英语专业四级语法重点
英语专四语法复习内容
英语专四语法复习内容想要通过英语专四考试,就必须掌握英语专四的语法。
那么英语专四的语法有哪些呢?下面由店铺为大家整理的英语专四语法内容,希望大家喜欢!英语专四语法内容一 There be 结构1. There be结构There were very few people left when we got there.There have been many such incidents.Nearby there had been a fight in full progress.也可以是情态动词 +beThere can be very little doubt about his guilt.There may always be instances about which we are uncertain. There ought to / should be some instructions on the lid.还可以是There +情态动词+ be 的完成时There may have been an accident.If the criminal had come this way, there would be / would have been footprints. There should / ought to have been someone on duty all the time.2. There + 半动词+ be,这里很少用完成体形式.There is certain to be trouble at the factory.There is sure / likely to be some rain tonight. There seems / appears to be no doubt about it.3. There be结构也可有被动式,这类there be结构有些可以与there be结构的一般形式相互转换。
专四语法重点总结(K12教育文档)
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专四语法重点总结一、代词、名词、数次1. 在使用两个以上的人称代词时顺序是:第二人称第三人称第一人称2. everyone后面不可以跟of短语 every one 就可以3. 以‘名词/动名词+介词(短语)/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词,它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数以不可数名词结尾的复合名词无复数形式如:homework4. 物质名词一般不可数,但用于表示‘各种不同品种'时几乎都可做可数名词如:different teas5。
当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种'或‘某一方面’的抽象概念时其前可加a/an6. 名词所有格要点:必须用's的场合1 )’s属格用于表示时间,度量衡,价值的名词之后2 )作为一个整体的词组在最后一个词加’s3) 人或物为两人共有,在第二个名词后加's4 )当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物如商店,住家,教堂,医院等,此名词常省略5)复合名词在最后一个词后加’s6)当被修饰的名词后有同位语时,必须用's7)当用来表示类别或属性时,要用’s children’s shoes 儿童鞋必须用of的场合1)名词后跟有后置修饰语或同位语时2)以定冠词加分词或形容词表示一类人时7. 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时,都不能用复数形式如果用来表示很多有不确切的数目时,须用复数,而且后面加of8。
英语专业四级语法考点回顾
英语专业四级语法考点回顾一、名词名词是英语语法中最基本的词类之一,它可以用来表示人、事物、地方等等。
名词的用法包括可数名词和不可数名词。
1. 可数名词(countable nouns):可以用数目进行计量的名词。
可数名词有单数形式和复数形式,单数形式用于表示一个人或物,复数形式用于表示多个人或物。
例如:apple(一个苹果) - apples(多个苹果)2. 不可数名词(uncountable nouns):在一般情况下不能用数目进行计量的名词。
不可数名词通常表示抽象的概念、物质、液体等等。
它们没有复数形式。
例如:water(水), information(信息), advice(建议)二、冠词冠词(article)分为定冠词(definite article)和不定冠词(indefinite article)。
1. 定冠词:the定冠词用于特指某一人或物,表示特定或已提及过的人或事物。
例如:The boy is playing basketball.(这个男孩正在打篮球)2. 不定冠词:a, an不定冠词用于泛指一类人或物,表示不特定的人或事物。
例如:A dog is barking outside.(有只狗在外面叫)三、代词代词(pronoun)是用来替代名词的词语,可以用来指代人、物、地方等等。
1. 主格代词(subject pronoun):用于作主语的代词。
主格代词有I, you, he, she, it, we, they等。
例如:He is a student.(他是学生)2. 宾格代词(object pronoun):用于作宾语的代词。
宾格代词有me, you, him, her, it, us, them等。
例如:She gave him a gift.(她给了他一份礼物)3. 物主代词(possessive pronoun):表示所有关系的代词。
物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, theirs等。
专四词汇与语法
专四词汇与语法一、词汇部分。
1. abandon [əˈbændən](动词)- 词义:放弃;抛弃;放纵。
- 例句:Don't abandon yourself to despair.(不要自暴自弃。
)2. ability [əˈbɪləti](名词)- 词义:能力;才能。
- 例句:He has the ability to solve this difficult problem.(他有能力解决这个难题。
)3. abnormal [æbˈnɔːml](形容词)- 词义:反常的;不正常的。
- 例句:This abnormal weather has caused a lot of problems.(这种反常的天气造成了许多问题。
)二、语法部分。
1. 时态 - 一般现在时。
- 结构:主语 + 动词原形(第三人称单数形式为动词 + s/es)- 用法:- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如:He often goes to school by bike.(他经常骑自行车上学。
)- 表示客观事实或普遍真理。
例如:The earth moves around the sun.(地球绕着太阳转。
)2. 名词的数 - 可数名词复数形式。
- 规则变化:- 一般情况加 -s,如book - books。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es,如box - boxes。
- 以辅音字母 + y结尾的,变y为i加 -es,如city - cities。
