关专家和实地调研，展现城市垃圾处理的全貌，呈现城市垃圾处理对环境和社会的影响，同时也探讨城市垃圾处理的解决方案和未来发展趋势。
四、制作团队。
本次专题片的制作团队将由资深的电视制作人和专业的摄影师、编导组成。
我们将充分利用团队的专业技能和经验，确保专题片的制作质量和效果。
五、播出渠道。
本次专题片将通过电视台和网络平台进行播出，以确保观众的覆盖面和观看率。
同时，我们也将通过社交媒体和宣传活动进行推广，提高专题片的知名度和影响力。
六、预期效果。
通过本次专题片的策划和制作，我们希望能够引起观众的关注和思考，加深对城市垃圾处理和环保议题的了解，促进社会对环保的重视和支持。
同时，也希望能够为相关政策的制定和实施提供一些参考和建议，推动城市垃圾处理的改善和发展。
七、总结。
本次专题片的策划旨在通过深入挖掘和展现一个特定的社会议题，引起观众的关注和思考，促进社会的进步和发展。
我们将充分利用专业的制作团队和播出渠道，确保专题片的制作质量和播出效果，同时也期待能够取得良好的播出效果和社会影响。
专题片策划书
专题片策划书一、节目名称，探寻未知。
二、节目简介：《探寻未知》是一档专题片节目，旨在探索和揭示人类社会中尚未被揭露的秘密和未知领域。
通过深入的调查和报道，节目将呈现出一系列引人入胜的故事，让观众们领略到未知世界的神秘和奇妙之处。
三、节目内容：1. 未解之谜，揭秘一些世界上尚未解开的谜团，如古代文明的消失、未解之死等。
2. 未知领域，探索科技、医学等领域中的未知之处，如人工智能、基因编辑等。
3. 未曾报道，报道一些鲜为人知的事件和故事，如偏远地区的特殊风土人情、少数民族的传统文化等。
四、节目形式：1. 采访报道，邀请相关专家学者和当事人进行深入的采访和报道。
2. 纪实拍摄，通过实地拍摄和记录，展现未知领域的真实情况。
3. 数据分析，通过数据分析和科学实验，揭示一些未知领域的真相。
五、节目意义：通过《探寻未知》这档专题片节目，可以让观众们了解更多未知领域的信息，拓宽视野，增长知识，激发好奇心，引导大众关注未知领域的发展和变化，推动社会进步和发展。
六、节目预期效果：1. 提高观众的科学素养和知识水平。
2. 增加观众对未知领域的兴趣和关注度。
3. 推动相关研究和探索的进展，促进社会发展和进步。
七、节目制作团队：本节目由一支经验丰富的制作团队负责策划和制作，团队成员包括资深制作人、优秀编导和专业摄影师等。
八、节目播出渠道：本节目将通过电视台、网络平台等多种渠道进行播出，以确保覆盖面和影响力。
通过《探寻未知》这档专题片节目，我们将带领观众走进一个充满未知和神秘的世界，让大家领略到未知领域的奇妙和魅力，引发更多人对未知领域的关注和探索，推动社会的发展和进步。
节目策划与栏目设计
以特定专业性的内容、面对特定服 务对象的频道。
从市场营销学的角度来讲，频道专业 化是电视产业由买方市场走向卖方市 场的必须结果
（一）为什么要走频道专业化之路 １、多频道并存的必然选择 ２、多元化需求的必然要求 ３、市场竞争的必然产物
（二）频道专业化遇到的问题 １、频道设置重叠 内容大同小异（风格
（1）杂志型栏目 ＊设置子栏目
一般以30分钟或50分钟内的节目长 度为宜，形式上呈板块结构。
＊不设子栏目
代表：美国CBS《60分钟》
特点：
虽然栏目按内容分为几大块，但并 不设子栏目，通过主持人承上启下的 解说将若干部分板块内容串连在一起。
（2）专题型
每期内容只有单一的专题报道构成， 着重于事实深度的挖掘与分析。
节目策划与栏目设计
第一章 电视策划概要
第一节 电视策划的界定、意义与方法
节目建设阶段----栏目建设阶段----频 道建设阶段 制作人制----制片人制----策划人制 目前，中国电视正处于专业频道建设 阶段，核心是策划人制
一、电视策划的界定
就是对于电视的某一种行为，借助 特定电视媒体信息、素材，为实现电 视行为的某种目的、目标而提供的创 意、思路、方法与对策。
二、电视策划的方法 1．分析电视媒体的生存环境 （1）政治环境 （2）市场环境 （3）文化环境 （4）社会环境 （5）科技环境
