怎样写作教育新闻稿
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踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020 弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。10:09:4510:09:4510:0911/30/2020 10:09:45 AM 安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.3010:09:4510:09Nov-2030-Nov-20 重于泰山，轻于鸿毛。10:09:4510:09:4510:09Monday, November 30, 2020 不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.3020.11.3010:09:4510:09:45November 30, 2020 加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月30日 上午10时9分20.11.3020.11.30 追求卓越，让自己更好，向上而生。2020年11月30日星期 一上午10时9分 45秒10:09:4520.11.30 严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午10时9分20.11.3010:09November 30, 2020 重规矩，严要求，少危险。2020年11月30日 星期一10时9分 45秒10:09:4530 November 2020 好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午10时9分45秒 上午10时9分10:09:4520.11.30 每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.3020.11.3010:0910:09:4510:09:45Nov-20 务实，奋斗，成就，成功。2020年11月30日 星期一10时9分 45秒M onday, November 30, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.302020年 11月30日星期 一10时 9分45秒20.11.30
在妈妈们看来，这样做是因为爱，是望子成龙。 但孩子们并不领情：“妈妈，你在我心中的地位 非常高尚，我不愿因为这而讨厌你，害怕你，我
渴望拥有快乐的童年”。
华中科技大学教育专家郑丹丹认为，3000考生不 约而同地“妖魔化”妈妈，反映了妈妈们在当代 社会面临的共同困惑，也说明构建和谐母子关系 迫在眉睫。
后来，学生老师都习惯了，每次疏散都井然有 序。
……
那天地震，他不在。学生们正是按着平时学校要 求、他们也练熟了的方式疏散的。
由于平时的多次演习，地震发生后，全校师生， ２２００多名学生，上百名老师，从不同的教学 楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组 织站好，用时１分３６秒。
……
他从绵阳疯了似地冲回来，冲进学校，看到的是 这样的情景：８栋教学楼部分坍塌，全部成为危 楼。他的学生，１１岁到１５岁的娃娃们，都挨 得紧紧地站在操场上，老师们站在最外圈，四周 是教学楼。
点评：
好学生大多没良心，似乎是一个伪命题。 因为我们反过来会问，没有良心的学生还 是不是好学生？所以这一问题的实质是， 我们究竟应该怎样来认定好学生。如果我 们的学校和教师还是习惯于把那些考试成 绩出众的学生捧得高高在上，习惯于制造 智力发达而情商低下的所谓“好学生”， 那么“没良心”“白眼狼”的论调就不会 消失。习焉不察的教育现象，却可以挖掘 出很深的教育规律。
“我曾经带过一个班，学生考上大学的不多， 现在混得特别好的也很少，但他们和我之间的感 情却很好。”另一位不愿透露姓名的老师有点困 惑地说，反倒是那些成绩好的学生“联系不是太 多”。在东阳市的一些学校里，记者也经常能听 到教师们发出这样的慨叹：“好学生大多没良心， 倒是从前经常被批评的学生，却总能不时地来看 望老师”，有人甚至将“好学生都是‘白眼狼’” 的帖子发到了论坛上。……
