教科版二年级科学上册神奇的纸课件

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2.放一放
折成瓦楞形状的纸,能站起来,那能不能在它的上 面放东西呢?试一试。说一说你发现了什么?
小结;瓦楞形状的纸承受的重量大。 说明纸的对折次数与承受重量的有关,对折的次数越多, 所承受的重大越大。
3.摸一摸
拿两杯热水,分别把没有折的纸和折成瓦楞 形状的纸贴在杯子的外边,有什么感觉?
没有这的纸手感觉到热,折好的纸没有感觉到热。
发现纸带不仅没有 一分为二,反而剪 出两倍长的纸圈。
• 3.再把新剪出的 两倍长的纸圈, 再沿着中线剪开, 你又发现了什么?
发现又得到两个完全 封闭的两个纸带圈。
4.如果把原来的纸圈三等分,把中间涂上颜色, 沿着三等分剪开,就会得到两个套在一起的纸 带圈,一个大的一个小的。
在一张纸上刷食用油,在往纸上 滴水,观察现象。
1.折叠前后,纸有什么变化? 2.纸箱、纸杯、被套为什么要用瓦楞纸?
来自百度文库
瓦楞纸
欣赏瓦楞纸作品
小魔术:神奇的纸圈——莫比乌斯圈
德国有一位数学家叫莫比乌斯,在1858
年发现了一个这样的奇妙的纸圈。人们
就把这样的纸圈叫做莫比乌斯圈。
小游戏: 神奇的纸圈——莫比乌斯圈
• 1.裁剪一条纸带。 一端不动,另一 端扭转180度再 粘贴起来。(长 25厘米,宽3厘 米) • 2.沿着纸带的中 线把纸带圈剪开, 你发现了什么?
普通的 纸有什么 特点?
我们能 让它有更多 神奇的本领 吗?
想一想纸它可以用来做什么呢?
剪纸 画画 折纸等

折纸
撕纸
剪纸
绘画
活动手册 叠一叠,比一比, 看看纸发生了哪些神奇的变化?
把纸叠成瓦楞状,观察它的侧面
1.按一按
• 把折好的纸,用手在上面按一按,感觉一 下和没有折的纸有什么不同?
这节课你学习你有什么收获?
再见
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