安全教育制度完整版

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安全宣传教育制度（5篇）

安全宣传教育制度1、安全生产是建筑业企业开展生产经营的头筹大事，是关系到每个职工生命安全和国家财产不受损失，关系到企业生存和发展的大事，是企业现代化管理的主要内容之一。

2、公路管理段要全面、广泛地开展安全生产宣传教育，使全体职工真正认识到安全生产的重要性、必要性和生产必须安全，安全为了生产的指导思想，从而使全体部门、职工自觉遵守各项安全生产法令、法规和制度。

3、把《安全生产法》、《安全技术操作规程》和《安全生产条例》作为安全教育的重要内容和考核评定工人技术水平的重要依据，考出的成绩要记录在案，并作为职工晋级的参考依据。

4、新工人参加施工，必须严格进行三级教育(即公司、项目部班组)，学习有关安全生产的基本知识、操作规程、安全制度和严禁事项嶷考核合格后方准上岗作业。

5、变换工种的工人，应进行安全知识、岗位安全操作的再教育经考核合格后，方准上岗作业。

6、特殊工种工人，除进行一般安全技术教育外，应参加劳动部门举办的培训班，获得特殊工种安全操作证后，方准独立上岗作业。

7、安全管理干部应积极参加有组织的安全管理干部培训班，不断提高业务水平，以便更好地教育、培训职工的安全知识。

安全宣传教育制度（2）是指企业、机构、组织等设置的一套规章制度，旨在促进员工和成员的安全意识、安全知识和安全行为的提高，确保工作和生活环境的安全和健康。

安全宣传教育制度的主要内容包括：1. 安全宣传教育目标：明确企业或机构的安全宣传教育目标，如提高员工的安全意识、增强安全知识和技能，培养安全责任等。

2. 安全宣传教育计划：制定安全宣传教育计划，明确宣传教育的内容、形式、时间和地点，并确定责任人和执行部门。

3. 安全宣传教育课程：制定安全宣传教育的课程体系，包括安全法律法规、事故案例分析、安全知识和应急处理等内容，根据不同岗位和职能制定相应的课程。

4. 安全宣传教育材料：编写和制作安全宣传教育相关的宣传资料和教材，如安全手册、宣传海报、宣传视频等。

安全培训教育制度（6篇）

安全培训教育制度安全教育培训管理制度前言为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强公司职工安全培训教育工作，增强职工的安全防护能力，预防和减少安全事故的发生；使职工不断提高安全思想意识和自我防护能力，增强遵章守纪的自觉性，避免各类事故的发生，确保稳定的生产、工作秩序，保证安全生产，必须对职工进行经常性的安全生产思想教育、安全技术知识教育、规章制度和操作技术教育，特制定制度。

本制度根据《消防安全法》《劳动法》等法律法规及公司有关要求制定。

本制度由____归口。

本制度起草单位：____本制度主要起草人：于____年____月____日1、0入厂安全教育1、1凡新入厂的职工和实习代培人员，都必须进行“三级”安全教育。

(1)厂级教育(不少于一天)；国家安全法律、法规、公司安全文明生产管理制度、基本安全知识(“三不伤害”即：不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害；遵章守纪，反“三违”即：违章指挥，违章操作，违反劳动纪律)等。

(2)车间教育(不少于一天)a车间生产特点，劳动纪律和注意事项。

b安全生产规章制度，安全技术操作规程。

c车间历年发生的安全事故教训。

(3)班组教育(不少于一天)a岗位操作规程及安全责任。

b岗位事故案例及预防事故的措施。

c安全装置及器具，个人防护用品的使用及注意事项等。

1.2三级安全教育不少于三天，方可进入现场或岗位工作。

新工人到岗后仍应在老职工带领下上岗操作，技术熟练后方可独立操作。

1.3来参观学习人员，应进行一般安全知识、注意事项教育。

1.4调换工种或因故脱离岗位六个月以上人员，返岗后仍需进行安全教育。

1.5班组安全‘三级安全教育’回执单送回车间安全员处存档。

2.0特殊教育2.1特殊作业人员(电气、起重、电气焊、行吊，车辆驾驶等)必须进行专业培训，经有关部门考试合格，取得操作证书后，方可从事作业。

2.2在进行设备重点大修项目及进行危险作业前，对检修人员、施工人员进行现场安全技术交底及安全教育，否则不准施工。

安全教育制度（五篇）

安全教育制度一、学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。

学校安全教育包括以下内容：(一)交通安全教育；(二)游泳安全教育；(三)消防安全教育；(四)饮食卫生安全教育；(五)用电用气安全教育；(六)实验、实习及社会实践安全教育；(七)校内及户外运动安全教育；(八)网络安全教育；(九)劳动及日常生活安全教育；(十)其他方面的安全教育。

