齐鲁工业大学信息学院计算机与科学技术专业剖析--2016
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
以课程群为中心构建知识体系
思路: 根据课程群知识体系内在逻辑关系,梳理与 重构课程间知识分布及衔接关系
五大专业课程群
数字逻辑 计算机组成原理 操作系统 编译原理
软件工程 软件项目管理 软件体系结构 软件测试
高等数学 线性代数 概率与数理统计 电路与模拟电子技术 离散数学
计算机网络 综合布线与组网工程 无线网络技术 物联网工程
1000
73 54 50 30 20 11 10 8 7 6 20 5 4
基于高维数据特征提取的蛋白质二级结构预测 负序列模式挖掘关键技术及其在医保欺诈检测中 的应用研究 面向商业银行应用的大数据分析平台研发及产业 化 基于SOA的企业业务流程智能构建和优化平台的研 究及应用 制造企业能源大数据管理平台的研究与构建 基于多智能体强化学习的企业业务流程优化方法 研究 云计算下基于本体的异构数据集成模型构建方法 研究 基于高维数据特征提取的蛋白质二级结构预测 负序列模式挖掘关键技术的研究 加权负序列模式挖掘技术的研究 云模式下企业商业智能平台的研究与构建 软件体系结构状态方面的形式化编织方法研究 纤维断面图像的自动分割与配准技术研究
教学实施
课程体系建设中,合作企业全程参与课程设置,教学模式
改革,师资队伍、实践条件和教材等的建设,构建基于计算机 技术基础知识之上的面向应用、面向实践、开放的课程体系。
课程体系
2015版:指导思想
专业方向
计算机科学与技术专业(软件外包) 计算机科学与技术专业(HP开发) 计算机科学与技术专业(嵌入式)
1 2 3 4 5 6
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革
教学条件与利用
产学研促进教学
7
8 9
培养效果
专业建设持续改进 专业办学特色
依托省重点实验室开展计算机应用项目研发, 促进教学活动
山东省流程制造企业信息集成关键技术工程实验室 山东省流程制造企业信息化工程技术研究中心 济南市玻璃纤维制造企业信息集成工程技术研究中心
Ultimus(中国)高校研发中心
国家级项目
国家自然科学基金5 项,其中面上项目2 项,青年项目1项, 合作项目2项
省部级项目
重大专项1项,到位 经费400万;科技攻 关3项;省基金7项
科学研究
科研经费
1300万;其中横向 610万,纵向690万
论文发表
SCI、EI收录论文 120多篇
近5年科研成果
Java程序设计 Java Web应用开发 框架编程技术
数据结构 数据库原理 数据库原理课程设计
实践环节—实践教学
语言课程实验 数据结构实验与课程设计 软件实践(Java) 数据库实验 与课程设计 操作系 统实验
编译原 理实验
软件工程实验 与课程设计 教师科研
实习实训
毕业设计
实践环节—实践教学
电路与模拟电子技术实验 数字逻辑实验与课程设计 组成原理实验与课程设计 微机原理与接口技术实验 嵌入式系统原理实验
2
3 4 5 6 7 8 9 10
王新刚 (1)
周军 (1) 刘毅慧 (3) 王新刚 (1) 杨振宇 (1) 郭爱章 (1) 成金勇 (1) 王新刚 (1) 姜雪松 (1)
2012-11-19
2013-11-16 2012-12-30 2012-11-22 2012-11-16 2012-01-06 2011-12-26 2011-09-05 2011-09-01
实习实训
毕业设计
教师科研
鼓励学生参加IT行业认证
1 2
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革
3
4 5 6
教学条件与利用
产学研促进教学
7
8 9
培养效果
专业建设持续改进 专业办学特色
专业师资队伍建设
教师深造
内涵建设
1 2 3
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革
14.5 25.5
25
所占比例
100% 26.3
9.1 15.9 15.6
课程体系 课程体系与培养目标定位契合度高 符合教育部教指委要求: 计算机类专业教 核心课程
学质量国家标准 (计科专业示例3)
离散数学、电路与模拟电子技术、程序设计基础、数据 结构、数字逻辑、数据库原理、软件工程、计算机组成 原理、操作系统、计算机网络、编译原理等
姓名 时间 论文名称 The Exploration of the Teaching Mode Reform of the Basic Computer Courses for Non-Computer Majors---2010GZ083: the Key Project of 11th Five-Year-Plan of Shandong Province Education and Science Computational Thinking and MOOC Oriented Computer Courses Teaching Mode for Non-Computer Major
全国微课比赛三等奖1项 全国多媒体课件大赛三等奖1项 获校级教学成果二等奖2项,三等奖3项
教学名师:耿玉水 姜合教授
优秀青年教师:李秀芳老师
教师发展
搭建平台,促进青年教师教学能力提升
完善制度,激励青年教师学术发展 教师参加国内外培训、交流情况
实践教学改革
教研项目
专业教师发表教研论文
济南齐鲁软件园华信培训中心
50
100
10
11 12
智翔集团移动通信产业基地
教育部“本科教学工程”大学生校外 实践教育基地 惠普--济宁国际软件人才及产业基地
160
160 300
专业文献资料丰富
图书馆纸质馆藏247.8万余册, 电子图书107万册; 2016年图书馆订购各类数据库 23种,自建数据库3种; 订购报刊858种
专家论证
来自山大、山师、济大、建大等 高校专家进行专业论证
培养方案 学分分配(2015 HP合作):
项目 准予毕 通识教育 通识教育 学科(专业)学科(专业) 专业必 专业选 集中性实 业 必修课 选修课 基础必修课 基础选修课 修课 修课 践环节
要求学分
160
42
8 5
35 21.9
10 6.2
2014-01-10至201601-10
