1.观潮 四年级上册一课一练
2023年部编版小学语文四年级上册一课一练(含答案)1观潮
1 观潮语文要素点对点调动视觉和听觉,想象画面。
江潮的声音:隆隆的响声、闷雷滚动。
江潮的样子:一条白线、拉长变粗、两丈多高的水墙。
摘录课文中描写潮来时气势雄伟壮观的句子。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
读这个句子,我仿佛看到:如千万匹白色战马齐头并进，飞奔而来的浪潮。
我仿佛听到:潮来前响声如闷雷滚动—潮近时如山崩地裂。
一、初读课文，写字词。
周末,我站在dàdī(大堤)上,pàn(盼)着大潮的到来。
只见kuān kuò(宽阔)的江面上bōtāo gǔn gǔn(波涛滚滚),潮水zhújiàn(逐渐)向岸边涌过来。
霎时,又奔腾而去。
二、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
(填序号)①(风)(平)浪静②(人)(声)鼎沸③山(崩)地(裂) ④齐头(并)(进)⑤(风)号(浪)吼⑥漫(天)卷(地)能想象到声音的词: ②③⑤能想象到样子的词: ①③④⑥二、按要求完成句子训练。
1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
这句话把潮水的声音比作闷雷滚动 ,形象地写出了钱塘江大潮来势凶猛的特点。
2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(1)这句话描绘了潮来时的动态 (静态动态)画面。
(2)请把这句话中描写大潮声音的句子画上横线,把描写大潮样子的词语画上波浪线。
3.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
(1)从“霎时”一词中我们可以体会到江潮变化的速度很快,从“漫天卷地、风号浪吼”等词语可以感受到潮水气势奔腾的特点。
(2)用自己的话说说“漫天卷地”是怎样的画面。
略四、课内外对比阅读。
选文一:观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们掂着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
统编版教材小学四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(精品含答案)-统编版教材小学
部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。
(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。
三、选词填空。
(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
(2)中国( )在世界的东方。
（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。
（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。
（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。
四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。
(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。
天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。
思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。
（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。
（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。
（修改病句）____________ _____________________④大堤上人山人海，人多极了。
（修改病句）____________ _____________________ 七、课内阅读，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
【精品】四年级上册语文 一课一练 1 观潮(含答案)
1 观潮第一课时基础练功房一、用“\”划掉加点字不正确读音，把正确的写在括号内.1.盐．(yán)官镇屹．(qì)立昂．(áng)首 ( )2.薄．雾(báo) 鼎．(dǐng)沸横贯．(guàn) ( )3.浩．(hào)荡震．(zhèn)动霎．(chà)时 ( )二、读句子，看拼音，写词语.1.jùshuō( )盐官镇是guān cháo( )最好的地方，我和妈妈登上kuān kuò( )的海塘dàdī( )，往东望去，只见江面上笼罩着一层薄雾.2.只见那条白线zhújiàn( )拉长，变粗，yóu rú( )白浪fān gǔn( )，dùn shí( )形成一道两丈多高的水墙.三、把下面的词语补充完整，并选词填空.若( )若( ) 人( )人( ) 昂首( )( )闷雷( )( ) ( )( )鼎沸 ( )平( )静( )( )相接齐头( )( ) ( )( )荡荡山( )地( ) 漫( )卷( ) ( )号( )吼今天，我们去海宁观潮.潮来之前，江面；潮来时，潮水声犹如 .海堤上，根本听不见他们再说什么.渐渐地，潮过去了，消失在的地方.四、读一读下面的句子，完成练习.1.钱塘江大潮，自古以来就被称为天下奇观.“奇观”指 .“自古以来”是说 .仅一句话，就突出了钱江大潮的“”和“”.这句话起着的作用.2.我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来.“踮着脚”说明观潮的人，心情，由“人群又沸腾起来”可以体会到，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的 .第二课时能力展示台五、课文精彩再现.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 .顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条，人们又沸腾起来.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面.再近些，只见，形成一堵两丈多高的 .浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来.1.把内容补充完整.2.选文是按照由远及近顺序来写的.3.选段第一段描写了钱塘江大潮声音的变化，从“”到“”；江面景象的变化，从“”到“”.4.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写到：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回.”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请用“”标出.六、课外精彩阅读.钱塘江秋潮九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮.江边，几座山峰突起.山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片.山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来.开始，远处的江面( ).突然，远处的江面上出现了一个个小白点.不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋.转眼间，潮水便涌向眼前，( )，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战.