- 不规则变化:- 如man - men,woman - women,child - children等。
3. 形容词和副词的比较级和最高级。
- 规则变化:- 单音节词和部分双音节词:- 一般情况加 -er(比较级)和 -est(最高级),如tall - taller - tallest。
- 以e结尾的加 -r和 -st,如nice - nicer - nicest。
专四常考语法点汇总
专四常考语法点汇总语法与词汇专项语法核⼼考点⼀:从属分句复合句= 主句+从句(1个或1个以上)要点1从属分句是复合句必不可少的组成部分,以语法功能作为分类标准,从属分句可以分为状语从句、关系从句(即定语从句)和名词性从句。
其中状语从句可分为时间、地点、原因、结果、程度、⽬的、条件、让步和⽅式等;名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
要点 2 状语从句的考点集中在⽅式、条件、让步、⽅式和时间状语从句上;关系从句的考点集中在关系代词的选择,限制性定语从句和⾮限制性定语从句的区别;名词性从句的考点集中在宾语从句和同位语从句。
⼀状语从句状语从句真题剖析:1 Nine is to three _____ three is to one. (2008, 53)A. whenB. thatC. whichD. what2 ______ he wanted to go out with his friends at the weekend, he had to stay behind to finish his assignment. (2008, 55)A. Much thoughB. Much asC. As muchD. Thouth much3 Men differ from animals ____ they can think and speak. (2008, 54)A. for whichB. for thatC. in thatD. in which4 They stood chatting together as easily and naturally as ____. (2008, 60)A. it could beB. could beC. it wasD. was5 The couple had no sooner got to the station ______ the coach left. (2009,60)A. whenB. asC. untilD. than6 ____ the boss says, it is unreasonable to ask me to work overtime without pay. (2010,55)A. WhateverB. WheneverC. WhicheverD. However7 Fool ____ Jerry is, he could not have done such a thing.A. whoB. asC. likeD. that8 He asked me to lend him some money, which I agreed to do, ___ that he paid me back the following week. (2005)A. on occasionB. on purposeC. on conditionD. only if9 Which of the following contains an adverbial clause of cause?A. I got a job as soon as I left university.B. As there was on answer, I wrote again.C. You must do the exercise as I show you.D. Wealthy as he is, Mark is not a happy man.状语从句重点总结:⼏种不常⽤的条件状语从句举例:In the event that she can not arrive on time, we will go first.Suppose it snowed, we would still go.Say what he said were true, what would you do about it?1. ⼏种不常⽤的让步状语从句举例:In spite of the fact that he was deaf and dumb, he had a genius for music.While the grandparents love the children, they are strict with them.Much as she needed the job, she had to refuse.For all that there were a lot of difficulties, he finally entered the final competition and won.Granted you have made much progress, you should not be conceited.2. ⽤了although或though,就⼀定不能再后⾯的从句中同时⽤but,但是though 可以和yet 连⽤。
英语专四语法总结
1.主谓一致就近原则1.由并列结构或连词(either…or,neither…nor,not…but,not only…but also,or 等)连接的并列主语,谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致。
2. 在倒装句和there be句型中,谓语动词与后面的第一个主语保持一致。
例句:There is a book and some pens on the desk.桌子上有一本书和几支钢笔。
3. 在强调句中,连接代词又在句中作主语,这时它应与被强调的主语保持一致。
例句:It is Ma ry’s brother who was injured in the car accident. 是Mary的哥哥在车祸中受伤了。
意义一致原则1. 当主语与谓语动词之间插入along with,with,as well as,together with,no less than,besides,except,but,including等短语时,谓语动词不受这些插入语的干扰,依然和主语保持一致。
例句:I, along with my sister, am going to Shanghai next month. 我,还有我姐姐,打算下个月去上海。
2. 英语中有一类单、复数同型的词(people,means,sheep,deer,fish等),其单、复数取决于它在句中的含义。
例句:All of the people in the country have been prepared for the great reformation.这个国家的人都已经为大变革做好了准备。
3. 多数情况下,由“what”引导的名词性从句作主语时,其后的谓语动词通常用单数形式。
例句:What I want to say is just “ T ake care!”.我只想说:“多保重!”4. 当主语与all,none,any,some等不定代词、形容词连用时,应根据具体句意,来决定其后的谓语动词的单复数。
英语专业四级语法重点汇总
