黑龙江省人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测卷
人教版高中语文必修四第三单元10短文三篇测试题
10 短文三篇一、基础训练1.下列加点字的注音完全正确的一组是（）A.谛．听(dì）赋予．（yǔ）消磨．（mó）投奔．（bēn）B.窥．视（kuī）囊括．（kuò）褒．贬（bǎo）竣．工（jùn）C.短暂．（zàn）推衍．（yǎn）透辟．（pì）桎梏．（gù）D.讣．告（pǔ）耕．种（gēng）释．然（shì）频．繁（pín）[来源:学§科§网Z§X§X§K]2.下列词语字形完全正确的一组是（）A.寒喧毗邻毫不惋惜畅所欲言B.脆弱通达稍纵即逝枯躁无味C.仿佛寄托丰盈饱满招惹是非D.平衡糊涂虚度光阴垂幕之年3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看做是“消磨光阴”，而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。
B.“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”（古罗马哲学家塞涅卡语）。
C.我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点，由于思想，我却囊括了宇宙。
D．我真正需要知道的一切，即：怎样生活，怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.山东省素质教育的实施，基本落到了实处，现在学生课业负担减少了，周六、周日可自由支配了，但是仍有个别学校打着素质教育的旗子，走着老路子，所以它们得到了相应的处罚。
B.如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。
C.建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源的真实性和完整性。
D.眼看生命的时光无多，我就愈想加强生命的分量。
二、课堂练习阅读下面的文章，完成问题。
[来源:]热爱生命蒙田我对某些词语赋予特殊的含义。
(同步)人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测
人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《声声慢》同步练习 (共10题；共33分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都相同的一组是（）A . 霎时／差劲盥洗／冠名权契合／锲而不舍B . 神甫／果脯信笺／监护人贮藏／独出机杼C . 体恤／酗酒肖像／削铅笔逡巡／怙恶不悛D . 镌刻／隽永倾轧／高压锅伛偻／与人为善2. （2分）下列对句中划线词语的解释全都有误的一项是（）① 余嘉其能行古道（嘉奖）② 乘犊车，从吏卒（跟从）③又欲肆其西封（扩张）④审容膝之易安（明白，深知）⑤共其乏困（缺乏）⑥引次江北（退却）⑦其闻道也固先乎吾（知道，懂得）⑧不耻相师（羞耻）⑨术业有专攻（学问）⑩金就砺则利（接近、靠近）A . ①②③⑦⑧B . ②④⑦⑧⑨⑩C . ①②⑤⑥⑧⑨D . ②③⑦⑧⑨⑩3. （2分） (2020高二下·吉林期中) 下列说法错误的一项是（）A . 孔子理想人格是仁，张扬中庸之德。
B . 孟子宣扬民本思想，提倡仁政。
C . 荀子把礼确定为法的根本，所以他可以被看成是法家。
D . 老子主张“治大国，若烹小鲜。
以道莅天下，……故德交归焉”。
4. （2分） (2018高一上·嘉兴期中) 下列各组词语没有错别字的一项是（）A . 颠跛凌霄花按耐不住B . 旋律一刹那无处逃遁C . 慷慨水蒸气焦燥不宁D . 敲榨狙击手击浊扬清5. （2分）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A . 鹰击长空/鱼翔浅底/万类霜天竞自由(毛泽东《沁园春•长沙》)B . 土地说：我要接近天空/于是，山脉耸起(江河《让我们一起奔腾吧》)C . 海笑了／给我看／会游泳的鸟／会飞的鱼／会唱歌的沙滩(顾城《规避》)D . 小时候／乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)6. （2分） (2017高一上·佛山期中) 下列各句句式特点与例句相同的一项是（）例：亚父者，范增也A . 得复见将军于此B . 项王则受璧，置之坐上C . 此天子气也D . 吾属今为之虏矣7. （2分） (2016高一上·河北月考) 下列用“/”给文中画线部分的断句，正确的一项是（）古人云：“贤者多财损其志，愚者多财生其过。
高中语文必修3之《短文三篇》之《信条》同步练习
高中语文必修3之《短文三篇》之《信条》同步练习一、基础知识**1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A. 瞭．（liào）望鹰隼．（sǔn）窈窕．（tiǎo）胼手胝．（dǐ）足B. 褫．（chǐ）夺彳亍．（chù）骰．（tóu）子俾．（bǐ）众周知C. 龋．（qǔ）齿踟蹰．（chú）订．（dīng）正间不容发．（fà）D. 股肱．（gōng）趿．（tā）拉复辟．（bì）汗流浃．（jiá）背**2. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是（）A. “中国国家形象宣传片”中的《角度篇》拍摄地点遍及神州大地，全景式地展示当代中国的建设成就，开放成就，以及价值观、道德观和发展观为核心的当代中国精神，力图从更多角度展示当代中国。
B. 这两年，在老同学的鼓动下，他也参加了不少公司举办的招聘会，形形色色的人也见了不少，真可谓是大开了眼界。
C. 某地产公司发布的研究报告认为，北京市如果出台新的限购细则，将有超过百万户家庭不得新购住房，届时楼市很可能再现去年年初的萧条景象。
D. 除夕夜，号称“沈阳第一高楼”的五星级酒店皇朝万鑫酒店发生大火，其原因竟然是由燃放礼花引起的，如此“乐极生悲”，实在令人叹息。
*3. 以下四副对联分别对应四位历史人物，全都正确的一组是（）①著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。
②唐代论诗人，李杜以外，惟有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。
③犹留正气参天地；永剩丹心照古今。
④大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
A. ①茅盾②白居易③司马迁④柳永B. ①茅盾②杜甫③司马迁④李清照C. ①鲁迅②杜甫③文天祥④柳永D. ①鲁迅②白居易③文天祥④李清照二、课外阅读阅读下面文字，完成练习。
从陶渊明看现代人的生存困境“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，如：“久在樊笼里，复得返自然。
(测试)人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测卷A卷
人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共58分)1. （2分）(2017·珠海模拟) 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（）A . 圈养／终成眷属堤坝／提心吊胆作祟／崇山峻岭B . 鸟瞰／不堪一击玷污／拈轻怕重模仿／装模作样C . 禅让／潺潺流水评估／怙恶不悛搪塞／敷衍塞责D . 媲美／鞭辟入里龃龉／咀嚼品味看守／看家本领【考点】2. （2分）下列各组词语中没有错别字的一项是（）A . 快捷消谴符号档次B . 消废营销赠送僻静C . 频烦障碍提倡浪漫D . 显露炫耀礼貌按照【考点】3. （2分）(2017·遵义模拟) 下列各句中加下划线成语的使用，全都正确的一项是（）①诚信是日常的诚实和正式交流的信用的合称，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
②随着“国学热”的升温，文言文阅读图书销售表现抢眼，市场上大概有几百个品种，但图书水平参差不齐，有的译作更是言不及义，令人震惊。
③大学生走出象牙之塔，参加社会实践活动，置身坚实的土地．贴近农民的心，才能真切体会舒适的生活多么来之不易。
④“互联网+生活性服务业”创新试验区的规划建设正有序推进，完成这个任务，不能自出机杼，也不能只服务我们本地。
⑤先生之风，山高水长。
虽然老师已退休，不再教我们，但他在许多画展上不断出现的画作依然给我们以形象的教诲。
⑥省委、省政府明确提出把项目工作作为经济工作中提纲挈领、纲举目张的重要抓手，以此扩大有效投资需求。
A . ①②④B . ①⑤⑥C . ②③④D . ③⑤⑥【考点】4. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（）A . 高晓松获释后，自叹狱中的六个月是“最长的半年”。