潮水涌来，( )，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！1.在文中找出表示时间短的词语.2.画“”的句子用一个词语概括是： .3.下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内.波涛起伏水平如镜汹涌澎湃4.《观潮》一文以结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的、、 .结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是 .参考答案第一课时一、1.qì——yì 2.báo——bó 3.chà——shà二、1.据说观潮宽阔大堤 2.逐渐犹如翻滚顿时三、隐现山海东望滚动人声风浪水天并进浩浩崩裂天地风浪风平浪静山崩地裂闷雷滚动人山人海水天相接四、1.雄伟壮丽而又罕见的景象钱塘江大潮自古就有古奇统领全文2.多迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动奇特、壮观第二课时五、1.闷雷滚动风平浪静白线白浪翻滚水墙飞奔而来2.A3.好像闷雷滚动响声越来越大江面风平浪静东边水天相接的地方出现了一条白线4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来.六、1.突然一瞬间转眼间2.人山人海3.水平如镜波涛起伏汹涌澎湃4.总分时间地点人物天下奇观。
部编版四年级语文上册1观潮一课一练及答案-精选
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yúbō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ di àn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
部编四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练
部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。
1.注意带点字的读音，把括号里不正确的音节画去。
闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎng zhàng)潮恢复．(hùfù) 飞奔．(bēn bèn)而来2.读拼音，写词语。
（1）早晨，bó wù（）lǒng zhào（）着整个山林，远远望去，山林好像méng（）上了一层轻纱。
（2）我们在yán（）官镇终于看到了被 chēng wéi（）天下奇观的钱塘江dà ch áo（）。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若（）若（）人（）人（）风（）浪（）漫（）卷（）（1）元宵节晚上，广场上_________，热闹极了。
（2）夜幕降临，周围黑漆漆的，只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
（1）汽车在宽阔．．的马路上疾驰。
（）（2）天气很冷，但松柏依．旧．苍翠欲（）（3）中国就像一个巨人屹立．．在世界的东方（）3.选词填空。
横卧横贯（1）陇海铁路( )我国中部。
（2）宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾沸腾（3）当看到刘翔第一个跑到终点的时候，全场的观众顿时（）起来了。
（4）黄河日日夜夜（）不息，哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1．远处，几座小山在云雾中若隐若现。
(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________3. 读下列句子，找出比喻句，在括号里打“√”。
(1)从远处传来隆隆的响声，好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。
【精品】部编版四年级上册语文一课一练-第1课 观潮(含答案)
第1课观潮一、读拼音，写词语.yījùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡguān cháo lǒng zhào héng guàn zhújiàn二、把括号里不正确的音节划去.闷(mèn mēn)雷涨(zhǎng zhàng)潮飞奔(bēn bèn)而来横(héng hèng) 卧颤(chàn zhàn) 动浩(gào hào)浩荡荡笼(lóng lǒng)罩踮(diän diàn)着脚风号( hào háo)浪吼三、把词语补充完整，并按要求填空.①白浪( )( ) ②( )号( )吼．③( )( )鼎沸④( )( )卷地⑤( )崩( )裂．⑥人( )人( )1.上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有_____，描写大潮形态的词语有_____(填序号)2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语:观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语:3.从6个词语中任选1个写一句话.四、选词填空.欢腾沸腾奔腾1.霎时，潮头( )西去，可是余波还在漫天卷地般涌来.2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又( ) 起来.3.眼看着火箭成功发射，指挥中心大厅里一片( ) .五、按顺序排列下面的句子，用序号表示.( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.( )那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗.( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线.( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静.( )白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙.六、给下面加点字选择恰当的解释.观:A.看.B.景象或样子.C. 对事物的认识和看法1.悲观．的心态会让人经常沮丧.( )2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．.( )( )3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事.( )七、对本文解析有误的一项是( )A．全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况.B．作者在描写潮来时，倾狂澜于文面，以“仅如银线”摹其形，以“玉城雪岭”绘其色，以“声如雷霆”言其声，以“吞天沃日”状其势，笔力飞旋挥洒，令人豪兴倍增.C．文章结尾以场面之大，物品之繁，车马之多，空地之少，正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况.D．写景和叙事相映，深细和繁简相依，风景和风俗相融，对比与映衬相间，是本文最突出的特点.八、课内阅读.《观潮》(节选)那条白线很快地向我们移来，( )，变粗，横贯江面.再近些，只见( )，形成( ).那浪潮越来越近，犹如( )齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都( )起来.1.在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整.2.作者运用__________的顺序写出了大潮的样子和声音.3.把描写声音的句子在文中用“__________”画出来.4.用“_____”画出两个比喻句，分别把浪潮比作了_____和_____.