6、做守法公民-树立法治观念

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

、法制宣传教育的对象是谁?其中重点对象有哪些?

法的是不能做”

一节课中依法

经与对方签订协议,即合同;一是认为能胜诉,因为肖某是未成年人,且这类理由师:那么我们换种方法,请人对侵权者报复又可能会有什么后果呢?

●法制宣传教育的对象是谁?其中重点对象有哪些?

权利遭受侵犯,一定要理智战胜情感,及时拿起法律武器维护自己的合法权益。而

案例中,我们应该吸取什么教训?

我国政府在全国先后

教育活动呢?

通过前面的学习,我们懂得要用法、守法必须懂法,而如何懂法呢?

.以德治国

商,如果低的话,就要转学)

不能正确对待学习压力

.“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。”

治”以言代法,同“法治”是相对立的②依法治国,建设社会主义法治国家,必须杜绝上述滥用权力的现象③“人治,,轻视法律,不依法

岁中学生持刀杀死一人。

乐意面对采访镜头,有问必

相关文档
最新文档