孩子们被妈妈逼着赶场培优、参加奥赛、练琴学 画，做着永远做不完的练习题。在这些孩子的笔 下，妈妈是“会计师”，计算好了他们的每一分 钟；妈妈是“变色龙”，考了满分她睡着了都会 笑醒，考差了就会大发雷霆；妈妈是“母老虎”， 每次出去玩总被她准确地堵回来；妈妈是“河东 狮吼”，看一会儿电视她就会发作……
…… 不是没有见过出事的学校，有的学校墙没弄结 实倒塌砸到学生，有的学校组织不好，造成学生 踩踏事故。
他不能让这样的危险降临在自己学生的身上。于 是，他从２００５年开始，每学期要在全校组织 一次紧急疏散的演习。
……
刚搞紧急疏散时，学生当是娱乐，半大孩子除了 觉得好玩外，还认为多此一举，有反对意见，但 他坚持。
六、如何写作新闻
——新闻就是讲故事，把“人咬狗”的全 过程讲清楚了就是新闻；关键是要交代清 楚时间、地点、人物、过程，这就可以了， 不需要多少华丽的词藻和构思。
六、如何写作新闻
——新闻的成功一半在“标题”。标题是 文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别 致的标题，就能像磁石那样牢牢地吸引编 辑和读者的注意力。
二、做好研究工作
庙堂风格：倾向于从教育本身来做新 闻，如《中国教育报》、《浙江日 报》、《教育信息报》等； 江湖风格：倾向于做社会性的教育新 闻，如都市报等。《大学毕业生因感情纠纷杀死
女友及其室友》 、《中国农业大学大四女生校内坠楼 全 身多处骨折 》。
二、做好研究工作
2、研究你所在的学校
——学校的历史、文化、教育教学特色； ——教师的组成、人生经历等； ——学生的组成、其家庭背景等。
校园：《“神童”到中年》（《南方周末》2005.7.21）
六、如何写作新闻
——学会写导语。导语是消息的开头，是 消息中最有价值的部分。国外新闻界有人 称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸 引作用的。没有好的导语，就算不上成功 的新闻稿。
校园：《“神童”到中年》
六、如何写作新闻
——熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不 熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比 较得心应手地进行新闻写作，而谋篇布局 的好坏在一定程度上决定新闻稿件在编辑 眼中的“身价”。
（关键：政策的影响范围要够大才是新闻） 校园：《学历文凭考试明年起取消》（教育信息
报2007.1.18）；《杭师大多项优惠招收研究生 》 （浙江日报2010.10.20）
三、如何发现新闻
5、应时应景的事情也是新闻
（关键：一定要有提前量、不要过于做作）
校园：《学生找工作 学校派专车》（2007 年4月19日）；《浙江财经学院启动今年大学 生志愿服务西部计划》（2007年5月10日）。 “5·12汶川地震”→捐款、捐物、献血 →防灾、减灾知识教育
三、如何发现新闻
1、“狗咬人”不是新闻，“人咬狗” 才是新闻；
（关键：逆向发展的事物是新闻） 校园：《海盐一学校实行男女生分餐制惹争议 》（教育
信息报2007.3.29）；
三、如何发现新闻
2、不平凡的人＋不平凡的事＝新 闻
不平凡的人＋平凡的事＝新闻 平凡的人＋不平凡的事＝新闻
（关键：不平凡的人和事是新闻） 校园：《德清初三女生出版小说集 》（教 育信息报）；《大学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业不走寻常路 回 家养猪七年赚千万 》（四川在线 ）
五、什么是好新闻
《课堂一片白茫茫 杭城学校上起玩 雪课 》
特别一课，特别温情。临近期末，学子忙 于备考，但一场突如其来的惊喜缓解了考 试的紧张气氛，也让他们从第二课堂学到 了别样的学问，拉近了师生距离，这不正 是素质教育的投影吗？
五、什么是好新闻
《耐人寻味的“第十名现象”》
抽丝剥茧，从现象透视本质，抓住了教育的 发展规律。这样的新闻有助于推动教育朝 着正确的方向发展。
四、通讯员来稿示例
请大家思考这样几个问题： 1、这样的通讯稿能不能上报纸版面？ 2、如果不能，原因到底是什么？ 3、那么什么样的稿子才能获得编辑青睐？
四、通讯员来稿示例
这篇文章的新闻点在哪里呢？
——新闻点肯定不在活动本身，已经是第5年了， 活动肯定没什么新意； ——新闻点就在“应时应景”上，风雪很大，贫 困生还好吗？那就很抓人眼球。所以，同样是访 寒问暖，换个角度就能见报。这对学校的的工作 也是促进。 ——要注意的问题：1、写这样的稿子时，一定要 有细节，最好能讲个故事；2、不要有太多先入为 主的情绪；3、写之前可以和编辑联系，因为他们 有可能正在组这方面的稿子。
