部编版初中名著阅读书目汇总

初中课内外名著阅读书目(部编版)

啾啾抢你肉20200801
1
部编版初中名著阅读书目汇总
年级
必读书目
自主阅读
七年级上
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
孙犁《白洋淀纪事》
沈从文《湘行散记》
屠格涅夫《猎人笔记》李汝珍《镜花缘》七年级下
老舍《骆驼祥子》
儒勒·凡尔纳《海底两万里》
罗广斌、杨益言《红岩》
柳青《创业史》。

阿西莫夫《基地》
J.K.罗琳《哈利·波特与死亡圣器》八年级上
埃德加·斯诺《红星照耀中国》
法布尔《昆虫记》
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》卞毓麟《星星离我们有多远》蕾切尔·卡森《寂静的春天》八年级下
傅雷《傅雷家书》
尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是
怎样炼成的》
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
路遥《平凡的世界》
罗曼·罗兰《名人传》九年级上
艾青《艾青诗选》
施耐庵《水浒传》
泰戈尔《泰戈尔诗选》
清·孙洙选编《唐诗三百首》刘义庆《世说新语》蒲松龄《聊斋志异》九年级下
乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》
吴敬梓《儒林外史》
夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
钱钟书《围城》
契诃夫《契诃夫短篇小说选》夏目漱石《我是猫》。

部编教材7—9年级教材规定名著必读书目和推荐书目

部编教材7—9年级教材规定名著必读书目和推荐书目七年级上册教材指定阅读书目:1.《朝花夕拾》教材第56页导读2.《西游记》教材第132页导读3.《白洋淀纪事》教材第61页荐读4.《湘行散记》教材第62页荐读5.《猎人笔记》教材第138页荐读6.《镜花缘》教材第139页荐读********************************七年级下册教材指定阅读书目:1.《骆驼祥子》教材第73页导读2.《海底两万里》教材第156页导读3.《红岩》教材第77页荐读4.《创业史》教材第78页荐读5.《基地》教材第161页荐读6.《哈利波特与死亡圣器》教材第161页荐读********************************八年级上册教材指定阅读书目:2.《昆虫记》教材第121页导读3.《长征》教材第67页荐读4.《飞向太空港》教材第68页荐读5.《星星离我们有多远》教材第123页荐读6.《寂静的春天》教材第124页荐读********************************八年级下册教材指定阅读书目:1.《傅雷家书》教材第71页导读2.《钢铁是怎样炼成的》教材第133页导读3.《苏菲的世界》教材第73页荐读4.《给青年的十二封信》教材第74页荐读5.《平凡的世界》教材第136页荐读6.《名人传》教材第136页荐读********************************九年级上册教材指定阅读书目:1.《艾青诗选》教材第14页导读2.《水浒传》教材第138页导读4.《唐诗三百首》教材第18页荐读5.《世说新语》教材第141页荐读6.《聊斋志异》教材第141页荐读********************************九下教材指定阅读书目:1.《儒林外史》教材第62页导读2.《简·爱》教材第137页导读3.《围城》教材第65页荐读4.《格列佛游记》教材第66页荐读5.《契诃夫短篇小说选》教材第139页荐读6.《我是猫》教材第140页荐读。

部编教材初中三年必读名著书目

部编教材初中三年必读名著书目
七年级上册：
《朝花夕拾》导读：消除与经典的隔膜
《西游记》导读：精读和跳读
自主阅读：
沈从文《湘行散记》;孙犁《白洋淀纪事》/李汝珍《镜花缘》格涅夫《猎人笔记》
七年级下册：
《骆驼祥子》导读：圈点与批注
《海底两万里》导读：快速阅读
自主阅读:
罗广斌、杨益言《红岩》；柳青《创业史》/阿西莫夫《基地》;
J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》
八年级上册：
《红星照耀中国》导读：纪实作品的阅读
《昆虫记》导读：科普作品的阅读
自主阅读：
王树增《长征》；李鸣生《飞向太空港》/卞毓麟《星星离我们有多远》;
蕾切尔・卡逊《寂静的春天》
八年级下册：
《傅雷家书》导读：选择性阅读
《钢铁是怎样炼成的》导读：摘抄和做笔记
自主阅读：
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》;朱光潜《给青年的十二封信》/路遥《平凡的世界》罗曼·罗兰《名人传》
九年级上册：
《艾青诗选》导读：如何读诗
《水浒传》导读：古典小说的阅读
自主阅读：泰戈尔《泰戈尔诗选》；清·孙洙选编《唐诗三百首》/刘义庆《世说新语》；蒲松龄《聊斋志异》
九年级下册：
《儒林外史》导读：讽刺小说的阅读
《简爱》导读：外国小说的阅读
自主阅读：
钱钟书《围城》；乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》/契诃夫《契诃夫短篇小说选》夏目漱
石《我是猫》。

