孔子改错的小故事
过而不改是谓过矣的故事
过而不改是谓过矣的故事
过而不改是谓过矣出自《论语·卫灵公》。
故事是这样的：
孔子说：“犯了过错而不加以改正，这才是真正有过错了。
”
孔子到齐国后，进见齐景公而没有拜访晏婴。
子贡问：“老师，咱们来齐国，您为何只见齐君而不见齐相？”
孔子回答：“晏婴连续被齐灵公、庄公、景公三世国君重用，执掌国柄，可谓事三君而顺焉！我怀疑他是个八面玲珑、处事圆滑的人。
因此，我不想见他。
”
晏婴听到孔子议论自己的话，不无感慨地说：“因为我以一心事三君，—心一意地忠实执行三世齐君的旨意，为齐国的安定富强竭尽全力，所以我干相国一直很顺利。
而以三心事一君的人，当然是不会顺利的。
现在，孔子离开我晏婴的行为，而认定我从政顺利的原因是八面玲珑、处事圆滑。
对此，让人难以接受。
开始的时候，我认为孔子的言论是珍贵的，现在我对他的言论的正确性感到疑惑。
”
孔子听到晏子对自己言论的评价，认识到自己说错了话，自我检讨说：“我私下议论晏子并不确知他有什么过失，这是我的罪过。
我听说，君子能把有过失的人作为朋友，把不如自己的人作为老师。
如今，我失言于晏子，晏婴讥讽我是对的。
对晏婴相国，我应视之为师！”
于是，孔子先安排辩才宰予前往齐国相府，代自己向晏婴谢罪。
随后，又亲自登门拜访，向晏子道歉。
事后，晏婴评论此事说：“圣贤之人也会错，但贵在有错认错，有错必改。
孔子就是这样的圣贤之人啊！”。
名人知错就改的故事例子
名人知错就改的故事例子：孔子改错诗的故事一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”孔子喝道：“子路！休得无礼！”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开；圣贤若有错，即改莫徘徊！敢于承认错误爱因斯坦世界级的伟大科学家爱因斯坦，—直为他“—生最大错事”而愧疚。
爱因斯坦究竟做错了什么事？年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。
他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。
名人知错就改的故事例子
名人知错就改的故事例子：孔子改错诗的故事一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”孔子喝道：“子路！休得无礼！”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开；圣贤若有错，即改莫徘徊！敢于承认错误-爱因斯坦世界级的伟大科学家爱因斯坦，—直为他“—生最大错事”而愧疚。
爱因斯坦究竟做错了什么事？1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。
他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。
补救成功的事例
补救成功的事例
1、廉颇负荆请罪
2、周处知错能改除三害
3、楚庄王知错能改成春秋五霸
4、三国中知错就改的故事，刘备开始看不起庞统,只给个小官,当知其大才后,亲自道歉
5、孔子认错。
一次，孔子和他的弟子子路、子贡和颜渊到海州游览。
登山时孔子感到又热又渴，他让颜渊下山去舀海水来喝。
颜渊拿了盛器正要下山，忽听得身后有人在笑，大家都觉得很奇怪，回头一看，是个渔家孩子，于是就问他笑什么。
那个孩子说：“海水又咸，又涩，不能喝。
”说完，他把盛了淡水的竹筒递给了孔子。
后下雨，孔子不由得诗兴大发，吟出了两句诗：“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。
”孔子的三个弟子都齐声赞扬孔子的诗做得好，那孩子却持反对态度，他对孔子说：“千层浪、万点坑，你有没有数过？”孔子心服口服地对孩子的反诘表示赞同。
孔子在当时已是名扬天下的贤人，但是，在一个孩子面前，他认识到自己的不足和错误并勇于承认。
10则知错能改的名人故事
10则知错能改的名人故事导读：本文10则知错能改的名人故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
