(生产管理知识)实验一工业生产的产量问题

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生产个人实习工作总结(9篇)

生产个人实习工作总结(9篇)

生产个人实习工作总结(9篇)生产个人实习工作总结1生产实习是本科生上学期间重要的实践环节,是认识现实生产,走向社会的一个珍贵机会。

为充分发挥生产实习的作用,同时考虑到经费等问题,本次实习分为两个阶段,即校外实习和校内实习。

校外实习主要到三个单位:西安仪表厂,西安微电机研究所,西安重型机械研究所。

主要进行现场仪表的理论学习和参观,并动手拆装部分仪表。

校内实习主要进行Matlab和Protel软件的学习和练习,为毕业设计进行必要的准备。

在__仪表厂,学习了变送器的原理、规格、调校以及安装维护等;了解了基本的架装仪表、盘装仪表;参观了先进的显示仪表,认识了单色记录仪、彩色记录仪和智能记录仪;并让学生实际动手拆装了相关的仪表,锻炼了学生的实际动手能力,巩固了理论知识。

在微电机研究所,同学们掌握了微电机的基本概念和基本的结构特点;系统学习了常用微电机的基本原理和主要的性能指标。

并参观了生产车间,从机械加工到电气设计以及安装调试,都有工程技术人员耐心讲解。

这种现场参观,发现问题,提出问题,解决问题的方式受到同学们的普遍欢迎,过后大家都表示有很大收获。

在西安重型机械研究所,同学们主要参观了成套设备的制造车间和设计科室,了解了现在重型机械方面发展动态和发展方向,并仔细听取了工程人员关于电气部分的讲解。

校内主要学习了Matlab和Protel软件的基本知识,并进行了实际问题的.仿真设计和练习,进行了电路图的设计与绘制,使同学们能够利用两个软件作一些实际的工作。

通过这次实习,同学们首次接触了实际的生产现场,和实际的工业用仪表,把书本的理论和实践联系起来,有利于巩固所学理论,为以后走向工作岗位打下一个初步的基础。

生产个人实习工作总结2为期一周半的生产实习结束了。

这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

生产实习可以分为四部分:聆听专题报告讲座、校外参观、生产实习实验、总结。

一、聆听专题报告讲座我们先听了水产行业协会的秘书长范守霖,介绍了水产品资源市场发展的现状,目前,全世界的水产品年产量维持在1。

生产实习报告总结范文5篇

生产实习报告总结范文5篇

生产实习报告总结范文5篇实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

这次小编给大家整理了生产实习报告总结范文,供大家阅读参考。

更多实习报告相关内容推荐↓↓↓生产实习报告总结范文1在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。

现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。

我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。

一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。

第二天我们就正式进入车间参加生产。

我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。

一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。

《生产计划与控制》实验报告

《生产计划与控制》实验报告

郑州航空工业管理学院课程实验报告2009 级专业班级课程名称生产计划与控制姓名学号指导教师职称二О一一年十一月实验一利用线性回归方法求解生产计划1 线性规划设生产拉盖式x1个,普通型x2个Max Z=115*x1+90*x2约束条件10*x1+20*x2<=2004*x1+16*x2<=12815*x1+10*x2<=220x1,x2>=0且x1,x2∈整数2利用excel 进行求解,把上述数字代入表格由上图可知:当拉盖式生产12个,普通型生产4个时,利润最大,此时解为最优解。

练习过这道题后,又学习了office的一些东西,感觉电脑办公软件在工作和学习中的重要性,但感觉自己掌握的基本的办公软件太少了,在以后的学习中多加练习,同时也希望老师和学校多开设一些实践性和动手能力比较强的课程,为毕业后的工作奠定基础。

实验二德国NA公司生产计划评价该公司在进行年度生产计划及其方案选择时有独到的做法,如下即是NA公司于1997年度制定的三个均衡生产方案图表(计划量):表1年均衡生产计划方案表表3需求均衡生产计划方案各方案计划目标:在保证交货期及交货数量的前提下,尽量使生产计划能够相对均衡,并使生产总成本最低。

均衡生产有利于保证设备和人力资源的均衡负荷,提高设备利用率,有利于节省物料和能源的消耗,减少在制品占用,加速流动资金的周转,从而降低产品的生产成本,提高经济效益。

各方案方法:合理均衡生产的基本出发点是协调好生产量P,库存量I和生产能力C。

首先保证产品的交货期及交货数量,再按产销衔接的原则,尽量降低库存量和外协加工量,充分利用生产能力,使生产成本最低。

本次课程设计任务是对NA公司1997年度(分月)生产方案的分析,并且选择最优方案。

2各方案下生产计划成本核算计算方法:当Pi>Pmax时:须加班,加班费成本为增加1元/万个(C1=1元/万个)当Pi<Pmin时:设备不能充分利用,每少生产1万件需增加0.5元的能源及人工成本,即设备不能充分利用造成的损失费(C2=0.5元/万个)库存租金及管理费(C3):现有库房储存能力为2000件,超出时需向外租借(租金0.35元/万个+搬运费0.20元/万个)。

生产运作管理(各章节学习)

生产运作管理(各章节学习)

主题:导论——重点知识点讲解(生产管理、运营管理、生产运作管理的概念,霍桑试验结论)1、生产管理:又称生产控制,是有计划、组织、指挥、监督调节的生产活动。

以最少的资源损耗,获得最大的成果。

是对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称。

2、运营管理:就是对运营过程的计划、组织、实施和控制,是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。

从另一个角度来讲,运营管理也可以指为对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。

3、生产运作管理:是指为了实现企业经营目标.提高企业经济效益,对生产运作活动进行计划、组织和控制等一系列管理工作的总称。

生产运作管理有狭义和广义之分:狭义的生产运作管理仅局限于生产运作系统的运行管理,实际上是以生产运作系统中的生产运作过程为中心对象。

广义的生产运作管理不仅包括生产运作系统的运行管理,而且包括生产运作系统的定位与设计管理,可以认为是选择、设计、运行、控制和更新生产运作系统的管理活动的总和。

4、霍桑试验:实验结论:1、改变工作条件和劳动效率没有直接关系;2、提高生产效率的决定因素是员工情绪,而不是工作条件;3、关心员工的情感和员工的不满情绪,有助于提高劳动生产率。

