2018年高考生物必考重点知识点清单
最新-2018高三生物高考热点知识 精品
高三生物热点知识一.ATP与线粒体、叶绿体ATP(A-P~P~P)三磷酸腺苷←酶ADP+Pi+能量ATP−→ATP→Pi+能量+ADP→Pi+能量+AMP→Pi+能量+腺苷ATP→腺苷+3 Pi+能量A TP和遗传密码一样在生物界是同用的①能量贮存→②能量释放→③能量转移→④能量利用(1)通过绿色植物光合作用、某些细菌化能合成作用(2)生物对物质的逐步氧化分解(3)形成ATP绿色植物植物:①光能→电能→A TP(光反应)−酶6CO2+12H2O+38A TP②C6H12O6+6O2+6H2O−→−酶2C2H5OH+2CO2+2A TP③C6H12O6−→−酶2C3H6O3+2ATP(极少数植物)④C6H12O6−→−酶6CO2+12H2O+38ATP(细胞质基质、线粒体)动物:①C6H12O6+6O2+6H2−→−酶2C3H6O3+2ATP (细胞质基质)②C6H12O6−→−酶ATP+C(动物肌肉)③CP+ADP−→(4)A TP水解释放的化学能供动植物体进行各项生理活动(光能、电能、机械能、化学能、热能等)二.克隆“克隆”一词是英文“Clone”的音译,而后者又是从希腊语“klon”衍生而来,原意是小树枝,引申意为无性繁殖....。
克隆时将分化的体细胞,通过激活使其具有继续分裂的能力(体细胞有丝分裂...............。
...,即一个细胞含有生物的全部遗传信息.......),利用细胞具有全能性Dolly羊的培育:芬兰羊♀乳腺细胞核植入→苏格兰羊♀去核的卵细胞→植入另一只苏格兰羊♀子宫内→“Dolly”(♀,染色体...........=2N..........)说明细胞核起主要作...,性状主要类似芬兰羊用.。
克隆技术的前景:克隆濒危物种,克隆器官,克隆优质动植物品种,给不育的夫妇带来福音。
但也会在伦理方面提出挑战,遗传的隐私权,也可能会被不法之人加以利用。
三.细胞分裂与基因突变细胞分裂包括有丝分裂(体细胞增生)、减数分裂(性细胞的产生)、无丝分裂(特殊情况下体细胞的增生),细胞分裂的主要方式是有丝分裂。
2018年高考生物重点知识复习提纲(超强)
2018年高考生物重点知识复习提纲一、细胞中的物质基础1、组成细胞的“主要“元素:C、H、O、N、P、S【解析】组成生物体的化学元素种类和含量大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等(占生物体总重量万分之一)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等(量少但生物必需)基本元素:C、H、O、N最基本元素:C组成细胞的主要元素:C、H、O、N、P、S(共占细胞总量的97%)细胞鲜重时,主要元素的含量依次是:O、C、H、N、P、S细胞干重时,主要元素的含量依次是:C、O、N、H、P、S植物必需的大量矿质元素:N、P、S、K、Ca、Mg植物必需的微量矿质元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni光合作用有关元素:N、P、K、Mg、Fe 血红蛋白的组成元素:C、H、O、N、Fe 叶绿素的组成元素:C、H、O、N、Mg 甲状腺激素的组成元素:C、H、O、N、I2、细胞中的水“主要”是以自由水的形式存在【解析】水是活细胞含量最多的化合物,约占细胞鲜重的80%~90%,在干种子和休眠时的种子中含水量较少。
水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在,自由水是良好溶剂,有利于物质运输和化学反应的进行存在于多种细胞器(如线粒体、叶绿体、液泡等)和细胞质基质中;结合水在细胞中与某些亲水性大分子物质(如蛋白质>淀粉>纤维素)结合。
实际上结合水与自由水之间没有明确的界限。
其中,细胞中自由水与结合水的含量比例与细胞代谢旺盛程度正相关。
细胞中(或生物体)的自由水含量越多,代谢越强,但抗性越弱;反之,则代谢减弱,但抗性增强。
3、无机盐“主要”以离子的形式存在于细胞中【解析】大多数以离子形式存在。
有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,许多无机盐离子对于维持生物体生命活动有重要作用。
Na+在维持细胞外液渗透压上起决定性作用,K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用。
Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心,如在合成叶绿素的过程中,有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心,没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症,但发病的部位与缺Mg是不同的,是嫩叶先失绿。
2018高考生物必背知识点
第二章
组成细胞的分子
一、蛋白质 1.相关概念: 氨 基 酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有 20 种。 脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一 分子水。 肽 键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—) 。 二 肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多 肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。多肽通常呈链状结构,叫肽链。 2.氨基酸分子通式: NH2 ︱ R — C H —COOH 3.氨基酸结构的特点: 构成生物体蛋白质的氨基酸分子,至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH) ,并且都有一个氨 基和一个羧基连接在同一个碳原子上;R 基的不同导致氨基酸的种类不同。 4.蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。
第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例