2．确立电视媒体的整体定位 （1）内容定位 （2）文化品格与审美品格定位 （3）形象定位
3．制定符合实际的战略性对策 即一种资源配置、资源整合
（1）频道专业化 以特定内容、特定服务对象构成的
2．按主题定位： 山东卫视：“情义天下” 江苏卫视：“情感”特色 湖北卫视：“公益”特色
党的新闻栏目策划书3篇
党的新闻栏目策划书3篇篇一《党的新闻栏目策划书》一、栏目背景随着时代的发展和社会的进步，人们对于党的政策、动态以及各项工作成果的关注度越来越高。
为了更好地传播党的声音，展现党的形象，加强党与人民群众的联系，特策划推出一档党的新闻栏目。
二、栏目定位1. 受众定位：面向广大党员干部和人民群众。
2. 内容定位：以党的政策解读、重要活动报道、先进事迹展示、基层党建动态等为主要内容。
3. 风格定位：严肃、权威、生动、接地气。
三、栏目名称待定四、栏目时长[X]分钟五、播出时间[具体时间段]六、栏目形式1. 新闻报道：通过记者现场采访、视频资料等形式，及时报道党的重要活动和重大事件。
2. 嘉宾访谈：邀请党的领导干部、专家学者等进行访谈，深入解读党的政策和工作。
3. 专题节目：制作专题片，展示党的各项工作成果和先进典型事迹。
4. 互动环节：设置观众互动环节，通过线上线下方式收集观众意见和建议，增强与观众的互动交流。
七、栏目内容1. 党的政策解读：对党的最新政策进行详细解读，帮助观众理解政策内涵和意义。
2. 重要活动报道：及时报道党的重要会议、活动等，让观众第一时间了解党的动态。
3. 先进事迹展示：展示优秀党员干部和基层党组织的先进事迹，弘扬正能量。
4. 基层党建动态：关注基层党组织建设情况，展示基层党建工作的创新成果和经验做法。
八、栏目团队1. 主持人：选拔具有良好政治素质、主持能力和亲和力的主持人。
2. 记者：组建专业的记者团队，负责新闻采访和报道。
3. 编辑：负责栏目的策划、编辑和制作。
4. 嘉宾：邀请党的领导干部、专家学者等作为嘉宾。
九、制作流程1. 选题策划：根据党的工作重点和社会热点，确定每期栏目的选题。
2. 采访拍摄：记者根据选题进行采访和拍摄，收集相关素材。
3. 编辑制作：编辑对采访素材进行整理和编辑，制作成节目。
4. 审核播出：节目经审核后，按照播出时间进行播出。
十、推广宣传1. 在电视台、网站等平台进行宣传推广，提高栏目的知名度和影响力。
新闻性专题节目策划书3篇
新闻性专题节目策划书3篇篇一《新闻性专题节目策划书》一、节目名称《新闻聚焦》二、节目类型新闻性专题节目三、节目时长[X]分钟四、节目宗旨本节目旨在深入报道社会热点新闻事件，通过多角度、全方位的分析和解读，为观众提供全面、客观、深入的新闻资讯，引导公众正确看待和理解社会现象。
五、节目内容1. 新闻头条：报道国内外重大新闻事件，包括政治、经济、社会、文化等方面的最新动态。
2. 热点追踪：对当前社会热点话题进行深入追踪报道，分析事件的背景、原因和影响。
3. 专题报道：针对某一特定主题进行深入报道，如环保、教育、医疗等，探讨相关问题的现状、挑战和解决方案。
4. 人物访谈：邀请相关领域的专家、学者、官员或当事人进行访谈，分享他们的观点和经验。
5. 观众互动：通过电话、短信、网络等方式与观众进行互动，听取观众的意见和建议。
六、节目形式1. 主持人开场：主持人介绍本期节目的主要内容和嘉宾。
2. 新闻报道：通过视频、图片、文字等形式报道新闻事件。
3. 专家解读：邀请专家对新闻事件进行分析和解读。
4. 现场访谈：主持人与嘉宾进行现场访谈，深入探讨相关问题。
5. 观众互动：通过电话、短信、网络等方式与观众进行互动。
七、节目特色1. 深入报道：本节目将深入挖掘新闻事件的背景和原因，为观众提供全面、客观、深入的新闻资讯。
2. 多角度分析：节目将邀请不同领域的专家和学者进行分析和解读，从多个角度探讨新闻事件的影响和意义。
3. 互动性强：节目将通过电话、短信、网络等方式与观众进行互动，听取观众的意见和建议，增强观众的参与感。