部编教材初中各年级名著阅读推荐篇目(最新)

八年级下册
名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读
自主推荐阅读：乔斯坦·贾德《苏菲的世界》朱光潜《给青年的十二封信》
名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记
自主推荐阅读：路遥《平凡的世界》罗曼·罗兰《名人传》
九年级上册
名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗
自主推荐阅读：《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》
名著导读——《水浒传》：古典小说的阅读
自主推荐阅读：刘义庆《世说新语》蒲松龄《聊斋志异》
九年级下册
名著导读——《儒林外史》：讽刺作品的阅读
自主推荐阅读：钱锺书《围城》乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》
名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读
自主推荐阅读：《契诃夫短篇小说选》夏目漱石《我是猫》
名著导读——《海底两万里》：快速阅读
自主阅读推荐：阿西莫夫《基地》J．K.罗琳《哈利·波特与死亡圣器》
八年级上册
名著导读--《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
自主推荐阅读：王树增《长征》李鸣生《飞向太空港》
名著导读--《昆虫记》：科普作品的阅读
自主推荐阅读：卞毓麟《星星离我们有多远》蕾切尔·卡森《寂静的春天》
部编教材初中各年级名著阅读推荐篇目
七年级上册
名著导读——《Leabharlann 花夕拾》：消除与经典的隔膜自主阅读推荐：孙犁《白洋淀纪事》沈从文《湘行散记》
名著导读——《西游记》：精读和跳读
自主阅读推荐：屠格涅夫《猎人笔记》李汝珍《镜花缘》
七年级下册
名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注
自主阅读推荐：罗广斌、杨益言《红岩》柳青《创业史》

部编版七下名著阅读书目

部编版七年级下册的名著阅读书目包括：
《骆驼祥子》：这是老舍的一部作品，真实地描绘了老北京时代一个底层人力车夫祥子的悲惨命运，他有理想、有追求，最终却在命运的捉弄下沉沦。

《海底两万里》：这是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说，主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

此外，还有两部自主阅读推荐的书籍，分别是**《红岩》和《创业史》**。

《红岩》：这是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说，描写了人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。

《创业史》：这是作家柳青的长篇小说，描述了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。

这些书籍不仅有助于提高学生的阅读能力和文学素养，还能帮助他们更好地理解历史和人性。

部编教材初中各年级名著阅读推荐篇目

部编教材初中各年级名著阅读推荐篇目七年级上册
名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
自主阅读推荐：
孙犁《白洋淀纪事》
沈从文《湘行散记》
名著导读-—《西游记》:精读和跳读
自主阅读推荐：
屠格涅夫《猎人笔记》
李汝珍《镜花缘》
七年级下册
名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注
自主阅读推荐：
罗广斌、杨益言《红岩》
柳青《创业史》
名著导读-—《海底两万里》：快速阅读
自主阅读推荐:
阿西莫夫《基地》
J ．K。

罗琳《哈利·波特与死亡圣器》
八年级上册
名著导读—-《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
自主推荐阅读：
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》
名著导读 --《昆虫记》：科普作品的阅读自主推荐阅读: 卞毓麟《星星离我们有多远》
蕾切尔·卡森《寂静的春天》
八年级下册
名著导读——《傅雷家书》:选择性阅读
自主推荐阅读：
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
名著导读-—《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记自主推荐阅读：
路遥《平凡的世界》
罗曼·罗兰《名人传》
九年级上册
名著导读--《泰戈尔诗选》：如何读诗
名著导读—-《水浒传》：古典小说的阅读
九年级下册
名著导读--《格列佛游记》:讽刺小说的阅读
名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读
《培根随笔集》（英)培根，曹明论译人民文学出版社《李汉荣散文集》李汉荣。

统编版初中语文必读名著书目(完整版)