说明起初,一九二四年西方电子公司在伊利诺州的霍桑工厂做了一个实验(Hawthorne Studies,1927~1932),这个实验在于找出是否有「疲劳」之外但会降低生产力的因素。

工人坡分成两组:一组为控制组,所有工人都往环境不变的情况下持续工作,一组为实验组;实验本身是为了观察工作环境经过各种改变时工人的反应情形,并比较两组之生产力。

霍桑实验的工作环境改变是透过改变照明亮度来观察,结果是,亮度增加,生产力增加,但亮度逐渐下障生产力仍然继续升高。

更奇异的是,控制组的照明其实一点都没改变,但生产力仍会上升。

甚至,实验人员延长工时或减少休息时间,生产力也会上升。

许多工人都比实验前更满意自己的工作。

生产实习报告(集锦15篇)

生产实习报告(集锦15篇)

生产实习报告(集锦15篇)生产实习报告生产实习报告11.掌握光功率计,OTDR的使用2.学习光传输网络中的故障定位和故障排除3.学习建立光连接及建立2M电路4.SDH网络在保护模式下倒换的实验二、课程设计的任务1.进行仪器仪表的学习和使用(掌握光功率计、光纤熔接的测试和使用),掌握SDH光传输网的组网结构,了解SDH传输设备的硬件组成。

2.熟悉传输网管的操作界面,掌握SDH光传输网的组网方式,学习建立光连接及建立2M电路,SDH网络在保护模式下到换的实验,学习传输网络的故障定位和故障排除。

三、课程设计的设备1.中兴ZXSM—600SDH设备(分叉复用器)2.SDH光传输网网管系统3.光功率计4.光切割机5.光熔接机四、课程设计准备1.SDH设备的机盘操作指示灯处于正常工作状态2.网管服务器程序正常启动并与SDH传输设备正确连接3.网管的客户端程序正常启动五、设备设计及相关知识1.光功率计2.光纤熔接机光功率计主要用于测量光路的吸收功率.光纤熔接机主要用于光通信中,光缆的施工和维护。

主要是靠放出电弧将两头光纤熔化,同时运用准直原理平缓推进,以实现光纤模场的耦合。

3.SDH光传输设备的硬件组成ZXSM-600设备采用后背板+单板插件的方式,1)定时单元定时单元电源时钟板(PWCK)实现,为设备提供系统时钟,实现网络同步。

定时单元的时钟源有多种选择:跟踪外部定时基准(BITS)、锁定某一方向的线路或支路时钟、在可用参考定时基准发上故障时进入保持或自由振荡模式。

定时单元还可实现通过定时和环路定时,并能够为其它设备提供标准的参考基准输出。

定时单元依据定时基准的状态信息实现定时基准的'自动转换。

2)控制管理单元控制管理单元有网络控制板(NCP)实现,完成网元设备的配置与管理,并通过ECC 实现网元间消息的收发和传递。

控制管理单元还提供与后台网管的多种接口。

通过此单元可以对传输网进行集中网管。

2)光接口单元本实验设备的光接口速率为STM-4,由STM-4光线路板OL4实现实现。

《生产管理学》实验指导书

《生产管理学》实验指导书

《生产管理学》实验指导书杜战其上官春霞工程学院工业工程系上海海洋大学目 录实验一:需求预测方法 (1)实验二:生产流程分析 (4)实验三:生产线“节拍”和“瓶颈”实验 (7)实验四:生产线平衡(Line Balancing)实验 (10)实验五:生产线平衡软件操作 (13)实验六:物料需求计划 (21)实验七:库存管理——调拨业务 (23)实验八:库存管理——盘点业务 (26)实验一:需求预测方法一、实验目的1、了解需求预测对企业运营的重要意义;2、熟悉各类需求预测方法和原理,掌握使用表格工具中的数据分析完成移动平均、线性回归、指数平滑等预测方法的原理和步骤。

二、实验原理对每一个商业组织和重要的经营管理决策而言,预测都是至关重要的。

预测是企业编制长期计划的基础。

需求管理的任务是协调、控制各种需求的来源,从而有效地利用生产系统并按时发送货物。

预测方法体系如下图1-1所示。

图1-1 预测方法三、实验设备及工具1、需求预测案例2、Microsoft Excel软件四、实验组织为了达到实验目的,每人一台电脑。

五、实验内容及步骤1、介绍案例背景,建立数据;2、以案例形式介绍Excel中线性回归的步骤:Step1:加载分析工具库,如图1-2;图1-2 加载分析工具库Step2:选择回归分析进行线性回归分析,如图1-3;图1-3 选择回归分析工具Step3:选取待分析数据区域;Step4:获得回归分析结果。

3、解释回归分析结果;4、介绍使用公式(intercept、slope)、散点图获得线性回归公式的方法;5、以案例形式介绍Excel中指数平滑的步骤,如图1-4;图1-4 选择指数平滑分析工具6、以案例形式介绍Excel中移动平均的步骤,如图1-5。

图1-5 选择移动平均分析工具六、实验要求1、熟悉教材中的相应内容;2、严格遵守实验室的规章制度;3、语言文明,听从指导老师的安排与指导;4、按时完成实验,保持实验室的整洁卫生;5、注意安全。

生产实习报告范文集锦6篇_8

生产实习报告范文集锦6篇_8

生产实习报告范文集锦6篇生产实习报告篇1一、实习的目的及意义1、实习目的本次生产实习是大四专业课学习的一个__要组成部分,其目的在于通过实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的__要渠道,培养我们吃苦耐劳的精神,也是我们接触社会、了解产业状况、了解国情的一个__要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

本次实习我们主要去三家企业,中国__汽集团、____机床集团和____精工机械厂,在公司中采取了听讲座、到车间观摩学习等各种各样的形式学习机械制造,对机械制造有一个整体的认识。

