学风建设pptppt课件

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• 学风建设从我做起
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学风不振：懒于学习，“船到码
头车到站”。课程设置不尽合理， “学了用不上，还不如不学”的错 误观念，进而造成“学习无用论”。
学风不正：分不在高，及格就行；
学不在深，作弊则灵。斯是教室， 唯我闲清，小说传得快，杂志翻得 勤，谈笑皆下海，往来股市行，可 以写情书，觅知音。无书声之乱耳， 无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比 游乐厅。心里云：‘混张文凭’。”
你我共同营造
——新学期 心开始
北京四中房山校区
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高一（4）班 1
学风有二种含义，一指学校的治学精神、治 学态度、治学原则；二指学生的行为规范和思 想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表 现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态 度和学习风气。
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开展学风建设可以培养大学生明礼 诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉 献的基本道德规范，使我们养成良好 的道德品质和文明行为，促进思想道 德素质和科学文化素质的协调发展。
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学习能够开阔视野，丰富我们人生经验， 每个人都有自己的人生轨迹，在每个人的 成长过程中，都会遇到很多抉择，一个人 如果误入歧途，犯下难以弥补的错误，那 它将成为你一生的遗憾，始终挥之不去， 但世间没有后悔药可吃，没有回头路可行， 怎么保证大家少走弯路，尽快实现自己的 人生目标呢？努力学习知识，开阔个人视 野会是最佳的选择！
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•Biblioteka Baidu抱有终身学习观念 •要学会学习、善于学习、自觉学习 •树立远大的抱负 •树立专业信心 •做到不迟到，不旷课 •要认识到学习是生存的一项紧迫任务
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学习可以获得知识。人非生 而知之，而是学而知之。整 个人类，无论是什么人种， 无论信仰什么，无一不是先 走求学后走就业的道路，在 学校学习各种知识成为每个 人必不可少学习经历，这几 乎成为恒古不变的真理。
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针对不同层次的同学采取不同的方法，争取使不同层 次的同学均能有所收获。
经过实践证明，成立“学习小组”的方法，效果良好， 值得一试，通过学长的实践和小组成员的讨论交流， 我们发现，成立“学习小组”，不仅可以提高班级同 学的学习成绩，而且有益于加深彼此的感情
此外。本组成员在讨论之后，又进一步完善“学习小
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班团委要重视学风建设，强化责任意识、明确 分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先 进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各 方面的建设。
•班委应该统一认识，密切配合
（作为班级的学生代表和骨干，班委理应
在学习方面起到表率作用。首先要提高自
身学习成绩。其次对周围同学施加积极影
响，定期或不定期地与学习态度不端正的
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对于班委：
• 重视学风建设，强化责任意识、明确分 工、规范工作内容，努力建设班级，以 “先进班级体”和“优秀团支部”的标 准来规范各方面的建设班委应该统一认 识，密切配合
• 作为班级的学生代表和骨干，班委理应 在学习方面起到表率作用。首先要提高 自身学习成绩。其次对周围同学施加积 极影响，定期或不定期地与学习态度不 端正的同学进行交流完整，版课督件 促其学习，力 7
同学进行交流，督促其学习，力争不让一
个同学掉队。）
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提高班级整体学习意识
班委应统一认识，密切配合
针对不同层次的同学采取不同的方法，争取 使每位同学都能在集体中有所锻炼，有所提 高
严捉考勤，强调上课纪律
与高年级学长建立纵向联系，交流经验，吸
取教训
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提高班级整体学习意识
意识决定了行为，要尽快让同学 们认识到学习的重要性，只有尽 早树立正确的学习观念，明白自 己未来的方向，才能完成由被动 学习到主动学习的蜕变。
组”这一构想，提出了成立“一对一学习互助小组”
的改进方案，一适应更多同学的要求，“一对一学习
小组”主要是鼓励学习成绩优异的同学在日常学习中，
利用各种机会，帮助学习较差的同学端正学习态度，
寻求进步，同时，也使自己在帮助中体会快乐，增进
对专业的理解
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与高年级学长建立纵向联系，交流经 验，吸取教训。
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好的学风是促进班级不断 发展的动力，它可以有效 地增强班级的凝聚力和战 斗力。因此，从某种意义 上说它是一个班级的生命。 那么，什么样的学风才是 良好的学风呢？我们又该 如何来改善班级的学风呢?
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讨论
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• 学校在学风建设中的作用 • 学风建设从我做起 • 班委在学风建设中的作用
与高年级学长建立长期稳定的纵向联 系能使低年级同学更好地了解大学生 活，适应大学的学习节奏，尽快找到 适合自己的学习方法。
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学习和生活委员应该切实关心同学思想状况，进入大学身边很 多同学缺少了动力，对生活感到迷茫或许就是因为这些。有些 同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈， 迷恋上网，游戏，小说，这可能是大学中比较普遍的现象。
1、提高班级整体学习意识
班委应统一认识，密切配合 针对不同层次的同学采取不同的方法， 争取使每位同学都能在集体中有所锻炼， 有所提高
2、强调上课纪律
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3、提高班级整体学习意识
意识决定了行为，要尽快让同学们认识 到学习的重要性，只有尽早树立正确的 学习观念，明白自己未来的方向，才能 完成由被动学习到主动学习的蜕变。
•抓上课的出勤率，找一些同学共同上自习等 •积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师 沟通，定期在班里举行心理咨询活动。 •组织各种学习竞赛、学习经验交流会等，以营 造良好的学习氛围。
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•对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、 四六级讲座、考研讲座等，做好对内宣传工作； 及时浏览学校的经典的学术讲座信息，并将信 息传递到各个班委负责人，由他们通知到个人。 •在班级开展主题团日活动期间，以条幅、宣传 板、宣传单的形式做对外宣传，力求让更多的 同学参与到活动中来。活动之后，配合团支书 做好总结工作。 •给班级同学提供网上交流平台，如：建立班级 校友录、QQ群，同学们可以在上面自由交流学 习经验、生活感悟等，在一定程度上可以加强 班级凝聚力。