4. 权威性高：节目将邀请相关领域的权威专家和学者进行解读和分析，确保节目内容的权威性和可信度。
八、节目推广1. 在电视台、广播电台等传统媒体上进行宣传推广。
2. 在网络媒体上进行宣传推广，如微博、、抖音等。
3. 与相关机构和组织合作，进行联合推广。
4. 举办线下活动，如新闻发布会、座谈会等，提高节目知名度和影响力。
节目策划书模板_新闻节目策划书
节目策划书模板_新闻节目策划书节目名称，新闻热点。
节目类型，新闻节目。
节目时长，60分钟。
主持人，XXX.摄像师，XXX.节目简介：《新闻热点》是一档以报道当下社会热点事件为主题的新闻节目。
通过深度解读和客观报道，旨在为观众提供全面、准确、及时的新闻信息，帮助观众了解和思考社会热点问题。
节目内容及安排：1. 开场介绍（5分钟）。
主持人简要介绍当天节目内容和重点报道的热点事件。
2. 热点新闻报道（30分钟）。
选取当天社会热点事件，通过采访、报道和分析，深入解读事件背后的原因、影响和可能的解决方案。
确保报道客观中立，避免个人观点和偏见的介入。
3. 专题访谈（15分钟）。
邀请相关专家、学者或相关当事人进行深度访谈，探讨热点事件的背景、原因和影响。
通过专家的解读和观点，帮助观众更好地理解事件的复杂性和多样性。
4. 新闻评论（5分钟）。
主持人对当天报道的热点事件进行简要评论，引导观众思考和表达自己的观点。
鼓励观众参与互动，通过社交媒体或电话等方式提出问题或意见。
5. 结束语（5分钟）。
主持人总结当天节目内容，对观众的参与和支持表示感谢。
预告下期节目的主题和重点报道的热点事件。
制作要求：1. 保持新闻报道的客观中立，避免个人观点和偏见的介入。
2. 严格遵守新闻伦理和职业道德，确保报道真实准确。
3. 确保节目内容多样化，涵盖不同领域和层面的热点事件。
4. 选取有影响力和专业性的嘉宾进行访谈，确保访谈内容权威可信。
5. 加强与观众的互动，鼓励观众参与讨论和表达观点。
节目效果评估：1. 观众收视率，通过调查问卷和收视率统计，评估观众对节目的关注度和满意度。
2. 社会反响，关注社交媒体和网络平台上观众对节目的讨论和评价。
3. 嘉宾反馈，与参与访谈的嘉宾进行沟通，了解他们对节目的评价和建议。
预算估算：1. 节目制作费用，包括主持人和摄像师的工资、设备租赁费用等。
2. 场地租赁费用，包括录制和访谈所需的场地租赁费用。
3. 嘉宾费用，包括嘉宾的交通费用和酬劳。
电视新闻专题栏目的整理
1、电视专题节目，是指主题相对统一，能对主题作全面、详尽、深入的反映，与综合节目相对应的一种电视节目。
2、纪录片：(电视专题) 以摄影或摄像手段，对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等作比较系统完整的纪实报道，并给人以一定审美享受的影视作品。
它要求直接从现实取材，拍摄真人真事，不容许虚构、扮演，其基本手法是采访摄影，即在事件的发生发展过程中，用“挑、等、抢”或追随采访的摄录方法，记录真实环境、真实时间里发生的真人真事，在确保报道整体真实的基础上，要求细节的真实。
3、电视专题片：具有特定主题或内容取向，真实地记录客体对象，并对主题或内容进行深入发掘，对客体对象运用多种电视艺术手段进行表现的电视片。
4、电视专题片的功能与特征（一）电视专题片的功能1、记录历史，2、认知功能（二）电视专题的品格、特征1、纪实性对于电视专题是具有质的规定性之品格（真实性）2、电视专题还应该具有思维的品格（思考性）3、电视专题应具有审美的品格（艺术性）5、电视栏目：是由固定主持人主持、内容主题鲜明、风格和形式统一、定时定量定期播出的节目单位；特征：系统性、固定性、综合性，它要求节目的内容、类型系统化，时间长度规范化，节目编排条理化：它要求有固定的栏目名称、固定的片长、固定的节目长度、固定的播出时段、固定或相对固定的栏目主持人，以便观众定期、定时收看；它可以是内容的综合，也可以是表现形式的综合，及现场与北京报道的综合，或是纪实报道与谈话节目的综合。