二、学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。

三、学校应在每学期开学初____教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。

四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年段安全教育目标，形成层次递进教育。

五、学校应根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集中安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。

学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下，制定应急疏散预案，并____师生进行应急逃生演习。

六、学校应将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点向学生进行水陆交通安全、饮食卫生、游泳安全和校内外活动安全的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。

七、学校应充分利用家长会、家长学校和家访等形式，加强家校联系，取得家长对学生安全教育和监督的密切配合，并共同____学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

八、学校应加强校园安全文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全教育。

安全教育制度（二）是指在组织或机构中建立起来的一系列安全教育和培训的规定和工作流程。

它的目的是为了保障组织或机构成员的人身安全和财产安全，提高员工的安全意识和防范能力，预防和减少事故和危险事件的发生。

学校安全教育制度范文(七篇)

学校安全教育制度范文学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

１.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。

各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。

要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。

紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。

校内外学生出现的重大伤害事故一小时以内报告教委；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式两份，一份报教委，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。

4.建立健全领导带班值班制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经乡镇教委分管安全副主任批准、校长办公会同意，不得擅自____参加。

未经上级有关部门批准，不得____学生参加救火、救灾等。

7.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教委。

9.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

师生安全教育、宣传、培训制度 (24)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版
师生安全法制教育、宣传、培训制度
一、学校每学期举办一次学校安全工作培训，聘请公安、防疫、交警、消防、工程质量监督等五部门，就预防青少年违法犯罪、周边治安防控、卫生防疫、消防、校舍安全等学校安全常识，对学校教师进行培训。

二、召开学生大会，请公安部门结合案例，全面分析了青少年犯罪的特点及原因，并针对不良行为，采取相应的预防措施，减少青少年犯罪。

三、召开学生大会，并让安保管理人员等参加，请防疫部门从健康检测、常见病防治、健康教育、学校环境卫生与学生集体卫生、学校传染病防治与管理、学校用水卫生等方面进行基本常识与防范措施的讲解。

四、召开学生大会，并让班主任参加，请交警大队分析当前交通安全的严峻形势，分析发生事故的根本原因，传授走路常识和应注意的事项等。

五、召开学生大会，并让后勤管理人员、实验室管理人员等参加，请消防大队结合大量的案例对起火的原因、防范措施及安全自救知识与技能进行讲解。

六、教导处派人员参加工程质量监督部门举办的培训班，要求把各项指标牢记于心，建立定期检查、报告制度，制订整改措施，及时消除
隐患。

安全生产宣传教育制度(6篇)

安全生产宣传教育制度1、为进一步加大安全生产工作宣传力度，加强和规范生产经营单位安全培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，根据《安全生产法》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》、《江苏省安全生产条例》等文件的规定，制订本制度。

2、村委安委会负责辖区范围内生产经营单位的安全生产宣传教育工作，协助街道安监科做好生产经营单位法定代表人、分管负责人、安全生产管理人员的培训工作，监督检查生产经营单位从业人员安全“三级教育”工作。

检查督促生产经营单位特种作业人员按时参加法定培训。

3、告知生产经营单位应当按照《安全生产法》和有关法律、法规规定，建立健全安全培训制度。

生产经营单位的负责人、安全生产管理人员、从事危险作业人员，每年接受在岗安全生产教育和培训的时间不得少于____学时，其他从业人员每年接受在岗安全教育和培训的时间不得少于____学时。

新招收的从事危险作业的人员上岗前接受安全生产教育和培训的时间，不得少于____学时；换岗、离岗____个月以上复工或者采用新工艺、新技术、新材料和使用新设备的从业人员，接受安全生产教育和培训的时间，均不得少于____学时。

4、加强服务指导，要为企业做好政策咨询、技术指导等方面的服务工作，保证信息渠道畅通，及时把党和国家安全生产方针政策、法律法规和重大举措传达到生产经营单位，把基层企业的情况及时向上级回馈。