知错能改的名人故事1：徐悲鸿承认画鸭笔误徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。
对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。
”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。
听某老人说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，一乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的?”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。
乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的;麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。
徐氏承认疏于写生，深深致谢而退。
知错能改的名人故事2：孔子改错诗一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪;雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀!难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点?先生你数过吗?”孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢?”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改!”孔子喝道：“子路!休得无礼!”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗?”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子认错_1000字
孔子认错_1000字
一次，孔子和他的弟子子路、子贡和颜渊到海州游览。
孔子听到隆隆的声响，对子路说：”山的那边在打雷和下雨，为何还要赶着去？子路说：”这不是雷雨声，而是海浪拍岸之声。
孔子从未见过大海，想到海边去看看大海，于是孔子一行乘车到了海边的朐阳山下。
孔子和他的弟子爬上了山顶，只见水天相连，海阔无际，他们都兴奋极了。
这时，孔子感到又热又渴，他让颜渊下山去舀海水来喝。
颜渊拿了盛器正要下山，忽听得身后有人在笑，大家都觉得很奇怪，回头一看，是个渔家孩子，于是就问他笑什么。
那个孩子说：”海水又咸，又涩，不能喝。
说完，他把盛了淡水的竹筒递给了孔子。
孔子喝了水，解了渴，十分感激那个孩子，正想道谢，忽然海风吹来了一阵急雨，子路一看着急了，大声嚷道：”糟糕，现在到哪里去躲雨呢？
那个渔家孩子对大家说：”你们都不用着急，请跟我来！说完，那孩子就把孩子一行领进一个山洞，这是他平时藏鱼的地方。
孔子站在洞口边躲雨，边哲学雨中的海景，不由得诗兴大发，吟出了两句诗：”风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。
孔子的三个弟子都齐声赞扬孔子的诗做得好，那孩子却持反对态度，他对孔子说：”千层浪、万点坑，你有没有数过？孔子心服口服地对孩子的反诘表示赞同。
雨停后，那孩子又到海上打鱼去了。
孔子回想起刚才发生的几件事，歉疚而又自责地对三个弟子：”我以前讲过唯上智与下愚不移，看来这并不妥当，还是应该提倡学而知之;，知之为知之，不知为不知;。
孔子和老子知错能改的作文
孔子和老子知错能改的作文孔子和老子，咱们老祖宗都知道知错能改。
这两位大贤人可不仅仅是知道，他们是真正做到了。
他们的故事，让咱们这些后辈学到了很多东西。
孔子，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家。
他的一生都在传播仁爱、礼义、智慧的思想。
孔子曾经说过：“吾日三省吾身”，意思是他每天都要反省自己的言行。
有一天，孔子的弟子颜回问他：“老师，您为什么总是说‘吾日三省吾身’呢？”孔子回答：“颜回啊，你知道吗？一个人如果不知道自己的错误，那么他就永远不会改正。