6、电视节目栏目化：将反映同一内容和统一类型的节目归为一栏，使它有固定的名称、标志、开始曲和时间长度，并安排固定的时间播出。
栏目化主要优点：1、有利于电视观众记忆和收视.2、有利于电视台对电视节目的管理、电视节目的运作和节目的编排。
7、我国的电视节目已经形成由文艺、新闻和社会教育节目构成的三大支柱。
8、电视栏目与电视节目即有联系又有一定的区别。
（电视节目：新闻栏目、娱乐栏目、社教栏目（生活服务栏目）；功能：传播新闻、文化娱乐、社会教育、提供服务）电视节目是电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式。
电视专题片的选题与策划
传媒观察电视专题片的选题与策划李金乔( 大连市普兰店广播电视台，辽宁，大连 116000)摘要：如今正处于信息爆炸时代，我国的文化需求不断上涨，电视媒体占据了人们生活的绝大部分，电视专题片作为电视媒体传播信息的主要渠道之一，以其独特的深度和广度，向观众传播各种信息。
各种类型的专题片不断涌现，人们对电视专题片的要求也越来越高。
本文从电视专题片的选题与策划方面进行分析。
关键词：电视专题片；选题；策划对于一部优秀的电视专题片来说，选题是第一部，策划是第二步。
做好了这两个步骤，电视专题片就成功了一半。
一个优秀的选题就等于了抓住专题片的命脉，良好的策划则是让专题片在所有媒体中脱颖而出的重要手段。
传统的专题片中，往往采用解说词与画面相结合的方式，如今的专题片采用解说词与主题结合的方式。
由此可见，电视专题片选题与策划的重要性在逐渐增加。
一、电视专题片的含义电视专题片是电视艺术的新表达形式，专题片的目的是更加准确的向观众传播信息。
电视专题片与新闻类似，但又不同于新闻，专题片的主要形式是纪实。
在20世纪50年代末，我国的影视资料不全面，缺乏关于电视节目的经验，于是部分工作人员将新闻、文艺与专题结合，久而久之形成了电视专题片。
电视专题片利用纪实手法将以前发生的事件通过各种形式，再次传输给大众，给大众带来视觉上的盛宴。
二、电视专题片的选题1.重要性电视专题片是电视记者对某一主题的集中、深入报道。
因此，选题的好坏直接关系到记者报道收视率高低。
（1）关系到专题片的政治立场选题的方向，会直接关系到专题片的政治立场。
题材类型多种多样，但并不是所有题材都值得选择，记者要利用自己的新闻敏感性，捕捉生活中正能量事件。
在报道中，时刻将党和人民的利益放在第一位，宣传党的方针政[1]策，弘扬社会主义核心价值观。
（2）关系到采访质量电视专题片的选题，要根据其是否具有采访价值和采访条件来选择。
采访条件包括位置、人物、时间等各种因素。
如果其中某一条达不到要求，将会影响整部专题片的采访质量。
电视专题片策划方案
电视专题片策划方案一、背景介绍电视专题片是一种通过电视媒体展示特定主题内容的节目形式，具有较高的信息传递能力和影响力。
本策划方案旨在为电视专题片的制作提供一个全面而有效的指导，确保专题片能够准确、生动地呈现所要探讨的主题。
二、目标定位本专题片的目标是通过深入挖掘特定主题的内涵，展示其重要性和影响力，引起观众的关注和思考，提高社会对该主题的认知度和关注度。
三、主题选择根据市场调研和社会需求分析，我们决定选择“环境保护与可持续发展”作为本专题片的主题。
这一主题涵盖了当下全球所面临的重要问题，具有广泛的社会影响力和关注度。
四、内容规划1. 第一集：环境问题的现状与挑战- 通过实地采访和数据分析，展示当前全球环境问题的严峻形势和挑战。
- 介绍一些重要的环境指标，如空气质量、水资源利用、生物多样性等，以数据为依据，揭示环境问题的严重性。
2. 第二集：环境保护的科技创新- 探讨科技在环境保护中的作用，介绍一些创新技术和解决方案，如清洁能源、环境监测技术、可持续农业等。
- 通过专家访谈和案例分析，展示科技创新对环境保护和可持续发展的积极影响。
3. 第三集：个人责任与环境保护- 强调每个人都应承担起环境保护的责任，通过真实的个人故事和生活实践，激发观众的环保意识和行动力。