一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。 二、原生质层:细胞膜、液泡膜、以及两层膜之间的细胞质。 三、发生渗透作用的条件: 1.具有半透膜 2.膜两侧有浓度差 四、植物细胞的吸水与失水 ①成熟的植物细胞是一个渗透系统。 ②质壁分离:外界溶液>细胞液浓度→细胞失水→原生质层与细胞壁分离。 ③质壁分离复原:外界溶液<细胞液浓度→细胞吸水→液泡和原生质层恢复原状。 ④条件: 内因——①活的、 结构完整的具有大液泡的成熟植物细胞②原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 外因——外界溶液浓度与细胞液浓度之间存在浓度差。
第三节
细胞核----系统的控制中心
一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所) ,是细胞代谢和遗传的控制中心。 二、细胞核的结构: 1.染色质:由 DNA 和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2018高考全国卷生物必考知识点
2018高考全国卷生物必考知识点:体液调节名词:1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。
2、垂体:人体最重要的内分泌腺。
借漏斗柄连于下丘脑,呈椭圆形。
3、下丘脑:即丘脑下部。
间脑的一部分,位于脑的腹面,丘脑下方,下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。
4、反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。
5、协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。
如:生长激素和甲状腺激素。
6、拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。
如:胰高血糖素(胰岛A细胞产生)是升高血糖含量,胰岛素(胰岛B细胞产生)的作用是降低血糖含量。
语句:1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素、等激素。
甲状腺能产生甲状腺激素,胰岛能产生胰岛素,2、人体主要激素的作用:生长激素----促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素----促进相关腺体的生长发育,调节相关腺体激素的合成与分泌;甲状腺激素----促进新陈代谢和生长,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性;胰岛素----调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。
3、分泌异常症:a、生长激素:幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆)、幼年分泌过多引起巨人症,成年分泌过多引起肢端肥大症。
B、甲状腺激素:分泌过多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。
4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用,调节和管理其他内分泌腺的活动。
5、激素的调节:①纵向调节:a、促进作用:寒冷刺激→下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)→垂体(分泌促甲状腺激素)→甲状腺(分泌甲状腺激素)→代谢加强。
B、抑制作用:甲状腺激素增多→(抑制)下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少→甲状腺激素维持正常(反馈调节)。
2018高考生物知识点
2018高考生物知识点生物作为高考科目之一,对于考生来说是一个重要的科目。
在备考过程中,了解并掌握重要的生物知识点是必不可少的。
本文将按照“step by step thinking”的方式,为大家介绍2018年高考生物知识点。
第一步:细胞的基本结构和功能细胞是生命的基本单位,也是生物学研究的基础。
了解细胞的基本结构和功能,对于理解其他生物知识点至关重要。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜起到保护细胞的作用,同时也负责物质的进出。
细胞质是细胞内各种细胞器的运动场所。
细胞核则是细胞的控制中心,包含了细胞的遗传信息。
第二步:遗传与进化遗传是生物学的重要内容,也是高考生物的重点之一。
遗传的基本规律是孟德尔遗传规律,即“隐性和显性遗传”。
此外,还需要了解染色体的结构和功能,基因突变对物种进化的影响等内容。
第三步:生物的能量转化与物质循环生物体内能量的转化和物质的循环是维持生命活动的基础。
了解光合作用、呼吸作用以及氮循环、水循环等生物能量转化和物质循环的过程,对于理解生态系统的运行和生命现象具有重要意义。
第四步:生物多样性与分类生物多样性是生物学中的一个重要概念,指的是地球上各种生物的种类和数量。
了解生物的分类方法和分子生物学的发展,可以帮助我们更好地了解生物多样性的意义和保护生物多样性的重要性。
第五步:生物技术与社会生物技术是近年来发展非常迅速的一门学科,它将生物学与工程学相结合,可以应用于医学、农业、环境保护等多个领域。
了解生物技术的原理和应用,对于理解当代科技发展和社会进步具有重要意义。
以上便是2018年高考生物知识点的“step by step thinking”。
希望通过这种方式能够帮助大家更好地理解和掌握生物知识,为高考取得优秀的成绩奠定坚实的基础。
祝愿所有考生都能取得理想的成绩!。
20张图包涵高中生物全部知识,适用2018年高考
20张图包涵高中生物全部知识,适用2018年高考
高中生物属于理综里面偏“文科”的科目,有些知识点零碎,但是如果构建知识网络,非常有助于整体掌握。
下面20张图,包涵了高中生物全部知识点,无论你是高一高二,还是即将要高考的学子,都可以用,更适用于2018年的高考。
(使用方法在本文章末尾,有说明)组成细胞的分子?细胞的基本结构???细胞的物质输入和输出
细胞的能量供应和利用?细胞的生命历程?遗传因子的发现??基因和染色体的关系基因的本质?基因的表达?基因突变及其他变异?从杂交育种到基因工程?现代生物进化理论?内环境的稳态和意义??动物和人体生命活动的调节植物的激素调节?种群和群落?生态系统及其稳定性?生态环境的保护?????????????????生物技术实践