只有不断地反省自己，才能让自己变得更好。
”孔子的学生子路，有一次在路上捡到了一块金子。
他高兴地拿着金子去找孔子，说：“老师，我捡到一块金子！”孔子看了看子路，摇了摇头说：“子路啊，你要知道，捡到金子并不是什么好事。
因为有些人会因为你捡到了金子而嫉妒你，甚至会因此犯罪。
所以，你要把这块金子还给失主。
”子路听了孔子的话，就把金子还给了失主。
后来，子路成了孔子最得意的学生之一。
老子，字道祖，是中国古代伟大的哲学家。
他的著作《道德经》是道家的经典之作。
老子认为，人生在世，要顺应自然，不要过于执着于物质财富。
有一次，老子的弟子们去请教他：“老师，我们应该如何修行才能达到最高的境界？”老子笑了笑说：“你们呀，真是太执着了。
其实，修行的过程就是一个不断放下的过程。
只有放下了贪欲、欲望、仇恨，才能真正达到心灵的自由。
”老子的学生庄周，有一次梦见自己变成了一只蝴蝶。
当他醒来后，就开始琢磨这个梦的意义。
他想：如果我是一只蝴蝶，那么蝴蝶的世界是什么样子的？庄周开始用蝴蝶的角度去看世界，发现这个世界和他之前想象的完全不一样。
于是，他开始思考人生的真谛。
庄周写了一篇《逍遥游》，告诉大家要学会放下执念，追求内心的宁静。
孔子和老子的故事告诉我们，知错能改是一种美德。
我们要学会反省自己，不断提高自己。
我们还要学会放下执念，追求内心的宁静。
只有这样，我们才能过上真正的幸福生活。
孔子改错的故事
孔子改错的故事全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，被人们尊称为“至圣先师”。
他在孔子学说的基础上创立了儒家学派，对中国文化和思想产生了深远影响。
就像每个人一样，孔子也不是十全十美的。
有一次，他犯了一个错误，引起了一段轰动的故事。
那天，孔子正在和他的弟子们讨论仁义礼智信等人性道德问题。
他们谈及了一个古代故事，讲述了一个仁义的大圣人。
孔子说：“这个人真的太伟大了，他的品德高尚，全心全意为民众谋福祉，没有丝毫私心。
如果我们能有一小部分他的仁义，已经足够让我们成为优秀的人了。
”孔子的弟子中有一个名叫李白的年轻人，年纪轻轻却很有见识，他经常和孔子就一些问题争辩。
他对孔子说：“先生，您说的话有些太理想化了。
人毕竟是凡人，有自私自利的一面。
即便是那个古代大圣人，也不可能完全没有私心，完全为民众着想。
”孔子听了李白的话，露出思索的表情。
过了一会，他若有所悟地说道：“或许你说的有一些道理，我们都是凡人，难免会有私心。
我们应该努力追求无私的品德，为人民和社会奉献自己的一切。
”李白心领神会地点了点头，表示对孔子的教诲深表认同。
孔子看到了他的进步，很是高兴。
就在这时，一个人跑来报告说，有一位负责政府建设项目的官员被揭发收受贿赂，严重违反廉政条例。
这位官员的所作所为让人们非常震惊。
孔子听了之后，皱起了眉头。
他说：“这个官员的行为简直就是无耻之至！他为了自己的私利，不惜牺牲公共利益，这是何等的无耻行为！我们必须严惩他，以震慑其他官员，明辨善恶。
”李白看着孔子的表情变得严肃，忽然想到了当初的对话。
他趁机说道：“先生，您刚才说过我们都是凡人，难免会有私心。
这位官员所作所为也许并不是完全出于自私，也可能受到了外界因素的影响。
我们应该宽容一些，不要轻易下定论。
”孔子听了李白的话，眉头舒展了一些。
他沉吟了一下，然后说道：“你说的也有一定道理。
我们不能轻易下定论，要考虑到个人的环境和处境。
无论如何，违反道德准则的行为都是不可饶恕的，我们必须坚守原则，以正义和诚信为准绳。
孔子和老子知错能改的作文
孔子和老子知错能改的作文好吧，让我们聊聊孔子和老子的故事吧。
这两个古代的大人物，听说他们不仅仅会教人做事，还会学会改错，真是个让人咋舌的事儿呢！首先说孔子。
孔子可是个了不起的教育家和思想家，但别以为他从来不犯错。
话说有一天，他的学生子路问他：“老师，您在讲学的时候总是说要诚实，但上次您讲的那个故事，您是不是编了点小花头？”孔子听了，笑了笑，拍了拍子路的肩膀：“嗯，我的确把一些细节稍微润色了一下。
看，诚实是好事，但如果不够生动，学生们可能听得都打瞌睡了。
”子路一脸惊讶：“哇，老师，这样也算诚实？”孔子耸了耸肩：“老话说得好，‘知错能改’嘛。
我愿意改正错误，但不愿意让学生昏昏欲睡。
”再说老子。
