【部编人教版】七年级上册语文古诗文复习题
部编版七年级上册语文期末复习:古诗文阅读 专项练习题(含答案)
部编版七年级上册语文期末复习:古诗文阅读专项练习题>>>古诗词阅读专练<<一、阅读下面的古诗,完成第1 ~2题。
淮上与友人别[唐]郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
1.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是( )A.与通常的送行不同,这是--次各赴前程的握别:友人渡江南往潇水湘水之地(今湖南一带) ,诗人则北向京城长安。
B.前两句中,诗人用牵人衣襟的柳条、惹人愁绪的杨花,营造了离别的背景,加重了离愁。
C.诗中的“愁"是诗人自身的哀愁,包含着与好友分离的不舍,漫漫旅程的孤寂,以及漂泊天涯的忧虑。
D.结句以两个“向”字说出诗人与友人彼此分往南北而去,将越来越远,不言情而深情悠然。
2.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )A.前三句写景,通过江头春色、杨花柳丝、离亭风笛等一系列物象,烘托离别的氛围,反映了朋友之间依依惜别的深情。
B.短短的四句中,诗人用了两个“江”字,两个“杨”字,两个“向”字,这种有意的重复,有一种回环往复的效果。
C.三、四两句,从江头景色转到离亭别宴,侧而抒写离别情景。
D.末句看似直白的道别语,而用在结尾,则产生了一种情意悠长、涵泳不尽的效果,令读者感到余音裊裊。
二、阅读下面的古诗,完成第3 ~4题。
从军行○1[唐]骆宾王平生一顾重○2,意气溢三军。
野日分戈影,天星合剑文。
弓弦抱汉月,马足践胡尘。
不求生入塞○3,唯当死报君。
[注释]①汉乐府旧题,属《相和歌辞》平调曲,多写军旅生活。
②顾:受人举荐或知遇。
重:看重。
③“不求”句:典出班趣《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。
3.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是( )A.一、二两句写诗人经人举荐,得以从军,感到意气风发。
B.三、四两句写敌军雄壮的军容:戈矛林立,在阳光下反照生辉;剑光闪烁,与满天繁星相辉映。
C.五、六两句以拉满弓弦、马践胡尘写想象中征战沙场、踏平顽敌的战斗场面。
初中语文部编版七年级上册古诗文默写专项练习(共20题,附参考答案)
七年级语文上册古诗文默写专项练习题班级考号姓名总分1.根据提示默写。
(1)王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:_______________?_______________。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人托月送“愁心”的句子是:____________________,____________________。
(3)《天净沙·秋思》中的“_______________,_______________,_______________”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
2.根据提示默写。
(1)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子:________________,________________。
(2)《次北固山下》中,“________________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
(3)《观沧海》中抒写想象的句子:________________,________________;________________,________________。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对远方友人的思念的句子:____________________,____________________。
3.(题文)根据提示默写。
(1)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗句是:____________________,________________。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“__________________,________________”两句诗为逆境中的友人送去温暖。
(3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:______________________,______________________。
(4)《天净沙·秋思》中的诗句“______________________,______________________,______________________”连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。
(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考《七年级上册古诗文默写》专题复习精讲精练(含答案)
自守高洁的人生态度。
【解析】本题考查古诗文默写。直接型默写,关键在于平时要加强对古诗 文的背诵识记,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字;理解型默写,重 要的是要理解诗文名句的思想内容,并且注意不要出现错字、漏字的情况。
样题2(2018•内江)用课文原句填空。
(1)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。(白居易《钱塘湖春行》)
1.君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池 。
2.何当共剪西窗烛
,却话巴山夜雨时。
3.诗中设想未来相逢景象,表达深沉离情的诗句是: 何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时
。
4.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡、思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情 融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是: 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池
。
(十一)十一月四日风雨大作(其二) (陆游)
(四)天净沙•秋思 (马致远)
1. 枯藤老树昏鸦
,小桥流水古人道家西, 风瘦马
。
2.夕阳西下, 断肠人在天涯
。
3.古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如
马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马
”。
4.曲中点夕明阳主西旨下,直,断接肠道人出在天天涯涯游子之悲,表明游子漂泊在外的思乡心情的
部编人教版语文冲刺中考
专题复习精讲精练
七年级上册古诗文默写
真题试做
样题1(2019•内江)用课文原句填空。