2014-12-25至201712-01 2012-12-01至201412-01 2013-12-01至201612-30 2011-07-01至201406-30 2012-07-01至201506-30 2011-01至2012-12 2011-07-01至201407-01 2011-07-01至201407-01
山东高等学校优秀科研成果奖 三等奖
山东省科技进步奖 三等奖 2012山东省计算机应用优秀成 果 一等奖 山东省高校优秀科研成果奖 三等奖 山东高等学校优秀科研成果奖 三等奖 山东高等学校优秀科研成果奖 二等奖 山东省计算机应用优秀成果奖 二等奖 山东省计算机应用优秀成果奖 三等奖
近5年科研成果
序 号 项目、课题名称(下达编号)
大学课程创新学术研讨会暨第七届大学经营 国际论坛会议 Advance in Education Research cpci-ssh
1/1
郭爱章
2013.1
1/1
构建多方教学质量监控机制
校级教学督导 院级教学督导 领导督查
同行评价
学生评价
1 2 3 4
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革 教学条件与利用 产学研促进教学
专业发展
专业基本情况 专业方向 授予学位 专业定位
本专业培养具有良好的科学素养
具有较扎实的计算机理论基础 掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本 知识和基本技能与方法 培养一定的计算思维能力和良好的团队协作能力
计算机软硬件高级应用型人才(软件)
1 2 3 4 5 6
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革
4
5 6
教学条件与利用
产学研促进教学
7
8 9
培养效果
专业建设持续改进 专业办学特色
坚持循序渐进、一体化建设,不断深化本科教育 教学内涵。
《离散数学》
《数据库原理》
精品课程: 《数据结构》 《操作系统》 《计算机网络》
教师发展
校级教学名师2人
校级师德标兵1人
校级青年教学优秀奖1人
cpci-ssh
1/3
姜合
2015.6
Research of Individualized Training Mode for Professional Master Degrees based on Double Tutorial System
cpci-ssh
2/3
杨春花
2012.6
基于课程网络学习平台的《数据结构》学 习过程评价量化 国际视野下高校创新教育策略研究
教学条件与利用
产学研促进教学
7
8 9
培养效果
专业建设持续改进 专业办学特色
培养方案制定原则
以计算机科学与技术本科专业规范为基础 以社会需求为导向 借鉴国际国内通用标准
培养方案制定过程
专业建设委员会 专业建设委员 专业教师 反 馈 合作企业 反 馈 专业教师 合作企业
专业调研
培养方案调整
wk.baidu.com
cpci-ssh
1/1
姜合
2015.6
Advances in Social Science Education and Exploration of Double Tutorial System Humanities Research for Professional Master Advances in Social Science Education and Humanities Research
10余篇,其中cpci-ssh收录14篇
期刊、会议 收录类型 位次
高茜
2013.12
2013 International Conferences on Advances in Social Science,Humanities, cpci-ssh and Management
1/5
高茜
2015.5
2015年第三届应用社会科学研究国际学术会 议
面向典型轻工行业的智能制造关键技术研究及应 用
项
目来
源
项 目 起止时间
2014-01-01至201612-01 2013-12-01至201712-30 2013-01-01至201612-31 2014-10-01至201612-31 2013-01-01至201412-01
科研经费 (万元)
负责人
5
6
7
8 9
培养效果
专业建设持续改进 专业办学特色
专业实验室
校外实习基地
序号
1 2 3 4 5 6 7
名称
中关村软件园人才基地 浪潮集团 山东师创 山东大学软件学院 无锡IBM实训 北京前锋 北京华信智原教育技术有限公司
每次可接纳学 生数(个) 50 50 1800 20 40 40 40
8
9
北京博看文思科技有限责任公司
1 2 3 4 5 6 7 8 9
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革 教学条件与利用 产学研促进教学 培养效果 专业建设持续改进 专业办学特色
1 2 3 4 5 6 7 8 9
专业培养目标 培养方案和课程体系 师资队伍 教学建设与教学改革 教学条件与利用 产学研促进教学 培养效果 专业建设持续改进 专业办学特色
序号 1 项目名称 玻璃纤维制造企业资源管理与信息集成系统 基于工作流的玻纤制造企业信息资源综合管理 平台 工商电子监察平台 人工智能技术在肝细胞癌31PMRS分析中的临床 应用研究 玻纤企业资源综合管理支撑平台 面向玻璃纤维制造企业的资源管理平台 济南市创意产业发展战略研究 医学图像处理与数据挖掘技术研究 面向电力企业的电能计量装置质量监管信息系 统 基于工作流的玻纤制造企业生产综合管理系统 项目完成人 耿玉水 (1) 获奖时间 2011-12-07 获奖名称、等级 山东省科技进步三等奖 中国轻工业联合会科学技术奖 三等奖
耿玉水 教授
刘毅慧 教授 董祥军 教授 姜雪松 副教授 王新刚 教授 耿玉水 教授 姜雪松 副教授 耿玉水 教授 刘毅慧 教授 董祥军 教授 姜合 教授 耿玉水 教授 杨春花 教授 成金勇 副教授
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
山东省重大专项
国家自然科学基金-面上 项目 国家自然科学基金-面上 项目 国家发改委项目 山东省科技攻关计划 山东省科技攻关计划 山东省自然科学基金 山东省自然科学基金 山东省自然科学基金 山东省自然科学基金 山东省自然科学基金 山东省科技攻关计划 山东省自然科学基金 山东省自然科学基金