英语专业四级语法重点汇总English英语专八专四学习复习资料英语专四语法重点汇总一、非谓语动词的主要考点1. 有些典型动词后面可以接上不定式或动名词来做宾语的,但是在意思上是有区别的,主要常考到的动词罗列如下:mean to do想要(做某事)VS mean doing意味(做某事)propose to do 打算(做某事)VS propose doing建议(做某事)forget to do忘记(要做的事)VS forget doing忘记(已做的事)remember to do记得(要做某事)VS remember doing记得(做过)go on to do继而(做另一件事)VS go on doing继续(做原来的事)stop to do停下来去做另一件事VS stop doing停止正在做的事regret to do(对将要做的事)遗憾VS regret doing(对已做过的事)后悔2. 不定式的习惯用法典型句型整理如下:如:“cannot help but do”——“不得不做某事”如:“cannot but do”——“不禁做某事”如:“cannot choose but do”——“不由自主地做某事”如:“can do nothing but do”——“不能不做某事”如:“have no choice but to do”——“只能做某事”如:“have no alternative but to do”——“只能做某事”例句:The boy cannot help but be greatly influenced by the useful instruction given by his family tutor.When I start my job career, I cannot choose but look back upon the beautiful days I spent on campus.3. 动名词的习惯用法典型动名词的习惯句型整理罗列如下:如:be busy/active doing sth.如:It’s no good/use doing sth.如:spend/waste time doing sth.如:have difficulty/trouble/problem doing sth.如:have a good/great/wonderful time doing sth.如:There is no point/sense/harm/ use doing sth.例句:There is no use crying over spilt milk.(典型例句)牛奶洒了,哭也没用;后悔是没有用的;覆水难受I really have problem solving these mathematic questions since I am not major in science after all.二、形容词与副词及其比较级1. 形容词的句法功能形容词通常在句子中用做定语、表语与主语的语法成分,通常考到的知识点总结如下:(1) 以“a”开头的形容词如“alone”、“alike”、“asleep”、“awake”等一般不能做前置定语,通常是做表语或后置定语的例句:Jerry didn’t pass the important final exam, please let him alone for the time being.Michael came back from job just now, and his eyes were shut and he seemed to have fallen asleep.(2) 某些以副词词缀“-ly”结尾的词其实是形容词,不能看错是副词,例如“friendly”、“leisurely”、“lovely”等(3) 下列动词既是实义动词又是系动词,注意用做系动词时,要求形容词做表语这些典型单词罗列如下:“remain”、“keep”、“become”、“get”、“grow”、“go”、“come”、“turn”、“stay”、“stand”、“run”、“prove”、“seem”、“appear”、“look”等例句:The situation remains tense between the two countries at this juncture. 在这个节骨眼上,两国形势仍然持续紧张。
英语四级考试语法结构与词汇
英语四级考试语法结构与词汇一、语法结构部分。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 用法:表示经常发生的动作、存在的状态或客观事实。
- 结构:主语 + 动词原形(第三人称单数主语时动词加 -s或 -es)。
例如:I play football every Sunday.(play,动词原形,[pleɪ])He plays football every Sunday.(plays,动词第三人称单数形式,[pleɪz])- 一般过去时。
- 用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 结构:主语+动词的过去式。
例如:I saw a movie yesterday.(saw,see的过去式,[sɔː],动词)- 现在进行时。
- 用法:表示现在正在进行的动作。
- 结构:主语+be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
例如:She is reading a book.(is,be动词第三人称单数形式,[ɪz];reading,动词的 -ing形式,['ri ːdɪŋ])- 过去进行时。
- 用法:表示过去某个时刻正在进行的动作。
- 结构:主语+be动词(was/were)+动词的 -ing形式。
例如:He was watching TV at 8 o'clock last night.(was,be动词第一、三人称单数过去式,[wɒz];watching,动词的 -ing形式,['wɒtʃɪŋ])2. 从句。
- 定语从句。
- 概念:在句中作定语,修饰名词或代词。
- 关系代词:who(指人,主格,[huː]),whom(指人,宾格,[huːm]),which(指物,[wɪtʃ]),that(指人或物,[ðæt])。
例如:The boy who/that is standing there is my brother.(这里who/that引导定语从句修饰the boy)- 名词性从句。
大学英语4级语法笔记
大学英语4级语法笔记
1. 主谓一致
- 主语和谓语在人称和数上保持一致。
- 当主语是单数第三人称时,谓语动词要加s。
- 当主语是复数时,谓语动词不加s。
2. 动词时态
- 一般现在时:表示经常性或惯性的动作。
- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作。
- 过去进行时:表示过去某一段时间内正在进行的动作。
- 现在完成时:表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影
响或结果。
- 过去完成时:表示过去某个时间发生的动作对过去的另一个
时间或动作造成的影响或结果。
3. 形容词和副词的比较级和最高级
- 比较级:注意形容词和副词在比较级前面要加上more或less。
- 最高级:注意形容词和副词在最高级前面要加上the most或the least。
4. 名词所有格
- 表示属于关系时,在名词后面加's。
- 表示复数名词所有格时,在名词后面加'。
5. 祈使句和感叹句
- 祈使句表示命令、请求或建议,一般用动词原形。
- 感叹句表示惊讶、赞叹等情感,常以What、How等引导。
6. 介词的用法
- 介词用于表示位置、时间、方式等关系。
- 常用的介词有in、on、at、under、over等。
