六年级上册语文预习课件-第23课墨竹图题诗_北师大版

1．诗文中表现诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情的 句子是：_些__小__吾__曹__州_县__吏__，__一__枝_一__叶__总__关__情_。_
2．根据课文内容填空。 《墨竹图题诗》是一首题画诗。第一句是实写，诗句 是衙：斋_卧__听__萧_萧__竹______，由此作者联想疑到是：民间疾苦声 _____________些_，小最吾后曹两州句县诗吏，一枝一叶总关情 “_____________________________”抒发了作者的感 情。
岿• 然(ku√ī guī)
hào)
赈灾(chén
•
zhè√n)
救济(jǐ
•
jÓ)
啼饥号• 寒(h√áo
2．查字典。
(1)“燮”用音序查字法应查大写字母__X，再查音
节__x_iè__；用部首查字法应查_火__，再查_1_3_画
。
竖折
(2)“卧W”字的第六笔wò是_____。用音序查字法，卜先
查___，6 再查____；卧用倒部首查字法，先查___，
六年级上册语文预习课 件-第23课墨竹图题诗_
北师大版
2020/9/20
第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二 维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到 生字标读音，画出新词查字典)
1．给加点字选择正确读音，打“√”。
衙斋(qí
•
zhā√i)
夜不能寐• (mè√i méi)
再查___画。组词_____。
3．把下列词语补充完整。
思( 绪 )万千 自作主( 张 ) 风吹( 雨 )打
夜不能( 寐 ) 青翠欲( 滴 ) ( 岿 )然不动
4．根据意思，从文中找出相应的词语。
(1)用金钱或物资救助灾民。( 赈灾 ) (2)高大独立的样子。( 高标挺立 )
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第三步：了解作者，查阅资料(搜集作者的相 关资料） 第四步：主题引导，边读边思(带着核心问题 串珠问题导思读课文) 第五步：抓重点句，理解内容