2、实习单位简介中国__汽集团简介:中国__汽集团前身是原__汽车制造总厂。

原__汽车制造总厂始建于1935年,主要生产汽车零部件。

该厂于1956年开始自主研发设计制造汽车,步入汽车制造企业。

1960年4月试制出了中国第一辆__型汽车-黄河牌jn150型8吨__型汽车,结束了中国不能生产__型汽车的历史。

总部坐落于山东省__市,是国内主要的__型载__汽车生产基地,也是我国__型汽车工业的摇篮,以开发和制造中国第一辆__型汽车(黄河jn150)、成功引进斯太尔__型汽车生产项目和与沃尔沃合资生产项目、自主研发howo产品是目前中国__型汽车产销量最大的企业而闻名。

中国__汽集团前身是原__汽车制造总厂。

原__汽车制造总厂始建于1935年,主要生产汽车零部件。

该厂于1956年开始自主研发设计制造汽车,步入汽车制造企业。

1960年4月试制出了中国第一辆__型汽车-黄河牌jn150型8吨__型汽车,结束了中国不能生产__型汽车的历史。

技术创新和专利技术成果不断涌现。

中国__汽集团在产品开发创新上下功夫,提高产品的科技含量、创新水平和竞争能力,充分利用自身技术优势,广泛吸纳世界__卡先进技术,坚持自主设计、自主开发,努力创新,全力打造自己的产品优势,开发出飞龙系列,成功开发出了斯太尔王系列、成功开发出黄河王子系列、成功开发出howo-7系列、黄河少帅和斯太尔ш等系列整车产品,成功开发出howo-8系列、斯太尔豪骏系列、金王子系列、黄河将军系列,在整车开发的同时开发了具有世界水平的单级驱动桥、缓速器及__卡盘式制动器等__要总成,并在特种车、专用车、客车等方面不断实现新的突破,现拥有各类车型1200多个,成为国内驱动形式最全和吨位品种最多的__型汽车生产企业。

工业工程中的质量控制与问题解决

工业工程中的质量控制与问题解决

工业工程中的质量控制与问题解决工业工程(Industrial Engineering)是一门致力于提升产品和服务质量的学科,其中质量控制与问题解决是重要的组成部分。

本文将探讨工业工程中的质量控制方法以及问题解决的策略与技巧。

一、质量控制方法在工业工程领域,质量控制是确保产品和服务符合标准要求的重要环节。

常见的质量控制方法包括统计过程控制(Statistical Process Control)、六西格玛(Six Sigma)以及总质量管理(Total Quality Management)等。

统计过程控制是通过收集和分析生产过程中的数据,以了解过程中的变异情况,并准确判断是否出现异常。

通过控制过程中的变异,可以最大程度地降低产品和服务的缺陷率。

而六西格玛则是一种数据驱动的方法,旨在通过降低过程中的变异性,将产品和服务的缺陷率控制在极低水平。

总质量管理则更加强调全员参与和持续改进的理念,通过建立和实施一系列质量管理策略,从而提高整体质量水平。

不同的质量控制方法适用于不同的情况。

工业工程师需要结合具体的生产环境和产品特性,选择合适的控制方法,并根据实际情况进行调整和优化,以实现质量目标。

二、问题解决策略与技巧在工业工程实践中,问题解决是日常工作中必不可少的一环。

无论是生产线出现故障还是服务流程出现问题,工业工程师都需要运用科学的方法来分析和解决问题。

首先,问题解决需要有明确的目标和定义。

工程师需要准确定义问题,并确定问题的关键指标和目标。

例如,在生产线出现故障的情况下,问题可能涉及到产量下降、故障率上升等。

明确问题的目标有助于制定相应的解决策略。

其次,问题解决需要进行数据分析。

数据是问题解决的基础,通过收集和分析数据,工程师可以了解问题的根本原因,并找出解决问题的关键因素。

数据分析方法包括直方图、散点图、回归分析等,工程师需要根据实际情况选择相应的方法进行分析。

此外,问题解决还需要采用科学的实验方法。

化工实习的心得体会

化工实习的心得体会

化工实习的心得体会化工实习的心得体会19月24日,我及应用化学两个班的其他同学,跟随系领导来到__化工集团有限责任公司(简称株化集团),开始了为期一个月的“化工实习”。

为了让我们早点进入工厂,有足够的时间进一步熟悉工艺和工厂生产,也为了每个同学的安全,系领导特地请工厂的师傅给我们详细讲解硫酸、钛bai粉和聚氯乙烯等生产工艺流程,也请主管安全教育的工人师傅给我们讲解了各个将要参观的厂的安全注意事项。

我在讲台下边听师傅们例举以前的安全事故,边做着笔记,不得不感叹管理一个工厂的艰难,以及安全生产在化工生产中的重要性。

小小的安全事故,轻则破坏工序、损害设备,重可招致火灾、爆炸威胁人生安全并造成严重的财产损失。

师傅们的教诲也让我知道了在安全生产过程中,严格遵守规章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、细致谨慎,安全事故是可以避免的。

在参观x化集团的工厂时,我重点和同学一起参观了钛bai粉厂和硫酸厂。

参观路程是按生产流程安排的。

在进入钛bai粉时,首先就被刺鼻的硫化氢气体困扰着,而且环境并不好,看着讲解的工艺员和正工作的工人,不由得对他们肃然起敬。

对于从未在社会上工作过的我们,这种环境难以忍受,转而又想,实习不就是给我们积累经验、开阔眼界的大好机会,这样的小磨练更能为我们以后的生存工作打下基础。

在实习过程中,我们认真观看了每一道工序,对于一些没见过或初次接触的工序尤为注意,例如圆盘过滤等。

谭老师亲自为我们讲解了硫酸厂的生产工艺,并带着我们几位同学大致参观熟悉了生产过程中的设备和流程。

在参观过程中,老师和工艺员都鼓励我们大胆提问,也详细地为我们解答了问题,还在参观途中充分注意到了我们的安全、提醒我们一些注意事项,让初进厂房的我们倍感窝心。

实习期间,远离了学校的同学们都和睦相处,互帮互助。

大家就像一家人一样和谐热闹,在工厂里也彼此照顾。

同学们也和领导老师打成一片,相处过程中真正体会到了老师对我们的关怀,以及为我们创造良好的实习环境作出的诸多努力。

生产实习目的和意义

生产实习目的和意义

生产实习目的和意义摘要理论是枯燥的,只有实践之树长青。

生产实习是我们广大学生走出课堂,脱离课本,走进一线,投身实践的重要一课!按照机械专业人才培养计划的安排,我们在今年**月**日到**月**日参加东风汽车有限公司商用车发动机厂的生产实习。

