体育教案:篮球—交叉步持球突破教案

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《体育与健康》课时教案

准备部分一、绕场变速跑

二、徒手操

扩胸运动

体转运动

振臂运动

腹背运动

正侧压腿

关节活动

组织教法:

要求:

1、跑步时按照教师的要求,有节奏的进

行跑步。

2、徒手操动作到位,充分热身,防止运

动损伤的发生。

一、学生自由发挥练习持球突破技

术动作。

二、学习交叉步持球突破:

动作要领:

以右脚为中枢脚为例。突破时,左

脚向前方迈出半步,做向左突破的

假动作,当对手重心向右移动时,

左脚前脚掌内侧迅速蹬地,向对手

左侧跨出一大步,同时上体右转探

肩,贴近对手。球移至右手,向左

脚右斜前方推放球,右脚迅速蹬地

跨步,超越防守。

教法:

1、教师讲解练习时注意事项,引导学生

正确的进行练习。

2、教师环顾、观察、发现收集问题。

3、点评。

学法:

学生2人一组自由发挥进行持球突破练

习。

教法:

1、教师讲解交叉步持球突破技术动作。

2、教师做1—2次完整示范,建立学生

正确技术概念。

3、学生练习。

①、学生两人一组,一攻一守进行练习。

②、练习时相互观察,提高自身技术。

4、教师指导,普遍错误集中指导,个别

问题单独纠正。

5、学生继续练习。

6、教师找出动作标准的学生示范,学生

观察评价。

3

6

基本部分

10

30

钟4x8

2

3

3

到6遍

3到6遍教学方法:

1、学生将本节课所学内容充分运用到比赛当中。

2、学生分组进行教学比赛。

3、比赛时相互观察,提高自身技术。

组织教法:

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

1、学生充分放松,尽快平静。

2、表扬认真刻苦练习的学生,指出本堂

课技术上存在的问题。

基本部分要求:

1、学生练习过程中大胆认真。

2、练习过程中队列整齐,注意安全。

束部分

3

钟三、教学比赛

学生将本节课所学的内容融入到比

赛当中进行练习。(要求学生在比赛

时只允许突破上篮,不允许投篮)

一、集合整队

二、小结本课

三、放松活动

四、师生道别

世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

教学反思

课堂安全保障

安全要求

安全措施

授课时间月日

第周第次

教案检查记录

场地设计

运动负荷

1、认真地随老师做好准备活动。

2、练习时思想集中,按要求进行练习,不得嬉闹。

1、根据项目特点,充分做好准备活动,防止运动损伤。

2、教学中始终贯穿安全意识的教育和培养。

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