以上是大学英语4级语法的一些基础知识点,请在学习和写作时注意运用。
英语专业四级考试语法复习资料大全
一、考纲要求及语法知识常考点(一)动词的基本时态、语态的构成及其用法2. 动词的语态1) 不能用于被动语态的动词和短语(1)在英语中,不及物动词不能用于被动语态,但有些不及物动词(包括短语)容易引起误用。
如:appear, belong to, die, escape, fall, happen, last, succeed, occur, take place, consist of。
Our success belongs to all the people present. 我们的成功属于在座的每一个人。
(2)某些表示状态或特征的及物动词,如:become, contain, cost, fit, have, resemble, suit也没有被动语态。
2) 少数动词的主动语态有时有被动的意思(专业四级英语重要考点)例1:The book is selling remarkably well.这本书卖得很好例2:The song sounds very beautiful. 这首歌听起来很优美。
能这样用的动词还有read(读起来),clean(擦起来),wash(洗起来),write(写起来)。
例3:My watch needs cleaning. (= My watch needs to be cleaned).能像need这样用的动词还有:want, require, deserve等。
例4:The meat is cooking.例5:The shop doesn’t open(营业)on Sunday. 试比较:The door was opened by Tom.3) 注意几个基本句型.(专业四级英语重要考点)It is said …(据说).,It is reported …(据报道), It is widely believed(人们广泛认为); It is expected …(据期望,应该)It is estimated…. ( 据估计), It was said…, It was believed … It was thought …( 以前人们认为...)。
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专四语法考点串讲语法回顾篇:专四语法考点虚拟语气、情态动词、非谓语动词、复合句、倒装、小语法(省略,时态,反义疑问句,代词,强调句,主谓一致,冠词,形容词及副词)、as 的特殊用法。
专四英语语法考点串讲之一虚拟语气一般说来,有下列几种考点需要考生注意(十考点及两备考点)考点1. 与现在事实相反从句谓语动词用did(be用were),主句谓语动词would(should,could,might)+do;考点2. 与过去事实相反从句谓语动词用had done,主句谓语动词用would(should,could,might)+ have done;例如:43.I _________the party much more if there hadn’t been quite such a crowd of people there.A. would enjoyB. will have enjoyedC. would have enjoyedD. will be enjoying49.All of us would have enjoyed the party much more if there _________ quite such a crowd of people there.A. weren’tB. hasn’t beenC. hadn’t beenD. wouldn’t考点3.与将来事实相反,从句谓语动词用:did(should+do或were + to do),主句谓语动词用:would(should,could,might)+do。
例如:43. If your car ___ any attention during the first 12 months, take it to an authorized dealer.(08年)• A. shall need C. would need• B. should need D. will need考点4. 时态的交叉现象,也就是主句与从句的动作发生在不同的时间段例如:If you had gone to see the doctor,you would be all right now.你要是早去看病,你现在就没事了。
专业英语四级重要知识点
专业英语四级重要知识点一、语法局部考察重点1、虚拟语气的考点为:would rather+that从句+一般过去时;It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential+that+(should)动词原形; proposal/suggestion+that+动词原形;It is time/about time/high time+that+一般过去时;lest+that+should+动词原形;if only+that+would+动词原形。
2、状语从句的考点为:非if引导的条件状语从句,此类句子多用at times,provided,so long as,in case,once等来替代if;由even if/so,now that,for all等引导的让步状语从句;just/hardly...when引导的时间状语从句;more than,as...as,not so much as,the same as,as much as等引导的比拟状语从句。
3、独立主格构造多以规律主语+分词的形式消失。
4、情态动词多与完成时形式连用。
5、定语从句重点考察介词+关系代词(which)和as作为关系代词。
二、词汇局部考察重点1、动词、名词与介词的搭配如:popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;ac cuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。
2、习惯用法如:confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+do等。
3、由同一动词构成的短语如:come,go,set,break等构成的短语。
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独立主格结构独立主格结构(Independent Genitive)有两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
非谓语动词作状语,其逻辑主语须与主句主语保持一致。
若不一致,非谓语动词形式须另带主语,从而构成复合结构的形式作状语。
这种结构称为“独立结构”。
其中,非谓语动词主动用现在分词,被动用过去分词。
非谓语动词及其短语前面带有逻辑主语,逻辑主语的代词又是主格,故常称为“独立主格”。
“独立结构”在句中起状语作用,相当于状语从句,表示时间、原因、条件、方式或伴随等情况。
功能独立主格结构主要用于描绘性文字中,其作用相当于一个状语从句,常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。
例如:表示时间The meeting being over, all of us went home. 开完会后我们都回家了。
