文明生主要事迹材料
文明之星文明事迹最新7篇
文明之星文明事迹最新7篇优秀的事迹材料可以让人们学会如何正确看待成功和失败，突出的事迹描述是彰显个人品质和能力的有效方式，下面是本店铺为您分享的文明之星文明事迹最新7篇，感谢您的参阅。
文明之星文明事迹篇1我是一个活泼、开朗的女孩，我有一个简单而朴素的名字：孙晓慧。
我有许多爱好，如画画、打羽毛球等。
虽然我画画不是很好，但我能尽量画。
我爱笑，上学时，几乎每天都看到我的笑容。
在家时，我总能帮妈妈做一些家务活儿，如洗餐具、洗衣服等，而且我还经常得到妈妈的夸奖。
我喜欢鲜艳的颜色，可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时，我可不挑颜色，我都是依照妈妈的意思，妈妈说东，我就不会说西，因为我很听话、乖巧，你们说是吗？在学校里，我是一个好学生，上课时总能看到我那高高举起的小手，教室里总能听到我那悦耳的声音。
下课时，我就拿起课外书认真看起来。
此时，我还是老师的小帮手，老师不在的时候，我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。
文明之星文明事迹篇2文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量！在班上，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢等等。
遇到同学或者同龄人时我总要说声你好；遇到老人时便会有礼貌地叫声爷爷奶奶好；遇见了老师我会敬礼道声老师好。
在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语。
养成良好的行为习惯。
与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。
在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
例如：自己清洗自己的袜子，帮助家人洗菜、择菜，吃完饭后帮助大人洗碗。
主动在周末帮助家人清洁房间，擦地、抹桌子等。
在学校，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。
例如：有一次，班里有两个同学因为一点小事，激烈的争吵起来，最后，两个同学竟然相互责骂起来，我连忙上去制止了他们的争吵，并劝告他们说：同学之间应该相互帮助，不能因为一点小事，影响我们的团结，更不应该口出脏话，损害对方。
文明学生事迹材料
文明学生事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀文明学生典型事迹材料
优秀文明学生典型事迹材料优秀文明学生典型事迹材料7篇事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以下是作者给大家带来的优秀文明学生典型事迹材料，希望可以帮助到大家！优秀文明学生典型事迹材料精选篇1在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。
一分耕耘，一分收获，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。
因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。
当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。
在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。
我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。
对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。
身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
校文明生主要事迹模板7篇
校文明生主要事迹模板7篇优秀的事迹材料有利于引导人们正确认识金钱和名利的价值，写事迹材料可以激发人们热爱生活，积极奋斗向上，下面是本店铺为您分享的校文明生主要事迹模板7篇，感谢您的参阅。
校文明生主要事迹篇1XX同学，今年10岁，是我班的学生，她品学兼优，热爱祖国，热爱学校，团结同学，热心助人，同学们都愿意接近她。
只要有困难，同学们就会去找她，她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞回绝。
大家都夸她有同情心、有爱心。
作为一名班干部，XX同学处处以身作则，为同学们树立了楷模，从不迟到、早退，上课认真听讲。
对于不文明的行为敢于及时劝阻，假如发现同学违背了手册，她会上前指正，对其进行批评教育，直到那位同学真心悔过。
每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，率领同学们把教室打扫得干干净净，让教师放心。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
在家里，她是一位自立的好孩子。
能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事，能有礼貌地招待客人，坚持自己的事情自己做。
她是爸爸妈妈眼里的好孩子。
在学校，她是个守纪律、讲礼貌的学生。
能严格遵守《中小学生守则》、《中小学生行为标准》，见到教师，都会问上一声教师好；见到同学们，也会说上一声早。
当别人帮助了她，她会有礼貌地道声谢。
她不会和同学打打闹闹，不会在公共场合大声喧哗，影响别人。
她是个讲卫生的小天使，无论在校内还是校外，都时时处处讲究卫生，自觉维护校园环境，不会随便吃零食，更不会乱丢纸屑杂物。
深受教师和同学的好评。
校文明生主要事迹篇2小罗，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。
他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧，小罗成了脑瘫儿。
他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。
他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。
文明学生事迹材料（精选14篇）
文明学生事迹材料（精选14篇）一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
二、文明学生事迹材料（精选14篇）事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。
