第二课——改变画图方向和抬笔落笔命令
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教学内容
改变画图方向和抬笔落笔命令
第二周
教学目标
知识
目标
1、掌握基本语句的使用；
2、能正确的辨认方向与转角度数。
能力
目标
能熟练使用一些基本命令画图，熟悉LT、RT、PU、PD、PE命令的功能和用法，培养学生实践操作能力。
情感
目标
1、培养学生的团队意识，发挥学生的动手能力；
2、感受信息技术对生活与学习的作用，提高学生学习计算机语言的兴趣和积极性。
PD：落笔命令
功能：配合抬笔命令使用，将小海龟的画笔落下，恢复画图功能。
5、小组尝试用LT、RT、PU、PD命令画图
让小海龟在指定的位置画出“田”字形。
教学过程
改进与提升
6、小海龟的橡皮擦命令PE
PE：笔擦命令
功能：给小海龟一块橡皮擦。（练习用PE命令画一条虚线）
7、实践练习
请大家画一个边长为100的正方形和正三角形，全部用虚线完成。
教学重点
能熟练使用一些基本命令画图，LT、RT、PU、PD、PE命令的功能和用法。
教学难点
能正确的辨认方向与转角度数。。
教学过程
改进与提升
一、激趣导入
同学们，上节课我们学习了LOGO语言的进入方法及一些简单的命令，谁能给我们演示一下进入方法？
LOGO语言中有几个最基本的命令，在上节课我们一起学过，谁能说说有几个命令？拼写是怎样的？
后退命令: BK步数
功能：让小海龟向后退指定步数。
例：指挥小海龟“造”把椅子
在命令窗口中输入命令：
FD 30
RT 90
FD 40
LT 90
FD 30
BK 60
如下图所示
教学过程
改进与提升
4、PU、PD命令介绍
在画图时，有时出现一些不能有线的地方，如果我们只学会了前面的命令，就不行了。
PU：抬笔命令
功能：使用PU命令后，小海龟的“画笔”抬起来了，在屏幕上只是前后移动，画不出线来。抬笔命令要与落笔命令配合使用。
二、教学流程
1、看图写命令
画“口”，画“h”
教学过程
改进与提升
2、教小海龟写字、画图
学生根据所书写的命令在计算机中尝试
小组合作，看看是否写正确了，错了应如何修改。
小组小结错误的地方，以后应注意的地方
3、LT、RT命令介绍
左转命令: LT角度
功能：小海龟向左旋转指定的度数。
右转命令: RT角度
功能：小海龟向右旋转指wk.baidu.com的度数。
8、自我评价一下，你在这节课正确的画了几幅图，出现了什么问题，你是如何解决的？给自己评一评能得多少颗星？
三、小结：
说一说，通过这节课的学习，我们学会了LOGO中用命令画图的方法，还学习到了抬笔和落笔命令，不过在使用时一定要记住使用方法，不然就会出问题！
四、拓展：
课后用这些命令画出“旦”和“回”字。
改变画图方向和抬笔落笔命令
第二周
教学目标
知识
目标
1、掌握基本语句的使用；
2、能正确的辨认方向与转角度数。
能力
目标
能熟练使用一些基本命令画图，熟悉LT、RT、PU、PD、PE命令的功能和用法，培养学生实践操作能力。
情感
目标
1、培养学生的团队意识，发挥学生的动手能力；
2、感受信息技术对生活与学习的作用，提高学生学习计算机语言的兴趣和积极性。
PD：落笔命令
功能：配合抬笔命令使用，将小海龟的画笔落下，恢复画图功能。
5、小组尝试用LT、RT、PU、PD命令画图
让小海龟在指定的位置画出“田”字形。
教学过程
改进与提升
6、小海龟的橡皮擦命令PE
PE：笔擦命令
功能：给小海龟一块橡皮擦。（练习用PE命令画一条虚线）
7、实践练习
请大家画一个边长为100的正方形和正三角形，全部用虚线完成。
教学重点
能熟练使用一些基本命令画图，LT、RT、PU、PD、PE命令的功能和用法。
教学难点
能正确的辨认方向与转角度数。。
教学过程
改进与提升
一、激趣导入
同学们，上节课我们学习了LOGO语言的进入方法及一些简单的命令，谁能给我们演示一下进入方法？
LOGO语言中有几个最基本的命令，在上节课我们一起学过，谁能说说有几个命令？拼写是怎样的？
后退命令: BK步数
功能：让小海龟向后退指定步数。
例：指挥小海龟“造”把椅子
在命令窗口中输入命令：
FD 30
RT 90
FD 40
LT 90
FD 30
BK 60
如下图所示
教学过程
改进与提升
4、PU、PD命令介绍
在画图时，有时出现一些不能有线的地方，如果我们只学会了前面的命令，就不行了。
PU：抬笔命令
功能：使用PU命令后，小海龟的“画笔”抬起来了，在屏幕上只是前后移动，画不出线来。抬笔命令要与落笔命令配合使用。
二、教学流程
1、看图写命令
画“口”，画“h”
教学过程
改进与提升
2、教小海龟写字、画图
学生根据所书写的命令在计算机中尝试
小组合作，看看是否写正确了，错了应如何修改。
小组小结错误的地方，以后应注意的地方
3、LT、RT命令介绍
左转命令: LT角度
功能：小海龟向左旋转指定的度数。
右转命令: RT角度
功能：小海龟向右旋转指wk.baidu.com的度数。
8、自我评价一下，你在这节课正确的画了几幅图，出现了什么问题，你是如何解决的？给自己评一评能得多少颗星？
三、小结：
说一说，通过这节课的学习，我们学会了LOGO中用命令画图的方法，还学习到了抬笔和落笔命令，不过在使用时一定要记住使用方法，不然就会出问题！
四、拓展：
课后用这些命令画出“旦”和“回”字。