Her work being done, she sat down for a cup of tea. 她干完了活,坐下来喝茶。
表示条件The condition being favorable, he may succeed. 若条件有利,他或许能成功。
表示原因There being no taxis, we had to walk. 没有出租车,我们只好步行。
He wrapped her up with great care, the night being dark and frosty. 夜又黑又冷,所以他把她裹得严严实实的。
表示伴随情况Almost all metals are good conductors, silver being the best of all. 几乎所有的金属都是良导体,而银则是最好的导体。
(完整word版)英语四级考试重点语法精选汇总
(完整word版)英语四级考试重点语法精选汇总⼤学英语四级语法精要⼀、动词(时态,语态,⽤法,省略,⼀致性等)(⼀)时态1、主动形式过去现在将来过去将来⼀般did do will/shall do should/would do进⾏was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /完成had done have/has done will/shall have done should/would have done⽤于虚拟语⽓完成进⾏had been doing have/has been doing / /2、被动形式过去现在将来过去将来⼀般was/were given am/is/are given Will / shall begiven should/would be given进⾏was/were being given am/is/are being given / /完成was/were being given am/is/are being given / / 完成进⾏/ / / /· CET-4 常考的三种时态:过去完成时;将来完成时;(现在/过去)完成进⾏时。
·时间状语从句当中的时态:⼀般过去时所有的过去⽤⼀般现在时表⽰现在和将来现在完成时现在完成和将来完成3(have/has + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.· I’ve been writing letters for an hour. I’ve bee n sitting in the garden.4、过去完成进⾏时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前⼀直在进⾏的动作· We had been waiting for her for two hours by the time she came.5、将来完成进⾏时: 将来某个时刻以前⼀直在进⾏的动作.· By next summer, he will have been working here for twenty years.6、将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发⽣的事.· I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.(⼆)语态1、可以有两种被动结构的类型,例如:· He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.·能同时适⽤于上述两个句型的主动词通常都是表⽰“估计”,“相信”等意义的动词,常见的有:assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等。
(英语专业四级语法(考点)全版.ppt
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真题举例:
1.It is absolutely essential that William continue his study in spite of some learning difficulties.(07,65)
John is less bright than Bob.
新版课件
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用法: 1.主语不同,比较项目相同。
This parcel is as heavy as that one. 2. 主语相同,比较项目不同。 The girl was as brilliant as she was beautiful.
The present crisis is much more a political than an economic crisis.
当前的危机与其说是经济危机,不如说是政治危机
此用法也可用于less…than…结构,但得出相反的 含义。
The present crisis is much less a political than
新版课件
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3.no more …than (=not…any more than) 两者一样都不
A whale is no more a fish than a horse is.
鲸不是鱼,如同马不是鱼一样。
Fat cannot change into muscle any more than muscle changes into fat.(99.44)
should do / were to do
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专业四级语法重点有哪些
专业四级语法重点有哪些对于英语专业的学生来说,专业四级考试是一个重要的关卡。
而语法作为英语学习的基础和关键,在考试中占据着相当重要的地位。
那么,专业四级语法的重点究竟有哪些呢?首先,时态和语态是必不可少的重点。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时以及过去将来时等。
每一种时态都有其特定的用法和时间标志词。
比如,现在完成时常常与“since”、“for”等词连用,表示从过去某一时间点开始一直持续到现在的动作或状态。
而过去完成时则强调“过去的过去”,在使用时需要有一个明确的过去时间作为参照。
语态方面,主要有主动语态和被动语态。
被动语态的构成是“be +过去分词”,在理解和运用时需要注意不同时态下被动语态的形式变化。
其次,虚拟语气也是一个重要的语法点。
虚拟语气用于表示假设、愿望、建议等与事实不符或不太可能发生的情况。
它分为三种情况:与现在事实相反、与过去事实相反以及与将来事实相反。
每种情况的虚拟语气形式都有所不同。
例如,与现在事实相反的虚拟语气,主句用“would / could / should / might +动词原形”,从句用“一般过去时(be 动词用 were)”。
再者,非谓语动词也是经常考查的内容。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
动词不定式可以作主语、宾语、定语、状语等;动名词具有名词的性质,可以作主语、宾语等;分词可以作定语、状语、补语等。
在使用非谓语动词时,需要根据句子的结构和语境来判断其具体的用法。
从句也是专业四级语法的重点之一。