本文简述了此次湖北十堰二汽实习时的所见所得,文中有对实习工厂所见的实习记录,也有对所记录资料的分析与总结。

同时我也对传统的机械加工有了一个基本的认识,常见的机械加工如车削、钻削、镗削、刨削、铣削和磨削等,加工对象基本不受零件的限制,可以得到很高加工精度和表面质量。

而各种不同的加工方式适用不同的场合,又结合刀具的结构特点,这样我们可以完成各种复杂零件的加工。

很多零部件生产都采用传统的机械加工,节约成本。

透过这次实习,我看到了我国机械行业的一个现状,我国的制造业还存在很大的依赖性。

作为一个有着三十多年发展历史的国有企业,其综合实力在我国的机械行业中发挥着骨干作用,但在此次生产实习中,我们看到很多加工工序复杂、加工精度要求高的设备都是从美国、日本、德国等引进的,甚至有的生产线是一整套引进过来投入生产。

虽然引进后进行了一些改进、改装,但核心技术至今都无法完全掌握,要想实现突破还需一段很长的时间,这让我们认识到中国制造业的发展道路任重而道远。

目录1、生产实习目的和意义 (1)1.1 生产实习的目的 (1)1.2 生产实习的意义 (1)1.3 生产实习的要求 (1)2、二汽实习的内容 (2)2.1东风汽车有限公司概况 (2)2.2 二汽实习的内容 (4)2.3 实习准备………………………………………………………………………………………… ..43、零件的生产过程和工艺制订分析 (6)3.1、连杆 (6)3.2、凸轮轴 (7)3.3、杂件 (9)3.4、大马力装配 (10)3.5、4H:6105缸体 (11)3.6、再造部 (14)3.7、6100作业部的装配二线 (14)3.8、曲轴 (17)3.9、车身生产车间 (23)3.10、发动机的装配总成车间 (23)3.11、总装配厂与变速箱厂 (25)3.12、1/3铸造厂、铸锻 (26)4、实习总结……………………………………………………… (27)1 生产实习目的和意义1.1 生产实习的目的(1)通过生产实习加深学生对所学专业在国民经济中所处地位和作用的认识,激发学生为振兴中华而勤奋学习的热情;(2)通过在工厂观察和分析机械产品从原材料到成品的过程,拓展专业视野,把所学的知识条理化、系统化,学到书本上不能学到的专业知识;(3)做到理论联系实际,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,为后续专业课的学习和毕业设计打下基础;(4)改变传统生产实习的方式,增加互联网上制造业生产情况的调查和学生自主实习的内容,培养学生主动学习的能力,观察分析问题的能力、理论联系实际的能力,使学生的知识产生一次质的飞跃。

生产管理考试题库

生产管理考试题库

生产管理考试题库一、选择题1. 以下哪项不是生产管理的基本职能?A. 生产计划B. 生产组织C. 生产控制D. 生产销售2. 生产管理中的ABC分析法是指对产品的哪些方面进行分类?A. 价格等级B. 采购量C. 供应商D. 交付周期3. 下列哪种生产布局是以产品的特性为基础进行布局的?A. 产品布局B. 过程布局C. 功能布局D. U型布局4. 生产系统中的“瓶颈工序”是指什么?A. 产能超过需求的工序B. 生产效率低下的工序C. 产能限制整个系统的工序D. 与其他工序同步的工序5. 产能是指生产系统在特定时间内能够生产的最大数量,其单位通常是?A. 个B. 件C. 吨D. 台二、填空题6. MRP系统是材料需求计划系统的英文缩写,其中的“R”代表?答:需求(需求)7. 生产流程图的其中一个符号“□”表示?答:操作(操作)8. Takt time是指生产节拍时间,计算公式为?答:生产时间/需求量(生产时间/需求量)9. 什么是精益生产系统中的“13大浪费”?答:生产中的浪费现象10. JIT生产模式最重要的一条原则是?答:按需生产三、简答题11. 请简要说明生产计划的内容和制定过程。

答:生产计划是企业根据市场需求和资源情况,确定生产目标、生产计划和生产安排的过程。

制定生产计划的过程包括确定生产目标、编制生产计划表、评估资源需求等步骤。

12. 请解释生产系统中的“拉动生产”和“推动生产”的区别。

答:拉动生产是根据市场需求进行生产,按需生产;推动生产是预先计划好生产计划,然后推动生产。

13. 请说明生产控制系统如何帮助企业提高生产效率。

答:生产控制系统可以帮助企业实现生产计划的优化,提前发现和纠正生产过程中的问题,确保生产进度按时完成,从而提高生产效率。

以上是生产管理考试题库的部分题目,希望可以供您进行练习和复习。

祝您考试顺利!。

《生产与运作管理》实验指导手册(doc 31页)

《生产与运作管理》实验指导手册(doc 31页)