??现代生物科技专题
个人感觉,这些思维导图的最好应该这样使用:1.图里面的知识点涉及的很全,但碍于版面问题,有很多知识点只是列出问题,比如?组成细胞的分子中“元素”只是说了“分类”“存在形式”,并没有说分为几类,每一类有哪些元素。
所以,在使用时,先把思维导图用a4纸打印出来,然后自己把问题里面包涵的具体知识点再添上(具体知识点非常简单,随便一本复习资料或课本上就有)。
自己动手补充,既能强化知
识,也能增加一份成就感。
2.而且五本生物书的知识点全部在这20张图里,复习起来方便,也可以放在包里,等车时或者睡觉前拿出来看看,一举多得。
高中生物不可怕,只要你勤奋有方法!。
2018高三生物知识点
2018高三生物知识点生物科学是关于生命的科学,而生物学则是对生物科学的系统研究。
作为一门综合性学科,生物学涵盖了广泛的知识领域,从细胞结构和功能,到遗传学和进化论,再到生态学和人类生理学等等。
在高三生物学习中,了解并掌握以下几个重要的知识点将对你提高成绩起到很大的帮助。
1. 细胞结构与功能细胞是生物体的基本单位,理解细胞的结构与功能是学习生物学的基础。
细胞膜、细胞质、细胞核等是细胞组成的重要结构,其中细胞膜起到选择性通透的作用,细胞质包含了各种细胞器,细胞核则存储了遗传信息。
此外,了解细胞的代谢过程、细胞分裂和细胞信号传导等也是非常重要的。
2. 遗传与进化遗传学是生物学的一个重要分支,它研究的是基因的传递和表达。
遗传信息以DNA分子的形式储存,通过DNA复制和基因表达,遗传信息得以传递和表达。
理解基因的结构和功能,遗传变异和基因突变对遗传的影响,以及遗传物质的重新组合与进化等,对于高三生物学的学习至关重要。
3. 生态学生态学关注的是生物与环境的相互作用关系。
生态系统的结构和功能,生物圈的各种生态环境,生物种群的生长和竞争,以及生物多样性和生物地理分布等,都是生态学的重要研究内容。
在生态学的学习中,了解生物之间的相互作用、生态平衡的维持和破坏因素等,可以帮助我们更好地了解生物与环境的关系。
4. 人类生理学人类生理学研究的是人体的生理功能与机制。
了解人体各个器官系统的结构和功能,如呼吸、循环、消化和神经系统等,是人类生理学的基础。
此外,还要了解人体的免疫系统、内分泌系统和生殖系统等,对于理解人体健康和疾病的原理也非常重要。
5. 分子生物学分子生物学是生物学的一个重要分支,研究生命活动的分子基础。
在高三生物学的学习中,了解DNA的复制、转录和翻译过程,了解蛋白质的合成与功能,以及掌握分子遗传密码和基因工程等内容,可以拓展我们对生物学的理解。
总结起来,高三生物学的学习主要涉及细胞结构与功能、遗传与进化、生态学、人类生理学和分子生物学等知识点。
2018年高三生物知识点
2018年高三生物知识点高三生物知识点回顾随着高三学业的压力逐渐增加,高三生物知识点成为了学生们备战高考的重中之重。
在复习过程中,我们需要系统地回顾和掌握高三生物的知识点,以便在考试中取得好成绩。
本文将从细胞生物学、遗传学、进化生物学和生态学等方面回顾2018年高三生物的重要知识点。
细胞生物学是生物学的基础,也是高三生物考试的重中之重。
在细胞生物学中,我们需要掌握细胞的结构和功能,特别是要熟悉质膜、细胞壁、核膜和细胞器等重要组成部分。
同时,我们还需要了解细胞的分裂、生长和分化等基本过程。
此外,高三生物考试中也常涉及到细胞的信号转导和细胞周期的调控等相关知识。
遗传学是高三生物考试中出现频率较高的知识点。
在遗传学方面,我们需要掌握从基因到表型的转化过程,熟悉基因的结构和功能,了解遗传信息的传递、表达和调控。
此外,我们还需要掌握遗传变异、变异的形成以及遗传病的发生机制。
对于遗传学的复习,可以通过解析遗传问题、进行基因组测序和了解遗传学的前沿研究等方式进行。
进化生物学作为生物学的重要分支,也是高三生物考试的重点内容。
在进化生物学中,我们需要熟悉达尔文的进化理论,了解自然选择和性选择等重要概念。
此外,我们还需要了解种群遗传学的基本原理以及基因频率和基因流动等相关知识。
对于进化生物学的复习,可以通过分析进化的证据、了解人类进化以及认识进化的意义等方面进行。
生态学是现代生物学发展的重要方向之一,在高三生物考试中也会涉及到。
在生态学中,我们需要掌握生态系统的组成和结构,了解生态位、营养关系和能量流动等相关概念。
此外,我们还需要了解生态系统的演替过程和生态平衡的维持机制。
对于生态学的复习,可以通过实地考察、分析生态问题和参与实际保护行动等方式进行。
总的来说,高三生物知识点的回顾需要我们全面、系统地掌握各个方面的知识。
在学习的过程中,我们可以通过总结重点、解剖学习和与其他学科的交叉应用等方式来巩固和应用所学知识。
同时,我们也应该注重理论与实践的结合,通过实验和实地考察等方式增强对生物知识的理解和应用能力。
最新2018年高考生物必背重点知识点
最新2018年高考生物必背重点知识点2018年高考生物必背重点知识点一1.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行。
光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行。
2.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。
3.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。
4.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。
是因为病毒来不及感染。
5.植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
6.病毒具有细胞结构,属于生命系统。
7.没有叶绿体就不能进行光合作用。
8.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。
9.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10.细胞膜只含磷脂,不含胆固醇。
11.细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。
12.只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。
2018年高考生物必背重点知识点二13.只有动物细胞才有中心体。