事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
下面是小编精心整理的文明学生事迹材料（精选14篇），希望能够帮助到大家。
文明学生事迹材料1xxx，女，xx管理学院会计学院XX班学生，中共预备党员，现任学校体育班班长、女排队长。
曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金；获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号，暑假专业实践调查二等奖，全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖，新乡市“三八红旗手”，河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。
该生自入校以来，对自己的要求从未放松，在知识的海洋里努力汲取知识，在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩，在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系，更好的诠释了一名当代大学生的职责。
诚信做人是她的信条，坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。
文明学生事迹材料2XXX是我校五年级、的一名班干部。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
文明小学生主要事迹8篇
文明小学生主要事迹8篇通过事迹材料，我们可以深入了解人物的思想和动机，认真书写一份事迹，能够引领我们走向光明的未来，下面是本店铺为您分享的文明小学生主要事迹8篇，感谢您的参阅。
文明小学生主要事迹篇1文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在班上，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢等等。
遇到同学或者同龄人时我总要说声你好；遇到老人时便会有礼貌地叫声爷爷奶奶好；遇见了老师我会敬礼道声老师好。
在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语。
养成良好的行为习惯。
与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。
在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
例如：自己清洗自己的袜子，帮助家人洗菜、择菜，吃完饭后帮助大人洗碗。
主动在周末帮助家人清洁房间，擦地、抹桌子等。
在学校，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。
例如：有一次，班里有两个同学因为一点小事，激烈的争吵起来，最后，两个同学竟然相互责骂起来，我连忙上去制止了他们的争吵，并劝告他们说：同学之间应该相互帮助，不能因为一点小事，影响我们的团结，更不应该口出脏话，损害对方。
他们听了我的话之后，都认识到了自己的错误，低头都不说话了。
我趁此机会，立刻让他们相互说声对不起并握手言和。
最终，他们和好如初。
在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。
每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。
在每次做公交车时，不管车上有没有座位，我都从来不坐老弱病残孕专座，每当车上没有座位的时候，我见到车上上来了老人，孕妇和抱小孩的大人时，我就立刻起身，并招呼他们到我这里来，主动的把座位让给他们，他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。
更重要的是，在我的以身示范的情况下，有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。
文明学生事迹材料
文明学生事迹材料文明学生事迹材料通用15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的文明学生事迹材料，欢迎大家分享。
文明学生事迹材料1“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。
在生活和学习中，他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的事情。
在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。
他见到老师主动问好，上课专心听讲，遵守课堂内、外纪律，尊重老师的劳动成果，是老师的好帮手。
最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈一直在照顾外婆，无暇顾及他的生活和学习。
毛泽铭十分懂事，总是认真地完成作业，书写更认真了，成绩也稳中有升。
他说：“我一定要好好学习，不让妈妈操心。
”毛泽铭不但在学习认真，而且自理能力也增强了。
天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。
食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。
要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。
作为班级的语文班长，他的工作认真负责，收交作业非常及时，从来都不需要老师提醒。
咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！——这是老师和同学们对他的评价。
文明学生事迹材料2我是X年级XX班的一名班干部，在这盎然的新世纪里，孕育出了我广泛的兴趣爱好，我喜爱写作、绘画、下棋、集邮作为一名班干部，我能够坚持以身作则，并且遵守学校的校纪校规，老师不在时，是老师的小帮手。
主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
也是同学的好朋友，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这两方面，老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。
我虽然年纪小小，但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。