老子可不比孔子，老子是个神秘的哲学家，不喜欢多说话，更喜欢少言寡语。
可是，有一次，他的朋友庄子问他：“老子，你不是说‘道可道，非常道’吗？那为什么有些道理，你之前说过的，现在又说不一样了呢？”老子半天才慢吞吞地回答：“这就是道的奥妙之处，有些事儿，你一开始看着是那样的，但随着时间的推移，你会发现它们可能变成了另外一种模样。
”庄子挠了挠头：“那是不是说，你也在不断改错呢？”老子微微一笑：“是的，‘知错能改’就是‘道’的一部分。
”这两个大人物竟然都懂得知错能改，真是让人刮目相看。
他们的故事告诉我们，不管是伟大的哲学家还是普通人，都难免犯错，重要的是要愿意修正这些错误。
现在，我们可以借鉴他们的智慧来对待自己的问题。
比如我昨天去超市买菜，结果拿了一大堆不需要的东西，回家后才发现。
老妈看了看我的购物清单，笑着说：“你这购物清单真是‘道可道，非常道’啊！”我尴尬地笑了笑：“我错了，我下次会记得只买必需品。
”所以，孔子和老子的故事给我们的启示就是：我们都可能犯错，但关键是要有改正的勇气。
别像我一样在购物时“道可道”，明明知道应该买哪些东西，却总是“非常道”地乱买一通。
只要我们能认真反思，及时改正，人生就会越来越精彩。
9则知错能改的名人故事
知错能改的名⼈故事 1：徐悲鸿承认画鸭笔误 徐悲鸿早年留学法国，⼈物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。
对于中国画，他是主张改⾰的：“西⽅绘画可采⼊者，融之。
”中西技法的融合，形成了他的前⽆古⼈的现实主义画风。
听某⽼⼈说，有⼀次，徐悲鸿正在画展上对画评议，⼀乡下⼟⽼倌忽然上前对他说：“先⽣，你这幅画⾥的鸭⼦画错了，你画的是⿇鸭，⿇鸭尾巴哪有恁(这样)长的?”众⼈⼀看，原来是徐⽒新作“写东坡春江⽔暖诗意”，内中有⿇鸭尾⽻卷曲如环。
乡⼈说雄鸭⽻⽑鲜艳，尾巴卷曲是有的;⿇鸭雌性⽻⽑⿇褐⾊尾短，画错了。
徐⽒承认疏于写⽣，深深致谢⽽退。
知错能改的名⼈故事 2：孔⼦改错诗 ⼀天。
孔⼦带领着⼦路、⼦贡、颜渊等⼏个门⽣外出讲学。
师⽣们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴⾬⼤作。
当地的⼀个⽼渔翁把他们领进⼀个⼭洞避⾬。
这⼭洞⾯对着⼤海，是⽼渔翁平常歇脚的地⽅。
孔⼦觉得洞⾥有点闷热，便⾛到洞⼝，观看⾬中的海景，看着看着，不觉诗兴⼤发，吟成⼀联：风吹海⽔千层浪;⾬打沙滩万点坑。
⽼渔翁听了忙道：“先⽣，你说的不对呀!难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点?先⽣你数过吗?” 孔⼦觉得⽼渔翁的活有⼏分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢?” ⽼渔翁不慌不忙地说，“咱⽣在⽔边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海⽔层层浪，⾬打沙滩点点坑。
’ 浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
” ⼦路在⼀旁⽕了，冲着⽼渔翁说：“哎哎，圣⼈作诗，你怎能乱改!” 孔⼦喝道：“⼦路!休得⽆礼!” ⽼渔翁拍着⼦路的肩膀说：“圣⼈有圣⼈的见识，但也不见得样样都⽐别⼈⾼明。
⽐⽅说，这鱼怎么打法，你们会吗?”⼀句话，把⼦路问了个哑⼝⽆⾔。
⽼渔翁瞧着⼦路的窘态，也不答活，飞⾝奔下⼭去，跳上渔船，撒开渔，打起鱼来。
孔⼦看着⽼渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海⽔、改诗句、议“圣⼈”、责⼦路的情形，猛然间发觉⾃⼰犯了个⼤错误，于是把门⽣招拢在⼀起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘⽣⽽知之’，这句话错啦!⼤家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也!” 说罢，顺⼝吟出⼩诗⼀⾸： 登⼭望沧海，茅塞豁然开; 圣贤若有错，即改莫徘徊! 知错能改的名⼈故事 3：沈从⽂ 有⼀天上午，沈从⽂从课堂⾥溜出来，⼀个⼈跑到村⼦⾥去看戏，那天⽊偶戏演的是“孙悟空过⽕焰⼭”。
古代名人故事;孔子认错