评点：
选择一个新鲜的、孩子的视角来谈论“望 子成龙、望女成凤”这个老话题，再次唤 醒人们的注意。从现象透视本质，抓住了 教育的发展规律。这样的新闻有助于推动 教育朝着正确的方向发展。
《好学生都是“白眼狼”？》
2007年10月 教育信息报记者王东 一位老师不经意的感慨“好学生大多没有良心” 日前引发了东阳中学师生的一场热烈讨论，因为 它关乎我们究竟应该怎样教育和评价学生。
怎样发现和写作教育新闻
（王 东）
一、我的三句话
1.记者这个行业的门槛不高； 2.写好稿子＝兴趣＋勤快； 3.发现新闻比写新闻更重要
二、做好研究工作
1、研究你准备投稿的报纸
——要像厂家了解顾客的需求一样，研究 报纸；
——研究报纸的风格、栏目、版面编辑的 喜好、近期文章的内容和区域特征等；
——掌握版面编辑的联系方式，可以试着 跟他（她）联系一下。
三、如何发现新闻
3、调查统计也是新闻
（关键：只有那些具有新闻性的统计才算新闻） 校园：《杭州：800多考生不去高校报到》（教育信息
报2006.12.30）；《非公企业成为接纳大学生就业的“大 户” 》（教育信息报2005.9.27）。
三、如何发现新闻
4、影响老百姓学习、工作和生活的重 大政策调整也是新闻。
四、通讯员来稿示例
××学院开展寒冬温情活动温暖贫困 学子心
近日，在学院党委的统一部署下，××学院开 展了寒假“百人送温暖”活动。为此，该院党委 下拨专项基金，组建了多支由学生处、团委及各 分院领导、辅导员、班主任为主的慰问小组。连 日来，在学院领导的亲自带队下，慰问小组克服 恶劣天气的影响，顶风冒雪，先后赴嘉兴、绍兴、 台州、金华、舟山等地看望在该院就读的“五困” 学生，尤其是经济困难学生，在寒冷的冬日里为 贫困学子们送去了学院的亲切关怀和融融暖 意……
……
他叫叶志平，是安县桑枣中学校长，四川省优秀校 长。
评点：
桑枣中学因处于前往北川的必经之路上， 当时已接待多名记者，但因其未有一人伤 亡而没有引起任何媒体的关注。在汶川大 地震的背景下，此稿独辟蹊径，将视线放 在在地震中未伤亡一人的桑枣中学和叶志 平这样的典型样本上。可谓是“小题材、 大视野”。
五、什么是好新闻
《谁当校长，教师说了算》
极具魅力的教育改革，它触及到了现代学校 制度建设问题，这样的事件和报道自然是 所有教育工作者和关心教育的人所关注的。
《一个灾区农村中学校长的避险意识》
2008年5月24日 新华社记者朱玉、万一、刘红灿
他矮，胖胖的。 他所在的中学，是四川安县桑枣中学，是一所 初级中学，在绵阳周边非常有名。学校因教学质 量高，连续１３年都是全县中考第一名，周围家 长都拼命把孩子往里送。学生最多的班，有８０ 多名学生，最前排的学生几乎坐在老师下巴前。
老师们的困惑 对于东阳中学高三年级主任厉赵云来说，今年暑 期又是忙碌的，但忙里偷闲他却出席了一个毕业 班的同学会。“这个班是我在以前那所普通中学 带过的，学生毕业已经14年了，非常
特别。”厉老师所说的“特别”，一是指这帮学 生都是计划外招收进来的，成绩普遍不尽人意； 二是指进入高三后，这个班便“消失”了，学生 被编排进其他班级。然而，在过去的10多年里， 这个班的学生相互走得特别近，他们也经常会看 望曾经的班主任厉赵云。
校园：整体/分段（≥3段） 《德清高中优质教育资源覆盖全省》 （教育信息报2007.1.30）。
六、如何写作新闻
——用事实说话。摆事实，用事实说话， 这是新闻报道的魅力所在。初学新闻的通 讯员常常会用自己的主观评价和臆断代替 大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或 空洞无物，或言不及义。
一点粗浅的想法，欢迎批评指正
《3000小考生“妖魔化”妈妈》
2005年4月25日 武汉晚报记者胡俊、秦杰 “楚才杯”五年级作文题“给我一点时间”，让 3000名被逼培优的十龄童，不约而同地将妈妈刻 画成“变色龙”、“母老虎”、“河东狮吼”的 形象……
22日记者在“楚才杯”组委会，发现五年级 4200份考卷中，超过70％的孩子选择了一个共同 题材——被妈妈逼着整天培优，学习压力大，期 望妈妈给自己一点时间。
地震来临时，他正在绵阳办事。大地震动，他站 不稳，只好与学校的总务长互相抱着。
手机打不通，电话断了，第一波震荡过去后， 他立即驱车往地处重灾区的学校赶。
车开得飞快，路上他一句话也不说。 他惦记着学校那栋没有通过验收的实验教学楼， 心里最怕的是那栋楼出事。 …… 这栋实验教学楼，建筑时才花了１７万元，光 加固就花了４０多万元。
踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020 弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。10:09:4510:09:4510:0911/30/2020 10:09:45 AM 安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.3010:09:4510:09Nov-2030-Nov-20 重于泰山，轻于鸿毛。10:09:4510:09:4510:09Monday, November 30, 2020 不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.3020.11.3010:09:4510:09:45November 30, 2020 加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月30日 上午10时9分20.11.3020.11.30 追求卓越，让自己更好，向上而生。2020年11月30日星期 一上午10时9分 45秒10:09:4520.11.30 严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午10时9分20.11.3010:09November 30, 2020 重规矩，严要求，少危险。2020年11月30日 星期一10时9分 45秒10:09:4530 November 2020 好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午10时9分45秒 上午10时9分10:09:4520.11.30 每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.3020.11.3010:0910:09:4510:09:45Nov-20 务实，奋斗，成就，成功。2020年11月30日 星期一10时9分 45秒M onday, November 30, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.302020年 11月30日星期 一10时 9分45秒20.11.30
在妈妈们看来，这样做是因为爱，是望子成龙。 但孩子们并不领情：“妈妈，你在我心中的地位 非常高尚，我不愿因为这而讨厌你，害怕你，我
渴望拥有快乐的童年”。
华中科技大学教育专家郑丹丹认为，3000考生不 约而同地“妖魔化”妈妈，反映了妈妈们在当代 社会面临的共同困惑，也说明构建和谐母子关系 迫在眉睫。
后来，学生老师都习惯了，每次疏散都井然有 序。
……
那天地震，他不在。学生们正是按着平时学校要 求、他们也练熟了的方式疏散的。
由于平时的多次演习，地震发生后，全校师生， ２２００多名学生，上百名老师，从不同的教学 楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组 织站好，用时１分３６秒。
……
他从绵阳疯了似地冲回来，冲进学校，看到的是 这样的情景：８栋教学楼部分坍塌，全部成为危 楼。他的学生，１１岁到１５岁的娃娃们，都挨 得紧紧地站在操场上，老师们站在最外圈，四周 是教学楼。
点评：
好学生大多没良心，似乎是一个伪命题。 因为我们反过来会问，没有良心的学生还 是不是好学生？所以这一问题的实质是， 我们究竟应该怎样来认定好学生。如果我 们的学校和教师还是习惯于把那些考试成 绩出众的学生捧得高高在上，习惯于制造 智力发达而情商低下的所谓“好学生”， 那么“没良心”“白眼狼”的论调就不会 消失。习焉不察的教育现象，却可以挖掘 出很深的教育规律。
“我曾经带过一个班，学生考上大学的不多， 现在混得特别好的也很少，但他们和我之间的感 情却很好。”另一位不愿透露姓名的老师有点困 惑地说，反倒是那些成绩好的学生“联系不是太 多”。在东阳市的一些学校里，记者也经常能听 到教师们发出这样的慨叹：“好学生大多没良心， 倒是从前经常被批评的学生，却总能不时地来看 望老师”，有人甚至将“好学生都是‘白眼狼’” 的帖子发到了论坛上。……
孩子们被妈妈逼着赶场培优、参加奥赛、练琴学 画，做着永远做不完的练习题。在这些孩子的笔 下，妈妈是“会计师”，计算好了他们的每一分 钟；妈妈是“变色龙”，考了满分她睡着了都会 笑醒，考差了就会大发雷霆；妈妈是“母老虎”， 每次出去玩总被她准确地堵回来；妈妈是“河东 狮吼”，看一会儿电视她就会发作……