定语从句用于修饰名词或代词,关系代词和关系副词的选择是关键;状语从句包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、结果状语从句等,需要掌握不同状语从句的引导词及其用法;名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,要清楚其在句子中的作用和构成方式。
英语专业四级语法专题讲解
英语专业四级语法专题讲解英语专业四级考试对于语法知识的要求非常高,只有掌握了扎实的语法基础,才能够在考试中取得好成绩。
本文将针对英语专业四级考试中常见的语法问题进行分析和讲解,帮助考生更好地应对考试。
一、时态时态是英语语法中的基础知识,常出现在四级考试的试题中。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等,每种时态都有其特定的用法和表示方式。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,也可以表示客观事实等。
例句1:I usually get up at 7 o'clock in the morning.例句2:Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句1:I watched a movie last night.例句2:He lived in Paris for two years.3. 一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。
例句1:I will visit my grandparents next weekend.例句2:She is going to travel around the world after graduation.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
例句1:They are studying in the library now.例句2:I am reading a book at the moment.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例句1:She was cooking dinner when I arrived home.例句2:I saw him while he was walking in the park.6. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
英语专四完整语法
专四必备语法一、时态、语态时态、语态需要掌握的要点:1.表达将来时的形式:(1)在时间、条件、让步从句中,一般现在时代替将来时,但要注意区别从句的类型,如:I’ll tell him when you will ring again. 我告诉他你什么时候再来电话。
(宾语从句)比较:I’ll tell him when you ring again.你再打电话时我告诉他。
(状语从句)(2)在make sure, make certain, see (to it) 后的that从句中,谓语动词用一般现在时代替将来时,如:See to it that you include in the paper whatever questions they didn’t know the answer to last time.(include 不能用will include或其他形式) 2.完成时是时态测试的重点,注意与完成时连用的句型和时间状语:(1)by/between/up to/till +过去时间、since、by the time/when +表示过去发生情况的从句,主句用过去完成时。
如:We had just had our breakfast when an old man came to the door.Between 1897 and 1919 at least 29 motion pictures in which artificial beings were portrayed had been produced.(表示1919年时已发生的情况) (2)by +将来时间、by the time/ when +谓语动词是一般现在时的从句,主句用将来完成时。
如:By the time you arrive in London, we will have stayed in Europe for two weeks.I hope her health will have improved greatly by the time we come back next year.(3)by now、since +过去时间、in/during/for/over/the past/last few(或具体数字)years/days/months,主句用现在完成时, 但在it is +具体时间since/before这一句型中,主句更多的时候不用完成时。
英语专业四级语法复习要点
英语专业四级语法复习要点一、名词名词是英语八大词类之一,用来表示人、动物、事物、地点等具体或抽象的事物。
名词有可数名词和不可数名词之分。
1. 可数名词可数名词可以用一个数词或代数词表示单数或复数。
需要注意以下几个要点:- 单数名词通常可以在前面加上不定冠词"a"或"an"表示单数,例如:a book(一本书)。
- 复数名词通常可以在前面加上不定冠词"some"或"any"表示复数,例如:some books(一些书)。
- 有些名词的复数形式与单数形式相同,例如:deer(鹿)和sheep (羊)。
- 有些名词的复数形式要加上"-s",例如:books(书)和cats(猫)。
- 有些名词的复数形式要加上"-es",例如:watches(手表)和boxes(盒子)。
2. 不可数名词不可数名词通常表示抽象概念、物质、液体等无法具体计数的事物。
以下是一些常见的不可数名词:- information(信息)- water(水)- milk(牛奶)- money(钱)- knowledge(知识)- advice(建议)- weather(天气)二、代词代词用来代替名词,起到替代作用。
根据具体使用情况,代词可分为不同类型。
1. 人称代词人称代词用来代替人或事物的人称,分为主格和宾格两种形式:- 主格:I(我)、you(你/您)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们/她们/它们)- 宾格:me(我)、you(你/您)、him(他)、her(她)、it (它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性和名词性两种类型:- 形容词性物主代词:my(我的)、your(你/您的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们/她们/它们的)- 名词性物主代词:mine(我的)、yours(你/您的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们/她们/它们的)3. 相互代词相互代词用来表示彼此关系,常用的相互代词有:- each other(彼此之间)- one another(彼此之间)三、动词动词是句子的核心,并用于表示行为、状态、存在等。
专四语法重点总结