古代名人故事；孔子认错一次，孔子和他的弟子子路、子贡和颜渊到海州游览。
孔子听到隆隆的声响，对子路说：“山的那边在打雷和下雨，为何还要赶着去？”子路说：“这不是雷雨声，而是海浪拍岸之声。
”孔子从未见过大海，想到海边去看看大海，于是孔子一行乘车到了海边的朐阳山下。
孔子和他的弟子爬上了山顶，只见水天相连，海阔无际，他们都兴奋极了。
这时，孔子感到又热又渴，他让颜渊下山去舀海水来喝。
颜渊拿了盛器正要下山，忽听得身后有人在笑，大家都觉得很奇怪，回头一看，是个渔家孩子，于是就问他笑什么。
那个孩子说：“海水又咸，又涩，不能喝。
”说完，他把盛了淡水的竹筒递给了孔子。
孔子喝了水，解了渴，十分感激那个孩子，正想道谢，忽然海风吹来了一阵急雨，子路一看着急了，大声嚷道：“糟糕，现在到哪里去躲雨呢？”那个渔家孩子对大家说：“你们都不用着急，请跟我来！”说完，那孩子就把孩子一行领进一个山洞，这是他平时藏鱼的地方。
孔子站在洞口边躲雨，边哲学雨中的海景，不由得诗兴大发，吟出了两句诗：“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。
”孔子的三个弟子都齐声赞扬孔子的诗做得好，那孩子却持反对态度，他对孔子说：“千层浪、万点坑，你有没有数过？”孔子心服口服地对孩子的反诘表示赞同。
雨停后，那孩子又到海上打鱼去了。
孔子回想起刚才发生的几件事，歉疚而又自责地对三个弟子：“我以前讲过唯上智与下愚不移，看来这并不妥当，还是应该提倡‘学而知之’，‘知之为知之，不知为不知’。
”孔子在当时已是名扬天下的贤人，但是，在一个孩子面前，他认识到自己的不足和错误并勇于承认。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
孔子改错的故事
孔子改错的故事
孔子，作为中国历史上最伟大的思想家和教育家之一，他的智慧和人格魅力一直被世人所传颂。
而他勇于改错的精神，更是为后人树立了一个光辉的榜样。
有一次，孔子与他的弟子们周游列国，宣传自己的思想和主张。
在旅途中，他们遇到了一位农夫。
农夫告诉孔子，如果他愿意去掉自己的学说中强调的“仁”的部分，那么整个天下都会信服他的理论。
孔子听后，谦虚地表示愿意考虑这位农夫的建议。
回到住处，孔子与弟子们开始反思自己的学说，探讨是否真的需要做出改变。
经过一番激烈的讨论，他们发现农夫的建议虽然有些道理，但完全去掉“仁”的部分，却会让孔子的学说过于功利和实用，失去了其深厚的内涵和价值。
于是，孔子决定保留“仁”的思想，继续宣传自己的完整学说。
这个故事告诉我们，孔子并不是一个固执己见的人，他能够虚心听取他人的意见，勇于承认并改正自己的错误。
正是这种精神，使得他的学说能够流传千古，成为中华文化的瑰宝。
在我们的日常生活中，我们也应该学习孔子的这种勇于改错的精神。
每个人都有可能犯错，关键在于我们是否能够正视自己的错误，并及时进行调整和改正。
只有这样，我们才能不断进步，成为一个更好的人。
孔子改错阅读理解及答案
孔子改错阅读理解及答案一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子觉得老渔翁的话有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说，“依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’ 浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”孔子喝道：“子路！休得无礼！”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？” 一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开；圣贤若有错，即改莫徘徊！1.本文介绍孔子一生中的一些事情，请简要概括，每件事情概括在5个字以内。
答案：17岁那年，发愤读书；快到30岁时，拜访老子；30岁时，悲悼子产；55—69：周游列国；63岁时，潜心教学；73岁时，悲伤去世。
2.文章在介绍孔子一生各时期的事件时，写的篇幅笔墨是不一样的。