我不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，我很自信，我深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
“文明学生”先进事迹材料简介(7篇)
“文明学生”先进事迹材料简介(7篇)“文明学生”先进事迹材料简介【篇1】___，女，20__年9月生人，__区实验小学二年级6班学生。
担任班级值日班长，热心班级事物，积极参加文体活动，是班里的热心人。
20__-20__学年度荣获“文明学生”称号，20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。
在班里担任班长的她，品学兼优，乐于助人，能够做到以身作则，热心班级事物，是老师的好帮手。
每周二轮到她做值日班长的时候，她总是第一个来到教室，协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律，放学后认真值日，尽职尽责地完成好老师交代的任务。
不管是运动会上，还是升旗仪式，她都会主动帮助老师维持会场纪律，集体荣誉感强，责任心强，被老师称为得力的小助手。
___认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己，做到文明守纪，见到老师主动问好，并在同学中宣讲“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，用自己的实际行动影响身边的同学。
她微笑对待每一位同学，能与大家和谐相处，班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助，从不推辞，但也能公私分明，如果有同学犯错，她就是小老师，耐心地为他们讲道理，在同学中有比较高的威信。
她喜欢读书，从两岁半开始每天读绘本故事，升入小学后，每天的闲暇时间几乎都用来阅读，最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。
书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然，注意爱护环境卫生，不管是外出游玩还是写生，从不乱扔垃圾，会随身带垃圾袋，把周围的垃圾清理干净，也会提醒身边的大人爱护公共设施，一草一木，不乱停车等。
她关心环保，会提醒父母随手关灯，还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。
20__年11月作为二年级阅读明星，推荐童话故事《绿野仙踪》。
广泛的阅读开阔能眼界，为提高写作能力，从二年级开始，她坚持写读书笔记，多次被评为班级“阅读小明星”。
喜欢画画的她，积极参加学校的文化活动，在“夸夸我的学校”“_绘画比赛”中，都分别荣获一等奖和三等奖。
课余时间学习播音朗诵，在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。
文明学生个人先进事迹6篇
文明学生个人先进事迹6篇优秀的事迹是对我们的一种引导，事迹材料可以激励人们超越自我，追求更好的未来，本店铺今天就为您带来了文明学生个人先进事迹6篇，相信一定会对你有所帮助。
文明学生个人先进事迹篇1王婕妤、刘钇含两名同学是德胜中心小学二(2）班的中队委员。
她们乖巧、懂事，勤奋好学。
在各个方面的表现都很突出，无论是学习还是活动中，都起到了榜样和带头作用。
一年级时，自从我们班有了幸福的毛毛虫博客后，王婕妤、刘钇含两位同学在家长的帮助下也在新浪博客安了家，还精心装扮自己的博客，而且还能坚持写博文，把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。
不要看她们人小，打字速度还挺快的呢!二年级期初，她们毅然接受了配合班主任管理班级博客的任务。
每星期，她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了，她们还会协助老师为同学们拍照，然后上传博客;每当读到好书了，她们会把好书推荐给大家，还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想，让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写一句话日记后，王婕妤、刘钇含两名同学坚持每天都写，写自己的生活，写自己的感想。
正因为她们勤动笔，乐思考，所以她们比同龄孩子更有思想，更有梦想。
今天，她们有幸成为德小的孩子，成为德小文明礼仪榜样人物，这是她们的荣耀，也是她们成功的起点。
我们相信，这两位可爱的孩子在以后的学习生活中，会凭着不懈的努力，收获一份又一份的喜悦!文明学生个人先进事迹篇2张涵韵，今年10岁，雨露小学_班学生。
她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。
一、心地善良、尊老爱亲有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
只要在小区里提起张涵韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。
她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来;她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心。
2024年大学文明学生主要事迹简单版（4篇）
2024年大学文明学生主要事迹简单版我是____级____班的学生郭琳娜，目前就读于南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向，为大二年级学生。
自入学以来，我始终严格遵守学院的各项规章制度，以大学生素质标准作为自我要求。
在思想、学习、工作及生活等方面，我均取得了显著的进步与成长。
一、思想方面我始终保持积极向上的思想态度，致力于提升个人政治修养。
通过每日阅读报纸及相关杂志，我紧跟国内外时事政治，密切关注社会热点问题，确保自身思想与时代同步。
我思想健康、活跃，勇于提出个人见解与建议，并严格遵守国家法律、法令及学校各项规章制度，模范践行《高等学校学生行为准则》。
在校期间，我始终保持良好纪律性，未有任何违反校规校纪或受治安处罚的行为记录。
二、工作方面我积极向上，注重团队协作，积极参与班级及系部组织的各项活动。
我在系学生会宣传部担任副部长职务，致力于部门工作的顺利开展。
我始终珍惜并把握每一次锻炼自身能力的机会，积极参与社会实践活动，如____年“三下乡”暑假活动等，均取得了优异成绩。
三、学习方面在学习上，我勤奋刻苦，专注于专业知识的深入钻研。
