高一化学-必修2-优质课-原电池.

探究 形成原电池的条件:
（不可以）
（可以）
（可以）
形成条件一： 活泼性不同的两个电极
实验探究 形成原电池的条件:
（可以）
（不可以）
形成条件二：
电极需插在电解质溶液中
实验探究 形成原电池的条件:
（可以）
（不可以）
形成条件三：必须形成闭合回路
练习反馈
1、判断下列装置是否能构成原电池
√
×
√
√
×
你知道了吗
活泼金属
失去电子 Zn-
氧化反应
不活泼金属或石墨
Cu 溶液中阳离子
得到电子
Zn－2e－=Zn2+
Zn2+
H+ H+ SO42-
还原反应 2H++2e－=H2↑
阳离子
正极
负极
阴离子
练习1
电极反应
负极： Zn－2e－＝Zn２＋ 氧化反应 正极： 2H＋＋2e－＝Ｈ２↑ 还原反应
总反应：Zn＋ 2H＋ ＝Zn２＋ ＋Ｈ２↑
研究性学习
在一 瓣橘子上相隔0.5cm分别插一小铜片和铝片，把
铜片和铝片的另一端通过导线接触耳机的两极，试试 能否听到“嘎嘎”声。若能够从耳机中听到“嘎嘎” 声，说明了什么？ 用其他金属、水果、液体再试一
试。
铜片
铝片
作业：完成教材44页1,2,3题
谢谢观赏
总结：
1.原电池定义：将化学能变成电能的装置 正极
2. 原电池结构：
两个电极
负极
电子流向（阳离子移向）的极, 发生还原反应
电子流出（阴离子移向）的极，发生氧 化反应
外电路(连接两电极）
内电路（电解质溶液）
3.常见电极材料
（1）电极材料是不同的金属时，金属性相对强的金属充当负极 （2）电极材料是金属和非金属时，金属材料充当负极 （3）常见能导电而不能失去电子的单质，称为惰性电极：Pt、石墨
发电机
电能
思考：什么形式的能可以转化为电能？
普通干电池
充电干电池 钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
摄像机 专用电池
手机电池
那么，电池是通过什么产生电的呢？
探究实验
实验探究
锌
铜
一、 普通原电池原理探究
1、准备好实验用品 2、将金属条浸入稀硫酸，观察结果 3、为金属条连接导线，观察结果 4、在导线中串接电流表，观察结果
高一化学-必修2-优质课-原电池.
有了电，电灯可以给我们带来光明 电能
有了电，风扇可以给我们带来风，
使我们感觉凉爽。
电能
源自文库光能 机械能
(动能)
思考：电能还可以给我们带来什么？
电能可以转化为其他形式的能。
各种电池
发电机
寻找电能来源：
干电池 蓄电池 太阳能电池 纽扣电池
电池
风力 水力 火力 太阳能
电流表
原电池是将 化学能转化为电能的一种装置。
实验探究
一、 普通原电池原理探究
1、准备好实验用品 2、将金属条浸入稀硫酸，观察结果 3、为金属条连接导线，观察结果 4、在导线中串接电流表，观察结果
锌
铜
电流表
原电池是将 化学能转化为电能的一种装置。
负极
原电池工作原理小结
电子沿导线传递，产生电流 正极