(1)零落成泥碾作尘, 只有香如故
。(陆游《卜算子•咏梅》)
(2) 浮云游子意
,落日故人情。(李白《送友人》)
(3)溪云初起日沉阁, 山雨欲来风满楼
。(许浑《咸阳城东楼》)
新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。
_________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, _____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。
(5)春天是美好的,是令人向往的。
古往今无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。
《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。
(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。
(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。
”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
人教部编版七年级上册语文 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1.水何澹澹,_____________。
(曹操《观沧海》)2.___________,百草丰茂。
(曹操《观沧海》)3.秋风萧瑟,___________。
(曹操《观沧海》)4.日月之行,________;________,若出其里。
(曹操《观沧海》)5.______________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 6.我寄愁心与明月,______________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 7.潮平两岸阔,__________。
(王湾《次北固山下》)8.______________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)9.乡书何处达?______________。
(王湾《次北固山下》)10.______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》) 11.夕阳西下,______________。
(马致远《天净沙·秋思》)12.______________,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)13.夜发清溪向三峡,______________。
(李白《峨眉山月歌》)14.______________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)15.正是江南好风景,______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)16.强欲登高去,__________。
(岑参《行军九日思长安故园》)17.______________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)18.______________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)19.______________,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)20.自古逢秋悲寂寥,______________。
[刘禹锡《秋词(其一)》]21.______________,便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》]22.君问归期未有期,______________。
人教部编版 七年级语文上册古诗文默写总复习-课件
4. 告诉人们要珍惜时间的句子是: __年__与__时__驰__,__ ,意__与__日__去__,_____ ,遂__成__枯__落__,____ ,多_不__接__世_______ 。
5.淫慢则不能励精, 险躁则不能治性
3. 《观沧海》中勾勒海岛草木茂盛,给人以生机勃勃感受的
诗句是: 树木丛生
, 百草丰茂 。
4. 《次北固山下》流露作者对家乡、对亲人思念之情的诗句是: 乡书何处达 ? 归雁洛阳边 。
5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中想象奇特,表现作者对朋友关切、 同情和思念的诗句是: 我寄愁心与明月 , 随君直到夜郎西 。
10. 唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想 到《论语》中孔子的话: 择其善者而从之 ,其不善者而改之 。
11. 学而时习之, 不亦说乎 ? 12.三十而立, 四十而不惑 , 五十而知天命, 六十而耳顺 ,
七十而从心所欲 ,不逾矩。
13.知之者不如好之者, 好之者不如乐之者 。
二、理解性及运用性默写
(运用奇特想象,表现大海博大无比的诗句是:)
1. 《观沧海》中最能反映作者博大胸襟和远大志向的诗句是: 日月之行 , 若出其中 ; 星汉灿烂 , 若出其里 。
2. 《次北固山下》中通过“ 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 ”的 优美诗句,把江南浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色 表现得淋漓尽致。
14. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》韩愈 15.空山新雨后, 天气晚来秋 。明月松间照, 清泉石上流 。
《山居秋暝》王维 16. 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。《滁州西涧》韦应物 17.浮云游子意, 落日故人情 。《送友人》李白 18.沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。《绝句》志南和尚
部编人教版七年级上册语文:古诗文理解性默写专项练习题(含答案)
部编人教版七年级上册语文:古诗文理解性默写专项练习题(含答案)部编人教版七年级上册语文:古诗文理解性默写专项练题班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:《观沧海》XXX1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。