专四语法重点总结一、代词、名词、数次1. 在使用两个以上的人称代词时顺序是:第二人称第三人称第一人称2. everyone后面不可以跟of短语every one 就可以3. 以‘名词/动名词+介词(短语)/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词,它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数以不可数名词结尾的复合名词无复数形式如:homework4. 物质名词一般不可数,但用于表示‘各种不同品种’时几乎都可做可数名词如:different teas5. 当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种’或‘某一方面’的抽象概念时其前可加a/an6. 名词所有格要点:必须用’s的场合1 )’s属格用于表示时间,度量衡,价值的名词之后2 ) 作为一个整体的词组在最后一个词加’s3) 人或物为两人共有,在第二个名词后加’s4 )当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物如商店,住家,教堂,医院等,此名词常省略5) 复合名词在最后一个词后加’s6) 当被修饰的名词后有同位语时,必须用’s7) 当用来表示类别或属性时,要用’s children’s shoes 儿童鞋必须用of的场合1) 名词后跟有后置修饰语或同位语时2) 以定冠词加分词或形容词表示一类人时7. 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时,都不能用复数形式如果用来表示很多有不确切的数目时,须用复数,而且后面加of8.表示顺序的两种方式:1)‘名词+基数词’,不用冠词,如Chapter four2) ’the+序数词+名词‘如the Fourth Chapter9. 倍数增减的表示法1) 倍数+形容词/副词比较级+than2) 倍数+as+形容词/副词+as3) 倍数+名词4) 动词+百分比或倍数5) 动词+to+数词6) double/triple/quadruple+名词7) 动词+by+数词/百分比/倍数10. 分数分子为基数词,分母为序数词分母除了在分子为一的其他情况下为复数11. 百分比后接名词时加of二、形容词、副词1 前置修饰语的排列顺序可以置于冠词前的形容词(all both such) -----冠词,指示形容词,所有格形容词,不定形容词(a an the this your his any some)-----------基数词(one ) 序数词(first)------------ 表示性质,状态,质量的形容词(good useful)--------------表示大小,长短,形状的形容词----------------表示年龄,新旧,温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍,产地,区域的形容词-----------表示材料,用做形容词的名词----------动名词,分词2.后置修饰语由前缀a-构成的形容词3.形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时,必须后置4.enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后,但当它作副词修饰形容词或副词时,必须后置5.有些形容词本身就有‘比……年长’,‘比……优等的意思这些形容词后面用介词to 而不用than6.much too 作为副词短语修饰形容词或副词,不修饰名词7.more 不能用来修饰比较级8.与名词连用的more of a .. ./ as much of a... / more of a.... 意为更像……9.as much of a……意为称得上,less of a 意为算不上10.none other than(不是别人,正是)=no other than11.any/sone/every与other连用时,其后若用可数名词,一般为单数三、情态动词、虚拟语气1.can 用于否定句cannot(help)but表示不能不,只能(but后跟不带to的动词不定式)2.must 表示禁止,一定不要时的否定式为mustn’t 当它表示有把握的推断时意为一定准是时它的否定形式为can’t3.need doing=need to be done 这个句型表示被动意味4.need not have done sth 表示本来没有必要做某事(经常考)虚拟语气1.It is (high/about/the)time... 谓语动词用过去式指现在或将来的情况表示早该做某事而现在已经有点晚了2.It is the first(second/third)time后的that从句中,谓语动词要用完成体来表示一种经验3.as if/though 的虚拟要点1) 对当时事实的假设,从句谓语用过去式,be动词一律用were2)对过去事实的假设,从句谓语用过去完成式3)对未来事实的假设,从句谓语用would+动词原型五、比较级比较等级的含义:英语中形容词与副词有三个比较等级,即原级,比较级和最高级。
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英语专业四级语法重点、难点:定语从句1.Above the trees are the hills, ________ magnificence the river faithfully reflects on the su**ce. (2003)A. whereB. of whoseC. whoseD. which(C,关系代词在从句中做定语。
“树的上面是山,它的倒影忠实地映照在河面上。
”)2.Only take such clothes _______ really necessary. (1994)A. as wereB. as they areC. as they wereD. as are(D,as引导定语从句,先行词是clothes,as在从句中作主语,所以BC不对,因为they 是多余的;A的时态与主句不搭配。
)3.______ is often the case with a new idea, much preliminary activity and optimistic discussion produced no concrete proposals. (1994)A. ThatB. ItC. ThisD. As (D,as作关系代词,引导非限定性定语从句,表达整个主句的意思。
“正如一种新的观念产生时一样,人们总是做许多准备活动和积极的讨论,却拿不出具体的建议。
”)4.This company has now introduced a policy _____ pay rises are related to performance at work. (1996)A. whichB. whereC. whetherD. what (B,“公司现在提出了一项新政策,依照新政策,工资增长与工作业绩挂钩。
”)5. The Physicist has made a discovery, _______ of great importance to the progress of science and technology.(1997)A. I think which isB. that I think isC. which I think isD. which I think it is(C,I think是插入语,which在从句中就是主语,D中it是多余的。