统编版初中语文教材名著阅读篇目年级中考必读自主阅读七年级（上册）《朝花夕拾》作者: 鲁迅《白洋淀纪事》作者：孙犁《湘行散记》作者：沈从文《西游记》作者：（明代）吴承恩《猎人笔记》作者：（俄）屠格涅夫《镜花缘》作者：（清代）李汝珍七年级（下册）《骆驼祥子》作者：老舍《红岩》作者：罗广斌、杨益言《创业史》作者：柳青《海底两万里》作者：（法）儒勒 · 凡尔纳《基地》作者：（美）阿西莫夫《哈利 · 波特与死亡圣器》作者：（英）J.K. 罗琳八年级（上册）《红星照耀中国》作者：（美）埃德加 · 斯诺《长征》作者：王树增《飞向太空港》作者：李鸣生《昆虫记》《星星离我们有多远》作者：（法）法布尔作者：卞毓麟《寂静的春天》作者：（美）蕾切尔 · 卡森八年级（下册）《傅雷家书》作者：傅雷、朱梅馥编者：傅敏《苏菲的世界》作者：（挪威）乔斯坦 · 贾德《给青年的十二封信》作者：朱光潜《钢铁是怎样炼成的》作者：（苏）尼古拉 · 奥斯特洛夫斯基《平凡的世界》作者：路遥《名人传》作者：（法）罗曼· 罗兰九年级（上册）《艾青诗选》作者：艾青《泰戈尔诗选》作者：（印）泰戈尔《唐诗三百首》注：清代孙沫选编（共选 77 位唐代诗人三百余首作品）《水浒传》作者：（元末明初）施耐庵《世说新语》注：由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写《聊斋志异》作者：（清代）蒲松龄九年级《儒林外史》《围城》（下册）作者：（清代）吴敬梓作者：钱钟书《格列夫游记》作者：乔纳森 · 斯威夫特《简爱》作者：（英）夏洛蒂 · 勃朗特《契诃夫短篇小说选》作者：（俄）契诃夫《我是猫》作者：（日）夏目漱石中小学「新」教材内容有变化自 2016 年起，国家开始推行统编义务教育教材，至 2020 年，七至九年级已全面推行统编教材，课本中明确规定一些名著为必读书目，而且，中考语文也将名著纳入考试范围。

部编版九上名著阅读书目

部编版九上名著阅读书目
1. 《红楼梦》，这是清代作家曹雪芹创作的一部巨著，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的命运为线索，展现了封建社会的荣华富贵和人性的悲喜离合。

2. 《西游记》，这是明代作家吴承恩创作的一部长篇小说，被誉为中国四大名著之一。

故事讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西天取经的历险故事，以及他们与妖魔鬼怪的斗争。

3. 《水浒传》，这是明代作家施耐庵创作的一部长篇小说，也是中国四大名著之一。

故事描写了宋江等108位好汉的英勇事迹，以及他们抗击官府的斗争，展现了中国古代社会的黑暗与英雄的形象。

4. 《三国演义》，这是明代作家罗贯中创作的一部长篇历史小说，以三国时期的历史为背景，描绘了刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等各个英雄人物之间的权谋斗争和战争故事。