他的自叹不仅给广大公众敲响了警钟，而且流露出对自己醉驾行为的悔意。
这也正是高晓松“倾情”唱出的一首“警世歌”。
必修4必修四第三单元第12课短文三篇(热爱生命、人是一根能思想的苇草、信条)1020
必修4必修四第三单元第12课短文三篇（热爱生命、人是一根能思想的苇草、信条）测试题 2019.91,依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一组是（）①我自己也没有什么可的，对我这一生所经历的路程也并不挑剔。
②这本身就是一个征候，它我们将在黑暗的路上摸索很长一段时间。
③这样一种状态就像心脏在动物肌体中了工作一样。
A.抱怨标明停滞B.报怨表明停滞C.抱怨表明停止D.报怨标明停止2,下列句子中画线的虚词的使用，不恰当的一项是（）A.他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。
B.他们的一生自然使我想起了孔子同他的弟子的一段对话。
C.这些令人伤感的对象已经成了诗歌和绘画的题材，往往就会给人以最高的美学享受。
D.有些青年人居然这样评价《城南旧事》这部影片：“小孩片，没劲！”3,下列句子中画线的成语的使用，恰当的一句是（）A.这所学校的学生来自不同家庭，生活态度、文化素养、言谈举止等都显得格格不入。
B.除夕之夜，一家人躲在破庙里，猛烈的北风伴随着他们度过了一个风烛残年。
C.在一些触景生情的场合，往事历历，那风雨不蚀的记忆，实在是人性一种根深蒂固的表现。
D.小明是我们班小有名气的诗人，生活中的一些小事，他都能通过多愁善感后反映在笔端。
4,依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）就心灵的维度来说，温柔与刚强是互为表里的。
最温柔的人，往往是最刚强的人。
温柔与刚强共同建构了契诃夫以及许许多多俄罗斯知识分子心灵的维度。
①在那些最能够体现知识分子人格力量的关键时刻，契诃夫总是作出掷地有声的回答。
②在日常生活中契诃夫表现出温柔的一面，对爱人、对亲人、对处于水深火热中的俄罗斯百姓，他操碎了心，倾注了所有的爱。
③其实，在大是大非的问题上，契诃夫是毫不含糊的。
④人们对于契诃夫温柔的一面有较多的认同，而多少忽略了他刚强的一面。
⑤从现行制度到民族文化心理，他层层深入，剥茧抽丝，堪称民族精神疾病的诊断者。
高中语文人教版必修四教师用书：第3单元+10+短文三篇+Word版含答案.doc
10 短文三篇本课话题——信条朗读——课文中的名段有东西大家分享。
公平游戏。
不打人。
交还你捡到的东西。
收拾好你自己的一摊子。
不要拿不属于你的东西。
惹了别人你就说声对不起。
吃东西之前要洗手。
便后冲洗。
热甜饼和冷牛奶对你有好处。
过一种平衡的生活——学一些东西，想一些东西，逗逗乐，画画画儿，唱唱歌儿，跳跳舞，玩玩游戏，外加每天干点活。
人生原来可以如此简化的，简化为幼儿园学过的基本规则，可是，长大了的我们，是否能够遵守这些幼儿园规则呢？请别忘记，常常“追溯你的童年”，以“寻回童年的自己”。
链接——生活中的素材杨丽萍：用生命舞蹈杨丽萍是真正的艺术家、创作者、实践者，是一位至情至性的舞者。
她完全可以凭《雀之灵》《两棵树》等作品，满足于“舞神”这个称号，但她从不停止舞蹈和创作。
在拍《云南映像》时，面临着投资商撤走资金的困境，为了艺术，为了心中的原生态，她把自己的新房子卖掉了。
历经磨难，杨丽萍终于完成了《云南映像》这部享誉世界的作品。
她认为自己是山里人，汲水能歌，取火能跳，跳舞就是生活的一部分，是永久性的。
杨丽萍曾说：“我们跳的是命。
”用生命去舞蹈，这就是杨丽萍的人生信条。
背诵——相关的名言警句1．贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。
——毛泽东2．一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
——巴尔扎克 3．先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫 4．明智者创造的机会比他发现的要多。
——培根[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字赋．予( ) 茎．叶( ) 推衍．( )弥．补( ) 苇．草( )【答案】 fù jīnɡ yǎn mí wěi二、多音字1．组词辨析法(1)度⎩⎪⎨⎪⎧度日忖度 (2)囊⎩⎪⎨⎪⎧囊括囊揣(3)挨⎩⎪⎨⎪⎧挨近 挨打 (4)稍⎩⎪⎨⎪⎧稍微稍息【答案】 (1)dù/duó (2)nánɡ/nānɡ (3)āi/ái (4)shāo/shào2．语境辨析法(5)在旧社会他在一个磨．( )坊给地主干了二十多年活，受到的磨．()难简直不能提。
人教版高中语文必修四 10.3《信条》阅读练习
《信条》阅读练习一、阅读下面的语段，回答1～4题。
①有东西大家分享。
②公平游戏。
③不打人。
④交还你捡到的东西。
⑤收拾好你自己的一摊子。
⑥不要拿不属于你的东西。
⑦惹了别人你就说声对不起。
⑧吃东西之前要洗手。
⑨便后冲洗。
⑩热甜饼和冷牛奶对你有好处。
⑪过一种平衡的生活——学一些东西，想一些东西，逗逗乐，画画画儿，唱唱歌儿，跳跳舞，玩玩游戏，外加每天干点活。
⑫每天睡个午觉。
⑬当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。
⑭要承认奇迹。
别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不点的种子：它的根往下生，茎叶往上长，没有人真正知道这是怎么回事或者为什么，而我们大家也都差不多是这么回事。
⑮在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚或那粒种子，它们都会死去。
我们也会。
⑯再就是记住迪克们和琼们的识字课本，以及你从那上面学到的头一个字——也是最重要的一个字——一个大大的“看”字。
1．以上属于生活习惯的是哪几项？________________________________________________________________________2．属于遵守公共道德的有几项？________________________________________________________________________3．属于个人修养的有哪几条？________________________________________________________________________4．为什么说“看”字最重要？________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，完成1～4题。
高中语文短文三篇之《信条》同步练习(人教版必修4)
短文三篇同步练习知识检测1. 下列成语的运用，有误的一项是（）Ａ.这于民生不无裨益．．．．。
B．人类有多么忘恩负义．．．．，连残暴的鳄鱼都张嘴，放走为它清理口腔的小鸟医生。
C．不胜枚举．．．．的暴行，损毁着人性本有的温情。
D．我们如果看过这幅画，知道了这个故事，再看那织女星，一定更觉得启人心智．．．．了。
2. 找出下列句中的错别字并修改⑴我对某些词语赋矛特殊的含义。
⑵至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即使我自己到了垂幕之年也还是如此。
⑶糊涂人的一生枯躁无味，燥动不安，却将全部希望寄托于来世。
⑷不过，我却随时准备告别人生，毫不婉惜。
⑸拿上边的任何一条，推行到老练、通达的成年期中。
3．以“海洋里最大的鱼类”为解说点，把下列材料按合理顺序组成一段话，逻辑关系正确的是（）①尽管最小的“袖珍鲨鱼”只有一枝铅笔那么长，二百克重。
②这些特大鲨鱼中，一种是鲸鲨，另一种是巨鲨。
③鲨鱼的种类繁多。
④这两种鲨鱼都很神秘，甚至可以说是神秘莫测。
⑤它们神出鬼没，人们难得一睹芳容，至今对它了解甚少。
⑥然而整个鱼类中的首魁特大鲨鱼却可长达二十米，体重二万斤。
能力提高人只有坚持一些人生信条才不会迷茫，才不会空虚。
请写出你的一些人生信条，并把它们坚持到底拓展空间1.作为一名学生，怎样做才是热爱生命。
请谈谈你的看法2.阅读下面一则材料，以“人生的A弦”为话题，写一篇文章，文题自拟，文体自定，必须符合话题要求，不少800字。
在巴黎的一场音乐会上，著名演奏家欧尔·布里发现小提琴的A 弦突然断了！千百个聚精会神如醉如痴的人们正在倾听，他别无选择，只能用另外三根弦继续演出。
整场音乐会天衣无缝，甚至超越了平时的演奏水平。