5、加强宣传教育，运用各种手段和形式，加强对群众的安全法律法规、安全知识宣传教育和事故应急救援宣传教育，增强群众依法自我安全保护的意识和对事故的防范能力。

第四篇：安全生产宣传、教育、培训制度安全生产宣传、教育、培训制度为深入贯彻落实____，进一步推动安全文化建设和宣传教育培训工作，为了增强全镇人民的安全意识，进一步提高全民的自我保护能力，持续加强宣传力度，广泛开展群众性的安全生产宣传教育，认真搞好安全培训工作。

根据形势的需要，管委会、街道制定安全生产宣传、教育、培训制度。

安全生产教育培训制度范本(4篇)

安全生产教育培训制度范本第一条为了加强安全生产教育培训工作，提高员工的安全生产意识和技能，确保企业的安全生产工作顺利进行，制定本制度。

第二条安全生产教育培训是指通过组织各类安全生产教育培训活动，向员工传授安全生产法律法规、安全操作规程、事故应急处理等知识，提高员工的安全生产技能和意识。

第三条企业将安全生产教育培训作为员工教育培训的重要内容，按照以下要求进行组织和实施：1. 制定年度安全生产教育培训计划，包括培训内容、形式、时间等，确保全员参与安全生产教育培训。

2. 建立健全安全生产教育培训档案，记录培训内容、参与人员、培训时间等信息，作为员工学习和培训记录。

3. 针对不同岗位、工种的员工，组织开展专项安全教育培训，重点培训岗位风险防控、安全操作规程等内容。

4. 组织开展安全事故案例分析和评估培训，加强员工的事故风险意识和应急处理能力。

第四条安全生产教育培训应该注重实效，采用多种教育培训形式，包括但不限于：1. 组织开展安全生产知识讲座，邀请专家进行讲解，提高员工的安全生产意识。

2. 开展安全生产技能培训，包括安全操作规程的培训、设备安全操作培训等。

3. 组织开展安全应急演练，使员工掌握正确的应急处理方法。

4. 利用多媒体设备进行安全生产教育培训，利用电子学习平台进行在线培训。

第五条企业应当建立安全教育培训评价制度，对安全教育培训的效果进行评估，及时调整培训内容和形式，确保安全教育培训的实效。

第六条企业应当建立安全生产教育培训奖惩制度，对安全教育培训工作成绩突出的员工给予奖励，对安全教育培训工作不力的员工进行批评教育。

第七条企业应当加强对安全培训师资的培养和管理，提高安全培训师的专业素质和教学能力。

第八条本制度自发布之日起生效，由企业安全生产部门负责解释和执行。

安全生产教育培训制度范本（2）为确保企业的安全生产，提高全员的自我保护和保护他人意识，在员工中牢固树立“安全第一”的思想，使员工懂得安全生产的基本知道，掌握安全生产的操作技能。

安全教育培训制度(15篇)

安全教育培训制度(15篇)安全教育培训制度1一、三级教育培训第一条凡是进入本公司的职工，都必须遵守本培训制度。

第二条为保证生产顺利进行，避免事故的发生，必须经常及时地对干部职工进行安全生产方针、政策、法规、安全生产技术知识、规章制度和操作技术的教育培训。

第三条新职工经公司安检会教育培训考试合格后由生产单位指定专人对其进行二级教育培训，项目部或机台班组再对其进行三级教育培训，并将教育培训情况建档。

第四条新入公司职工（含新调入人员、合同工、实习人员、临时工）入公司后必须经过三级（公司安检会、部门单位、项目部或机台班组）安全教育培训后才能上岗。

第五条调转（包括调转、工种改变）的职工必须重新进行二、三级教育培训，各生产单位内部职工调转必须重新进行三级教育培训。

二、现场教育培训第六条因工作需要，对从事临时性工作的职工，由项目负责人负责教育培训，并详细介绍操作方法、安全注意事项和应遵守的规则。

第七条对从事危险性的工作人员，必须由项目负责人带到现场进行有关教育培训，详细介绍工作的危险特点，注意事项和防范措施。

第八条对发生事故后的事故现场分析会由公司安检会和生产单位有关人员组织，按照“四不放过”的原则进行，即原因不清不放过;群众（职工）没受到教育不放过;没有防范措施不放过;有关责任者未受到处罚不放过。