《生产与运作管理》实验指导手册(doc 31页)当前文档修改密码:8362839《生产与运作管理》实验指导书《生产与运作管理》实验的学时划分和评分方法(1)本课程实验由2个实验组成,每个实验的学时划分如下实验内容学时划分实验一装配流水线控制实验5实验二APS生产排程实验 5(2)本课程实验综合成绩由2个实验综合计算,每个小实验单独给分,各小实验在实验综合成绩中的比例设定如下实验内容占综合成绩的比例实验一装配流水线控制实验50%实验二APS生产排程实验50%(3)每个实验的给分原则如下:给分项目分值备注预习实验报告10通过实验前提问及实验预习报告的质量给定实验态度10 实验前后对仪器摆放和操作标准实验到课情况实验环境的维护等操作技能10 实验记录10创新能力10 对实验系统的问题和见解实验报告50实验一、装配流水线控制实验1.实验目的本实验旨在加强学生对流水线生产的深刻理解,尤其是节拍的概念、生产负荷、生产瓶颈的理解,提高学生应用知识的能力,主要是节拍变换和负荷平衡的运用。

2.实验原理和任务流水线生产方式是企业里一种较为普遍的生产形式,对流水线的生产控制方法主要是设置节拍,根据节拍设置工位。

=⨯各工位实际操作需要的总时间生产线平衡率节拍工序数为了保证流水线获得较高的生产线平衡率,各个工位安排的实际操作工作时间须尽量接近节拍时间,并趋于一致。

控制节拍有两种方式:自由节拍和强制节拍。

本次实验任务:(1)将实验用的产品拆开分解,计算组装时各个零部件所用的时间,设计一个包含14个工位的流水线。

以获得最高的生产线平衡率为目标,计算其节拍并分配各工位的加工工序及加工时间。

(2)在进行强制节拍,在控制台进行各个工位的曲线绘制。

并保存打印。

(3)进行自由节拍训练,在控制台进行各个工位的曲线绘制。

并保存打印。

并分析整个流水线的负荷情况,给出负荷平衡方法,计算出最后的生产线平衡率。

以报告形式提交。

3.实验方式每次15人一组。

关于机械类实习报告范文集合8篇

关于机械类实习报告范文集合8篇

关于机械类实习报告范文集合8篇机械类实习报告篇1读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

去年暑假,学院为了使我们了解机械产品、设备,提高专业知识,开阔视野,了解相关技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,安排我们到机械厂操作实习。

实习内容:1、掌握机械加工工艺方面的知识方法2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构选择、用途等。

3、了解机床和数控系统的知识。

4、解企业生产管理模式,学习先进的管理,方式方法。

实习要求:1、遵守常规厂纪,保守厂里的机密。

2、讲文明,懂礼貌,体现大学生的风范。

3、服从领导,听从指挥,尊敬师长,努力工作。

4、认真学习技术,虚心向工人师傅和技术人员学习。

5、坚守工作岗位,遵守安全操作规程。

安全技术操作规程:1、进厂前,必须穿工作服,女生必须戴工作帽才可以进厂实习。

2、讲文明,不准饮酒,不准穿拖鞋、高跟鞋,不准打闹、逗笑。

3、不能用湿手触摸电器,更不要用手触摸空气开关上方三根进线。

机械电器技术操作规程:4、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

5、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。

6、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

厂里有三个用加工磨头体的加工中心和几台数控机床,加工中心有一个刀架和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积较大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这是提高产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

数控机床能自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、螺纹等切削加工。

并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰孔等切削。

数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性强,能适应多品种、小批生产自动化的要求,特别适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。

化肥厂实习报告(推荐14篇)

化肥厂实习报告(推荐14篇)

化肥厂实习报告(推荐14篇)篇1:化肥厂实习心得一、为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程二企业概况实训的内容是关于湘中化肥厂的,该厂主要生产尿素。

设有三个基本生产车间:合成车间、尿素车间、成品车间,属于连续式多步骤生产,生产以电为动力。

设有两个辅助生产车间:机修和供水车间。

机修车间负责机器设备的修理,供水车间以水为原料生产循环水和精制水,为基本生产车间和其他部门提供水。

生产过程是由合成车间投入渣油等生产出合成氨,合成氨直接投入尿素车间生产出散尿素,直接进入成品车间包装为成品尿素。

三实训内容1、根据期初资料开设生产成本总账、制造费用总账,基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账并登记期初余额;2、根据有关原始凭证编制记账凭证;3、根据记账凭证登记辅助生产成本明细账,分配辅助生产费用;4、根据记账凭证登记制造费用明细账,分配制造费用;5、根据记账凭证登记基本生产成本明细账,填制成本计算单,计算产品成本;6、登记生产成本总账、制造费用总账;7、对账、结账;8、装订凭证,撰写实训报告。

第一天的实训给人的感觉并不是很累,因为第一天的要做的就只是开设生产成本总账、制造费用总账和辅助生产明细账、基本生产成本明细账并登记期初余额,然后就是根据实训资料上的原始凭证编制记账凭证,都是一些财务会计方面的知识,所以觉得不是很难,感觉也还蛮好的。

到第二天的时候,就开始分配计算辅助生产费用,制造费用并登记明细账。

分配辅助成产费用采用的是交互分配法,其中,机修车间的间接费用不通过“制造费用”账户核算,其辅助生产成本采用多栏式账,费用项目进行明细核算;而供水车间设“直接材料、燃料及动力、直接人工、制造费用”四个成本项目,间接费用通过“制造费用”账户核算,采用品种法计算循环水和精制水的成本,供水车间制造费用按工时比例法分配。

化工认识实习报告四篇

化工认识实习报告四篇

化工认识实习报告四篇化工认识实习报告篇1一、实习内容摘要实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识得一项重要环节,其在于帮助学生建立化工得感性认识,为学习专业课程打好基础根据教学安排我们在10月8日到10月11号分别我校得一些设备和石油产品、抚顺石油二厂、机械厂和乙烯厂进行了认识实习。

通过本次实习使我对化工行业有了很多得了解,对化工厂和所学习得理论知识有了感性得认识,对每个参观得工厂得生产工艺流程有了初步得认识,这对我们以后得学习和工作有很大得帮助。

我再次感谢学院得领导和老师能给我这样一次学习得机会,也感谢老师和工人师傅得悉心讲解和指导。

二、实习过程介绍1、第一站:学校实习中心,时间10月08号在这里我们看到了换热设备是将热量从一种载热介质传递给另一种载热介质得装置。

还看到了抚顺石油产生产得各种蜡,看到了催化剂,还有车用汽油柴油,飞机用得煤油,还有润滑油原料,还看到了原料油,是大庆得原料油,颜色呈现得是棕黑色,有一定得黏稠度。