14.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
15.无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。
16.测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
17.氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
18.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。
形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。
19.没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
20.动物细胞也能发生质壁分离和复原。
21.植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。
22.只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。
23.激素直接参与细胞代谢。
24.抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式是主动运输。
25.浆细胞能识别抗原。
26.激素、神经递质、mRNA发挥作用后不被分解。
27.渴觉中枢、痛觉中枢在下丘脑。
28.双子叶植物的根不具有顶端优势。
2018年高三生物总复习重要知识点分类汇编
2018年高三生物总复习重要知识点分类汇编一、生物学中常见化学元素及作用:1、Ca:人体缺之会患骨软化病,血液中Ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。
血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+,血液就不会发生凝固。
2、Fe:血红蛋白的组成成分,缺乏会患缺铁性贫血。
血红蛋白中的Fe是二价铁。
3、Mg:叶绿体的组成元素。
很多酶的激活剂。
植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。
5、I:甲状腺激素的成分,缺乏幼儿会患呆小症,成人会患地方性甲状腺肿。
7、N:N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。
N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。
N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统......中的富营养化称为“赤......中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统潮”。
动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。
8、P:P是构成磷脂、核酸和ATP的必需元素。
植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。
P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。
P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。
植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色,生育期延迟。
二、生物学中常用的试剂:1、斐林试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。
用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
2、班氏糖定性试剂:为蓝色溶液。
和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。
用于尿糖的测定。
3、双缩脲试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)。
2018高考生物知识点汇总(全)
2018高考生物知识点汇总第一单元生命的物质基础和结构基础 (2)第二单元生物的新陈代谢 (12)第三单元生命活动的调节 (27)第四单元生物的生殖与发育 (38)第五单元生物的遗传、变异与进化 (42)第六单元生物与环境 (74)第一单元生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ,构成蛋白质的肽链条数为n ,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a , 蛋白质中的肽键个数为x , 蛋白质的相对分子质量为y ,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ,则 肽键数=脱去的水分子数,为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量(A TP)离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量(ATP)1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注:设间期染色体数目为2N个,未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响注:+表示有影响1.16细胞分裂异常(或特殊形式分裂)的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高,分化程度越高全能性越低分化程度高,全能性也高分化程度最低(尚未分化),全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少,细胞萎缩,体积变小,代谢减慢酶的活性降低色素积累,阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大,染色体固缩,染色加深细胞膜通透性改变,物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞黏着性降低,易转移扩散。
2018高考生物必考知识点有哪些?