终场时，欧尔布里高高举起小提琴，那根断掉的弦飘荡着，让台下观众更加掌声雷动，向这位处变不惊技艺高超的音乐家致以崇高的敬意！事后有记者采访他，他深有感触地说：“这就是人生，如果你的A 弦断了，只能用其它三根弦演奏。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.（1）下列关于原文内容的表述不正确的一项是（）1.（2）下列诗（词）句不符合用数字写战争而写得气势淋漓的一项是（）1.（3）根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（）A. 毛泽东诗词的数字表达法与中国语言表达方式相关而这可谓渊源有自在古籍《唐诗纪事》中可寻到例证B. 毛泽东写诗词用数字创作具有数量多、质量优的特点有一些使用数字的诗（词）句简直臻于化境艺术效果非凡C. 毛泽东在写诗词时多用“万”“千”等大数字“千里冰封万里雪飘”“万水千山只等闲”等皆可为证D. 毛泽东以数字入诗词语言凝练、声情并茂、气度恢宏地囊括大千世界使得诗词形成了一种大的怀抱和境界【答案】D【解析】D．错误“以数字入诗词”“使得诗词形成了一种大的怀抱和境界” 而原文第三段说“由于这些数字出自大怀抱、大手笔” 可见是有大怀抱才会运用这些数字所以选项错误属于因果关系倒置【答案】B【解析】A．出自毛泽东的《七律・长征》是一首描写战争的诗 B．出自《浪淘沙・北戴河》虽有“挥鞭”等字眼但却不是一首描写战争的词 C．出自原文是一首描写战争的词 D．出自陈毅的《梅岭三章》是一首描写战争的诗【答案】A【解析】A．表述犯了偷换概念和以偏概全的错误“毛泽东在写诗词时使用数字”应改为“毛泽东在写有关战争的诗词时使用数字” 原文第二段为“数字的使用在特定战役中呈现出统计学的具体性在大规模的战争过程取得决定性胜利时呈现出审美学的概括性”二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）2.在下面横线处各补上一句话要求语意连贯句式一致形成完整的排比句人要懂得尊重自己尊重自己所以不苟且不苟且所以有品位人要懂得尊重别人________ ________ 人要懂得尊重自然 ________ ________【答案】尊重别人所以不霸道, 不霸道所以有修养, 尊重自然所以不掠夺, 不掠夺所以有永续的生命【解析】本题是仿写句子要求句式前后一致内容前后相关3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字吸烟危害健康大家都知道对青少年来说①________ 医学研究表明青少年正在生长发育在这个时期各生理器官都没有成熟其对外界的有害环境抵抗力比成人弱易于吸收毒物损害身体正常生长烟草中的尼古丁是一种神经毒素②________ 一些吸烟者主观上感觉吸烟可解除疲劳、振作精神实际上这是尼古丁引起的暂时性快感兴奋后的神经系统随即出现抑制据美国25个州的调查吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关若将不吸烟者肺癌死亡率设为1.00 15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68 20～24岁为10.08 25岁以上为4.08．说明吸烟开始年龄越早③________【答案】危害就更大了, 主要侵害人的神经系统, 肺癌发生率与死亡率越高【解析】文段主要阐明吸烟的危害①分析“吸烟危害健康大家都知道”、“对青少年来说”二者关系应是递进关系空格处应是“吸烟对青少年的危害更大”之类内容②处说尼古丁的危害据后文“兴奋后的神经系统随即出现抑制”分析此处应是“对神经系统产生危害”之类内容③是结论前文“吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关”及具体数字表明吸烟开始年龄越早肺癌发生率与死亡率越高故空格处应填入“肺癌发生率与死亡率越高”之类句子三、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.韩愈眼中的师生关系是怎样的 ________ ________ ________________ 如是而已【答案】是故弟子不必不如师, 师不必贤于弟子, 闻道有先后, 术业有专攻【解析】此题考查名句默写与文学常识的识记能力解答此题,可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题,要注意错别字的正确写法注意一些生僻字近似字的写法不能出现错别字或漏字多字答题时,要先默背一遍然后再把答案写出来此题中易出错的字有:是故、攻四、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列句子中画线词语意思不同的一组是（）5.（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（）5.（3）用现代汉语写出下列句子的意思①凡十余种一一以锦囊之②虽然使其诚过他墨犹足尚5.（4）作者通过与客的反复对话意在阐明怎样一个道理？A.此尤不足贵不足为外人道也（《桃花源记》）B.何尝苦少墨也何苦而不平（《愚公移山》）C.屏人杂错以他墨书之因屏人曰（《隆中对》）D.以其用之才异也父异焉借旁近与之（《伤仲永》）【答案】D【解析】（1）A项值得B项愁C项命人退避D项差别不同/感到惊异故选D【答案】C【解析】（2）“苟”意为如果用于句首“苟”前应断开排除A、D两项“乌在所宝者”是一个倒装句宾语前置其前应断开排除B项故选C【答案】（3）①共有十多种每一种墨都用金帛做的袋子装着②即使这样假如你的墨确实超过别的墨还是值得称道的【解析】（3）解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思然后思考命题者可能确定的赋分点首先要找出关键实词、虚词查看有无特殊句式运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法直译为主意译为辅并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整达到词达句顺【答案】（4）要认清事物的本质属性注重实际的用途不要被外表与形式迷惑使事物丧失了实用价值【解析】（4）围绕客的“墨”是否为宝作者与客反复对话最终以客无法辩驳为结局作者提出“今墨之用在书苟有用于书与凡墨无异则亦凡墨而已焉乌在所宝者？” 强调物的实际效用大于所谓的与物相关的鉴赏活动五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.读《热爱生命》“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼” 你怎样理解这句话的含义？【答案】因为乐于生的人比别人多享受到生活的乐趣 (或:乐于生的人明白生的本质在于死)【解析】抓住关键词“乐于生”结合全文理解:因为乐于生的人比别人多享受到生活的乐趣 (或:乐于生的人明白生的本质在于死)7.结合自己的体验说说你对“我真正需要的一切即怎样生活怎样做事和怎样为人我在幼儿园就学过”的理解【答案】1.每个人都要学会生活要有一个正确的生活态度和习惯2.一个人要掌握一定的处事能力要有团结合作的精神3.要正派做人宽容为人要与人为善【解析】解答此题的重点应该是抓住幼儿园时期接受的教育在人的一生中的重要作用,另外,回答时,注意分类列举在幼儿园时期所受到的哪些至关重要的教育六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.阅读下面的文字完成各题一筒炮台烟老舍阚进一在大学毕业后就做助教三年的工夫已升为讲师求学、做事、为人他还像个学生他不吸烟不喝酒不会应酬他还和学生们一块去打球课后他的屋里老是挤满了男女同学有的问功课有的约踢球有的借钱有的谈心虽然如此他永远不敷衍他们授课认真改卷认真因此得罪了一小部分不用功的学生在他心里凡是按规矩办理就是公正无私而公正无私就不应当引起任何人反感所以他一天到晚老是快活的但是当他升为讲师的时候好几位与他地位相等的朋友都争那个讲师的位子聘书最后落在了他的手中这惹恼了与他竞争的同事们而被他得罪过的学生也随着兴风作浪谣言都已像熟透了的樱桃落在地上才被他拾起来他有许多罪过巴结学校当局行为有乖师道引诱女生……谣言的袭击使他歪了几小时的嘴最后他对自己说“扯淡!辞职不干了!”他马上递上辞职书结果辞职书被退了回来大约有十分钟他的主意已打定学校当局信任我我再多说什么便是啰嗦！算了吧他打开了屋门与窗子叫阳光直接射到他的黑脸上一切都光亮起来后来他和表妹秀华结了婚阚进一想结婚以后的生活应当比做单身汉的时候更简单明快一些因为自己有了一个帮忙的人及至结了婚他首先感觉到生活不但不更简单一些反而更复杂了缝缝补补无须他自己动手了可是买针买线还得他跑腿麻烦!还有秀华有许多计划随时会提出来“咱们该请教授们吃顿饭吧？你都不用管！我会预备！”“咱们还得买几个茶杯客来了不够用的呀！我已经看好了一套真不贵！”进一对抗战是绝对乐观的婚前只要一听到人们抱怨生活困难他便发表意见“勒紧了肚子没有过不去的事我们既没到前线去作战还不受点苦？民族的复兴须要经过血火的洗礼！”他想秀华理应明白抗战时所应有的生活方式及至听到秀华这些计划他的嘴歪得几乎不大好拉回来了“别以为我爱花钱请贵客”秀华不抬头“我们做事就得应酬不能一把死拿叫人家看不起咱们!”后来他们有了孩子也有了更多的花销进一还是穿着那些旧衣服还是不动烟酒不虚花一个钱可是一个月的薪水不够一个月花的了要糊过一个月来他须借贷秀华的娘家相当有钱她叫进一去求母亲帮忙他不肯去他从大学毕业那一天就再没用过家中一个钱秀华问他“那怎么办呢？”