- 探讨个人在日常生活中如何通过减少浪费、节约能源、推广可持续生活方式等方式参与环境保护。
4. 第四集：政策与环境治理- 介绍各国政府在环境保护方面的政策和措施，以及国际合作的重要性。
- 分析环境治理的挑战和难点，提出改进和加强环境治理的建议。
五、制作手法与风格本专题片将采用纪实性的手法，结合专家访谈、实地采访、案例分析等形式，全面展示环境问题的真实情况和解决方案。
同时，注重影像的美感和艺术表现力，通过精心的摄影和剪辑手法，打造出具有感染力和震撼力的画面效果。
六、目标观众群体本专题片的目标观众群体主要包括广大电视观众和社会各界人士。
通过电视媒体的广泛传播，将专题片的内容和观点传递给更多的人群，引发社会对环境保护的关注和行动。
专题片策划书
专题片策划书一、背景介绍。
随着社会的发展和进步，人们对于信息的获取和传播方式也在不断地发生变化。
视频成为了人们获取信息和娱乐的重要途径之一，而专题片作为一种具有深度和广度的视频形式，受到了越来越多人的关注和喜爱。
因此，我们计划策划一部专题片，以满足观众对于深度报道和专业解读的需求。
二、策划目的。
1. 通过专题片的形式，深入挖掘和报道社会热点事件，为观众呈现更加全面和深刻的信息。
2. 通过专业的解读和分析，帮助观众更好地理解复杂的社会现象和问题。
3. 提升观众对于视频内容的品质和深度的认知，推动视频行业的发展和进步。
三、策划内容。
1. 选题，选择当前社会热点事件或者具有广泛关注度的话题作为专题片的选题，如社会问题、科技创新、文化传承等。
2. 内容，通过深入的采访和调研，搜集相关的素材和资料，展现事件的全貌和内在的深层次含义。
3. 形式，采用纪录片的形式，结合访谈、实地拍摄等手段，呈现出更加真实和生动的画面。
四、策划流程。
1. 确定选题，根据当前社会热点和观众关注度，确定专题片的选题。
2. 策划方案，制定详细的策划方案，包括选题背景、内容大纲、拍摄计划等。
3. 筹备阶段，确定拍摄地点、采访对象，准备相关设备和人员。
4. 拍摄制作，按照策划方案进行拍摄和制作，保证内容的真实性和专业性。
5. 后期制作，剪辑、配音、配乐等后期制作工作，打磨专题片的整体效果。
6. 推广发布，通过各种渠道进行专题片的推广和发布，吸引更多观众关注。
五、预期效果。
1. 提升观众对于视频内容的品质和深度的认知，树立品牌形象。
2. 吸引更多观众的关注和喜爱，提高播放量和影响力。
3. 推动视频行业的发展和进步，促进更多优质专题片的产生。
六、总结。
通过本次专题片的策划和制作，我们希望能够为观众呈现更加深入和专业的报道，提升观众对于视频内容的认知和品质要求，推动视频行业的进步和发展。
同时，也希望能够通过专题片的形式，为社会热点事件和重要话题提供更加全面和深刻的解读，为观众带来更多的思考和启发。
电视专题片策划方案
电视专题片策划方案【篇一：电视专题片策划方案】上海文典国际文化艺术中心影视部系列电视专题片策划上海文典国际文化艺术中心影视部是一家主要从事图书出版、影视节目策划、制作的专业单位。
2005年，中心将面向海外主流市场，拍摄制作一部系列专题片，从各个角度、各个方面立体展示当代中国的社会、文化、风格，以及当代中国人的思想、情感和生活状态。
基本理念本系列专题片的主题，是向海外宣传中国，展示当代中国的社会、文化、风格，以及当代中国人的思想、情感和真实的生活状态。
节目应遵循新闻和传播规律，淡化宣传特别是政治色彩，增强节目的亲和力和传播效果。
通过我们的节目，使广大的海外观众（包括外国人和海外华人），特别是海外主流社会，了解中国社会的现状，了解中国人的生存情况，看到当代中国人的现实生活和情感世界。
节目定位节目的主体形态为记录片。
节目展现的是当前时间正在发生的人物和事件。
把人作为节目的主体，从效果上讲是最佳的，最为生动、最容易引起共鸣。
本系列专题片的每一集，都要以一个人物或有关联的群体人物以及围绕人物发生的事件为主要对象，作为我们描述的主体内容。