九、课外阅读钱塘江观潮邸延生到杭州一个星期后，我去了一趟萧山一去到钱塘江岸看大潮.每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多.多少年来，钱塘江潮作为一种独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性.所以，人们观潮也就有了一个预期的时间安排，我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的.然而我还是来晚了一大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来.即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pai bai) 的样子，像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝，翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来.潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅，大有叱咤(zha cha)风云、雷霆万钧之能势!啊，钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(nie she),又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作.我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(bang pang)礴的气势，但我确实为你的来势汹汹所震撼，更被你的巨大威力所叹服!世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷凤或者是火山爆发?我想，凡是属于大自然的产物，人类是没有什么好办法可以控制的.但是,我在这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量，赞美钱塘江大潮所帶来的这极为壮观的一.......(选自《风雨人生》)1.给文中加点的字选择正确的读音.2.从文中找出下列词语的反义词.微小——( ) 保守——( )嘲笑——( ) 排斥——( )3.文中画线的句子运用了_____的修辞手法，请将它改为陈述句，且不改变句子意思:4.仔细阅读短文，概括这篇短文的主要内容.参考答案一、依据宽阔潮水滚动观潮笼罩横贯逐渐二、划去的音节(mèn、zhàng、bèn、hèng、zhàn、gào、lóng、diàn、hào)三、①翻滚②风浪③人声④漫天⑤山地⑥山海1.③⑥②⑤①④2.示例：风平浪静冰清玉洁若隐若现无边无际3.示例：北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来.四、奔腾、欢腾、沸腾五、④②①⑤③六、1.C 2.A B 3.A七、C八、1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来 2. 从远到近 3. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来起来.4. 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙.那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来.水墙、白色战马九、1.psi cha she pa ng2.壮观冒险赞美吸引3.反问世界. 上没有什么力量能够超越大自然的力量.4.这篇文章主要写了作者到钱塘江岸看大潮，描写了小的潮汐的奇妙景观.。
部编版四年级上册小学语文1.观潮 一课一练试题(含答案)
统编版小学语文四年级上册同步训练第一课观潮★课文重点知识★同步练习题1.用“\”划掉加点字不正确的读音。
屹．立（yì qǐ）浩．荡（gào hào）霎．时（shà chà）鼎．沸（dǐng tǐng）横贯．（kuān guàn）震．动（chàn zhèn）2.读拼音，写词语。
(1)观看钱塘江dà cháo（__________）的人们，站在海塘dà dī（__________）上向远处望去，在雨后的阳光下，海面上lǒng zhào（__________）着一层层薄雾。
(2)在kuān kuò（__________）的江面上，人们看到一条白线zhú jiàn（__________）很快移来，dùn shí（__________）人们欢呼起来。
3.补充词语，再选词填空。
（______）（______）鼎沸风平（______）（______）浩浩（______）（______）水天（______）（______）风号（______）（______）山崩（______）（______）今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（______）。
潮来时，（______），潮水声犹如（______）。
尽管海堤上（______），但是听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。
4.比一比，在组词。
提（_______）据（_______）顿（_______）屹（_______）堤（_______）剧（_______）颂（_______）吃（_______）5.写出下列句子运用的修辞手法。
(1)那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（_______）(2)小鸟在枝头歌唱。
（________）(3)海底是否没有一点声音呢?不是的。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版4
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部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。
(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。
三、选词填空。
(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
(2)中国( )在世界的东方。
（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。
（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。
（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。
四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。
(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。
天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。
思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。
（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。
（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。
1.部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练
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1.注意带点字的读音，把括号里不正确的音节画去。
闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎng zhàng)潮恢复．(hùfù) 飞奔．(bēn bèn)而来2.读拼音，写词语。