你觉得这样写好不好？为什么？答案：这样写好，因为作者重点介绍的是孔子的思想形成原因、形成过程、将思想付诸实践的过程、将思想融汇到文化典籍等内容，这些内容正是孔子成为伟大人物的核心，这样写可以避免将孔子的生平泛泛而谈，没有重点。
知错能改5
高二语文二级部简报第五期编制人：王国汉审核：徐加香2015年4月关于知错就改的故事例子：1、孔子改错诗的故事一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”孔子喝道：“子路！休得无礼！”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开；圣贤若有错，即改莫徘徊！2、敢于承认错误-爱因斯坦世界级的伟大科学家爱因斯坦，—直为他“—生最大错事”而愧疚。
爱因斯坦究竟做错了什么事？1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。
10则知错能改的名人故事
10则知错能改的名人故事导读：本文10则知错能改的名人故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
知错能改的名人故事1：徐悲鸿承认画鸭笔误徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。
对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。
”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。
听某老人说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，一乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的?”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。
乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的;麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。
徐氏承认疏于写生，深深致谢而退。
知错能改的名人故事2：孔子改错诗一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪;雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀!难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点?先生你数过吗?”孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢?”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改!”孔子喝道：“子路!休得无礼!”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗?”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
古代名人故事;孔子认错
古代名人故事；孔子认错一次，孔子和他的弟子子路、子贡和颜渊到海州游览。
孔子听到隆隆的声响，对子路说：“山的那边在打雷和下雨，为何还要赶着去？”子路说：“这不是雷雨声，而是海浪拍岸之声。
”孔子从未见过大海，想到海边去看看大海，于是孔子一行乘车到了海边的朐阳山下。
孔子和他的弟子爬上了山顶，只见水天相连，海阔无际，他们都兴奋极了。
这时，孔子感到又热又渴，他让颜渊下山去舀海水来喝。
颜渊拿了盛器正要下山，忽听得身后有人在笑，大家都觉得很奇怪，回头一看，是个渔家孩子，于是就问他笑什么。
那个孩子说：“海水又咸，又涩，不能喝。
”说完，他把盛了淡水的竹筒递给了孔子。
孔子喝了水，解了渴，十分感激那个孩子，正想道谢，忽然海风吹来了一阵急雨，子路一看着急了，大声嚷道：“糟糕，现在到哪里去躲雨呢？”那个渔家孩子对大家说：“你们都不用着急，请跟我来！”说完，那孩子就把孩子一行领进一个山洞，这是他平时藏鱼的地方。