三、日常教育培训第九条各级领导平时要自觉学习，贯彻执行安全生产法律、法规，加强对职工的经常性教育培训，履行安全职责。

第十条各生产班组要根据工作性质，任务缓急，生产特点、气候变化情况，由班长或班组安全员进行班前安全讲话，班后讲评，对避免事故的经验和先进的安全操作方法及时总结推广。

四、特殊教育培训第十一条新工艺、新设备、新技术投产前，生产单位应与有关部门根据新的'安全规程和操作规程，对有关人员进行专门教育培训，经考试合格后方能上岗操作。

第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。

安全生产教育培训制度参考范本（5篇）

安全生产教育培训制度参考范本一、制度目的为了规范安全生产教育培训工作，提高员工的安全意识和安全技能，预防和减少安全事故的发生，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全体员工，包括正式员工、临时员工、实习生等。

三、培训内容1. 安全意识教育：包括安全生产相关法律法规、安全责任、安全管理制度等方面的培训；2. 安全知识培训：包括安全生产基础知识、安全设备使用技能等方面的培训；3. 事故案例分析：通过分析现实生产事故案例，提高员工对安全风险的认识和防范能力；4. 集中培训和现场演练：定期组织集中培训和现场演练，提高员工应急避险能力；5. 安全宣传：通过宣传栏、通知通告、宣传册等形式，定期宣传安全生产知识。

四、培训管理1. 培训计划：制定年度培训计划，明确培训目标和内容；2. 培训需求调研：定期组织调研员工的培训需求，根据需求调整培训计划；3. 培训方式：采取集中培训、现场演练、在线培训等方式进行；4. 培训记录：对每一次培训活动进行记录，包括培训时间、参加人员、内容等；5. 培训评估：对培训效果进行评估，及时调整培训内容和方式。

五、培训责任1. 组织者：由安全管理部门负责制定培训计划、组织培训活动；2. 培训讲师：由安全管理部门指派专业人员担任培训讲师，确保培训内容的准确和有效；3. 员工：积极参加培训活动，增强安全意识和技能，自觉履行安全责任。

六、监督与考核1. 监督：安全管理部门对培训活动进行监督，发现问题及时纠正并提出改进措施；2. 考核：对员工参加培训的情况进行考核，作为员工晋升和薪资调整的重要依据。

七、奖惩措施1. 奖励：对参加培训并取得优异成绩的员工给予奖励，如表彰、奖金等；2. 惩罚：对拒绝参加培训或培训成绩不合格的员工给予相应惩罚，如警告、罚款等。

八、附则本制度的解释权归公司安全管理部门所有，如有需要，可根据实际情况进行调整和修改。

安全生产教育培训制度参考范本（二）抱歉，____字的范本超出了我的回答限制。

安全教育制度

安全教育制度安全教育制度（精选5篇）安全教育制度1高高兴兴上学来，安安全全回家去，为了保证全校师生交通、饮水、用电、体育、劳动等方面的安全，特制定安全制度如下：一、交通安全：1、自觉遵守交通规则，靠右侧通行；2、不满12周岁的少年儿童不得骑车上路，在马路上不要几个人并行；3、在马路上不要追跑打闹；4、不得争道抢行（宁停3分，不争一秒）；5、教师上班，学生上学要有一定的提前量，不要来也匆匆，去也匆匆，要稳行，保证安全。