进一想了一会儿说“我去兼课写稿子一方面是增加收入一方面也还为教书与作文章有益于别人的事我希望你把我凭良心挣下来的每一个钱都看成我的爱我的劳力我的苦心的一个象征我们俩是一对儿好马还怕拖不动这一点困苦吗？笑！秀华！笑！发愁苦闷有什么用处呢！”秀华很勉强地笑了一笑她有一肚子的委屈可是只简单地缩敛成很短的没有头尾的几句话“什么也没有没有交际没有玩耍没……”一位朋友来求他做点事三言两语朋友把事情说清楚三言两语进一说明了他可以帮忙然后他三步当作两步地去给友人办理那件事过了几天他几乎已经把这件事忘得一干二净了友人来给他道谢顺手放下一筒炮台烟“我不吸烟！”进一表示不愿接受礼物“留着招待朋友遇到会吸烟的你送他一支”说罢友人就告辞了送客回来他把筒的盖儿掀开“钱！”“钱？”秀华探着脖子看“多少？”“管他多少呢我马上给他送回去！”进一颇用力地把盖儿盖好就要往外走“等等!求你的事必不像他说得那么容易这点钱他应当给应当多给!”“秀华!”进一的脸上很不好看了“这是贿赂!一文钱也是贿赂!”说完进一又要往外走从外面进来个二十岁上下的学生走得慌速几乎和进一碰个满怀“阚先生!”学生的眼中含着泪“怎么啦？丁文!”进一关切地问“弟弟急性盲肠炎!入院得先交一千动手术又得一两千!他疼得翻滚我没钱!我们家在沦陷区!先生你救命!”丁文把话一气说完一下子坐在了小凳上头上冒出大汗珠子“嗯!”进一手中掂着那个香烟筒打主意他好像忘了筒里装的是钱而忽然想起来“等我看看!不要着急!”他打开烟筒把一卷塞得很结实的钞票用力扯出来他极快地数了一数“嘿整三千!丁文这不是好来的钱你愿意用吗？”丁文几乎像抢夺似的把一卷票子抓在手中“先生人命要紧!”他扑通一声跪在地上磕了一个头起来没再说什么像箭头儿似的飞跑出去进一把嘴歪到一边向门外发愣“进一!”秀华含着怒喊叫“我不久也得入医院也得先交一千也得花一两千医药费!你怎么不给我想一想呢？你从哪里再弄到三千元呢？”进一慢慢地走过来轻轻地拍了两下秀华的肩“华天无绝人之路无论什么吧咱们的儿女必要生得干净!生得干净!”（创作于1943年12月有删改）（1）下列对小说艺术特点的分析鉴赏不正确的一项是（）A. “一筒炮台烟”这个题目既关联着小说主要的故事情节又突出了阚进一与妻子的矛盾能够引起读者的阅读兴趣B. 老舍小说的语言有“俗白精致”的特点如“要糊过一个月来”中的“糊” 通俗直白又形象地表现出钱少事多穷于应付的窘境C. 小说将主人公阚进一设置在一系列的矛盾冲突中通过记叙和描写他在矛盾冲突中的言行举止来表现他与世俗的不和谐D. 小说通过叙述和对话描写了阚进一结婚以后夫妻面临的经济困境为后文写阚进一的学生丁文前来借钱埋下了伏笔（2）文中三次写到阚进一歪嘴请结合文本分别简要分析其作用（3）有人说这是一篇文化寓意小说阚进一和秀华这两个人物身上各自有所寄寓和象征请结合文本及时代背景作简要分析【答案】（1）D（2）第一处描写阚进一遭受谣言的袭击时的神态表现了他对人心惟危的现实的愤怒和失望突出他对秀华的思想与自己不能达成一致的无奈表现出他对丁文视“不是好来的钱”为教命稻草的意外和惊讶（3）阚进一是理想人物的象征他公正无私乐观热情肯努力寄托了作者对未来新青年的期望她重视人际关系和应酬在她身上可以看出旧文化的影子象征着理想与现实的矛盾冲突【解析】（1）D．“为后文写阚进一的学生丁文前来借钱埋下了伏笔”错误故选D（2）“歪嘴”是神态描写分析其作用以及这些神态背后的人物的心理活动设身处地地认真揣摩人物的心理而被他得罪过的学生也随着兴风作浪落在地上他有许多罪过巴结学校当局引诱女生……谣言的袭击”这是描写阚进一遭受谣言的袭击时的神态第二处“还有秀华有许多计划随时会提出来‘咱们该请教授们吃顿饭吧！我会预备客来了不够用的呀真不贵他的嘴歪得几乎不大好拉回来了突出他对秀华的思想与自己不能达成一致的无奈整三千这不是好来的钱？’丁文几乎像抢夺似的把一卷票子抓在手中人命要紧磕了一个头起来像箭头儿似的飞跑出去向门外发愣表现出他对丁文视“不是好来的钱”为教命稻草的意外和惊讶（3）小说中阚进一在与同事和秀华的冲突中性格相当鲜明他年轻性格直率乐观热情对未来理想化与旧的成人世界截然不同他是理想青年的象征、社会评价还有些自私她身上有浓重的世俗气息小说主要写了阚进一与同事和秀华的矛盾冲突作为一位有着明确文化担当意识的小说家所谓“文化寓意小说” 小说中的人物大都带有某种明确或较明确的文化指代性这一人格的核心是办事认真答案（1）D（2）第一处描写阚进一遭受谣言的袭击时的神态表现了他对人心惟危的现实的愤怒和失望突出他对秀华的思想与自己不能达成一致的无奈表现出他对丁文视“不是好来的钱”为教命稻草的意外和惊讶（3）阚进一是理想人物的象征他公正无私乐观热情肯努力寄托了作者对未来新青年的期望她重视人际关系和应酬在她身上可以看出旧文化的影子象征着理想与现实的矛盾冲突9.下列说法不正确的一项是（）A. 贾雨村姓贾名化雨村是他的别号为进京求取功名曾寄居在姑苏城的葫芦庙里后来中了进士任姑苏知府不到一年却又因恃才侮上被参而遭革职偶然间成了林黛玉的家庭教师因这层关系才得以复职候缺补得金陵应天府一职B. 林黛玉念书时凡书中有“敏”字都念做“密”字写字遇着“敏”字又减一二笔贾雨村并未如此教她当时只觉得黛玉言语举止另是一样直到冷子兴告诉他林如海的夫人是贾敏他才知其中原因C. 王成的祖上与王熙凤的祖父连了宗认作侄儿此事只有王夫人及凤姐之父知晓王成的亲家母刘姥姥见女儿女婿过得萧条便有心去认这门亲但因从未见过王夫人只得带着外孙板儿去找王夫人的陪房周瑞通过周瑞家的才见到王夫人王夫人送她二十两银子她给了周瑞家的一两银子以示答谢D. 宝玉来看宝钗黛玉也来看望然后薛姨妈留大家吃茶宝玉要喝酒薛姨妈就拿好酒来给大家一起喝而宝玉偏偏想喝冷酒宝钗劝说酒性最热若热吃下去发散的就快若冷吃下去便凝结在内以五脏去暖他岂不受害不要吃那冷的了宝玉听这话有情理便放下冷酒命人暖来方饮黛玉心生醋意借雪雁送手炉来冷嘲热讽一番【答案】C【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力C．“但因从未见过王夫人”错误王夫人嫁入贾家之前曾与之见过面”通过周瑞家的才见到王夫人”错误结合《红楼梦》第六回故事梗概为京官后代王狗儿已沦落乡间务农因祖上曾和王夫人、风姐娘家联宗便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人求助在太太的陪房周瑞家的引荐下刘姥姥终于见到了管家奶奶王熙凤恰好这时贾善奉父命来风姐处借玻璃炕屏一用让刘姥姥尽情领略了风姐的威严和气派以至于刘姥姥有点语无伦次事后遭到周瑞家的埋怨在与刘姥姥交谈时凤姐也说到家事的难处但刘姥姥终于如愿以偿得了二十两银子满意而去可知刘姥姥到贾府未曾见到王夫人只见到王熙凤”她给了周瑞家的一两银子”错误周瑞家的没要那一两银子故选C.10.作者与堂弟们在桃花园夜宴的快乐有哪些?【答案】一乐春景秀美风光旖旎二乐兄友弟恭尽享天伦三乐各具才情幽赏高谈四乐佳咏雅怀纵兴释怀【解析】本题考查理解内容概括要点的能力解答此题首先要翻译并整体感知文章内容然后根据题干要求确定答案涉及的内容区间最后精读所选内容抓住关键语句梳理层次分点概括作答即可阅读全文可知语句“会桃花之芳园序天伦之乐事”领起下文具体叙述宴饮之乐本题答案涉及的范围是从“群季俊秀”至文章结尾桃花芳园阳春烟景这是乐事之一从兄弟们各个都像谢惠连一样聪敏、多才能在宴席上主客一同吟诵诗篇这是“乐事”之二！在宴席上大家不停地寻觅新颗奇特的话题纵情适意地高谈阔论进而转成了辨名析理的清谈这是“乐事”之三！他们高兴地观赏盛开的桃花在月光下不停地传杯递盏又相约一同赋诗抒怀并决定依照石崇金谷园的旧例作诗不成者罚酒三杯这是“乐事”之四！作者成功地展示了一次高雅的精神盛宴！使读者和他们一起得到了一种美的享受！。
(测试)人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测卷B卷
人教版语文必修四第三单元10 _短文三篇《信条》同步检测卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共56分)1. （2分） (2019高二上·富阳期末) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 瑰丽多姿的语文万象饱含着五千年中华文化，当我们沉醉在对经典文章含英咀（jǔ）华的享受中，徜（cháng）徉在历代先贤的哲学思想中，就已经是在接受中华文明的真谛了。
B . 我爱这北国的春天，它从三月化到四月甚至五月，逐渐摆脱冰雪的桎梏（gù），沉着果敢、心无旁鹜，直到把冰与雪安葬（zàng）到泥土深处，然后让它们的精魂又化为自己根芽萌发的雨露。
C . 春节是一个载（zǎi）体，是回家与团圆的祈福；是味道鲜美的饺子，是喜庆盈门的春联；是古风犹在的打躬作揖，叩头拜年；是一个流淌在血液、深入到骨髓（suǐ）里的长长的符号。
D . 沉静的日落让人浅唱低吟（yīn）：她是一种优雅的风度，一如婉啭的作别，从容的放手，没有春风骀（dài）荡般的欢畅，却有一种镇定的自敛，身已转而韵未散。