…… 不是没有见过出事的学校，有的学校墙没弄结 实倒塌砸到学生，有的学校组织不好，造成学生 踩踏事故。
他不能让这样的危险降临在自己学生的身上。于 是，他从２００５年开始，每学期要在全校组织 一次紧急疏散的演习。
……
刚搞紧急疏散时，学生当是娱乐，半大孩子除了 觉得好玩外，还认为多此一举，有反对意见，但 他坚持。
六、如何写作新闻
——新闻就是讲故事，把“人咬狗”的全 过程讲清楚了就是新闻；关键是要交代清 楚时间、地点、人物、过程，这就可以了， 不需要多少华丽的词藻和构思。
六、如何写作新闻
——新闻的成功一半在“标题”。标题是 文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别 致的标题，就能像磁石那样牢牢地吸引编 辑和读者的注意力。
二、做好研究工作
庙堂风格：倾向于从教育本身来做新 闻，如《中国教育报》、《浙江日 报》、《教育信息报》等； 江湖风格：倾向于做社会性的教育新 闻，如都市报等。《大学毕业生因感情纠纷杀死
女友及其室友》 、《中国农业大学大四女生校内坠楼 全 身多处骨折 》。
二、做好研究工作
2、研究你所在的学校
——学校的历史、文化、教育教学特色； ——教师的组成、人生经历等； ——学生的组成、其家庭背景等。
校园：《“神童”到中年》（《南方周末》2005.7.21）
六、如何写作新闻
——学会写导语。导语是消息的开头，是 消息中最有价值的部分。国外新闻界有人 称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸 引作用的。没有好的导语，就算不上成功 的新闻稿。
校园：《“神童”到中年》
六、如何写作新闻
——熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不 熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比 较得心应手地进行新闻写作，而谋篇布局 的好坏在一定程度上决定新闻稿件在编辑 眼中的“身价”。
（关键：政策的影响范围要够大才是新闻） 校园：《学历文凭考试明年起取消》（教育信息
报2007.1.18）；《杭师大多项优惠招收研究生 》 （浙江日报2010.10.20）
三、如何发现新闻
5、应时应景的事情也是新闻
（关键：一定要有提前量、不要过于做作）
校园：《学生找工作 学校派专车》（2007 年4月19日）；《浙江财经学院启动今年大学 生志愿服务西部计划》（2007年5月10日）。 “5·12汶川地震”→捐款、捐物、献血 →防灾、减灾知识教育
三、如何发现新闻
1、“狗咬人”不是新闻，“人咬狗” 才是新闻；
（关键：逆向发展的事物是新闻） 校园：《海盐一学校实行男女生分餐制惹争议 》（教育
信息报2007.3.29）；
三、如何发现新闻
2、不平凡的人＋不平凡的事＝新 闻
不平凡的人＋平凡的事＝新闻 平凡的人＋不平凡的事＝新闻
（关键：不平凡的人和事是新闻） 校园：《德清初三女生出版小说集 》（教 育信息报）；《大学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业不走寻常路 回 家养猪七年赚千万 》（四川在线 ）
五、什么是好新闻
《课堂一片白茫茫 杭城学校上起玩 雪课 》
特别一课，特别温情。临近期末，学子忙 于备考，但一场突如其来的惊喜缓解了考 试的紧张气氛，也让他们从第二课堂学到 了别样的学问，拉近了师生距离，这不正 是素质教育的投影吗？
五、什么是好新闻
《耐人寻味的“第十名现象”》
抽丝剥茧，从现象透视本质，抓住了教育的 发展规律。这样的新闻有助于推动教育朝 着正确的方向发展。
四、通讯员来稿示例
请大家思考这样几个问题： 1、这样的通讯稿能不能上报纸版面？ 2、如果不能，原因到底是什么？ 3、那么什么样的稿子才能获得编辑青睐？
四、通讯员来稿示例
这篇文章的新闻点在哪里呢？
——新闻点肯定不在活动本身，已经是第5年了， 活动肯定没什么新意； ——新闻点就在“应时应景”上，风雪很大，贫 困生还好吗？那就很抓人眼球。所以，同样是访 寒问暖，换个角度就能见报。这对学校的的工作 也是促进。 ——要注意的问题：1、写这样的稿子时，一定要 有细节，最好能讲个故事；2、不要有太多先入为 主的情绪；3、写之前可以和编辑联系，因为他们 有可能正在组这方面的稿子。