6、注意铁路安全，不到铁路附近玩耍。

7、冬季要严防煤气中毒。

二、人身安全：1、不能打架、爬树、上房、乱扔石头等；2、不准带一切危险物品（如电工刀、三角刮刀、弹弓等）。

三、体育安全：体育课严格按教师要求去做，穿好运动服和运动鞋，不做无教师指示的动作。

四、用电安全：1、严禁乱动、触摸学校的电闸、灯管等带有不安全因素的设施；2、不得私自乱接乱扯电线，电路有问题，找专职电工维修。

五、饮水安全：1、定期清理饮水机，不喝不洁净的水；2、要喝开水，不喝温水、生水；3、不要和别人共用水杯；4、水源阀门非工作人员不得乱动。

六、其他安全：1、严禁乱动消防器材，放学后注意关好门窗、电灯；2、夏季严禁私自去海边、池塘、河边、水库去游泳，不得在无教师组织的情况下去野外郊游。

3、放学后要尽快回家，去别人家时，和家长打招呼。

安全教育制度21、加强领导。

建立由校长任组长，由副校长、安保处主任、相关处室负责人、班主任为成员的学校安全工作领导小组。

负责领导全校的安全教育和安全检查工作。

2、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。

3、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。

4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上趴窗外望。

不玩危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。

5、安全教育的时间可确定在校会、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗透在各科教学之中。

6、财产管理确定专人负责，财务档案由主管会计负责，现金由出纳员负责。

完整word版,保证教育安全的规章制度

完整word版,保证教育安全的规章制度
目标:
本规章制度的目标是确保教育场所的安全，促进研究环境的和
谐与稳定。

1. 人员安全措施:
1.1. 全体工作人员应进行背景调查，确保其背景无不良记录。

1.2. 严禁任何形式的虐待、伤害学生行为。

1.3. 工作人员应接受相关培训，提高其教育安全意识和技能。

2. 设施安全措施:
2.1. 学校设施应定期检查，确保其符合安全标准并及时修复损坏。

2.2. 设施相关设备应经过合格机构检测，并做好维护保养工作。

2.3. 学校应制定紧急情况预案，确保在出现紧急情况时能及时
有效应对。

3. 保护学生隐私:
3.1. 严禁未经学生及其家长授权，公开学生的个人信息。

3.2. 倡导学生之间相互尊重和保护隐私的意识。

4. 事件报告和处理:
4.1. 任何学生受到伤害的事件都应该立即报告给相关部门和学生的家长。

4.2. 对于违反本规章制度的行为，应采取适当的纠正措施并进行必要的教育。

请注意，以上内容仅为参考，具体规章制度需要根据实际情况进行调整和制定。

安全生产教育制度（4篇）

安全生产教育制度一、总则安全生产教育是指通过对员工进行安全生产知识和技能的培训，提高员工对安全生产的认识和意识，使员工能够正确、规范地履行安全生产职责，预防和控制事故的发生，保障生产过程中的安全。

为了加强安全生产教育工作，提高员工的安全意识和技能，确保安全生产工作的顺利进行，特制定本制度。

二、培训目标1. 提高员工对安全生产工作的重要性和紧迫性的认识，树立安全意识。

2. 掌握常见事故的预防和应急处置知识，能够正确、灵活地处理突发事件。

3. 熟悉和掌握本单位安全生产规章制度和操作规程，正确履行安全生产职责。

4. 培养员工遵守安全生产制度和规程的习惯，自觉遵守操作规范，减少安全事故的发生。

三、培训内容1. 安全生产基本知识（1）安全生产基本概念和原则。

（2）法律法规中的安全生产要求。

（3）安全机构的职责和权利。

2. 安全生产技能（1）火灾的预防和扑灭。

（2）危险品的存储、使用和运输。

（3）职业病的防治。

（4）机械设备的安全操作。

（5）电气设备的安全使用。

（6）高空、高温和有害环境作业的安全操作。

3. 事故应急处置（1）各类事故的报警程序和应急处理方法。

（2）急救技能，包括心肺复苏、止血等。

四、培训方式1. 集中培训定期组织员工进行集中培训，培训形式包括讲座、演示和模拟演练等。

2. 现场培训对于一些特殊岗位的员工，需要在实际的工作环境中进行培训和指导，以确保员工能够正确、规范地履行安全生产职责。

3. 在岗培训通过定期组织员工进行岗位交流和经验分享，加强员工在工作中的安全意识和技能。

五、培训管理1. 培训计划制定员工安全生产培训计划，明确培训的内容、方式和时间等。

2. 培训记录建立员工安全生产培训档案，记录培训的内容、时间和效果等。

3. 培训考核对员工进行安全生产知识和技能考核，评估培训效果。

4. 培训评估定期组织对安全生产培训进行评估，了解培训的效果和改进措施。

六、责任追究对于未参加安全生产培训或培训成绩不合格的员工，给予相应的纪律处分，并要求进行补课和重修。

三级安全教育制度(5篇)

三级安全教育制度1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面，是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。

为加强新人员的安全教育工作，确保安全生产，特制定本制度。

2、凡新进公司人员和调换工种人员，必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后，方准安排生产岗位。

3、三级安全教育的主要对象是：新进公司的大中专毕业生、新工人(含新入公司的技校毕业生)合同制工人、学徒工、临时工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。

4、各级安全教育的重点是：公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育；公司规公司制度；部门教育着重进行安全技术基础知识教育，班组教育着重进行现场安全操作教育。