这样，人物既是主要信息，又承担着一种结构性的功能，我们通过人物进入事件的细部，并由此呈现更深层的人与社会诸因素之间的复杂关系。
从某种意义上说，展示这种复杂关系才是叙述事件的真正目的，故事是一种包装和策略，文化在它的背后。
只有这样，才能体现出人物背后所蕴含的时代特征和社会内涵。
每一集单独的专题片应有自己的独特视点和倾向性，但总体应遵循整个系列专题片的总体特征和思路，体现主流观点。
节目时长每一集专题片的时间长度为24分钟。
这是一个能基本完整、全面地叙述人物故事与有关背景、刻划细节，充分表现人物性格的长度。
这一时长也有利于段落划分的节目兴奋点的设置。
比如可以把24分钟的节目内容大致划分成3至4小节，每小节均具备相对完整的表现内容，有自身的兴奋点和高潮点。
选题方向本系列专题片总的选题方向，是各行各业具有代表性的人物。
专题节目策划方案
专题节目策划方案篇一：专题访谈节目策划书《我和我的巴南》或(我们的巴南）节目策划一、节目形式：《我和我的巴南》是一档VTR+外景访谈类节目。
这也是目前比较主流和新颖的节目方式。
从电视受众来说，电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归，比较受大众的喜爱。
而且外景访谈生动自然。
并可以根据不同领域、事件制作出系列节目，生命力强。
二、节目定位：①功能定位：《我和我的巴南》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，又要具备指导群众生活，从而起到树立社会正能量，沟通社会、传递信息的作用。
②内容定位：联系大的新闻背景，根据‘政府重视、百姓关心、典型存在’的选题原则进行选题策划。
a:感动巴南人物代表；B:区委、区政府机关单位先进集体、个人；c:区内先进企业；三、节目宗旨：节目要坚持传递正能量，突出展现巴南儿女先进故事和巴南经济文化发展，同时把握好“三个贴近”的原则。
一切为了老百姓，在求新、求变、求实用的基础上注重节目的贴近性和指导性。
四、节目概况：①时间：每周一期，一期节目为15分钟。
播出时间：希望播出时间是周一或周五晚上巴南新闻节目后，这一时段收看人群较为集中，新闻+专题模式类似于新闻联播和焦点访谈，有助于扩大节目的收视率。
②基本形式：以VTR+外景访谈为主，可根据节目访谈需要，增加辅助性表现手段，如插播街头采访、观众反馈意见、图表表现等手段。
③特点：（1）理念新颖、感染性强：让观众更好的了解区内人文、经济发展并受到鼓舞。
（2）贴进百姓、引起共鸣：展现身边人、单位的先进事迹。
④风格：节目的总体风格定位为清新、自然、流畅，节目将根据实际需要采取不同的形式，一个宗旨是要将节目做得精致，并且赋予其美感，使其成为广大观众喜爱看的节目。
五、节目核心卖点、吸引受众点：①形式的多样化：VTR的拍摄要有看点，主持人在与嘉宾的交流中要有设计有针对性。
同时通过各种电视手段的运用增强节目的可视性，形成个性化多样化风格。
专题片策划书
专题片策划书
一、节目名称，探索未知。
二、节目宗旨，通过深度挖掘和探索，揭示未知领域的奥秘，
让观众领略到科技、自然、历史等各个领域的魅力。
三、节目内容简介，本专题片将从科技、自然、历史等多个领
域入手，以纪录片的形式，深入挖掘一些未为人所知的故事和事件。
比如，探索深海中的神秘生物，揭示古代文明的谜团，解析科技发
展的未来趋势等。
四、节目特色，本专题片将采用高清摄影技术，搭配精美的音
效和配乐，力求呈现出最真实、震撼的画面。
同时，将邀请相关领
域的专家学者和知名人士，加入节目解说团队，为观众解读未知领
域的奥秘。
五、节目形式，每期节目约45分钟，以故事叙述的方式呈现，
通过讲述人物的视角，让观众更好地融入到故事中，增加观赏性和
趣味性。
六、节目传播平台，本专题片将通过电视、网络等多种渠道进行传播，力求覆盖更广泛的观众群体。
七、节目预期效果，通过本专题片的播出，希望能够引起观众对未知领域的兴趣和好奇心，激发他们对知识的渴望，同时也为科普教育做出一定的贡献。
八、节目策划团队，本专题片的策划团队由资深的纪录片制作人和相关领域的专家学者组成，保证节目的专业性和可靠性。