（1）早晨，bó wù（）lǒng zhào（）着整个山林，远远望去，山林好像méng（）上了一层轻纱。
（2）我们在yán（）官镇终于看到了被 chēng wéi（）天下奇观的钱塘江dà ch áo（）。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若（）若（）人（）人（）风（）浪（）漫（）卷（）（1）元宵节晚上，广场上_________，热闹极了。
（2）夜幕降临，周围黑漆漆的，只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
（1）汽车在宽阔．．的马路上疾驰。
（）（2）天气很冷，但松柏依．旧．苍翠欲（）（3）中国就像一个巨人屹立．．在世界的东方（）3.选词填空。
横卧横贯（1）陇海铁路( )我国中部。
（2）宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾沸腾（3）当看到刘翔第一个跑到终点的时候，全场的观众顿时（）起来了。
（4）黄河日日夜夜（）不息，哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1．远处，几座小山在云雾中若隐若现。
(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________3. 读下列句子，找出比喻句，在括号里打“√”。
(1)从远处传来隆隆的响声，好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。
部编版小学语文四年级上册一课一练《观潮》(含答案)
1.观潮一、看拼音写词语。
jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙： mēng（）薄： bó（）号： háo（） méng（） báo（）hào（） měng（） bò（）三、辨字组词。
{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。
1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
（）2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。
（）3. 某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。
（）4. 形容波浪又大又急。
（）5. 形容聚集的人极多。
（）6. 没有风浪，比喻平静。
（）五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是对的打“√”，不是的打“×”。
1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。
（）2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。
（）六、仿写句子,把句子写具体。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。
2. 犹如。
七、阅读语段，完成练习。
（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
(1)潮来了的时间是。
(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。
(3)“踮着脚”说明观潮的人多，心情，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________。
部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练(含答案)
部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练（含答案）一、为加点字选择正确的读音，用“√”标出。
薄．田(bó báo) 食盐．(yán rán)地震．(zèn zhèn) 山崩．(bèng bēng)二、看拼音写词语。
jù shuō héng wò gǔ tǎ（）（）（）fèi téng fēng háo làng hǒu（）（）（）三、给多音字注音并组词。
号闷( ) ( )( ) ( )四、查字典知识填空。
“鼎”可查部首( )，再查( )画，第六笔是( )。
“鼎”的解释有：①古代煮东西的器物。
②大。
③正当；正在。
“人声鼎沸”的“鼎”应取第( )种解释。
五、为加点字选择正确解释。
观 A．景象或样子。
B．看。
巴对事物的认识或看法。
1．观．潮。
( )2．钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观．”。
( )3．我们要树立正确的人生观．。
( )六、连线。
宽阔的薄雾平静的大潮蒙蒙的响声壮观的江面隆隆的钱塘江水天相接的地方七、写出加点词语的近义词。
1．据说．．这里是观潮最好的地方。
( )2．那条白线很快地向我们移来，逐渐．．拉长，变粗，横贯江面。
( )3．镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立．．在江边。
( )八、选词填空。
平静宁静寂静1．过了很久，钱塘江才恢复了( )。
2．夜深了，四周非常( )。
3．几只小船漂荡在( )的湖面上。
九、给句子加标点。
123十、按要求完成句子练习。
1．钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。
改成“把”字句：2．镇海的古塔高高地屹立在宁静的江边。
缩句：3．随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
修改病句：4．几座小山若隐若现远处在云雾中组成一句通顺的话：参考答案：一、bó yán zhèn bēng三、háo 号叫 hào 记号 mēn 闷热 mèn 烦闷四、目 7 竖折折①五、1．B 2．A 3．C六、宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声平静的江面壮观的大潮水天相接的地方七、1．听说 2．渐渐 3．耸立八、1．平静2．寂静 3．宁静九、1．，“”。
人教部编版四年级上册语文一课一练《1.观潮》(含答案)
部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字lǒng zhào kuān kuò yóu rú zhú jiàn jù shuō二、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。
1．钱塘江大潮，自古以来被称(chēn chēng chèng)为天下奇观。
2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤(tī tí dī)。
3．江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)雾。
4．从远处传来隆隆的响声，好像闷(mēn mèn)雷滚动。
5．江面上依旧风号浪吼( hǒu kǒng)。
三、选字组词。
（1）潮嘲朝（）笑（）廷听（）起落（2）笼珑拢合（）（）罩小巧玲（）（3）涛淘滔（）（）不决（）气波（）汹涌四、选词填空。
挺立屹立①镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
②几棵老松树（）在山坡上。
安静平静③过了好久，钱塘江才恢复了（）。
④老师走进教室，同学们立刻（）下来。
犹如如同⑤那声音（）山崩地裂。
⑥浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
五、根据意思写词语。
1. 形容聚集的人极多。
（）2. 形容隐隐约约。
（）3. 没有风浪，比喻平静。
（）六、把“大地好像都被江潮震得颤动起来。
”改为“把“字句正确的是( )A. 大地好像都把江潮震得颤动起来。