2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.XXX是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9.《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》XXX1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.XXX在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切怜悯与关怀的名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,表达游子思乡之情的诗句:2.XXX在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:3.XXX在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:《天净沙.秋思》XXX1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.XXX在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋季的句子是:3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4.《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是:;与XXX的诗句“日暮乡关那边是,烟波江上令人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写乡村暮景暮年的句子是:7.XXX在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.XXX在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:课外古诗理解性默写:《江南逢李龟年》XXX1、XXX《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的浊世时难的景况,,同时暗示时令是暮春。
人教部编版七年级语文上册:期末专项复习五古诗文默写练习
专项复习(五) 古诗文默写一、直接型默写1.树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
3.潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
7.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
8.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
9.遥怜故园菊,应傍战场开。
10.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
11.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
12.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
13.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
二、理解型默写1.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。
2.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
3.王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
4.李商隐的《夜雨寄北》中写诗人超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
5.《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
6. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
7.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
8.李商隐的《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
最新部编七年级语文上册 古诗文默写及文言文阅读 专项复习题精选
部编七年级语文上册古诗文默写及文言文阅读专项复习题精选1.补写出下列名句中的上句或下句。
(1),以观沧海。
(曹操《观沧海》)(2)水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(3),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(4)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)杨花落尽子规啼,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(7),江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(8),行舟绿水前。
(王湾《次北固山下》)(9)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(10)夜发清溪向三峡,。
(李白《峨眉山月歌》)(11)僵卧孤村不自哀,。
[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》](12),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(13)夕阳西下,。
(马致远《天净沙·秋思》)(14),崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)(15)正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)(16),应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(17),一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(18)回乐烽前沙似雪,。
(李益《夜上受降城闻笛》)(19),秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)(20)河流大野犹嫌束,。
(谭嗣同《潼关》)(21)君问归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)(22),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(23),不亦君子乎?(《〈论语〉十二章》)(24)学而不思则罔,。
(《〈论语〉十二章》)(25),可以为师矣。
(《〈论语〉十二章》)(26),好之者不如乐之者。
(《〈论语〉十二章》)(27)择其善者而从之,。
(《〈论语〉十二章》)(28),不舍昼夜。
(《〈论语〉十二章》)(29)三军可夺帅也,。
(《〈论语〉十二章》)(30),切问而近思,仁在其中矣。
(《〈论语〉十二章》)(31)非淡泊无以明志,。
(诸葛亮《诫子书》)(32),非志无以成学。
(诸葛亮《诫子书》)(33)淫慢则不能励精,。
新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。
_________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, _____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。
(5)春天是美好的,是令人向往的。