下午我们在教室通过多媒体观看了热交换器得工作原理,知道了在大型石油生产场地是怎样生产石油得。

同时说明了明天入厂得注意事项,因为石油得生产是比较危险得,不能有一点火花,所以不能穿带铁得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要带好安全帽,穿好军训服。

2、第二站:抚顺石油二厂:10月09号早晨八点我们在初生得太阳下,一路沿着美丽得浑河来到了抚顺石油二厂。

一下车工人师傅便把我们引导了操做室,对我们进行了讲解。

随后我们被引到了反应设备得位置,在这里我们看到了厂子里面得是由成千上万得管道,有把原油输送进来得管道,也有把炼制成得汽油,煤油,柴油输送到外面去。

在这个厂子里也都是很大型得生产设备,有常压塔,减压塔等等。

在这里我们了解他们炼制得是大庆得原油,大庆得原油是低硫石蜡基原油,含蜡高,凝点高,沥青质含量低,重金属含量低,含硫低。

因此他们主要生产石蜡和润滑油。

不能生产道路沥青。

还看到了运输油得火车。

生产与运作管理上机实验报告

生产与运作管理上机实验报告

实验一:运用excel进行生产决策一、实验目的和要求1)通过复习生产计划的基础知识,掌握生产计划的制定方法以及将生产计划转化为线性规划的方法。

2)学习Excel中的Solver,掌握生产计划的一种求解方法。

二、实验原理1)熟练掌握生产计划的模型建立。

2)将生产计划模型转化为线性规划模型。

3)求解生产计划;熟练掌握生产计划的模型建立。

三、主要仪器设备(软件)实验硬件:PC机实验软件:Windows操作系统、装有规划求解功能的Excel。

四、实验内容及步骤4.1实验内容:将下列生产问题转化为线性规划问题并求解:A公司是一家生产拉盖式和普通式书桌的公司。

生产一个拉盖式书桌需要10平方尺松木,4平方尺雪松,15平方尺枫木。

一个普通型的书桌需要的木材分别是20、16和10 平方尺的木材。

每销售一个书桌可以产生115元或者90元的利润。

现在公司有200平方尺松木、128平方尺雪松和220平方尺枫木。

他们已经接受了这两种书桌的订货并且想得到最大的利润。

他们应该如何组织生产。

4.2实验步骤1)将问题转化为线性规划问题。

该问题是一个明显的线性规划问题根据线性规划的方法,将以上问题转化为线性规划问题。

在此中注意明确的和隐含的约束。

2)将线性规划的目标函数和约束转化为矩阵形式。

3)将矩阵输入到Excel。

4)调用Solver求解:工具菜单-选择Solver,调用出Solver—〉出现Solver对话框。

5)设置目标单元格。

6)指定是最大问题还是最小问题。

7)告诉Excel约束的数学定义在那里。

8)设置属性。

9)点击“Solver”按钮得到答案。

10)将解转化为问题答案。

五、实验数据记录1.将生产计划决策问题转化为线性规划问题。

设:生产拉盖型和普通型书桌的数量分别是x与y目标函数 max=115x+90y约束条件 10x+20y<=2004x+16y<=12815x+10y<=220其中,x,y>=02.将线性规划的目标函数和约束函数转化为矩阵形式,将矩阵输入Excel。

生产运作管理实验报告

生产运作管理实验报告

生产运作管理实验报告实验目的对生产管理与设计模拟系统的操作熟悉,了解企业的生产系统设计,将平时学习的理论知识与实际相结合,在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

通过模拟实习,使学生在参与营销、技术、采购、设备、生产、品质、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作过程中,熟悉各职能部门是怎样独立运作,部门之间是怎样相互协调关系。

把企业作为整体系统适应外部环境变化的条件,应该如何有效地进行现代企业管理的运作。

具体目的要求通过基础数据模块的实习,理解基础数据在企业管理中的作用。

通过营销管理模块的实习,掌握销售合同的签定,按客户订单组织生产的一般流程,掌握客户管理的基本内容与要求,了解售后服务的主要业务,明确营销管理在企业管理中的重要地位。

通过技术管理摸块的实习,理解进行产品开发、技术开发的一般程序。

通过采购管理模块的实习,掌握物料采购的一般流程;理解物料供应的基本要求。

通过设备管理模块的实习,掌握设备动力保障系统的运作内容与要求。

通过生产管理模块的实习,掌握生产计划的制定方法,以及按生产计划组织生产过程的一般流程,了解物料清单和物料需求计划的基本内容。

通过品质管理模块的实习,理解品质管理的体系包括品质的控制、品质保证、品质工程三个重要组成部分的基本要求;掌握物料、产品质检的一般流程;了解质检技术标准。

通过仓库管理模块的实习,掌握库存管理的一般流程,了解库存控制的方法。

通过财务管理模块的实习,掌握应收款和应付款业务处理流程;掌握成本核算的内容及要求;掌握财务成果核算的要点,了解资金筹备和运用的价值分析。

通过人力资源模块的实习,提高对人本管理重要意义的认识,掌握员工招聘、录用、使用和业绩评价的一般流程,理解提案制度对提高人力资源作用的意义。

学生通过以上模块的实习,能够了解现代企业管理的一般流程,并能整合所学的管理理论知识,掌握现代企业管理的实用工具与方法,成为企业所需要的实用管理人才。

化工类实习报告3篇_6

化工类实习报告3篇_6

化工类实习报告3篇化工类实习报告篇1为了了解专业知识在实际生产中的应用和重要性,对化工生产行业有一个初步接触。

了解实习单位产品的生产状况和工艺流程,加深理论知识与实际生产的相结合。

对今后从事相关的工作有清晰的认识和切身体会。

我来到了__化工厂进行实习,以下是我的实习报告。

一、实习目的了解生产企业的生产工艺流程,对乙炔生产车间,氯化氢生产车间,氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解,重点是聚氯乙烯合成车间,了解产品从原料投入到成品产出的各个环节,对生产过程进行系统的学习。