5、公司级教育内容：5.1电力生产“安全第一、预防为主”方针的重要意义；5.2安全生产责任制；5.3有关安全生产的法制教育；5.4企业概况(包括企业发展史、电力生产特点、电力系统分布情况、安全生产组织机构等)；5.5安全生产规章制度和劳动纪律；5.6电业安全工作规程制度(含紧急救护)的学习考试；5.7典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的)；5.8治安、防火知识教育。

6、部门教育内容：部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。

因此，在进行部门教育时，应根据各自情况，详细讲解。

6.1部门概况。

6.1.1部门生产特点；6.1.2重要部位；6.1.3设备情况。

6.2安全技术基础知识。

6.2.1电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。

6.2.2金属切削安全技术基础知识(包括车、钳、刨、铣、磨、钻、冲等)。

6.2.3焊接、气割安全技术基础知识。

____起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。

6.2.5车辆安全技术基础知识。

6.2.6防火防爆安全技术基础知识。

6.3部门安全生产和组织制度。

6.3.1部门安全组织形式。

6.3.2部门安全生产主要制度(包括部门安全生产责任制、安全活动制度、两票三制等)。

安全生产教育制度(6篇)

安全生产教育制度为强化安全管理工作，严格现时任的有效落实，预防出现安隐患，能在极短的时间内进行解决，特制订本安全生产值班制度。

一、值班时间值班人员严格按照值班编制进行轮流值班，领导值班为____小时值班制，其他值班人员为当日下午到次日早上班时间。

二、值班人员组成领导值班。

由当日值班领导带班，成员有安全科及有关人员组成。

三、值班地点值班人员必须在各自的岗位上进行值班。

四、值班人员的管理规定（1）值班人员要严格执行值班制度，按进到岗并在值班室进行签、消到。

（2）值班人员不得擅离职守或随意缺岗，在值班期间，严禁请假，如有特殊情况需找人替岗时，必须请示当日值班领导进行批准。

负责将对值班人员进行来历处罚。

（3）领导值班时，由值班领导带队对安全生产值班情况进行检查，对检查出的问题，认真填写值班记录，并提出建议和处理意见。

（4）值班人员在值班时，如遇到较大安全隐患时，必须及时向当日值班领导汇报，并将人员进行撤离。

（6）值班领导在交班时，必须将值班记录交到值班室，值班记录要保存完好，月底交有关部门归档保存。

五、值班责任1、值班人员责任：（1）办公室值班负责公司机关外务接待、接传电话、大楼值班等事务；（2）安全科值班负责全公司安全生产、事故、险情的信息传递与____抢救，安排救护车随时待命；（3）财务部值班负责本部安全；（4）值班驾驶人员负责本车安全生产。

安全隐患整改制度为了进一步落实安全生产责任，做到事故隐患“早发现、早整改、早消除”，切实将事故隐患消灭在在萌芽状态，确保安全发展，结合实际，特制订本制度。

一、整改责任事故隐患坚持“谁存在事故隐患，谁负责临近整改”的原则，整改责任严格落实到人。

二、整改要求（一）主要负责人要亲自抓整改，形成从经理到驾驶员的层层抓整改的工作机制，确保事故整改工作取得实效。

（二）建立安全生产定期检查和日常巡查制度，及时发现各类事故隐患。

对于自查中发现的事故隐患，能当场改正的应当改正。

短时间内无法整改的，必须由安全生产分管领导负责，____人员限期整改到位。

安全教育培训制度(五篇)

安全教育培训制度一、统一思想，提高认识学校安全工作是学校工作的重中之重，全体师生员工要进一步提高认识，绷紧安全工作这根弦，做到时时讲安全，事事为安全，保证师生人身安全和____、个人财产不损失。

二、加强师生安全教育1、学校定期____师生学习安全防范知识，以及上级有关安全要求，增强师生的安全意识和自我保护能力，避免和减少安全事故的发生。

2、每学期学校举行(办)一次安全教育(知识)讲座。

观看安全教育录像，开展相关的形式多样的安全教育活动。

3、____全体学生学习每学期至少二次以上学习有关的安全常识，尤其是新入校的学生的学习，并____学生安全常识竞赛，评选“安全小卫士”。

4、加强安全教育学习，利用班队会、晨会，各种活动等形式提高学生的安全意识。

5、学校在开展春游、集会、外出活动时，要统一____，统一指挥，教育在前。

6、教导处、大队部，每学期都要将学生安全教育工作放在首位，并纳入德育工作计划中，利用校会、晨会、宣传栏等向全体学生进行多种安全教育。

7、班主任要经常性的对学生强化安全意识，每周一为各班安全教育日，进行有的放矢的安全教育，密切注意安全隐患，做到多引导、多跟班、多观察；每学期要利用班(队)会，黑板(墙)报等进行安全方面的主题教育，将安全教育贯穿于班级工作始终。