古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。
《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。
(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。
(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。
”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
部编人教版语文七年级上下册古诗词练习题
部编人教版七语下古诗文默写及文言文专项复习一、直接型默写1.不闻机杼声,。
(《木兰诗》) 2.,关山度若飞。
(《木兰诗》) 3.将军百战死,。
(《木兰诗》) 4.双兔傍地走, (《木兰诗》)5.阿姊闻妹来,。
(《木兰诗》) 6.,对镜帖花黄。
(《木兰诗》)7.念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》) 8.,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》) 9.,一览众山小。
(杜甫《望岳》) 10.不畏浮云遮望眼,。
11.,柳暗花明又一村。
12.箫鼓追随春社近,。
13.,化作春泥更护花。
14.深林人不知,。
15.,何人不起故园情。
16.马上相逢无纸笔,。
17.杨花榆荚无才思,。
18.,夜泊秦淮近酒家。
19.可怜夜半虚前席,。
20.政入万山围子里,21.黄梅时节家家雨,。
二、理解型默写1.《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子:。
2.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是:,。
3.《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是:,。
4.《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:,。
5.《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示其厌恶争名夺利的世态,暗讽而不明说,意味深长的句子:,。
6.《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是:。
7.《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是:。
8.《登飞来峰》与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是:,。
9.陆游在《游山西村》一诗中,表现节日到来时村中热闹景象的一句是:。
10.龚自珍在《己亥杂诗(其五)》一诗中,借落日来表达离愁之苦的一句是:。
1.默写王维的《竹里馆》。
,。
,。
2.默写李白的《春夜洛城闻笛》。
,。
,。
3.默写岑参的《逢入京使》。
,。
,。
4.默写杜甫《望岳》的后四句。
,。
,。
5.默写王安石的《登飞来峰》。
,。
,。
6.默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。
,。
,。
7.默写杜牧的《泊秦淮》。
,。
,。
8.默写赵师秀的《约客》。
,。
【人教版】部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
【人教版】部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)【人教版】部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不但写景,并且写人,于暮色迷茫中,陪衬出一个骑着瘦马、阔别故乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在海角。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。
_________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, _____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。
(5)春天是美好的,是令人向往的。
古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。
《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。
(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。
(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。
”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
人教部编版七年级上册语文期末复习分类练习:古诗阅读
人教部编版七年级上册语文期末复习分类练习:古诗阅读22.阅读下面这首古诗,回答问题。
(5分)台城韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
【注释】韦庄,晚唐诗人。
台城,就在在家今南京市鸡鸣寺一带,靠近玄武湖。
(1)诗的第二句中一个“_________”字写出六个短促的王朝一个接一个地衰败的史实,突出了变换之速;而一个“_________”字,则借鸟的欢啼之声,巧妙地表达出诗人面对历史遗址的感慨、怅惘的心情。
(2分)(2)诗的三、四两句,颇为后人称道。
请你从修辞手法运用的角度,结合诗歌内容进行赏析。
(3分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 22.(1)梦空(2分,各1分。
)(2)运用拟人手法,用台城柳不管王朝兴衰,不解诗人感慨,写出了历史衰败的无奈,角度巧妙,耐人寻味。
(3分。
也可从对比角度进行分析,比如生机勃勃的台城柳与王朝的兴亡形成对比,突出了历史的无情。
意思符合,酌情给分)(四)古诗阅读(4 分)13.阅读诗歌,根据你的理解,补全下列对话。
(4 分)山中山中〔唐〕王勃〔唐〕王维长江悲己滞,荆溪白石出,万里念将归。
天寒红叶稀。
况属高风晚,山路元无雨,山山黄叶飞。
空翠湿人衣。
老师:读罢这两首同题诗,你们更喜欢哪一首?小明:我喜欢王勃的。
长江停止了奔腾,黄叶开始了翻飞,不禁让旅人想到自己,是什么阻碍了他回乡的脚步,让他如落叶般随风漂泊呢?整首诗,直抒思乡之情。
艾力:我喜欢王维的《山中》。
它像一幅山水画,虽然也是写⑴(填季节),⑵(填景物)和翠柏等,五色斑斓,一改悲伤之调,抒发了诗人⑶________(填情感)。
人教部编版七年级语文上册期末专题复习资料—课内古诗赏析专题练习(含答案)
人教部编版七年级语文上册期末专题复习资料—课内古诗赏析专题练习(含答案)古诗赏析一、观沧海曹操1.这首诗以“观沧海”为线索,写景抒情。
诗人登上碣石山是为了远眺大海。
本诗的风格是豪放奔放的。
情感基调是壮志豪情。
2.描写大海的诗句有:“沧海一声笑,滔滔两岸潮”、“山岛竦峙,钟灵毓秀”。