5. 《孙子兵法》，这是中国古代军事学著作，作者是孙武。

书中介绍了战争的策略、战术和军事思想，被广泛应用于军事战略和
管理领域。

6. 《论语》，这是孔子及其弟子的言行录，是儒家学派的经典著作之一。

书中记录了孔子及其弟子的言论和思想，对中国古代社会的伦理道德和人际关系有着重要影响。

7. 《史记》，这是西汉时期的史学家司马迁创作的一部纪传体通史，被誉为中国古代史学的巅峰之作。

书中记载了从夏朝到西汉初年的历史事件和人物传记，对后世的历史研究有着重要影响。

以上就是部编版九上名著阅读书目的内容。

这些名著涵盖了中国古代文学、历史和哲学等多个领域，对了解中国传统文化和历史有着重要意义。

阅读这些名著可以帮助学生提高语文素养，培养批判思维和综合分析能力。

部编版初中语文教材：三年期间必读的文学名著清单

部编版初中语文教材：三年期间必读的文学名著清单
初一年级上学期
必读名著：鲁迅《朝花夕拾》、吴承恩《西游记》
选读名著：孙犁《白洋淀纪事》、沈从文《湘行散记》、屠格涅夫《猎人笔记》、李汝珍《镜花缘》；
初一年级下学期
必读名著：老舍《骆驼祥子》、凡尔纳《海底两万里》
选读名著：罗广斌、杨益言《红岩》、柳青《创业史》、阿西莫夫《基地》、杰克罗琳《哈利波特与死亡圣器》
初二年级上学期
必读名著：埃德加·斯诺《红星照耀中国》、法布尔《昆虫记》
选读名著：王树增《长征》、李鸣生《飞向太空港》、卞毓麟《星星离我们有多远》、蕾切尔·卡逊《寂静的春天》
初二年级下学期
必读名著：傅雷《傅雷家书》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
选读名著：乔斯坦·贾德《苏菲的世界》、朱光潜《给青年的十二封信》、路遥《平凡的世界》、罗曼·罗兰《名人传》
初三年级上学期
必读名著：艾青《艾青诗选》、施耐庵《水浒传》
选读名著：泰戈尔《泰戈尔诗选》、《唐诗三百首》、刘义庆《世说新语》、蒲松龄《聊斋志异》
初三年级下学期
必读名著：吴敬梓《儒林外史》、夏洛蒂·勃朗特《简爱》
选读名著：钱钟书《围城》、乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》、契诃夫《契诃夫短篇小说选》、夏目漱石《我是猫》。

部编本初中语文名著书目大全,权威

部编本初中语文名着书目
必读12本
七年级上册：
《朝花夕拾》导读：消除与经典的隔膜
《西游记》导读：精读和跳读
七年级下册：
《骆驼祥子》导读：圈点与批注
《海底两万里》导读：快速阅读
八年级上册：
《红星照耀中国》导读：纪实作品的阅读
《昆虫记》导读：科普作品的阅读
八年级下册：
《傅雷家书》导读：选择性阅读
《钢铁是怎样炼成的》导读：摘抄和做笔记
九年级上册：
《艾青诗选》导读：如何读诗
《水浒传》导读：古典小说的阅读
九年级下册：
《格列佛游记》导读：讽刺小说的阅读
《简爱》导读：外国小说的阅读
自主阅读
七年级上册：
沈从文《湘行散记》
林海音《城南旧事》
李汝珍《镜花缘》
屠格涅夫《猎人笔记》
七年级下册：
茅盾《林家铺子》
柳青《创业史》
阿西莫夫《基地》
J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》八年级上册：
蕾切尔?卡逊《寂静的春天》
卞毓麟《星星离我们有多远》
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》
八年级下册：
《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
路遥《平凡的世界》
罗曼罗兰《名人传》
九年级上册
泰戈尔《泰戈尔诗选》
《唐诗三百首》
刘义庆《世说新语》
蒲松龄《聊斋志异》。

2020年部编版必读名著最新版_部编版初中语文必读名著书目

2020年部编版必读名著最新版_部编版初中语文必读名著书目
部编本教材内容由国家教育部机构撰写，2016年，在好多个省份使用;2017年，全国性绝大多数地域统一应用部编本教材内容，小编整理了2020年部编版必读名著最新版_部编版初中语文必读名著书目，欢迎参考借鉴。

2020年部编版必读名著最新版_部编版初中语文必读名著书目
七年级上册
1.《朝花夕拾》
2.《西游记》
3.《白洋淀纪事》
4.《湘行散记》
5.《猎人笔记》
6.《镜花缘》
暑期推荐：《朝花夕拾》《西游记》
七年级下册
1.《骆驼祥子》
2.《海底两万里》
3.《红岩》
4.《创业史》
5.《基地》
6.《哈利波特与死亡圣器》
暑期推荐：《骆驼祥子》《海底两万里》
八年级上册
1.《红星照耀中国》
2.《昆虫记》
3.《长征》
4.《飞向太空港》
5.《星星离我们有多远》
6.《寂静的春天》
暑期推荐：《昆虫记》《星星离我们有多远》八年级下册
1.《傅雷家书》
2.《钢铁是怎样炼成的》
3.《苏菲的世界》
4.《给青年的十二封信》
5.《平凡的世界》
6.《名人传》
暑期推荐：《傅雷家书》《平凡的世界》
九年级上册
1.《艾青诗选》
2.《水浒传》
3.《泰戈尔诗选》
4.《唐诗三百首》
5.《世说新语》
6.《聊斋志异》
暑期推荐：《水浒传》《世说新语》
九年级下册
1.《儒林外史》
2.《简▪爱》
3.《围城》
4.《格列佛游记》
5.《契诃夫短篇小说选》
6.《我是猫》
暑期推荐：《围城》《格列佛游记》。