孔子站在洞口边躲雨，边哲学雨中的海景，不由得诗兴大发，吟出了两句诗：“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。
”孔子的三个弟子都齐声赞扬孔子的诗做得好，那孩子却持反对态度，他对孔子说：“千层浪、万点坑，你有没有数过？”孔子心服口服地对孩子的反诘表示赞同。
雨停后，那孩子又到海上打鱼去了。
孔子回想起刚才发生的几件事，歉疚而又自责地对三个弟子：“我以前讲过唯上智与下愚不移，看来这并不妥当，还是应该提倡‘学而知之’，‘知之为知之，不知为不知’。
”孔子在当时已是名扬天下的贤人，但是，在一个孩子面前，他认识到自己的不足和错误并勇于承认。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
名人知错就改的故事例子-知错就改的名人例子
名人知错就改的故事例子：孔子改错诗的故事一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”孔子喝道：“子路！休得无礼！”老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开；圣贤若有错，即改莫徘徊！敢于承认错误-爱因斯坦世界级的伟大科学家爱因斯坦，—直为他“—生最大错事”而愧疚。
爱因斯坦究竟做错了什么事？1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。
他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。
古时候小孩犯错了老人开导的故事
古时候小孩犯错了老人开导的故事在我国古代，家庭观念尤为重要，尊老爱幼是传统美德。
当小孩犯错时，老人通常会以智慧和包容心来开导他们，让他们认识到错误并改正。
以下是几个古时候小孩犯错了老人开导的故事。
一、孔子开导颜回孔子是我国古代著名的思想家、教育家，他的弟子颜回有一次犯错，孔子以自己的智慧和包容心开导他。
事情起因是颜回在煮粥时，不小心把一锅粥煮糊了。
颜回感到非常愧疚，以为孔子会责怪他。
然而，孔子并没有生气，反而对颜回说：“煮粥之事，原本就是小事，你不必过于自责。
重要的是你要从中吸取教训，以后做事要更加小心谨慎。
”孔子的话让颜回深感启发，也让他明白了犯错并不可怕，关键是要学会从错误中成长。
二、孟母教子孟母是古代著名的教育家孟子的母亲，她以严格的教育和智慧的开导，使孟子成为一代圣人。
有一次，孟子在玩耍时，不小心把邻居家的窗户玻璃打碎了。
孟母得知此事后，没有责怪孟子，而是带着他去向邻居道歉，并赔偿了损失。
事后，孟母对孟子说：“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
你今后一定要谨记，做事要三思而后行，不能再犯类似的错误。
”孟子深受教育，从此更加勤奋好学，终成一代圣人。
三、曾子杀猪曾子是孔子的弟子之一，他教育孩子非常注重诚信。
有一次，曾子的妻子要出门办事，为了安抚年幼的孩子，便骗他说：“你在家好好待着，我回来给你杀猪吃。
”孩子信以为真，期待着母亲回来杀猪。
曾子知道此事后，认为妻子欺骗孩子是不对的，于是真的把家里的猪杀了，让孩子明白诚信的重要性。
曾子对妻子说：“孩子没有判断和思考的能力，如果欺骗他，就是教他学会骗人。
我们要以身作则，让孩子从小就树立诚信的观念。
”总结：古时候的小孩在犯错时，老人通常会以智慧和包容心来开导他们，让他们认识到错误并改正。
孔子认错的故事
孔子认错的故事
一次，孔子和他的弟子子路、子贡和颜渊到海州游览。
孔子听到隆隆的声响，对子路说：“山的那边在打雷和下雨，为何还要赶着去?”子路说：“这不是雷雨声，而是海浪拍岸之声。
”孔子从未见过大海，想到海边去看看大海，于是孔子一行乘车到了海边的朐阳山下。
孔子和他的弟子爬上了山顶，只见水天相连，海阔无际，他们都兴奋极了。
这时，孔子感到又热又渴，他让颜渊下山去舀海水来喝。
颜渊拿了盛器正要下山，忽听得身后有人在笑，大家都觉得很奇怪，回头一看，是个渔家孩子，于是就问他笑什么。
那个孩子说：“海水又咸，又*，不能喝。
”说完，他把盛了淡水的竹筒递给了孔子。
孔子喝了水，解了渴，十分感激那个孩子，正想道谢，忽然海风吹来了一阵急雨，子路一看着急了，大声嚷道：“糟糕，现在到哪里去躲雨呢?”
