让世界充满爱教案ppt

让世界充满爱教案ppt

【篇一：幻灯片的超级链接教案】

《幻灯片的超级链接》教案

1、了解超级链接的作用和方法

2、学会建立超级链接。

3、经历使用超级链接的过程，体验设置超级链接给演示文稿带来的方便快捷。教学重点：

掌握建立“超级链接”的方法，能利用“超级链接”的功能实现简单的交互。教学难点：

正确设置超级链接和运用超级链接，引导学生发现问题、设置返回的超级链接。教具、学具：

课件、网络教室

教学过程：

一、游戏激趣、引出新课

同学们，让我们来玩一个“考考你们记忆力” 的游戏。

细心的同学有没有发现，我这个效果是怎么做出来的？

（点击数字方块就可以出现该方块所对应的图形，再点击相应图形可以返回数字页。）这就是幻灯片中的超级链接，超级链接在ppt 中的作用就是实现幻灯片的自由切换，你可以随心所欲的进入任意一张幻灯片，也可以根据需要返回某一页，今天我们一起来学习幻灯片的超级链接。

板书：幻灯片的超级链接

二、自主学习，合作探究

（一）文本设置超链接。

通过刚才的游戏，我们已经感受到了超级链接的神奇。那这么神奇的本领，同学们想不想尝试一下？

1、老师这里有一组主题为“兴山美景”的幻灯片，不过不能按照我们的意愿去欣赏相应的美景。怎么办？

2、请你们打开“兴山美景练习”的演示文稿，再打开“文本超链接学习资料”，通过资料的学习尝试给它们添加超链接，单击文本使其能快速进入相应的景点就算完成任务。

有谁可以介绍一下你是怎么做的吗？

3、指名熟练的小老师示范，并配合语言进行讲解，教师注意补充和纠正。

操作中的问题：文本的选择。

首先选定对象，右击或单击插入菜单，单击超链接选项，选择本文档中的位置选项，单击你要链接的那一张幻灯片，最后确定。

4、如果你的超级链接做错了，怎么办？

学生讨论，回答。

还可以重新编辑或删除超级链接（教师演示操作方法）。

板书，超级链接的步骤：选定对象插入超链接确定目标

5、学生根据实际情况，对自己的作品给予完善。

（二）图片设置超链接。

1、怎样回到首页？

教师提示：利用场景中的图片设置超级链接返回首页。

2、学生尝试操作：

①进一步完善“兴山美景练习”演示文稿中的相应超链接。

②打开“考考你们的记忆力练习”演示文稿完成相应的链接。

3、学生作品欣赏。

（三）给自己绘制的图形设置超链接。

1、出示“让世界充满爱”演示文稿，学生观察老师所做出的效果。老师给图形加上了什么？

提示：给图形添加上文字，使其一目了然。

2、同学们打开演示文稿“让世界充满爱练习”，首先为演示文稿目录页设置超级链接。再尝试对每页通过自己绘制图形并加上文字的方法设置能实现到目录页、上页、下页、封底等链接。

师提示：怎样最快速？

3、学生完善“让世界充满爱练习”的超链接，师巡视指导。

4、师生评价学生的作品。

三、拓展练习

1、请同学们打开“比尾巴练习”演示文稿，在演示文稿第7张幻灯片中通过超链接插入“视频朗读比尾巴”文件。并播放，体验其效果。

2、请打开“兴山地图练习”演示文稿，尝试点击兴山地图相应景区即可出现该景区的链接。播放幻灯片，体验链接的效果。

四、展示交流，归纳总结

1、展示作品。

2、通过今天的学习你学到了什么？

3、师总结

今天这节课我们学习了超链接的设置，在演示文稿中适当的插入超

链接，可以使我们的演示文稿使用起来更灵活、更形象，望同学们

在今后的学习中能灵活运用这一功能实现演示文稿间的自由切换。

【篇二：《让世界充满爱》说课稿】

《让世界充满爱》说课稿

——音乐学院 0803班易宇老师好，今天我说课的题目是《让世

界充满爱》，接下来我将从以下几个方面进行说课：

一、说教材

1、教材内容、地位和作用

《让世界充满爱》是湘教版八年级下册第一单元的一节以唱歌为主

的综合课。这一单元在设计上，以“爱”为主题，从角度、广度、深

度上为同学们展现音乐的魅力，进而唤起他们感悟：祖国的新一代

应该胸怀“让世界充满爱”的美好理想，担负起为世界奉献欢乐的社

会责任；同时，引导学生初步感受与理解“音乐和情感”的关系，为

今后的音乐学习打下良好的基础。本单元安排三课时，我设计的是

第二课时。

2、教学目标

“音乐是心灵的迸发，它不象化学那样能进行实验分析，对伟大的音

乐来说，只有一种真正的特性，那就是感情”，柏辽兹的这句话给了

我很大的启示，也内化为我今天设计这堂课的主要教育思想，因而

我把具体的教学目标实化为：

（2）过程与方法目标：聆听并大胆参与歌曲的演唱，能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》；并通

过分析、实践，处理歌曲，加深对音乐情感的感受和体验。

（3）知识与技能目标：了解《让世界充满爱》作品的曲作者及作品的创作背景；让同学们在各种爱心故事、诗歌、演唱等活动中体验、感受爱。

3、教学重点难点

重点：真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》；

难点：探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱，能全身心

地投入到各种表演活动中去体验和感受。

二、说学情

八年级学生在心理特点和行为习惯上，知识面和学习综合能力日趋

成熟，直接引起他们参与课堂、表现自我的意识和意愿增强；另一

方面也存在着音乐感受力、理解力和表现力的有待提高、独立思考