二、实习概况在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。

实习能使我们接触社会,感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨认真的工作作风,培养我们对工作的职责感,以及运用所学知识观察和分析实际问题的潜质。

三、__化工厂基本状况__化工厂地理位置优越,交通运输便利。

依托当地丰富的原盐、煤炭、电力、电石资源,成为具有年产5万吨离子膜烧碱、6万吨聚氯乙烯树脂、3.5万吨硫酸,年生产化工产品近20万吨的中型现代化氯碱企业。

四、实习过程我们这次主要是参观乙烯生产车间、氯化氢生产车间、聚氯乙烯树脂合成车间并进入中控室,进班组学习。

在工厂中,尽管工作环境比较恶劣,但工人师傅们仍然不辞辛苦,严格遵守劳动纪律,勤劳拼搏,有着高度的职责感和主人翁精神,使我们感受到良好的工作氛围。

在生产车间,工厂工人师傅耐心地给我们讲解生产工艺和流程,我们感受到了在学校学习的理论知识与实际生产的差别,体会到工作与学校的不一样,同时看到了工人师傅对生产工艺流程和安全生产的熟练,我们也感受到了他们认真、负责、严谨、一丝不苟的工作作风。

透过与工人师傅闲暇时交流,他们大多数人工龄都是十年以上,他们都是化工生产的元老,多年的经验抵得上工程师水平,但介于学历的限制,他们勤勤恳恳,任劳任怨坚守在岗位上。

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174实验七 生产计划中的产量问题【实验目的】1.介绍无约束最优化方法的一些基本概念。

2.了解几种常见的无约束优化问题的求解方法,如迭代算法、最速下降法(梯度法)、牛顿法(Newton )、拟牛顿法。

3.学习掌握用MA TLAB 优化工具箱中的命令来求解无约束优化问题。

【实验内容】某公司生产一种产品有甲、乙两个品牌,试讨论产销平衡下的最大利润。

所谓产销平衡指公司的产量等于市场上的销量。

利润既取决于销量和单件价格,也依赖于产量和单件成本。

按照市场规律,甲种品牌的价格1p 固然会随其销量1x 的增长而降低;同时乙品牌销量2x 的增长也会使甲的价格有稍微下降,根据实际情况,可以确定价格与销量成线性关系,即1p =300-2.351x -0.092x 乙的价格2p 遵循同样的规律,有2p =480-0.141x -2.982x甲品牌的成本会随着其产量的增长而降低,按实际情况可假设为负指数关系,即有1q =381023.0x e-+116乙品牌的成本2q 遵循同样的规律,有2q =942018.0xe -+145试确定甲、乙两种品牌的产量,使公司获得的总利润最大。

【实验准备】无约束最优化方法是指在没有约束条件限制下,求多变量实值函数极值的方法。

无约束最优化问题的数学表达式为min )(x f , x =(1x ,2x ,…,n x )∈nR (1)一般f 为非线性函数,x 是n 维实变量,实际上这是一个多元函数无条件极值问题。

由于一个求极大值问题,可以添加负号的方式转化为求极小值问题,因此通常只讨论求极小值问题。

应该注意的是,极值问题的解,即极值点,都是局部最优解,全局最优解只能从局部最优解的比较中得到。

如何求解无约束最优化问题(1)的最优解呢?一般是采用迭代方法,即先选择一个初始点,再寻找该点处的下降方向,我们称为搜索方向。

在该方向上求极小点,得到一个新的点。

这个新的点要优于原来的点,即新点处的目标函数值小于原来点处的目标函数值。

然后在新点处再寻找下降方向和该方向上求极小点,……,如此下去,最终得到最优点。

因此,求解无约束最优化问题需解决两个问题:一是在某些方向上的一维极小点,我们也称为一维搜索;另一个是寻找某些点处的下降方向,这是无约束最优化方法中最重要的一个问题。

我们先了解第一个问题最常用的搜索方法。

1.求一维极小的二点二次插值方法设)(k d是点)(k x处的一个搜索方向,要在该方向上寻优问题,转化为求一维函数)(αϕ=f ()(k x +)(k d ) (2) 的求极值问题。

最常用的一维搜索方法是插值法,即用某些点的函数值(或导数值)构造插值函数,用175插值函数的极小点来近似函数)(αϕ的极小点。

这里介绍一种有效的插值方法,称为二点二次插值方法,即用二点处的函数值和一个点处的导数值构造二次函数,反复用二次函数的极小点来逼近函数)(αϕ的极小点。

算法1 二点二次插值法(1)取初始点1μ(如1μ=0),初始步长α(如α=1)和步长缩减因子ρ∈(0,1)(如ρ=0.1),置精度要求ε,并计算1ϕ=)(1μϕ,'1ϕ=)(1'μϕ(2)若'1ϕ<0,则置α=α;否则置α=-α (3)计算2μ=1μ+α和2ϕ=)(2μϕ(4)如果ϕ≤1ϕ+'1ϕ(2μ-1μ),则置α=2α,转(3)(5)计算μ=1μ-[])(2)(12'112212'1μμϕϕϕμμϕ----,ϕ=)(μϕ,'ϕ='ϕ(μ) (6)若'ϕ≤ε,则停止计算(μ作为极小点);否则置1μ=μ,1ϕ=ϕ,'1ϕ='ϕ,α=ρα,转(2)2.最速下降法前面介绍了一维搜索的二点二次插值方法,下面讨论如何选择搜索方向的问题,我们先来看看两个概念。