描写草木茂盛的诗句是:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
3.这首诗写景虚实结合,动静结合。
前六句实写景物,有动有静,如“沧海一声笑”写的是动景,“春风得意马蹄疾”写的是静景。
后四句虚写景物。
4.诗中“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”用想象描写景物,表现诗人博大宽广的胸怀,豪迈旷达的气魄和统一中国、建功立业的远大的政治抱负。
5.在曹操的乐府诗《步出夏门行》中,每章都有的两句诗是:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
6.诗中“若”字用得好,增强了诗的虚实结合,让读者更好地感受到诗人的想象力和豪情壮志。
7.诗人登上碣石山,观赏到了大海、山岛、草木等景物。
这些景物营造了一个宏伟壮观、荡气回肠的画面。
8.“秋风萧瑟,洪波涌起”展现的是大海的磅礴气势,让人感受到自然的伟大和人的渺小。
想象一下,秋风呼啸,波涛汹涌,人们在海边感受到的那种震撼和敬畏之情。
9.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”是为人称道的名句。
诗人通过对自然景象的想象和描写,表达出对自然的敬仰和对宇宙的思考。
这种写作方法和抒发感情的角度,让人感受到诗人的博大胸怀和豪情壮志。
10.下面对这首诗的分析理解,不恰当的一项是D。
二、次北固山下1.本诗中,诗人通过“江水流春去,花枝秀映日”的优美诗句,生动地表现了江水、平野、轻风和顺、波平浪静的景色。
2.“江水流春去,花枝秀映日”两句诗在描写景物、节令中,暗示时光的流逝,蕴含着一种时序交替的自然理趣。
3.“此地一为别,孤蓬万里征”两句诗写诗人触景生情,抒发了羁旅他乡的淡淡思乡愁绪。
4.本诗中的“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了“潮平两岸阔”之大景的神韵,为后人所称道。
部编人教版七年级上册语文 4 古代诗歌四首 重点习题练习复习课件
1.下列加点字词注音无误的一项是( C )
A.东临碣• 石(jí) jié B.幸甚至哉• (zāi) C.洪波涌起(yǒng)
• D.风正一帆悬• (xián) xuán
水何澹• 澹(dàn) 山岛竦• 峙• (sǒng chì) zhì 子规啼• (tí) 秋风萧• 瑟• (xiāo sè)
(4)[2018•天津节选]在古代,诗人常常借飞鸟来表情达意。 如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达? ___归__雁__洛__阳__边____”,用雁儿送信抒发了对家乡的思念。
6.我们常说的“鸿雁传书”源自以下哪个历史故事 ( C )
A汉.朝文时姬,归苏汉武出B使.匈霸奴王,别被单姬于扣留后流放到苦寒地带放 C羊.。苏多武年牧后羊,匈D奴.与楚汉汉朝言相和争,但单于仍不让苏武回汉。
江上几人在,天涯孤棹________。(颈联)
A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回
补充律诗,要考虑词性相对,结构相 同。“初日”是名词,所以和“高风” 相对应。“在”介词对应“还”。
9.近年来,《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏 流传》等节目相继在央视热播。于是,“传承中国优秀 传统文化的好处”也成了同学们热议的话题。请你就此 话题发表看法。 开放性问题,结合“中国优秀传统文化”这一主 题进行回答,言之有理即可。 示例:传承中国优秀传统文化能够丰富人的精神世界, 增强人的精神力量,促进人的全面发展。
__随__君__直__到__夜__郎__西____”使本来无知无情的明月成了善解人意
的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
(3) [2019•青岛]《次北固山下》中,“__潮__平__两__岸__阔__, ___风__正__一__帆__悬___”一句,写出了春天潮水涨满后,江 水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
部编版七年级语文上册古诗赏析期末复习题(含答案)
部编版七年级语文上册古诗赏析期末复习题一、阅读古诗,完成下列题目闻王昌齡左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
1.下列句子对这首诗赏析有误的一项是( )A.题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写了这首诗。
B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,融情于景,为后面的抒情作铺垫。
C.第二句中“过五溪”三字看似平淡,其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D.后两句运用了夸张的修辞方法,表达了诗人的悲愤、无奈及对友人的关切之情。
2.有人认为“闻到龙标过五溪”中的“闻”字用得很好,请你说说好在哪里?3.诗人为什么要将愁心寄予明月呢?二、阅读古诗,完成下列题目。
次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.品读本诗,找出下列说法中不正确的一项( )A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C.颈联妙在通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
2.从内容和写法上赏析“客路青山外,行舟绿水前”。
3.“海日生残夜,江春入旧年”历来脍炙人口,请说说其妙在何处。
4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?从哪一句中最能看出来?三、阅读古诗,完成下列题目。
观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志。
1.下列赏析不正确的一项是()A.《观沧海》以“观”字总领,全诗借景抒情,诗于苍凉中又有慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
B.诗中“水何澹澹”至“洪波涌起”描写海水和山岛,虚实结合,显示了大海的辽阔、威严及惊人力量和宏伟气象。
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人教版七年级上册语文古诗文复习题
一、古诗词(文)默写填空
1、子曰:“温故而知新,_______________。
”
2、子曰:“学而不思则罔,_________________。
”
3、子曰:“由,诲女知之乎!__________________,
____________________,_____________。
”
4、子曰:“见贤思齐焉,_______________________。
”
5、子曰:“三人行,必有我师焉。
______________________,
_____________________。
”
6、子曰:“岁寒,_____________________________。
”
7、曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?