8、学校定期检查体育器材、设施、注意它们的保养与维修，体育(活动)课教师，认真上好每节课，指(辅)导学生，完成各类体育运动项目，课上不得随意离开体育教学现场。

安全教育培训制度（二）安全教育是提高全员安全意识、安全素质的保证，必须认真抓好。

1、新工人必须经过三级安全教育(公司、项目部、班组)，并必须经考试合格、登记入卡方可参加施工。

2、工人变换工种，须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工。

3、三级教育的时间一般不能少于____小时。

(公司级不少于____小时，项目部不少于____小时，班组级不少于____小时)4、特殊工种必须经过安全培训，考试合格后持证上岗作业。

全员安全教育培训制度(四篇)

全员安全教育培训制度第一章总则第一条为了提高全员安全意识，加强安全教育培训工作，预防和减少事故的发生，制定本制度。

第二章培训对象第二条全员安全教育培训制度的培训对象为本单位全体员工，包括正式员工、合同员工、临时工等。

第三条培训内容第三条全员安全教育培训内容主要包括以下方面：1. 安全意识教育：培养员工的安全意识，提高对安全事故的警惕性。

2. 安全法律法规知识：讲解相关的安全法律法规，让员工了解安全管理的法律依据。

3. 事故案例学习：通过事故案例学习，让员工从他人的事故中吸取教训，提高自身的安全防范能力。

4. 应急演练：组织员工进行应急演练，熟悉应急处理流程，提高应对突发事故的能力。

5. 安全操作规程培训：对各工种员工进行安全操作规程培训，确保员工掌握正确的操作方法。

6. 安全设施使用培训：对员工进行安全设施使用培训，包括消防设施、安全防护用具等的正确使用方法。

7. 职业病防护知识：讲解职业病的预防措施，提高员工的职业健康意识。

8. 个人卫生保护：培养员工良好的个人卫生习惯，保护自身健康。

9. 其他与安全相关的知识培训。

第四章培训方法第十条全员安全教育培训的方法主要包括以下几种：1. 讲座教育：组织专家对员工进行讲座式培训，讲解相关的安全知识。

2. 现场培训：在现场指导员工进行实地操作，讲解安全操作规程。

3. 培训资料：编制安全教育培训资料，供员工自学。

4. 视频教育：制作安全教育培训视频，供员工观看。

5. 网络学习：通过网络平台进行在线学习，提供在线培训课程。

第五章培训计划第十一条按照一年一计划的原则，制定全员安全教育培训计划。

第十二条全员安全教育培训计划应包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员等。

第十三条岗前培训：对新员工进行入职培训，包括安全教育、安全操作规程培训等。

第十四条定期培训：对全员进行定期培训，包括安全知识培训、职业病防护知识培训等。

第十五条临时培训：根据需要，对员工进行临时培训，如新增工艺、设备等的安全培训。

安全教育制度

安全教育制度一、安全教育计划与时间（一）教育计划每年年初由人力资源部（科）和安全部督促并协助各部门制定当年的安全教育、培训计划，报人力资源部（科）备案并督促组织实施。

内容包括教育的时间、形式和内容。

（二）教育时间每年召开三次以上全员安全教育大会，定期组织消防专业人员来院培训指导。

二、教育形式和内容（一）安全教育的分类包括全院安全教育、在职人员教育、新员工教育，转岗人员教育，特种工教育。

（二)教育形式包括安全知识的讲座、现场实际操作等。

（三）教育内容结合实际情况开展以防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故为重点的安全教育。

1、全院安全教育（1）结合安全形势，进行案例或录像教育提高安全意识和防范知识。

（2）及时向全体员工传达上级关于安全工作的要求，结合本职工作，制定措施，重在落实。

（3）适时的组织全院员工进行消防演习、突发事件的疏散活动，提高员工应变能力。

2、新员工教育参加工作的新员工上岗前必须经过安全知识培训，包括防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故等相关内容，考试合格后方可上岗。