评点：
选择一个新鲜的、孩子的视角来谈论“望 子成龙、望女成凤”这个老话题，再次唤 醒人们的注意。从现象透视本质，抓住了 教育的发展规律。这样的新闻有助于推动 教育朝着正确的方向发展。
《好学生都是“白眼狼”？》
2007年10月 教育信息报记者王东 一位老师不经意的感慨“好学生大多没有良心” 日前引发了东阳中学师生的一场热烈讨论，因为 它关乎我们究竟应该怎样教育和评价学生。
怎样发现和写作教育新闻
（王 东）
一、我的三句话
1.记者这个行业的门槛不高； 2.写好稿子＝兴趣＋勤快； 3.发现新闻比写新闻更重要
二、做好研究工作
1、研究你准备投稿的报纸
——要像厂家了解顾客的需求一样，研究 报纸；
——研究报纸的风格、栏目、版面编辑的 喜好、近期文章的内容和区域特征等；
——掌握版面编辑的联系方式，可以试着 跟他（她）联系一下。
三、如何发现新闻
3、调查统计也是新闻
（关键：只有那些具有新闻性的统计才算新闻） 校园：《杭州：800多考生不去高校报到》（教育信息
报2006.12.30）；《非公企业成为接纳大学生就业的“大 户” 》（教育信息报2005.9.27）。
三、如何发现新闻
4、影响老百姓学习、工作和生活的重 大政策调整也是新闻。
四、通讯员来稿示例
××学院开展寒冬温情活动温暖贫困 学子心
近日，在学院党委的统一部署下，××学院开 展了寒假“百人送温暖”活动。为此，该院党委 下拨专项基金，组建了多支由学生处、团委及各 分院领导、辅导员、班主任为主的慰问小组。连 日来，在学院领导的亲自带队下，慰问小组克服 恶劣天气的影响，顶风冒雪，先后赴嘉兴、绍兴、 台州、金华、舟山等地看望在该院就读的“五困” 学生，尤其是经济困难学生，在寒冷的冬日里为 贫困学子们送去了学院的亲切关怀和融融暖 意……
……
他叫叶志平，是安县桑枣中学校长，四川省优秀校 长。
评点：
桑枣中学因处于前往北川的必经之路上， 当时已接待多名记者，但因其未有一人伤 亡而没有引起任何媒体的关注。在汶川大 地震的背景下，此稿独辟蹊径，将视线放 在在地震中未伤亡一人的桑枣中学和叶志 平这样的典型样本上。可谓是“小题材、 大视野”。
五、什么是好新闻
《谁当校长，教师说了算》
极具魅力的教育改革，它触及到了现代学校 制度建设问题，这样的事件和报道自然是 所有教育工作者和关心教育的人所关注的。
《一个灾区农村中学校长的避险意识》
2008年5月24日 新华社记者朱玉、万一、刘红灿
他矮，胖胖的。 他所在的中学，是四川安县桑枣中学，是一所 初级中学，在绵阳周边非常有名。学校因教学质 量高，连续１３年都是全县中考第一名，周围家 长都拼命把孩子往里送。学生最多的班，有８０ 多名学生，最前排的学生几乎坐在老师下巴前。
老师们的困惑 对于东阳中学高三年级主任厉赵云来说，今年暑 期又是忙碌的，但忙里偷闲他却出席了一个毕业 班的同学会。“这个班是我在以前那所普通中学 带过的，学生毕业已经14年了，非常
特别。”厉老师所说的“特别”，一是指这帮学 生都是计划外招收进来的，成绩普遍不尽人意； 二是指进入高三后，这个班便“消失”了，学生 被编排进其他班级。然而，在过去的10多年里， 这个班的学生相互走得特别近，他们也经常会看 望曾经的班主任厉赵云。
校园：整体/分段（≥3段） 《德清高中优质教育资源覆盖全省》 （教育信息报2007.1.30）。
六、如何写作新闻
——用事实说话。摆事实，用事实说话， 这是新闻报道的魅力所在。初学新闻的通 讯员常常会用自己的主观评价和臆断代替 大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或 空洞无物，或言不及义。
一点粗浅的想法，欢迎批评指正
《3000小考生“妖魔化”妈妈》
2005年4月25日 武汉晚报记者胡俊、秦杰 “楚才杯”五年级作文题“给我一点时间”，让 3000名被逼培优的十龄童，不约而同地将妈妈刻 画成“变色龙”、“母老虎”、“河东狮吼”的 形象……
22日记者在“楚才杯”组委会，发现五年级 4200份考卷中，超过70％的孩子选择了一个共同 题材——被妈妈逼着整天培优，学习压力大，期 望妈妈给自己一点时间。
地震来临时，他正在绵阳办事。大地震动，他站 不稳，只好与学校的总务长互相抱着。
手机打不通，电话断了，第一波震荡过去后， 他立即驱车往地处重灾区的学校赶。
车开得飞快，路上他一句话也不说。 他惦记着学校那栋没有通过验收的实验教学楼， 心里最怕的是那栋楼出事。 …… 这栋实验教学楼，建筑时才花了１７万元，光 加固就花了４０多万元。