八年物理上实验报告单---测平均速度

测量平均速度

实验报告单

第组组长：组员：

实验目的

1、学会使用停表和刻度尺正确测量时间、距离并求出平均速度。

2、加深对平均速度的理解

3、学会简单的实验报告

4、会用公式v=S/t 进行简单的计算

二、实验原理:v=S/t

三、实验器材:小车、斜面、、、

木块

实验步骤

1、检查实验器材是否完好无损。

2、按课本图组装器材。

3、把小车放在斜面顶端，用刻度尺测出小车运动到斜面底端要通过的路程s1 ，填入表格。

4、用停表测量小车通过路程s1 的时间t1，填入表格。

5、根据测得s1 和t1利用公式v=S/t 算出小车通过全程的平均速度v1。

6、将小车放在斜面顶端，测出小车到斜面中部的距离s2 ，填入表格。

7、用停表测量小车通过路程s2的时间t2，填入表格。

路程时间平均速度

s1 = t1 = v1 =

S2 = t2= v2 =

1、一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如

右图所示的

A处时看了一

下手表，时间正好是7h；当车经过B

处时，他又看了一下手表，时间是7h48min，则小汽车从A处到B处所用的时间是______min，在A、B之间的平均速度是_________km/h。

2、一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用5 min行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是__________m/s，中途8 km路程中的平均速度是__________m/s ，通过整段公路的平均速度是___________m/s。

（）3、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是

A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s

（）4、公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是

A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s

（）5、小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面。它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点。在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是

A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等

B．兔子始终比乌龟跑得快

C．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度

D．兔子睡觉时肯定是静止的

6、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

（1）该实验是根据公式____________进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_______。（填“大”或“小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

S AB＝_______cm，t BC＝_______s，V AC＝________m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V AC偏_______。（填“大”或“小”）

（5）通过计算可知：Vac________Vbc。（填“大于”、“小于”或“等于”）

7、火车钢轨每根25m，若在45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声30次，火车的平均速度是多少?（注：计时开始为第一次）