【考点】2. （2分） (2015高二上·会宁期中) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 蔽祐酒馔盛筵悖时鄙睨B . 睇眄捧袂箭簇窸窣戗风C . 尺牍怂勇搠倒绣闼云宵雨霁D . 岑寂檩条关隘叫嚣眉眼颦蹙【考点】3. （2分） (2020高一上·三明期中) 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A . 年过不惑的杰克罗恩现实，积二十年之功创作了大型壁画《天堂之火》，终于在巴黎画坛崭露头角。
B . 没有中国共产党做中国人民的中流砥柱，中国的独立解放是不可能的。
C . 全篇不断地使用排比和反复的修辞手法，在反复的吟咏中，诗人的感情凝重隽永、意犹未尽。
D . 广州恒大足球队在中超联赛中取得的辉煌战绩与俱乐部的高额资金投入息息相关，恒大俱乐部雄厚的财力令其他俱乐部望其项背。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各项中作品、作家、出处、国籍、体裁对应不正确的一项是（）A. 《警察与赞美诗》欧·亨利《外国短篇小说》美国B. 《在马克思墓前的讲话》恩格斯《马克思恩格斯全集》英国C. 《我的母亲》胡适《胡适自传》中国D. 《化装舞会》亨利希·曼《世界文学》德国【答案】B【解析】B项“英国”错误恩格斯是德国人2.下列句子中没有语病的一项是（）A. 由中国新兴建设开发总公司赞助建造的第二十一届世界大学生运动会主舞台在经过短短两个多月的精心施工和设计后于今日宣布交付使用B. 他站在病床前聆听老人的遗言向老人表示一定要实现老人叶落归根C. 前一段时间人们对中学语文教师的批评和指责屡屡见诸于报端D. 至于大家最关心的她是否身着盛装走上红地毯的问题李宇春笑着说“我还是坚持自己的风格吧肯定不会穿裙子的”【答案】D【解析】A项语序不当应该把“施工”和“设计”调换一下位置B项成分残缺“落叶归根”的后面应加上“的心愿”C项语意重复应删去“于”故选D二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字有哲人说阅读是一场生命中的奇旅一次伴有记忆的壮行但这并不等于说开卷皆有益因为①________________ 如滥读一些色情读物及宣扬迷信、气质萎靡的作品就有百害而无一利有的人书读多了反而沾上一身酸腐气②________________ 清代思想家颜元就批评过这种情况“读书愈多愈惑审事机愈无识办经济愈无力”那么③________________？我觉得读书最重要也可能最简便的方法便是看看前人和别人都读什么书【答案】①读书也可能是有害的, ②严重脱离社会现实, ③究竟应该如何读书呢【解析】①“但这并不等于说开卷皆有益”两句说明读书也可能有害处“滥读一些色情读物及宣扬迷信、气质萎靡的作品就有百害而无一利”是读书也可能有害处的例子因此横线处可填写“读书也可能是有害的”之类的句子②横线处所填写的内容应是“读书愈多愈惑审事机愈无识办经济愈无力”这种情况的概括再结合“酸腐气”可知横线处可填写“严重脱离社会现实”之类的句子③由“？”可知横线处填写的句子是一个疑问句而“我觉得读书最重要也可能最简便的方法便是……”是对横线处所填写的问题的回答据此可推知横线处所填写的问题的内容应该是关于如何读书的疑问因此横线处可填写“究竟应该如何读书呢”之类的句子三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）下列句子中加横线词的解释不正确的一项是（）【答案】B【解析】B.“听臣微志”意思是“请允许我完成臣下一点小小的心愿” 听听许同意【答案】A【解析】A.“伏望”是表希望的敬词多用于下对上是固定词组不能断开排除D项“圣慈” 圣明慈祥对皇帝或皇太后的谀称在此处是“伏望”的对象中间不能断开排除B项“归养之图” 这是偏正短语奉养母亲养老送终的愿望做“遂”的宾语“遂” 完成实现中间不能断开排除C项本句翻译为希望您能收回之前的诏命怜悯我照顾母亲之日苦短答应我奉养母亲给她养老送终的愿望吧！我和母亲一定擦亮眼睛感恩清平盛世给您歌功颂德感喟皇恩浩荡故选A【答案】B【解析】B.“主要是通过议论来表达的”错误从文中来看“母孙二人更相为命” 写到和祖母相依为命的深厚亲情的时候应是通过叙事来表达【答案】①我活着应当杀身报效朝廷死后也当结草报恩我怀着如同犬马在主人面前那种恐惧的心情恭敬地上表奏报陛下②抛弃亲人上任就职不孝顺的罪责更加深重如果违背亲情而侍奉主上您怎么会重用这样的人呢？【解析】①犬马名词作状语如同犬马谨恭敬闻使动用法奏报以连词表目的译文我活着应当杀身报效朝廷死后也当结草报恩我怀着如同犬马在主人面前那种恐惧的心情恭敬地上表奏报陛下②弥更加苟如果事侍奉安怎么译文抛弃亲人上任就职不孝顺的罪责更加深重如果违背亲情而侍奉主上您怎么会重用这样的人呢？【答案】①都抓住统治者“以孝治国”这一核心②都陈述了先尽孝后尽忠的理由③都表达了必将尽忠陛下的感恩之心参考译文甲我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的凡是年老而德高的旧臣尚且还受到怜悯养育何况我的孤苦程度更为严重呢况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官担任过郎官职务本来就希望做官显达并不顾惜名声节操现在我是一个低贱的亡国俘虏十分卑微浅陋受到过分提拔恩宠优厚怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了气息微弱生命垂危早上不能想到晚上怎样臣下我如果没有祖母就没有今天的样子祖母如果没有我的照料也无法度过她的余生我们祖孙二人互相依靠而维持生命因此我的内心不愿废止奉养远离祖母臣下我现在的年龄四十四岁了祖母现在的年龄九十六岁了臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了我怀着乌鸦反哺的私情乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿我的辛酸苦楚并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白连天地神明也都看得清清楚楚希望陛下能怜悯我愚昧诚心请允许我完成臣下一点小小的心愿使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生我活着应当杀身报效朝廷死了也要结草衔环来报答陛下的恩情臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事乙圣朝用孝道治理天下朝廷不会容忍接纳不孝顺的人做官用仁爱之心胸怀天下的子民普通百姓没有谁不感到有所收获况且我侍奉过元朝做过元朝的臣子侥幸逃脱罪责母亲年事已高尤其孤独苦楚更应该担心她体恤照顾她啊希望您能收回之前的诏命怜悯我照顾母亲之日苦短答应我奉养母亲给她养老送终的愿望吧！我和母亲一定擦亮眼睛感恩清平盛世给您歌功颂德感喟皇恩浩荡我今年四十九岁母亲八十一岁白发深居多有不便日落西山时日不多如果抛弃亲人就职赴命不孝顺的罪名更加深重如果违背亲情来侍奉主上陛下您怎么会重用这样的人呢？果真能陪母亲享尽天伦然后再就职尽忠不仅仅是成全了作为儿子的私心也是圣朝用孝道治理天下的道理啊！【解析】先看甲文选文第一段中说“伏惟圣朝以孝治天下” 这是说您晋武帝就是以孝治国我这一做法是符合您治国的理念的第二段中说“臣密今年四十有四祖母刘今年九十有六是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也” 这是说我先尽孝然后尽忠并陈述理由同时第二段还说“臣生当陨首死当结草” 这是表明对晋武帝的感恩之心再看乙文第一段说“钦惟圣朝以孝道治天下禄秩不容及不孝之徒以仁心怀远人匹夫无有不获之愿”这同样是说统治者是用孝道治理天下第二段说“今臣四十有九老母年八十有一鹤发垂堂西山之日已薄弃亲赴任不孝之罪弥深” 这里同样陈述先尽孝后尽忠的理由“尽忠罄节”也是表达对陛下的忠心由此可知二者在这三方面都是相同的答案（1）B（2）A（3）B（4）①我活着应当杀身报效朝廷死后也当结草报恩我怀着如同犬马在主人面前那种恐惧的心情恭敬地上表奏报陛下②抛弃亲人上任就职不孝顺的罪责更加深重如果违背亲情而侍奉主上您怎么会重用这样的人呢？