那个渔家孩子对大家说：“你们都不用着急，请跟我来!”说完，那孩子就把孩子一行领进一个山洞，这是他平时藏鱼的地方。
孔子站在洞口边躲雨，边哲学雨中的海景，不由得诗兴大发，吟出了两句诗：“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。
”孔子的三个弟子都齐声赞扬孔子的诗做得好，那孩子却持反对态度，他对孔子说：“千层浪、万点坑，你有没有数过?”孔子心服口服地对孩子的反诘表示赞同。
雨停后，那孩子又到海上打鱼去了。
孔子回想起刚才发生的几件事，歉疚而又自责地对三个弟子：“我以前讲过唯上智与下愚不移，看来这并不妥当，还是应该提倡‘学而知之’，‘知之为知之，不知为不知’。
”
孔子在当时已是名扬天下的贤人，但是，在一个孩子面前，他认识到自己的不足和错误并勇于承认。
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孔子改错的小故事
孔子，是我们教科书上常见的人物，他的精神教育了我们一代又一代人，陪伴着我们成长！下面是小编整理收集的孔子改错的小故事，欢迎阅读！
孔子的故事：孔子改错
一天。
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。
师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。
当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。
孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”
孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。
歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，
句句传神。
依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。
’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。
”
子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”
孔子喝道：“子路！休得无礼！”
老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。
比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”
一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”
说罢，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开；圣贤若有错，即改莫徘徊！
扩展阅读：扩展名言警句
1、学而不思则罔，思而不学则殆。
2、温故而知新，可以为师矣。
3、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
4、知之者不如好知者，好之者不如乐之者。
5、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
6、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。
7、道不同，不相为谋。
8、过而不改，是谓过矣。
9、君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。
10、唯仁者能好人，能恶人。
11、君子欲讷于言，而敏于行。
12、君子周而不比，小人比而不周。
13、君子喻于义，小人喻于利。
14、君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。
15、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
16、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
17、不义而富且贵，于我如浮云。
18、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。
回也不改其乐。
贤哉，回也!
19、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
20、富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不
处也。
贫与贱，是人之所恶也;不以其道，得之不去也。
21、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
22、有朋自远方来，不亦乐乎?见利思义，见危授命。
23、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
24、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
25、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
26、君于疾没世而名不称焉。
27、夫达也者，质直而好义。
察言而观色，虑以下人。
28、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
29、君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。
30、君子之仕也，行其义也。
31、子谓于产。
“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
”
32、君子和而不同，小人同而不和。
33、君子矜而不争，群而不党。
34、君子周而不比，小人比而不周。
35、君子坦荡荡，小人常戚戚。
36、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
37、放于利而行，多怨。
38、求仁而得仁，又何怨。
39、质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
40、君子谋道不谋食，……君子忧道不忧贫。
41、法语之言，能无从乎?改之为贵。
42、(“撰”去提手)与之言，能无说乎?绎之为贵。
说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
43、见善无不及，见不善如探汤。
44、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
45、士而怀居，不足为士矣!
46、不学礼，无以立。
47、己所不欲，匆施于人。
48、己欲立而立人，己欲达而达人。
49、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
50、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
51、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
52、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
53、居处恭，执事敬，与人忠。
54、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。
言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
55、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
56、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。
”请问之。
曰：“恭、宽、信、敏、惠。
恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
57、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。
君子哉!
58、过而不改，是谓过矣!
59、过，则匆惮改。
60、不迁怒，不二过。
61、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
62、人无远虑，必有近忧。
63、无欲速，无见小利。
欲速，则不达;见小利，则大事不成。
64、士不可不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
65、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
66、与朋友交，言而有信。
以文会友，以友辅仁。
67、益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
68、君子欲讷于言而敏于行。
69、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。