定义1 称n 维向量(1x f ∂∂,2x f ∂∂,…,nx f ∂∂)T为函数)(x f 在x 处的梯度,记为▽)(x f ▽)(x f =(1x f ∂∂,2x f ∂∂,…,nx f ∂∂)T(3)定义2 设d 是任意的单位向量,若极限+→0lim n ax f ad x f )()(-+存在,则称该极限为函数)(x f 在x 处沿方向d 的一阶方向导数,简称为方向导数,记为)(x f d∂∂,即)(x f d ∂∂=+→0lim n ax f ad x f )()(-+ (4) 最速下降法的基本思想:选取一点1x 作为初始点,计算该点的梯度▽)(1x f ,求该点处的最速下降方向,即令1d =-▽)(1x f ,再沿1d 方向前进,寻找该方向上的极小点,得到点2x ,再计算▽)(2x f ,令2d =-▽)(2x f ,沿2d 方向前进,得到点3x ,如此下去……具体算法如下:算法2 最速下降法(1)取初始点1x ,置精度要求为ε,置k =1(2)若||▽)(kx f ||<ε,则停止计算(kx 为无约束问题的最优解);否则置k d =-▽)(k x f(3)一维搜索,求一维问题amin )(a ϕ=f (kkad x +)得k a ,置1+k x=kkad x +。

(4)置k =k +1,转步骤(2)在算法中,ε为精度要求,即当梯度接近于0时,我们就认为达到极小点,终止计算。

这样做的目的是避免算法产生死循环,算法中的一维搜索可用算法1来求解。

最速下降法是一种最基本的算法,它在最优化方法中占有重要地位。

其优点是工作量小,存储变量较少,初始点要求不高;缺点是收敛慢,效率不高,有时达不到最优解。

下面介绍176一种简单而直观的方法——Newton 法。

3.牛顿法将)(x f 的二阶导数记作▽2)(x f =(ji x x f∂∂2)是一个n n ⨯矩阵,称黑塞(Hessian )矩阵(简记)(X H )。

当)(x f 二阶偏导数连续时,)(X H 是对称矩阵。

Newton 法的基本思想是用一个二次函数去近似目标函数)(x f ,然后精确地求出这个二次函数的极小点,并把这个极小点作为所示函数的极小点*x 的近似值。

设1+k x 是)(x f 极小点*x 的第1+k 次近似,将)(x f 在k x 点作二阶Taylor 展开,略去高于二阶的项,用k d =k k x x-+1得到)(1+k x f =)(k k d x f +≈)(k x f +▽)(k x f k d +21d ▽2)(k x f k d (5)为了求k d 使)(k k d x f +最小,只需将(5)式右端对kd 求导,并令其为零,可得▽)(k x f +▽2)(k x f kd =0 (6)称为牛顿方程。

当黑塞矩阵▽2)(kx f 正定时,可解得kd =-(▽2)(k x f )-1▽)(k x f (7)称为牛顿方向。

其迭代公式为 1+k x=kx -(▽2)(kx f )-1▽)(kx f (8)4.拟牛顿法牛顿法的优点是在接近最优解时具有2阶收敛性,缺点是计算复杂,而且会出现病态、不正定等情况。

为克服这些问题,同时又保持较快的收敛,利用第k 和第1+k 步得到的kx 、1+k x 、▽)(k x f 、▽)(1+k x f 根据拟牛顿条件构造一正定矩阵1+k G 近似代替▽2)(k x f 或1+k H 近似代替(▽2)(1+k x f )-1,得到的迭代算法称为拟牛顿法。

其中有两个常用的著名的迭代公式为BFGS 公式和DFP 公式,可参见其他最优化方法书籍或MA TLAB 帮助。

5.MATLAB 求解无约束优化问题的主要命令 (1)MATLAB5.2及以下版本使用的命令function f = fun( x ) f = f( x )177(2)MATLAB5.3以上版本使用的命令fminbnd 替代fmin 求解一元函数极值,使用格式、搜索算法与之相同,[ x , Fval ] = fminbnd( ' fun ' , x0 ,... )同时返回解x 处的函数值,而不是参数options 的返回值fminsearch 替代fmins 求解多元函数(1)极值,使用格式、搜索算法与之相同 fminunc 替代fminu 求解多元函数(1)极值,使用格式、搜索算法与之相同 有关上述命令的详细信息和使用方式可在帮助文件中了解,或在命令框里输入help “命令名”查阅。

在MA TLAB5.3以上的各种最新版本中fmin 、fmins 和fminu 命令仍然有用,但在MATLAB 的未来版本将可能删除这些命令。

(3)命令中参数options 的有关定义在大多数MA TLAB 优化命令函数中有一个控制参数options ,它是一个有18个分量的向量,包含了在优化程序中要用到的参数,以便在计算最优值时控制精度要求、输出形式、搜索算法、迭代次数、步长等等是。

在对优化命令函数的第一次调用时,向量options 会自动使用缺省值;当然在调用前,可以对options 的某些分量进行赋值,以达到控制要求。

【实验方法与步骤】1.MATLAB 优化工具箱中解无约束问题的命令和参数options 的基本用法 下面用例题来予以说明例1 求解min )(x f =xe -5x ,1≤x ≤2178输入命令:>> x=fmin( 'exp(x) - 5*x' , 1 , 2 ) , f=exp( x ) - 5*x x =1.6094 f =-3.0472同时,该问题可以用fminbnd 求解,得到的解答一样 输入命令:>> [x , fval]=fminbnd( 'exp( x ) - 5*x' , 1 , 2 ) x =1.6094 fval = -3.0472例2 用拟牛顿法的DFP 公式求解min )(x f =214x +22x -231x x ,初值为(1,2),要求精度为e 1-7,给出函数计算次数以及函数值 首先建立M –文件,文件名取函数名fun.m function f = fun( x )f = 4 * x( 1 )^2 + x( 2 )^2 - x( 1 )^3 * x( 2 )输入命令: >> x0=[1, 2];>> opt( 2 )=1e-6; %设置自变量要求的精度 >> opt( 3 )=1e-6; %设置函数所要求的精度>> opt( 6 )=1; %搜索算法用拟牛顿法的DFP 公式求解>> [x, opt]=fminu( ' fun ', x0, opt); %返回参数options 的值给向量opt 可得到结果 x =1.0e-008 *-0.3493 0.7566参数options 的值返回给向量opt ,全部元素略。

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