九、节目预算，本专题片的制作预算约为XXX万元，具体预算分配和使用将由专业的财务团队负责监督和管理。
十、节目策划书撰写人，XXX。
十一、联系方式，XXX。
十二、备注，本策划书仅为初步草拟，如有不足之处，敬请指正。
电视纪实节目策划
▪ 观点——允许作者表明，这是与纪录片最 大的区别。
▪ 纪录片观点隐藏(yǐncáng)在对事实的叙 述当中，更尊重史实，把观点隐藏 (yǐncáng)在史实中，靠观众自己去体悟。
▪ 专题片注重表达思想性，结构是史实与 观点交融，夹叙夹议，也可以直陈观点，主 题意识和主观色彩浓厚。
挖掘出很多优秀的人物，进行报道
第十页，共36页。
④重大(zhòngdà)
▪ 专题片容量大，尤其是系列片，更可以具 有史诗般的气势。
▪ 适合选择重大的题材，高屋建瓴，发出时 代的声音。
▪ 优秀的专题片可以对凝聚名族精神、增强 爱国热情、推动社会前进发挥(fāhuī)不同 反响的作用。
第十一页，共36页。
▪ ① 寻找选题方向 ▪ 生活中人物(rénwù)、事件、社会、历
史、文化都可以作为纪录片关照的对象。
第二十四页，共36页。
▪ 首先可以考虑社会生活中那些非同寻常的、 有典型意义的人与事。
▪ 如人与自然的抗争与关系、个体生命的 生与死、人的生存状态。人与人的关系等， 表达生存、亲情、爱情、理想与现实 (xiànshí)的矛盾、生命价值的追问等，它 们可以超越时间、地域与种族。
第三十三页，共36页。
4.风格(fēnggé)
▪ 纪录片风格是创作者表达(biǎodá)与事件 表现本身有机结合的产物。
▪ 纪录片对于风格追求的基本准则是表现真 实。
▪ 另一方面，体现在镜头、声音、叙述视角、 运动、节奏等方面，这些与编导自身的表述 特性分不开。
第三十四页，共36页。
5.戏剧化
▪ 纪录片是讲故事，精彩的故事才是市场， 精彩就是戏剧化的要求。
目都可以称为专题。 ▪ 专题可以是一个单独的节目，也可是栏目，
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新闻专题片的界定
关于新闻专题片的界定，学界和业界一直存在多种 看法，争论不休。 中央电视台于20世纪九十年代专门主办了《中国电 视专题节目界定》活动，还出版了文集。
新闻专题片的界定
专题片与纪录片的“纠葛”： 1、新闻专题片=新闻纪录片 2、新闻专题片包括新闻纪录片 3、新闻纪录片包括新闻专题片 4、新闻专题片和纪录片是两个不同的玩意儿
仪式性直播：仪式性、象征性，反映某种意识形态 仪式性直播：
事件性直播：传递最新、最引人注目的信息是重心 事件性直播
“电视新闻直播”的两种题材 电视新闻直播”
4、直播表达方式不同
仪式性直播：弘扬主旋律，维护主流价值观，盛大、庄严、 仪式性直播： 华丽
事件性直播：哪里有矛盾冲突，哪里就有镜头，悬念、爆 事件性直播 料、独家
新闻专题片的常见选题
以《新闻调查》节目的选题为例： 2、人文历史故事 《幼童》（2004）：晚清留美学童的故事 《藏羚羊之死》：生态环境保护题材
新闻专题片的常见选题
以《新闻调查》节目的选题为例： 3、调查式报道、探索事实真相、挖掘内幕 《死亡名单》（2002年）：山西临汾市瓦斯爆炸事 故中被隐瞒的死亡人数 《派出所里的坠楼事件》（2003年）：湖南益阳市 民刘骏被传唤到派出所却意外死亡事件的内幕
思考：
1、属于哪一类选题？ 2、该作品运用了哪些要素？ 3、新闻专题片和短新闻在解说词风格上有什么区别？
电视新闻直播
中国电视节目直播的突破
央视“直播年”： 1997年 1997年 3.9 7.1
“日全食——彗星天象奇观”直播 “香港回归”直播
10.28 “黄河小浪底截流合龙”直播 11.8 “长江三峡大江截流”直播
“直播”的三种含义
一、指节目的后期合成与播出同时进行的节目形式
“直播”
Hale Waihona Puke “录播”有“演播室直播”和“现场直播”两种形式
例：《新闻联播》等
“直播”的三种类型