B. 江潮好像都被大地震得颤动起来。
C. 江潮好像都把大地震得颤动起来。
七、课内阅读，回答问题。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄（bó bé）雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台（屹立耸立）在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤（dī tí）上早已人山人海。
四年级语文上册一课一练1.观潮(含答案)(人教部编版)
1.观潮一、在带点字的正确读音后面画“√”。
霎．时（shà sà）屹．立（qǐ yì）人声鼎．沸（dǐnɡ tǐnɡ）二、看拼音写汉字。
cháo tóu zhú jiàn dùn shí kāi kuò( ) ( ) ( ) ( )三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
宽阔辽阔1.我家门前有一条（）的街道。
2.我们的国家地域（），物产丰富。
平静宁静3.过了好久，钱塘江才恢复了（）。
4.海滨的夜色多么（），多么美丽！四、比一比，组词语。
提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( )堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( )五、词语仿写。
山崩地裂（描写声音）风号浪吼（含有“风”）六、句子训练。
1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词造句）2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把比喻成了。
你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！七、根据课文内容回答问题。
1.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的，请排序号。
（）A.潮来之时B.潮头过后。
C.潮来之前。
2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。
”运用了什么修辞手法？有什么作用？八、阅读短文，回答问题。
____________________________雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
人教部编版一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版2
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部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字kuān kuò lǒng zhào zhú jiàn yóu rú dùn shí二、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。
1．钱塘江大潮，自古以来被称．(chēn chēng chèng)为天下奇观。
2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤．(tī tí dī)。
3．江面笼罩着一层蒙蒙的薄．(bó báo)雾。
4．从远处传来隆隆的响声，好像闷．(mēn mèn)雷滚动。
5．江面上依旧风号浪吼．( hǒu kǒng)。
三、辨字组词。
称（）盐（）蒙（）昂（）弥（）盗（）家（）易（）潮（）沸（）杆（）称（）朝（）拂（）竿（）秤（）四、选词填空。
①镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
②几棵老松树（）在山坡上。
③过了好久，钱塘江才恢复了（）。
④老师走进教室，同学们立刻（）下来。
⑤那声音（）山崩地裂。
⑥浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
五、在比喻后面打“√”，不是比喻句的打“×”。
（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
( ) （2）大地好像都被江潮震得颤动起来。
( )（3）有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方。
( )六、把“大地好像都被江潮震得颤动起来。
”改为“把“字句正确的是( )A. 大地好像都把江潮震得颤动起来。
B. 江潮好像都被大地震得颤动起来。
C. 江潮好像都把大地震得颤动起来。
人教部编版四年级语文上册一课一练1.观潮(有答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写词语。
jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàngdùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.早晨，笼．（lóng lǒng）罩着小镇的薄雾刚刚散去，爷爷就拎着鸟笼．（lóng lǒng）出去散步了。
2. 他的身体很单薄．(bó báo)，穿这么薄．(bó báo)的衣服一定会冷的。
3. 今天天气异常闷．(mèn mēn)热，下午闷．(mèn mēn)雷滚动，下起了大雨。
三、选词填空。
（1）镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
（2）一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
（3）（），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
（4）（）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!四、查字典填空。
我们要查“逐”字，按部首查字法应查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音序（）。
“逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。
②追赶。
文中的“逐渐”中的“逐”应该选第（）种解释。
五、按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。
（改为比喻句）六、阅读课文片段，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
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人教部编版四年级语文上册一课一练
1. 观潮
一、看拼音写词语。
jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàng
dùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.早晨，笼．（lóng lǒng）罩着小镇的薄雾刚刚散去，爷爷就拎着鸟笼．（lóng lǒng）出去散步了。
2. 他的身体很单薄．(bó báo)，穿这么薄．(bó báo)的衣服一定会冷的。
3. 今天天气异常闷．(mèn mēn)热，下午闷．(mèn mēn)雷滚动，下起了大雨。
三、选词填空。
（1）镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
（2）一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
（3）（），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
（4）（）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!