精心整理2018高考生物必考知识点有哪些?高考生物有什么必考知识点1、病毒具有细胞结构,属于生命系统。
10、所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
11、无氧条件下不能产生ATP 、不能进行矿质元素的吸收。
12、测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
13、氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
14、黑暗中生物不进行细胞呼吸。
15、温度越高农作物产量越高。
16、细胞越大物质交换效率越高。
26、基因只位于染色体上。
27、染色体是遗传物质。
28、DNA能通过核孔。
29、人体不再分裂的体细胞*有46个DNA分子。
30、同一个人的不同细胞所含DNA不同、所含RNA相同。
31、同一个人的肝细胞中不含胰岛素基因。
32、血红蛋白位于内环境中、血浆蛋白位于细胞内。
34、酶都是蛋白质。
43、基因型为AaBb的个体自交后代一定有四种表现型、不一定有9种基因型。
44、肌糖原也能分解成葡萄糖进入血液中成为血糖。
45、进化就一定产生新物种。
46、喷洒农药导致害虫产生抗药性。
47、萨顿证明了“基因在染色体上”。
学好高中生物的方法和技巧!1.构建知识网络。
识的内涵,扩大知识的外延,把生物知识汇成一张完整的网络。
生物学科中的章节之间既有递进关系,也有并列关系,内容互相联系,互相2.完善理论体系。
生物学的理论是大量的,它们贯穿在各个章节之中,如细胞学说、自然选择学说、基因理论、生态平衡理论等,因此,在学习生物学时,除了专用名词概念以外,一些基本理论也是学生必须牢固掌握的内容。
学好高中生物的诀窍教师授课尤其是新授课,一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。
学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。
综合归纳要做到“三抓”。
一抓顺序、二抓联系、三抓特点。
4、灵活运用这是学好学活生物的关键,认识的目的全在于应用。
灵活运用知识才能记得牢,学了才真正有用。
运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题,尤其是后者正是中学生薄弱环节,必须高度重视。
2018高考生物复习知识点大全
2018高考生物复习知识点大全生命的物质结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性不同种生物体中化学元素的组成特点元素种类大体相同C 、H 、O 、N 四种元素含量最多元素含量差异很大统一性组成生物体的化学元素,在无机自然界中都能找到差异性组成生物体的化学元素,在生物体和无机自然界中含量差异很大必需元素大量元素微量元素基本元素:C 、H 、O 、N 主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 最基本元素: CC 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、MgFe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等1.4细胞中的化合物一览表化合物分类元素组成主要生理功能水①组成细胞②维持细胞形态③运输物质④提供反应场所⑤参与化学反应⑥维持生物大分子功能⑦调节渗透压无机盐①构成化合物(Fe、Mg)②组成细胞(如骨细胞)③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压)糖类单糖二糖多糖C、H、O①供能(淀粉、糖元、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋白)④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂)固醇C、H、OC、H、O、N、PC、H、O①供能(贮备能源)②组成生物膜③调节生殖和代谢(性激素、Vit.D)④保护和保温蛋白质单纯蛋白(如胰岛素)结合蛋白(如糖蛋白)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo……)①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)③催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等核酸DNARNAC、H、O、N、P①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③催化化学反应(RNA类酶)1.5蛋白质的相关计算设构成蛋白质的氨基酸个数m,构成蛋白质的肽链条数为n,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a,蛋白质中的肽键个数为x,蛋白质的相对分子质量为y,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ,则肽键数=脱去的水分子数,为nm x …………………………………①蛋白质的相对分子质量x ma y 18………………………………………②或者x ar y183………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位名称基本组成单位核酸核苷酸(8种)一分子磷酸(H 3PO 4)一分子五碳糖(核糖或脱氧核糖)核苷一分子含氮碱基(5种:A 、G 、C 、T 、U )DNA脱氧核苷酸(4种)一分子磷酸一分子脱氧核糖脱氧核苷一分子含氮碱基(A 、G 、C 、T )RNA核糖核苷酸(4种)一分子磷酸一分子核糖核糖核苷一分子含氮碱基(A 、G 、C 、U )C 、H 、O 、N 、S氨基酸肽链基本成分C 、H 、O 、N 、P 、Fe 、Cu ……离子和(或)分子其它成分蛋白质1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱水缩合①葡萄糖数目不同②糖链的分支不同③化学键的不同蛋白质氨基酸①氨基酸数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸(DNA和RNA)核苷酸①核苷酸数目不同②核苷酸排列次序不同③核苷酸种类不同1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂(甲液和乙液)临时混合加热砖红色脂肪苏丹Ⅲ切片高倍镜观察桔黄色(红色)蛋白质双缩脲试剂(A液和B液)先加试剂 A再滴加试剂 B紫色DNA 二苯胺加0.015mol/LNaCl溶液5ml,沸水加热5min蓝色1.10选择透过性膜的特点RNH2 COOHHC选择透过性膜的特点三个通过水自由通过可以通过不能通过被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高三生物必背的知识点归纳生物虽然是理科,但是想在考试的时候考好生物,就需要经常记忆知识点。