（5）①都抓住统治者“以孝治国”这一核心②都陈述了先尽孝后尽忠的理由③都表达了必将尽忠陛下的感恩之心参考译文甲我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的凡是年老而德高的旧臣尚且还受到怜悯养育何况我的孤苦程度更为严重呢况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官担任过郎官职务本来就希望做官显达并不顾惜名声节操现在我是一个低贱的亡国俘虏十分卑微浅陋受到过分提拔恩宠优厚怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了气息微弱生命垂危早上不能想到晚上怎样臣下我如果没有祖母就没有今天的样子祖母如果没有我的照料也无法度过她的余生我们祖孙二人互相依靠而维持生命因此我的内心不愿废止奉养远离祖母臣下我现在的年龄四十四岁了祖母现在的年龄九十六岁了臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了我怀着乌鸦反哺的私情乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿我的辛酸苦楚并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白连天地神明也都看得清清楚楚希望陛下能怜悯我愚昧诚心请允许我完成臣下一点小小的心愿使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生我活着应当杀身报效朝廷死了也要结草衔环来报答陛下的恩情臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事乙圣朝用孝道治理天下朝廷不会容忍接纳不孝顺的人做官用仁爱之心胸怀天下的子民普通百姓没有谁不感到有所收获况且我侍奉过元朝做过元朝的臣子侥幸逃脱罪责母亲年事已高尤其孤独苦楚更应该担心她体恤照顾她啊希望您能收回之前的诏命怜悯我照顾母亲之日苦短答应我奉养母亲给她养老送终的愿望吧！我和母亲一定擦亮眼睛感恩清平盛世给您歌功颂德感喟皇恩浩荡我今年四十九岁母亲八十一岁白发深居多有不便日落西山时日不多如果抛弃亲人就职赴命不孝顺的罪名更加深重如果违背亲情来侍奉主上陛下您怎么会重用这样的人呢？果真能陪母亲享尽天伦然后再就职尽忠不仅仅是成全了作为儿子的私心也是圣朝用孝道治理天下的道理啊！5.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）5.（2）下列对文中画线词语相关内容的解说不正确的一项是（）5.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①钟在敛迹不敢肆虽上官及他省过其地者咸心惮之②钟尝丁母忧郡民诣阙乞留诏起复A. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳B. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳C. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳D. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳【答案】B【解析】（1）“至是”意为“在这时候” 一般位于句首应在其前断开排除A、C两项“籍是”是“借此”的意思中间不应断开排除D项译文当初况钟为吏员时吴江人平思忠也由吏员起家任吏部司务对况钟有恩在这时候况钟多次请见对他非常恭敬地执行礼节并且让他的两个儿子到自己属下做事说“并非我没有仆役而是想借此报答您罢了”故选B【答案】A【解析】（2）A项敕中国古代帝王诏令文书的文种名称之一不能用于“肱股之臣”【答案】A【解析】（3）A项是因为“舞文久罪当死”而杀了几个罪大恶极之徒以儆效尤【答案】（4）①况钟到任后都收敛行迹不敢再放肆即使是上级官员和经过苏州的其他省的官吏也都从心里对况钟有所畏惧②况钟曾遭母丧府中百姓前往朝廷请求他留任（朝廷）下诏命他戴孝复职留任【解析】（4）①敛收敛虽即使他省过其地者经过苏州的其他省的官吏惮害怕②丁母忧遭母丧诣前往阙朝廷起复戴孝复职四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.阅读下面文本完成下面问题送曹璩归越中旧隐诗^①刘禹锡行尽潇湘万里馀少逢知己忆吾庐数间茅屋闲临水一盏秋灯夜读书地远何当随计吏^②？策成终自诣公车剡中若问连州事唯有千山画不如【注】①刘禹锡因参与王叔文革新集团被贬先贬朗州即今湖南常德后贬连州在今广东临近湖南曹璩从刘禹锡问学的同乡②随计吏《汉书·朱买臣传》“后数岁买臣随上计吏为卒将重车至长安诣阙上书书久不报待诏公车粮用乏上计吏卒更乞丐之”后用为求取功名的典故诗中颔联扣“忆吾庐”三字写出了自己清淡雅致的生活请加以赏析【答案】颔联具体回忆早年生活数间茅屋临水而居一盏秋灯深夜读书“闲”字表面上是用拟人手法写茅屋实际上是写出诗人面对艰苦的条件心境恬然自安“夜读书”表明作者挑灯夜读砥砺自我表现得沉静而自信两句既勉励归隐越中的曹璩也慰藉贬谪中的自己【解析】庐中生活清淡雅致体现在“闲临水”“夜读书” 这表现了诗人的生活态度诗人的生活状态体现了他的人生态度答案既要有诗句本身的理解（可适当翻译诗句）也要分析出诗人闲适的人生态度（闲临水）与自我砥砺（夜读书）同时也要分析颔联中拟人的修辞手法“数间茅屋闲临水”的“闲”字表面上是用拟人手法写茅屋实际上是写出诗人面对艰苦的条件心境恬然自安五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析不正确的一项是（）7.（2）文本中写道“三个老头子”祭奠自己这样写有什么好处？请简要分析7.（3）有评论说《茶馆》中的人物是“在黑暗中抗争” 请你结合文本中的三个主要人物作简要分析A. 常四爷、王利发、秦仲义代表了市民阶层他们都因为不同的原因生活不顺这种剧情安排是为了显示社会出了问题B. 三位老人祭奠自己的情节体现出剧中人物对未来彻底失去了信心在人世间已经没有任何眷恋想要以死做最后抗争C. 剧中秦仲义用义愤填膺的反语诅咒了当时的社会评价自己时使用第三人称更将这种对不公社会的愤恨发挥到了极致D. 全剧使用了以小见大的手法所选取的人物代表了不同行业的底层百姓这些人的命运也能够投射出整个国家的大局【答案】B【解析】（1）B项“想要以死做最后抗争”没有依据【答案】（2）①收束全剧使全剧在悲剧的气氛中收场②他们三个虽然是不同的阶级代表人在一生中过着不同的生活但是结局都是一样的悲惨③体现了他们对当时时代的不满他们的一生变化都和当时的社会有着莫大的联系【解析】（2）以“三个老头子”自己祭奠自己收束全剧这是一幕极其凄凉的场景烘托出悲剧的氛围王利发是圆滑的市井小民常四爷是正直敢言的旗人秦仲义是民族资本家的代表他们三个人来自不同的阶级也有不同的人生然而最终的结局却都沦落到一样的凄惨反映出社会的黑暗他们还未死就撒纸钱来祭奠自己是人未死而心死表达了对命运的悲痛与对当时社会的不满【答案】（3）①王利发随着时代的不同而将茶馆进行改良最终也没能摆脱黑暗的压迫结局悲凉②常四爷自食其力、刚正不阿、热爱国家却在黑暗的时局下艰难生活②秦仲义是一个民族资本家提倡实业救国却被巧取豪夺沦落为平民百姓【解析】（3）结合剧本情节内容理解三个人物“在黑暗中抗争” 三个人都处在时代急剧变化的时代军阀、兵痞、日军到处横行而三个人也都进行了抗争如王利发改良茶馆秦仲义打算实业救国常四爷抱打不平仗义执言然而最终王利发的茶馆被谋算无计可施而自杀秦仲义的工厂被没收又被拆最后什么也不剩常四爷“自食其力凭良心干了一辈子” 却只能“卖花生米”度日他们的抗争最终被黑暗的时代吞没最终沉没在黑暗的社会之中8.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）8.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）8.根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 中华文明的伟大复兴不是复古是民族整体精神与文化素质的全面提升熔铸了更丰富的内容B. 中华文明的伟大复兴既有对传统精神和传统美德的全面继承和弘扬也有对中国精神和社会主义核心价值观的陶铸、培育和践行C. “守诚信”自古以来一直受到人们的推崇与肯定孔子和子思都对“诚”“信”作了一定的阐释D. 大同社会具有天下为公、选贤与能等本质特征“求大同”是中华民族自古以来就崇尚和向往的伦理美德【答案】C【解析】C项“孔子和子思都对‘诚”‘信’作了一定的阐释”无中生有原文说“孔子从多个方面阐述‘信’的丰富内涵和重要价值”“子思在《中庸》中首对‘诚’作了哲理、伦理的深入阐释” 可见二人分别对“信”和“诚”做了阐释故答案为C【答案】C【解析】C项“采用的是总分总结构”错误文章提出“中华传统美德源远流长内容博大精深尤以习近平所概括的中华六大基本美德即讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同为最”的观点后分别阐述了“讲仁爱”“重民本”“守诚信”“崇正义”“尚和合”“求大同” 但是最后并没有再次“总”结故答案为C【答案】D【解析】A项“若汉唐盛世在科技飞速发展的今天重现也就实现了我们华夏儿女的共同心愿”曲解文意原文说“中华文明的伟大复兴不是复古也不是重回汉唐时代” B项“不仅视诚信为立业之本和立国之本而且也视之为立人之本”语意轻重错误原文说“中华文化不仅视诚信为立人之本而且也视诚信为立业之本和立国之本” C项“三个层面的发展顺序并不固定”曲解文意原文说“儒家的仁爱美德包含了修身成己的个体之仁推己及人的类性之仁、推人及物的威物之仁三个内在贯通并不断扩展的层面" 不固定是三个层面的内涵而不是顺序故答案为D六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）9.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）9.（3）下列各句中的引号和文中“听众”的引号作用相同的一项是（）A. 同心同德机会反躬自省当仁不让B. 群策群力契机知错即改责无旁贷C. 同心同德契机反躬自省责无旁贷D. 群策群力机会知错即改当仁不让【答案】B【解析】（1）“同心同德” 指思想、信念一致“群策群力” 指大家一起出谋出力发挥集体的力量根据下文“勇于、勤于、善于吸纳各方面意见建议为我所用”可知此处应用“群策群力”“机会” 恰好的时候时机“契机” 事物转化（多指向积极的方向）的关键根据上文“遇到善意提醒也好、刺耳批评也罢哪怕是气话怨言都视之为找差距、查不足的难得”可知此处为积极的语境应用“契机”“反躬自省” 反过来自我反省、检查“知错即改” 指知道错误后能立即改正根据“闻过则喜”可知应选“知错即改”“当仁不让” 指遇到该做的事勇于承当不推诿不辞让“责无旁贷” 指自己应尽的责任不能推给别人根据“领导干部……应树立起标杆”可知应选“责无旁贷”故选B【答案】C【解析】（2）A项状语语序不当“出自公心”应修饰“发表”B项语序不当应依序递进“不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”D项发表——想法动宾搭配不当故选C【答案】B【解析】（3）文中“听众”的引号是表具有特定含义的词语A项表示行文中直接引用B项表具有特定含义的词语C项表示讽刺否定D项表示间接引用故选B。