___________________?_______________?”
8、子曰:“学而时习之,不亦说乎?______________,_________?______________,__________?”
9、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!
_____________,______________。
”
10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
__________,
__________?__________,_________?”
11、东临碣石,以观沧海。
____________,____________。
树木丛生,百草丰茂。
__________,____________。
_____________,
____________;_____________,_____________。
幸甚至哉,歌以咏
志。
(《观沧海》曹操?东汉末年的政治家、军事家、诗人。
选自《乐府诗集》)
12、客路青山外,行舟绿水前。
___________,____________。
_______________,___________。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(《次北固山下》王湾?唐代诗人,选自《全唐诗》)
13、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
__________________,
__________________。
__________,_________________________。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(《钱塘湖春行》白居易,字乐天,晚年又号香山居士,唐代诗人,选自《白氏长庆集》)
14、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
________________,________。
______________,_______________。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(《西江月》辛弃疾,字幼安,号稼轩。
南宋著名爱国词人。
选自《稼轩长短句》)
15、枯藤老树昏鸦,(《天净沙秋思》马致远,号东篱,元大都人,著名戏曲作家。
选自《全元散曲》)
16、神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
______________,______________。
_________________,___________________。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
(《龟虽寿》曹操,选自《乐府诗集》)
17、故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
____________,_______________。
待到重阳日,还来就菊花。
(《过故人庄》孟浩然,唐代诗人,选自《孟襄阳集》)
18、清晨入古寺,初日照高林。
____________,_____________。
_____________,____________。
万籁此都寂,但余钟磬音。
(《题
破山寺后禅院》常建,唐代诗人,选自《全唐诗》)
19、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
_____________________,____________________。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。
选自《李太白全集》)
20、君问归期末有期,,巴山夜雨涨秋池。
______________________,______________________。
(《夜雨寄北》李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生,唐代诗人。
选自《李义山诗集》)
21、烟笼寒山月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
______________________,______________________。
(《泊秦淮》杜牧,字牧之,唐代诗人。
选自《樊川文集》)
22、一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台?______________________,______________________。
_____________________。
(《浣溪沙》晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。
选自《珠玉词》)
23、莫言下岭便无难,赚得得人空喜欢。
______________________,______________________。
(《过松源晨炊漆公店》杨万里,字廷秀,号诚斋,宋代诗人。
选自《诚斋集》)
24、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
_______________,
________________。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
(《如梦令》李清照,自号易安居士,宋代女词人。
选自《漱玉词》)
25、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
______________________,______________________。
(《观书有感》朱熹,字元晦,南宋哲学家、教育家、文学家。
选自《朱子大全》)
26、万里走赴戎机,关山度若飞。
______________,______________。
将军百战死,壮士十年归。
(《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐
府诗集》。
这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
)
27、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
______________________,______________________。
(《凉州词》王之涣,唐代诗人。
)28、白日依山尽,黄河入海流。
____________________,
_____________________。
(《登鹳雀楼》王之涣,唐代诗人。
)
29、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
______________________,______________________。
(《泊船瓜洲》王安石,北宋政治家,思想家,文学家。
)
30、山际飞来烟,竹中窥落日。
________________,________________。
(《山中杂诗》吴均,南朝梁文学家。
选自《艺文类聚》)
31、独坐幽篁里,弹琴复长啸。
________________,
__________________。
(《竹里馆》王维,唐代诗人。
选自《王右
丞集笺注》)
32、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
______________________,______________________。
(《送元二使安西》王维,唐代诗人。
)。