二、指现场的声音、图像与事件或活动的进程同步 播出的节目形式
旨在对事件全部流程一丝不苟地忠实记录
也称“现场实况转播” 例：足球比赛、文艺晚会、记者招待会、重大会议
事件性直播：原因多种多样 事件性直播 策划人与当事机构没多大关系，策划行为相对自主
“电视新闻直播”的两种题材 电视新闻直播”
2、直播流程不同
仪式性直播： 仪式性直播：流程预先设计好，策划人充分掌控
事件性直播：无法预知，悬念重重 事件性直播
“电视新闻直播”的两种题材 电视新闻直播”
3、直播功能不同
新闻专题片的界定
本课对于“新闻专题片”的界定： 特指报道类、纪实型的电视专题片。 特征有： 1、新闻性 2、纪实风格 3、鲜明重大的主题 4、审美性：深沉的文化、历史内涵
新闻专题片的常见选题
以《新闻调查》节目的选题为例： 1、重大新闻事件 《98抗洪三部曲》：报道1998年中国人民抗洪救灾 《硝烟中的霸权》：我国驻南联盟使馆被炸 《跨国追索走私文物》：重大涉案新闻 《走进大山的年轻人》：与“开发西部、开发农村” 的主旋律配合
“电视新闻直播”的共同特点 电视新闻直播”
一、事件进程的突发性与不可预测性
紧急情况 人为影响 自然原因 技术故障
“电视新闻直播”的共同特点 电视新闻直播”
二、一次性不可重复的创作过程
“一次性同步”的魅力
“覆水难收”的危险
“电视新闻直播”的策划要点 电视新闻直播”
一、现场感 现场感的充分再现 现场感 动态信息预留空间 二、为动态信息 动态信息 三、电视纪实手段 电视纪实手段的充分运用 电视纪实手段 四、重视对现场细节的捕捉 五、直播内容的主题设计 主题设计 六、多种手段的组合报道形式 七、直播过程中悬念 悬念的设置 悬念
中国电视节目直播的突破
十年来我国电视直播节目的发展特点： 1、单点连续直播——多点异地直播 2、直播不可预知的新闻事件的能力增强 3、电视直播的栏目化、常态化、固定化
中国电视节目直播的突破
我国第一个新闻性直播报道栏 目： 2000年11月27日： 《东方时空——直播时刻》 （后改《直播中国》）
以《东方时空》周日特别节目的形 式，摄制组走进具有特色的中国城 市，现场报道当地的人文地理、民 俗风情。主持为敬一丹。
电视节目策划
2010年秋季课程 for 09电视 年秋季课程 电视 主讲教师： 主讲教师：金晶
JinJing @ Culture and Communication Department JianQiao College All rights reserved
第二讲： 第二讲：电视新闻节目策划
电视新闻专题片
足球比赛的网络电视直播时刻表
“直播”的三种含义
三、将新闻现场发生的新闻事件转换为电视信号， 直接发射即时播出的一种报道和播出同步进行的方 式 强调记者对现场的采访报道和发现 又称“现场直播报道”
思考：什么样的新闻事件需要“直播”？
具有“直播”价值？
某明星宣布退出演艺圈（的新闻发布会） 古墓发掘现场 “达人秀”海选、“达人秀”决赛 “非诚勿扰” 警察扫黄打黑行动 “两会”中的一场会议 总统遇刺
具有“直播”价值的新闻
确实发生的新闻事件 引人入胜的视觉表现过程 牵动人心的兴奋点
“电视新闻直播”的两种题材 电视新闻直播”
事件性新闻直播： 事件性新闻直播：
肯尼迪遇刺
仪式性新闻直播： 仪式性新闻直播：
肯尼迪葬礼
“电视新闻直播”的两种题材 电视新闻直播”
1、直播原因不同
仪式性直播： 仪式性直播：某权力机构单独组织，或直播媒介单位参与 发起 策划人受雇于当事机构，当事机构干预策划行为
新闻专题片的常见选题
《新闻调查》制片人张洁对于调查式报道的理论总 结：
调查性报道必须具备三个条件：第一，记者独立展开的调 查；第二，损害公众利益的行为；第三，这种行为被掩盖。 我们认为只要符合三个要素就是真正的调查性报道。
案例：《陈光标：我是志愿者》
2008年广播电视新闻奖获奖作品： 《陈光标：我是志愿者》
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