人教版语文必修四：第3单元-第10课《短文三篇》练习及答案
第10课短文三篇——像他们那样思考和活着一、基础巩固1．下列词语中，加点字的读音全对的一项是( ) A．赋予．(yǔ)消磨．(mó)磨．房(mò) 厚赐．(cì)B．弥．补(ní) 畜．牲(chù)囊括．(kuò) 削．减(xuē)C．推衍．(yǎn) 踉跄．．(lànɡ qiànɡ)回避．(bì) 渊．源(y uān)D．短暂．(zhàn) 稍．纵即逝(shāo)一摊．子(tān) 尽．管(jǐn)2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是( ) A．消磨光阴老练通达稍纵即逝垂暮之年B．枯躁无味丰盈饱满清晰明了微言大义C．虚渡此生风合日丽天色不佳焚膏继晷D．耿耿于怀水滴石穿鞭辟入里针贬时弊3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A．在《热爱生命》的第三段，作者谈到生命的孪生兄弟：死亡，人们一般都害怕死亡，作者却“随时准备告别人生，毫不惋惜”。
B．经过四百余年的考验，历史证明了蒙田与莎士比亚、苏格拉底、米开朗琪罗一样是一位不朽的人物，他的随笔如他自己所说的那样，是“世上同类体裁中绝无仅有的。
”C．偶然地，在我的书柜上发现了一本发黄的书，它就是法国哲学家、数学家、物理学家、神学家帕斯卡尔的《思想录》。
我深深地为帕斯卡尔对思想的颂扬而感到震惊、感到震撼。
D．美国当代作家富尔格姆的《信条》，是一篇文字简朴敦厚、内容浅而不显的短文。
这篇文章全面而周详地讲述了人类生活乃至社会管理的信条，可谓“深人无浅语，慧心无直笔”，不可只作幼儿教育观。
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是( )A．昨日的古城西安风和日丽．．．．，暖意融融，上午10时许，法国总统萨科齐的专机抵达咸阳国际机场，开始了他的西安之旅。
B．接受卫视记者采访的这位本年度高考理科状元侃侃而谈．．．．他在高中的各种生活以及自己在学习上的各种经验、教训。
人教新版必修4《第10课 信条》2018年同步练习卷(1)-教师用卷
人教新版必修4《第10课信条》2018年同步练习卷（1）副标题一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A. 瞭．（liào）望鹰隼．（sǔn）窈窕．（tiǎo）胼手胝．（dǐ）足B. 褫．（chǐ）夺彳亍．（chù）骰．（tóu）子俾．（bǐ）众周知C. 龋．（qǔ）齿踟蹰．（chú）订．（dīng）正间不容发．（fà）D. 股肱．（gōng）趿．（tā）拉复辟．（bì）汗流浃．（jiá）背【答案】B【解析】A．“胼手胝（dǐ）足”中“胝”读“dǐ”有误，应读“zhī”；B．正确；C．“订（dīng）正”中“订”读“dīng”有误，应读“dìng”；D．“汗流浃（jiá）背”中“浃”读“jiá”有误，应读“jiā”。
故选：B。
本题考查学生对字音的辨识，基本上是我们平时常见的但易错的字。
所以平时一定要注意积累，要记忆准确。
答题时我们可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别。
我们在平时的学习和复习中要读准字音，写准汉字，养成良好的习惯，并注意积累常见的易混淆字和易读错的字。
2.下列各句中没有语病且句意明确的一句是（）A. “中国国家形象宣传片”中的《角度篇》拍摄地点遍及神州大地，全景式地展示当代中国的建设成就，开放成就，以及价值观、道德观和发展观为核心的当代中国精神，力图从更多角度展示当代中国。
B. 这两年，在老同学的鼓动下，他也参加了不少公司举办的招聘会，形形色色的人也见了不少，真可谓是大开了眼界。
C. 某地产公司发布的研究报告认为，北京市如果出台新的限购细则，将有超过百万户家庭不得新购住房，届时楼市很可能再现去年年初的萧条景象。
D. 除夕夜，号称“沈阳第一高楼”的五星级酒店皇朝万鑫酒店发生大火，其原因竟然是由燃放礼花引起的，如此“乐极生悲”，实在令人叹息。
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黑龙江省人教版语文必修四第三单元10 *短文三篇《信条》同步检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共43分)1. （2分）依次填入下列语句横线处的词语，最恰当的一项是（）人文是“化成天下”的学问，它包括_______人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，_______人的行为，促进人的健康，_______社会稳定、乃至发展经济、_______人际关系等学问。
A . 启发规范以至调整B . 启迪规范乃至协调C . 启迪规定乃至协调D . 启发规定以至调整2. （2分）下列加下划线字注音全都正确的一项是（）A . 糊涂（tu）称颂（chēng）消磨光阴（mò）B . 乐趣（qù）度日（dù）虚度此生（shū）C . 寄托（tuó）讲究（jiù）稍纵即逝（shāo）D . 弥补（mí）短暂（zhuàn）丰盈饱满（yíng）3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 我眼看生命的时光无多，我就越想增加生命的分量。
B . 一部全国性的《职业病防治法》将提交全国人大审议，有望使劳动者保护自身健康提供更有力的法律武器。
C . 中外文学大师的杰出创造无不以其对传统的广博和深刻的把握为基础的。
D . 由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。
4. （2分）下列加下划线的熟语使用不当的一项是（）A . 我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子。
B . 下课之后，班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子，把教室搞得沸沸扬扬，乌烟瘴气。
C . 一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任是以色列，但巴勒斯坦也有责任。
D . 两个单位有点意见，可以坐下来心平气和地交换意见，总是那么针尖对麦芒，对任何一方都没有好处。
5. （2分）下面这段话的横线上应填写的词语，正确的一项是（）昆剧在表演艺术上_____高雅，而且优秀艺人为了______观众，常常以通俗的语言_____剧本。
A . 品味接触润色B . 品位接近润饰C . 品尝接近装饰D . 品格走近装点6. （2分）下列标点使用无误的一项是（）A . 度日、消磨时光的常用语令人想起那些哲人的习气。
B . 王浩大声斥责李明：“你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢？”C . 我向往的是：明月，清风，静谧的田野，清清的溪流。
D . 省教育厅在给孙旗屯建造的纪念碑上刻着：“办学功绩，永垂青史。
”八个大字。
7. （2分）下列各句中没有语病的一句是（）A . 某些词语对我赋予特殊的含义。
B . 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，因为他是一根能思想的苇草。
C . 并不在高等学府的大山顶上，倒是智慧出自学校里孩子们玩的沙堆中。
D . 如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力接受事物的本来面目。
8. （2分）下列词语中有错别字的一项是（）A . 赏玩品尝长年累月B . 枯燥急燥躁动不安C . 流逝流失爱不释手D . 惋惜宛转婉言拒绝9. （1分） (2017高三上·宁波期末) 仿照划线的句子的句式，请以一位作家为例，续写下面这个句子。