)6.I have never been to London, but that is the city ______. (1997)A. where I like to visit mostB. I’d most like to visitC. which I like to visit mostlyD. where I’d like most to visit(B, 首先排除A,因为the city在从句中作宾语,不能用where引导;C中mostly表示“通常,大部分”,意思不通顺;表示“最想”,用most like,不是like most, most是much的最高级,much一般不修饰不定式,多用于修饰分词。
He was much pleased.)7.She remembered several occasions in the past ___ she had experienced a similar feeling. (1998)A. whichB. beforeC. thatD. when (D,从句有自己的主语和宾语,因此不选AC,when引导定语从句在句中作时间状语。
B 项不合语法,因为主句的时态是一般过去时,从句却是过去完成时。
)8.I’ve never been to Lhasa, but that’s the city ______. (1999)A. I’d most like to visitB. which I like to visit mostlyC. where I like to visitD. I’d like much to visit(A,同6。
)9. Firms that use computers have found that the number of staff ______ is needed for quality control can be substantially reduced. (2000)A. whoseB. asC. whatD. that (D,that在从句中作主语。
使用电脑操作的工厂已经发现可以大大减少质检员工的数量。
)10.We’ve just installed two air-conditioners in our apartment, ______ should make great differences in our life next summer. (2002)A. whichB. whatC. thatD. they (A,指代前面的整个句子。
)11. They overcame all the difficulties and completed the project two months ahead of time, ______ is something we had not expected. (2003)A. whichB. itC. thatD. what (A,同上。
“他们克服一切困难,提前两个月完成了工程,这是我们没有料到的事。
”)英语专业四级语法要点:倒装1.So badly _____ in the car accident that he had to stay in hospital for a few months. (1994)A. did he injureB. injured himC. was he injuredD. he was injured(C,倒装,将助动词提到主语前,被动。
)2. He is not under arrest, ______ any restriction on him. (1995)A. or the police have placedB. or have the police placedC. nor the police have placedD. nor have the police placed (D,AB中的or表示“否则”,与题意不符;nor放在句首要倒装。
)3. ___ both sides accept the agreement ___ a lasting peace be established in this region. (2004)A. Only if, willB. If only, wouldC. Should, willD. Unless, would(A,only if表示“只有。
才”,放在句首,句子要倒装;“只有双方都接受和约,永久的和平才有可能建立起来”。
if only表示“要是。
多好”)英语专业四级语法要点:反意疑问句1. A hibernating animal needs hardly any food all through the winter, _____? (1992)A. need itB. needn’t itC. does itD. doesn’t it(C,need是实义动词不是情态动词,hardly是否定副词,因此前面的分句是否定句。
)2.You and I could hardly understand, ______? (1995)A. could IB. couldn’t youC. couldn’t weD. could we(D,hardly的解释同上。
)3. When you have finished with that video tape, don’t forget to put it in my drawer, ___? (1997)A. do youB. will youC. don’t youD. won’t you(B,前面句子是第二人称祈使句时,后面要用will (would) you或won’t you; 本题中,前面的句子是否定句,因此后面用肯定的。
)4.Do help yourself to some fruit, _____ you? (2000)A. can’tB. don’tC. wouldn’tD. won’t(D,同上。
)5.She would have been more agreeable if she had changed a little bit, _____? (2003)A. hadn’t sheB. hasn’t sheC. wouldn’t sheD. didn’t she(C,反意疑问句的谓语动词与主句一致。
“她如果稍微改变一下就会更受欢迎,对吗?”)转自[英美者]-英语专业网站:/cn/Html/TEM/Test4/89584.htmlnot + 比较级+ than, no + 比较级+ than1. John is _______ hardworking than his sister, but he failed in the exam. (1998)A. no lessB. no moreC. not lessD. no so(A,“约翰的用功绝不亚于他姐姐,可是这次考试他却没及格。
”not less than只是比较约翰和他姐姐,没有强调约翰非常用功。
)2.Fat cannot change into muscle _______ muscle changes into fat. (1999)A. any more thanB. no more thanC. no less thanD. much more than(A,“脂肪不能转变为肌肉,就像肌肉不能转变为脂肪一样。
”not …any more than意思是“和…同样都不…”。
)转自[英美者]-英语专业网站:/cn/Html/TEM/Test4/77546327413864.html名词性从句1.We can assign the task to ______ is capable and trustworthy. (1994)A. whomeverB. whoC. whomD. whoever(D,介词to后面是个宾语从句,从句缺主语;whom和whomever虽然可以接宾语从句,但它们不能在从句中作主语,AC不对;whoever语义比who强烈,更贴切。