下面是小编为大家整理的高三生物必背的知识点归纳,希望对大家有用!高三生物知识点归纳组成细胞的分子第一节:细胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是含量不同。
根据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为大量元素和微量元素。
其中大量元素有C H O N P S K Ca Mg;微量元素有谐音:猛铁碰新木桶)二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中,C H O N是构成细胞的基本元素,其中碳是最基本的元素;微量元素在生物体内的含量虽然极少,却是维持正常生命活动不可缺少的。
三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素,在自然界中都可以找到,没有一种是生物界所特有的。
这个事实说明生物界与非生物界具有统一性;组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。
这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。
四、构成细胞的化合物 P17 化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重O、占细胞干重比例最大的化学元素是C、占细胞干重比例最大的化合物是蛋白质。
第二节:蛋白质蛋白质的基本组成单位是氨基酸,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种,在结构上都符合结构通式。
氨基酸分子间以肽键的方式互相结合。
由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽,由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽,其通常呈链状结构,称为肽链。
一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链,通过盘曲﹑折叠形成复杂(特定)的空间结构。
蛋白质分子结构具有多样性的特点,其原因是:构成蛋白质的氨基酸种类不同、数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链形成的空间结构千差万别。
2018年高考生物必备知识点整理
2018年高考生物必备知识点整理在高考前,平常准备的知识点就派上了用场,一定要将重要的知识点牢牢记住。
以下是店铺为您整理的关于2018年高考生物必备知识点整理的相关资料,希望对您有所帮助。
2018年高考生物必备知识点一1.人脑由大脑、脑干和小脑组成。
大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础,其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢;脑干有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢;小脑是重要的运动中枢,维持身体平衡。
2.在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是惟一作用,CO2、H+等也可起体液调节作用。
3.通过负反馈调节机制,血液中激素的含量可保持相对稳定。
4.激素调节中,对某一生理活动的调节是多种激素相互协调、相互作用共同完成的。
5.人体在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下,通过各种调控机制调节生命活动,维持人体内环境的稳态,其中神经调节是主导地位。
6.人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等组成。
人体的免疫分非特异性免疫和特异性免疫,在特异性免疫中发挥主要作用的是淋巴细胞。
7.B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞分泌抗体发挥体液免疫作用;T淋巴细胞受靶细胞(被抗原入侵的细胞)或吞噬了抗原的巨噬细胞刺激后增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞直接裂解靶细胞发挥细胞免疫作用。
体液免疫和细胞免疫既独自发挥作用,又相互配合。
8.HIV为一种逆转录病毒,它感染人体的途径多样,如经性接触、血液和血制品、母婴感染等,在我国,共用注射器具注射毒品是感染HIV的最主要途径。
HIV进入人体后主要攻击T淋巴细胞导致患者免疫功能严重缺陷。
9.生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位;向光性的内因是生长素的不均匀分布;光影响生长素的分布但不影响生长素的产生,有光无光均可产生生长素;琼脂不能感光。
10.生长素具有极性运输的特点,只能从植物体形态学上端向形态学下端运输。
2018高考生物知识点汇总(全)
2018高考生物考试知识点汇总2一、生态系统专题............................................................................................2二、探索生命专题............................................................................................2三、细胞专题....................................................................................................四、植物五大作用专题 (6)五、绿色开花植物的生活史专题 (8)一、生态系统专题1、生物圈范围:以海平面为基准,以上10000米,以下11000米。
包括大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层(最大的生态系统,被划分为陆地、湿地和海洋生态系统)2、生物多样性:物种多样性,遗传多样性(物种多样性的重要原因),生态系统多样性。
(生态系统=生物+环境)3、生物的特征:应激性(使生物趋利避害)、生长、繁殖、新陈代谢(基本特征,如光合作用,呼吸作用)。
非生物因素:阳光、空气、水分、温度、湿度等4、生态因素种内:种内互助、种内斗争生物因素种间:捕食、竞争、寄生、互利共生5、生物对环境的特殊适应:保护色、警戒色、拟态。
6、生物对环境的影响如:大树底下好乘凉;蚁穴溃堤;蚯蚓松土等二、探索生命专题1、科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等;2、首次提出“生物学”名词的是法国学者拉马克。