悲观和乐观，都起源于个人的感觉，而且常是偏重主观的感觉。
悲观主义者不管外界的处境如何，总能从中我到一些让自己沮丧败兴的生活因子。
譬如柳宗元，登山游玩，他想到的是仕途坎坷；雪中垂钓，他体验的是孤独凄清。
譬如卡夫卡，优裕的家境，会让他觉得无比压抑；严谨的制度，会让他觉得无比苦闷。
而乐观主义者不管外界的处境如何，总能我到使自已快乐超来的生活因子，譬如________。
譬如海明威，战壕写稿，他姿意着人生的快意恩仇；远海捕鲸，他饕餮着自然的慷慨伟岸。
10. （5分）仿照例句，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相等。
）例：C形的月亮一个孤零零的字母写在墨蓝色的天幕上11. （5分） (2016高一上·新疆期中) 阅读下文，完成文后各题时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。
至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。
人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。
至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。
”倘能如此，这也就够了。
讲讲作者在文中引用陶潜的诗的意图。
12. （4分）阅读理解认识自我纪伯伦一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。
他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。
柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。
“认识你自己”。
他嘟囔着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站了起来，展开双臂大声叹道，“对！我必须要认识自我，洞察自己那秘密的心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和不安，从我物质的人中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命！”赛艾姆像害了场热病，眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。
他踱到邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，凝视着镜子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。
赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时，空灵缥缈的“认识自我”，仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想，并使他心里充满了理性之光。
他平静地启动双唇，自言自语地说：“嗯！从身材上看，我是矮小的，但拿破仑、维克多·雨果两位不也是这般吗？我的前额不宽，天庭欠圆，可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此；我承认我是秃顶，这并不寒碜，因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴；我的鹰鼻弯长，如同伏尔泰和乔治·华盛顿的一样；我的双眼凹陷，使徒保罗和哲人尼采亦是这般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克·安东尼齐肩。
”“不错，我的身体是有缺陷，但要注意，这是伟大的思想家们的共同特点。
更奇怪的是，我与巴尔扎克一样，阅读写作时，咖啡壶一定要放在身旁；我同托尔斯泰一样，愿意与粗俗的民众交际攀谈；有时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我的嗜酒如命，足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。
”又沉默了片刻，赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门，继续发言：“这就是我！这就是我的实在。
我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。
一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。
”“睿智的实质是认识自我。
伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处，并激励我开始去干伟大的工作。
从诺亚到苏格拉底，从薄伽丘到雪莱，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。
我不知道我会以什么样的伟大行动开始，不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人，无疑是可以开创伟业的……是的，我已经认识了自己，而神灵也已洞鉴了我。
啊！我的灵魂万岁！自我万岁！愿天长地久，诸事如愿！”赛艾姆在屋里踱来踱去，他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽，嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。
他反复吟哦着阿比·阿拉的一段诗文：尽管我是这个时代的晚辈，创业祖先的未竟之业，总会历史地压在我的肩背。
过了一会儿，我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。
（1）请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。
答：________（2）赛艾姆外貌特征是怎样呈现出来的？请简要分析。
答：________（3）文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法，请简要赏析。
答：________（4）请简要评价赛艾姆这一人物形象。
答：________13. （12分） (2018高三上·铜仁月考) 阅读下面的文字，完成各题。
海爷王春迪马三是海爷府上的伙计。
一次，他给海爷去外地贩货，还在路上呢，他的媳妇得了恶疾暴毙。
乡里有个风俗，丈夫外出时死去的妇人，她们的棺材要暂存在城郊的杂树林里，人们称之为“媳妇冢”，直至丈夫回来才能迁入祖坟。
如若等不到这一天，那么，这片杂树林就是她们永远的归宿了。
马三媳妇埋到“媳妇冢”后的第三天，有消息传到海爷府上，说马三几个人在贩货的路上遇上了山贼，马三连人带车从几百丈的山崖上滚了下去，尸骨无存。
马三贩的货里头，有貂皮、鹿茸、山参，几千两银子的货，海爷愣没问一句，只是吩咐管家把马三那两个未成年的儿子叫来。
孩子讪讪地来了，海爷让他们走近点，大的拍着肩膀，小的抚着脑后，说：“从今儿个开始，你们到府上的家塾来读书吧，跟少爷们一起吃，一起玩，愿意的话，就跟府上的姓吧。
”小的头上还沾着几根稻草，海爷将稻草一一捏了下来，回头对下人说：“带去收拾收拾，爹娘不在，更得有个样。
”这时，管家上前一步，问：“东家，马三的媳妇咋办？”管家的意思，马三死了，马三的媳妇进不了马家的祖坟，只能永远扔在荒郊野地里，任那些野狗刨去了。
海爷叹道：“马三死了，媳妇再扔外头，于心何忍？你去走动走动，钱能解决的事，就不叫难事。
”当晚，管家就捎回马家的话，马家人说，马三既然回不来，那女人，就不能算是马家的人了。
管家本以为海爷听罢会火冒三丈，哪想到海爷突然笑了，他招了招手，管家凑了过去，海爷低声说了几句，管家话没听完，眼已瞪得大如铜铃，他张口结舌地说：“娶……娶一个死人？东家，这……这事使不得！”海爷瞪了管家一眼，管家不敢吱声。
海爷的意思，是想把马三媳妇“娶”过来，也就是结个“阴亲”，然后把她安葬在自家的祖坟里。
无奈，管家硬着头皮去马三媳妇的娘家，像模像样地下了礼。
马三媳妇的娘家人你看我，我看他，都不知海爷演的哪出戏，但是看着一桌白花花的银子，眼睛直放光，便立刻允了。
之后，择了个良辰吉日，一阵鼓乐鞭炮，海爷郑重其事地将马三媳妇从“媳妇冢”里请了出来，而后一路吹吹打打地将她“娶”进了自家坟地里。
在老年间，死人之间娶阴亲，这是常有的事，不稀罕，可活人娶死人，那叫一个新鲜！然而，对此，好嚼舌根的街坊们没一句二话，只夸海爷仗义！说起海爷“迎娶”马三媳妇的那个晚上，着实瘆人。
那晚，海爷府上专门布置了一间“新房”，床上放着马三媳妇曾经穿过的衣裳。
天黑之后，明月半墙，树影婆娑，秋风阵阵，海府上上下下，紧闭房门，吓得不敢出来，唯有海爷，面不改色地进了“新房”，房门一关，和衣而睡，一夜鼾声如雷。