部编版初一初二名著阅读书目汇总

法布尔《昆虫记》
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》
卞毓麟《星星离我们有多远》
蕾切尔·卡森《寂静的春天》
八年级下
傅雷《傅雷家书》
奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
路遥《平凡的世界》
罗曼·罗兰《名人传》
初中人教版名着阅读书目汇总
年级
必读
荐读
七年级上
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
孙犁《白洋淀纪事》
沈从文《湘行散记》
屠格涅夫《猎人笔记》
李汝珍《镜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ缘》
七年级下
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
罗广斌、杨益言《红岩》
柳青《创业史》。
阿西莫夫《基地》
J.K.罗琳《哈利·波特与死亡圣器》
八年级上
埃德加·斯诺《红星照耀中国》

八下语文名著阅读书目

八下语文名著阅读书目（部编版）八下名著阅读书目：
1、必读书目：
（1）傅雷《傅雷家书》。

（2）尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。

2、自主阅读：
（1）乔斯坦·贾德《苏菲的世界》。

（2）朱光潜《给青年的十二封信》。

（3）路遥《平凡的世界》。

（4）罗曼·罗兰《名人传》。

阅读的好处：
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”可见，古人对阅读的情有独钟。

其实，对于任何人而言，阅读最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

读史蒂芬霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。

于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

人教部编版初中7到9年级语文名著及读书方法指导

人教部编版初中7到9年级语文名著及读书方法指导【七年级上册】1.《朝花夕拾》2.《西游记》3.《白洋淀纪事》4.《湘行散记》5.《猎人笔记》6.《镜花缘》【七年级下册】1.《骆驼祥子》2.《海底两万里》3.《红岩》4.《创业史》5.《基地》6.《哈利波特与死亡圣器》【八年级上册】1.《红星照耀中国》2.《昆虫记》3.《长征》4.《飞向太空港》5.《星星离我们有多远》6.《寂静的春天》【八年级下册】1.《傅雷家书》2.《钢铁是怎样炼成的》3.《苏菲的世界》4.《给青年的十二封信》5.《平凡的世界》6.《名人传》【九年级上册】1.《艾青诗选》2.《水浒传》3.《泰戈尔诗选》4.《唐诗三百首》5.《世说新语》6.《聊斋志异》【九年级下册】1.《儒林外史》2.《简·爱》3.《围城》4.《格列夫游记》5.《契诃夫短篇小说选》6.《我是猫》光知道名著书目还不够，关键在这里——《骆驼祥子》读书方法指导《骆驼祥子》是老舍先生的著名小说。

小说描写了祥子作为普通人力车夫的一生，反映对底层劳动人民生活状况的关注和同情。

同时还塑造了祥子、虎妞、小福子、刘四爷等一系列人物形象，展示了一副具有老北京风情的世态图。

部编教材中与《骆驼祥子》相匹配的读书方法是：圈点与批注。

【名著导读】——以《骆驼祥子》为例20世纪，叶圣陶、蒋伯潜等现代语文教育先驱，已经开始反思“文选式教科书”的不足，并提出了“整本书阅读”的概念。

近一个世纪过去了，中学“整本书阅读”仍处在理念多于实践的“口号阶段”。

近期，语文统编教材总主编温儒敏指出：整本书阅读的教学目的主要是让学生养成阅读习惯、掌握阅读方法。

受这一理念的影响和启发，杭州市三墩中学初一语文组在教研组长陆爱元老师的带领下，进行了“整本书阅读”导学单的设计与教学实践。

下面，小编就以《骆驼祥子》为例，带大家来看看，三墩中学的老师们是如何通过导学单的设计，来引导学生进行整本书阅读的吧。

设计原则1.立足文本特点《骆驼祥子》是老舍先生的著名小说。

部编版初中语文12部必读必考名著梳理

部编版初中语文12部必读必考名著梳理朝花夕拾《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。

此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。

作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。

作者介绍鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。

著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

”分篇简介⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。

⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。

⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

⑷《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。

⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。

⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。