3、林奈被称为“分类学之父”。
生物学按大小和从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种等分类单位。
创立了统一的生物命名法。
他采用的是观察法。
4、建立“进化学说”的是英国科学家达尔文,他用考察、调查、分类、比较等方法来解释生命世界的现象及其变化规律。
年高考生物必背重点知识点.doc
2018年高考生物必背重点知识点2018年高考生物必背重点知识点一1.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行。
光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行。
2.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。
3.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。
4.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。
是因为病毒来不及感染。
5.植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
6.病毒具有细胞结构,属于生命系统。
7.没有叶绿体就不能进行光合作用。
8.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。
9.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10.细胞膜只含磷脂,不含胆固醇。
11.细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。
12.只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。
2018年高考生物必背重点知识点二13.只有动物细胞才有中心体。
14.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
15.无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。
16.测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
17.氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
18.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。
形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。
19.没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
20.动物细胞也能发生质壁分离和复原。
21.植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。
22.只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。
23.激素直接参与细胞代谢。
24.抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式是主动运输。
25.浆细胞能识别抗原。
26.激素、神经递质、mRNA发挥作用后不被分解。
27.渴觉中枢、痛觉中枢在下丘脑。
28.双子叶植物的根不具有顶端优势。
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2018年高考生物必考重点知识点清单
高考生物常考知识点整理汇总高考生物常考知识点归纳一
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%
3.单向流动逐级递减
4.真菌PH
5.0—
6.0细菌PH6.5—
7.5放线菌PH7.5—
8.5
5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
6.物质可以循环,能量不可以循环
7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染
8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网
9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣壳的是1—6多肽分子个;原核细胞的细胞壁:肽聚糖
10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
高中生物知识点总结1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:
①只能调节细准焦螺旋;
②调节大光圈、凹面镜
3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物
注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA
4、蓝藻是原核生物,自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。
高考必背知识点
细胞中的物质基础
1、组成细胞的“主要“元素:C、H、O、N、P、S
解析:组成生物体的化学元素种类和含量
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等(占生物体总重量万分之一)
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等(量少但生物必需)
基本元素:C、H、O、N
最基本元素:C
2、组成细胞的主要元素:C、H、O、N、P、S(共占细胞总量的97%) 细胞鲜重时,主要元素的含量依次是:O、C、H、N、P、S
细胞干重时,主要元素的含量依次是:C、O、N、H、P、S
植物必需的大量矿质元素:N、P、S、K、Ca、Mg
植物必需的微量矿质元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni
光合作用有关元素:N、P、K、Mg、Fe
血红蛋白的组成元素:C、H、O、N、Fe
叶绿素的组成元素:C、H、O、N、Mg
甲状腺激素的组成元素:C、H、O、N、I
了解了这么多知识点大家一定对高考生物成绩志在必得了吧!小编希望同学们能够认真的梳理一下自己学过的生物知识点,将一些基础分能够顺利拿到,如果题型不难的话,你基础知识会的越多越有优势。
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