3、在职人员教育（1）各部门应通过各种会议和安全培训对在职员工进行经常性的安全教育，增强员工安全意识，提高员工安全素质。

（2）各班组上岗前应开好班前安全会，在分配工作的同时，有针对性地进行安全教育。

（3）各部门应按全院安全教育计划安排并落实好本部门的安全教育、培训。

4、转岗人员教育凡变更岗位的员工应先进行安全培训学习，转岗者应按调岗的岗位进行本岗位安全技术操作规程教育，经考试合格后方能上岗工作。

5、特种工教育物业管理部、安全部以及相关科室负责督促特种工作人员进行专业安全技术培训。

6、医务人员安全危机与风险教育（1）继续教育医务科（室）每季度组织一次医护人员院感培训；平时组织医护人员参加继续教育。

（2）部门岗前教育新员工上岗时，要由护士长或医务主管指定的带教老师带教一周。

（四）考试考试方式为：笔试、口试、实际操作等。

成绩合格方可上岗。

学校安全教育管理制度(10篇)

学校安全教育管理制度1、为了加强学校教育管理，维护正常的教育秩序，保障学生人身全促进学生身心健康发展，特制定本制度。

2、学校课堂教育管理要以预防为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。

3、学校课堂教育管理，要建立和健全管理制度，落实学校管理责任人，具体落实至每位任课教师，每位班主任，切实加强教育。

4、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室，并做好点名工作，对发现缺课学生，要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报，所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况，并向相关责任人汇报备案。

5、任课教师对教学的实验设备，体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理，避免学生受伤而出现安全事故；对容易造成学生伤害事故的体育课，活动课要及时进行使用说明和安全教育；活动要求班主任做好组织管理工作，体育教师要做辅导工作，要全程控制局面；对那些因身体原因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生，要求上操场，确实不能出操的学生，应安排留教师复习，预习文化功课。

学生在日常教学及各项活动中应遵守纪律和有关规定，听从指导，服从管理。

6、学生发生意外事故情况时，学校应迅速采取有效措施。

泗县特殊教育学校学校安全教育管理制度（二）学校安全工作重于泰山，关系千家万户。

为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示，增强师生安全意识及自我防护意识，做到严密防范，警钟长鸣，消除各种安全隐患，保障学校正常教学秩序，保障师生安全，特明确学校安全保卫工作制度。

一、学校安全领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作，学校保卫组具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。

二、学校实行校、年级组和各重点部位三级管理责任制，落实各项安全措施，对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。

三、学校成立义务消防队，保卫组设专人担任义务消防员，校后勤处负责全校消防安全检查和消防设备检查，随时保证消防设备完好无损。

安全教育管理制度

安全教育管理制度安全教育管理制度（通用6篇）在现在社会，我们每个人都可能会接触到制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。

我们该怎么拟定制度呢？以下是小编为大家整理的安全教育管理制度（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

安全教育管理制度1一、加强交通安全学习教育。

充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期当上一堂交通安全课;2、每天老师要提醒学生注意道路交通安全;3、每个月要以班为单位举行一次交通安全主题班会;4、学校应当将交通安全知识作为地方课程的重要内容，并开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识;5、每学期组织一次交通安全知识考试，把考试情况列入评比“三好学生”的内容之一。

二、开辟交通安全绿色通道。

争取当地政府和相关部门的重视和配合，开辟小学生上下学的交通安全通道，学校指派教师、行管人员以及门卫疏通交通。

三、推行路队制。

学校要在交警部门的指导下，推行学生放学路队制。

要制作一批“小红帽”和路队起旗，学生在上、下学以及进行其它校外活动时，佩戴示意车辆让行的“小红帽”，举路队旗。

四、加强管理，优化交通环境。

争取交警部门完善必要的道路交通安全设施，确保家长接送学生途中的交通安全。

同时，要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。

安全教育管理制度2为了使本项目所有施工人员（包括建筑队工人）人人心中树立“安全第一”的思想，不断地广泛开展群众性的安全活动，使每个作业人员不断增强安全自我保护和对他人的安全保护的意识，特制定如下安全教育制度：一、对所有进场新工人，必须进行入场安全教育，宣传本企业、本项目有关的安全规定、制度和纪律，以及各工种的有关安全技术操作规程，从而使每个参加本工程施工的作业人员增强安全意识，增加安全生产知识。