四、查字典填空。
我们要查“逐”字，按部首查字法应查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音序（）。
“逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。
②追赶。
文中的“逐渐”中的“逐”应该选第（）种解释。
五、按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）
3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。
（改为比喻句）
六、阅读课文片段，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
1、我会在文段括号内用“√”选出合适的拼音和词语。
2、从文中找出下列词语的近义词。
渐渐（）抖动（）好像（）飞跑（）
3、照样子写词语。
浩浩荡荡（AABB）：____________、_____________、____________
越来越近（ABAC）：____________、_____________、____________
4、以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。
（请用√划出来）
5、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__ _，又写了潮来时的形状像__ _。
从第一段话中的“____ ___ ”“___ ___ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
6、文中画“”的句子是一个句，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。
（只填序号）
①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
七、阅读短文，回答问题。
钱塘江观潮
杨洋
今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。
那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。
我拼命地挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异
样都没有。
我正纳闷，这有什么好看的……
突然，人群一阵（骚搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潮水来啦！”我赶忙朝着周边人看的方向望去，只见远处现出一条长长的银线，隐约传来阵阵急骤的雨声。
那线条变得越来越粗，越来越近，化作一条横卧江面的白练；那骤雨声也渐响渐近，变为瓢（泼沷）暴雨声，且越来越响，犹如闷雷似的滚来。
等到潮水临近，江水猛涨，万顷波涛，(顷倾）刻间一线白练变成了一道水墙，潮声犹如万马奔腾，惊雷贯耳。
霎时，潮峰从我眼前呼啸闪过，向西面驶去。
江边有一些年轻人随着它一路狂奔，似乎在跟它比赛谁跑得快，惹得众人都在旁边加油助威。
潮水过后的钱塘江，留下了一些小波浪在你追我赶，阳光（洒酒）在上面，波光（粼粼麟麟），煞是好看。
这是我第一次观潮，听爸爸说，这次看到的只是一线潮，它还有回头潮等奇妙的景观。
拍照留念后，我依依不舍地离开了江边，耳边还一直回荡着巨大的潮声，以后有机会我一定要再来观潮。
1.从文中括号里选择正确的字，画上“√”。
2.“人山人海”的意思是，作者通过“人山人海”一词间接地表现了。
3.第二自然段运用了（）的修辞手法。
A.拟人 B.比喻 C.夸张
4.仔细阅读短文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。
5.读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。
答案：
一、据说宽阔笼罩盼望顿时逐渐地震横贯
二、1. lǒng lóng 2. bó báo 3. mēn mèn
三、（1）屹立（2）耸立（3）霎时（4）顿时
四、辶 7 Z zhu ①
五、1.钱塘江大潮是伟大的奇观.
2.虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。
3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
六、1、沸腾横贯 fù zú bìn bèn
2、逐渐颤动犹如飞奔
3、示例：安安静静安安稳稳
4、远近潮来之时
5、闷雷滚动一条白线人声鼎沸沸腾
8、比喻③
七、1. 骚泼顷洒粼粼
2. 人群如山似海，形容人聚集的非常多。
钱塘江大潮的奇特。
3. B
4. 作者是按时间顺序来写大潮的，按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象描写出来的。
5. 读了这篇短文，我感受到潮来时声势浩大，潮水汹涌，气势磅礴和作者对钱塘江大潮的赞美。