我严格遵守课堂纪律，从无旷课、迟到或早退现象，上课期间认真听讲，课后及时完成作业。
我以“勤奋务实，积极上进”为座右铭，时刻鞭策自己保持严肃认真的学习态度及明确的学习目标。
在担任学生干部期间，我制定了科学合理的学习计划，并周密安排时间以确保学习与工作的平衡。
我深知过去取得的成绩仅是奋斗路上的足迹，未来我将更加刻苦努力，持续追求卓越。
四、生活方面我与班级同学相处融洽，乐于在课余时间与同学沟通交流。
在紧张的学习与工作之余，我积极参与社会实践活动以锻炼自身能力。
暑假期间，我坚持打工以积累社会实践经验，增强社会适应能力并建立良好的人际关系。
我崇尚勤劳踏实的生活态度，反对奢侈浪费行为。
我将继续以尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁及关心集体的精神风貌要求自己，不断努力学习并追求卓越。
关于文明学生典型事迹材料5篇
关于文明学生典型事迹材料5篇文明学生事迹材料精选篇1我叫张__，是五年级2班的一名学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高，我还被同学们推选为班里的英语课代表。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
乐于助人是我的一大特点。
在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。
”三、快乐阅读，才艺相长我热爱读书。
年年被评为“班级读书标兵”，还获得过“书香家庭”荣誉称号。
从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。
广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
四、积极锻炼，卫生健康学校的体育活动都能够积极参与。
我深知，拥有一个健康的身体是非常重要的。
每学期一次的运动会，我也会积极报名，愿以自己的力量为班级争荣誉。
在学校，我把学校当作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持很好。
大学生文明学生事迹材料7篇
大学生文明学生事迹材料7篇大学生文明学生事迹材料篇1他，工作期间不仅得到了上级领导的认可，群众的信任，还曾先后被评为“高平市优秀大学生村干部”、“高平市劳动模范”、“南城办事处劳动模范”等许多光荣称号，他的文章《__社区城中村改造典型经验》还曾被评为“晋城市思想政治工作创新研究”优秀成果。
文明大学生先进事迹在众多的荣誉面前，他显得很淡定。
在谈到今后的打算时，他又马上面露微笑。
“作为一名大学生村官，我感到充实和快乐，因为我努力了、拼搏了，更重要的是也收获了。
”他说到。
他，初到__，社区领导便利用他的学识优势，委任他为《新__》报刊的一名编辑。
接受任务之初，他就深感责任重大。
为此，他把加强政治理论学习和努力提高写作水平作为第一要务，坚持正确的舆论导向，把一些重大新闻事件以最为直接、准确的形式及时地送到农民手中。
他用心血和汗水融入的《新__》已逐渐成为了群众喜闻乐见的一道精神食粮，对群众产生了广泛深远的影响时，他的干劲更足了。
因为他深知《新__》即是是社区宣传党的路线、方针、政策的主阵地，又是反映社情民意的主通道，为此他愿成为社区与群众紧密联系的桥梁纽带，他的脸上露出了欣慰的笑容。
__社区是率先在全市开始的城中村改造，面对这项复杂而又艰巨的任务，还有房价的一路飙升、邻里亲人之间的利益纷争等诸多现实，想到这些就会让人不寒而栗。
在困难面前他却没有丝毫的退缩。
本着“公平、公正、公开”的原则，在面积核算和财务结算组的工作中，他认认真真、仔仔细细的核算着每一户拆迁户的面积，并耐心地向群众讲解改造方案和房屋拆迁协议。
在各种房屋产权纠纷面前他总是能动之以情、晓之以理的参与调解。
一遍又一遍，不厌其烦讲道理讲感情。
思想工作中，他首先牢固树立“以民为本”的思想，积极疏通诉求通道，以促进群众观念的转变为抓手。
在拆迁工作中先后完成了5≤≥户的拆迁包户任务。
他和社区两委的工作人员还一道做起了“义务搬家工”，十佳大学生先进事迹报告先后义务为群众搬家20余户。
推荐文明学生事迹材料(精选12篇)
推荐文明学生事迹材料（精选12篇）【导语】下面是小编为大家推荐的推荐文明学生事迹材料（共12篇），欢迎大家分享。
篇1：文明学生主要事迹文明学生主要事迹文明学生主要事迹王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。
作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。
班级作业本她管理得井井有条，收发及时。
老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。
她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
篇2：文明学生事迹文明学生事迹刘xx，女，今年八岁，就读于xx小学二年级。
她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良、文明待人。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明文明，与人为善，深得邻里喜爱。
文明学生事迹材料14篇
文明学生事迹材料14篇文明学生事迹材料篇1我在班级中担任班长职位，尽职尽责，努力为班级同学服务，一心想要把班级工作做得最好。
我的爱好广泛，尤其是写作，曾经获得过作文比赛。
我不是最优秀的，但我会是最努力的，刻苦努力学好哥们功课，无论是什么事，都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业，尽力地完成，认真的书写。
当好班中的带队人，积极参加学校组织的义务劳动，自觉地打扫卫生，多干一点，但是我希望能感染更多的人，在班级上我也应该算个留校，我愿意成为更多人的朋友，相互帮助，真诚相待，共同进步。
在平时的生活中，严格要求自己，乐于帮助人，对学习一丝不苟，认真好学，有不懂的问题先认真独立思考，如果想不出来，再和同学们讨论，向老师请教，不会不罢休。
对工作积极负责，踏踏实实，保质保量完成任务。
生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。
热爱生活对未来有着美好的憧憬，爱好广泛，乐观积极，热爱班级，有团队精神，勤奋的立志成才。
从入学以来，总是从各方面，严格要求自己，虚心接受老师的教育，乐于帮助别人，我觉得帮助别人的同时就是提高自己。
我爱学习，爱钻研，求知欲强，各门功课都努力去学，力求学习成绩进步，在课堂上认认真真，积极思考，和回答老师突出的问题。
遵守课堂纪律，认真地完成每一次作业，脚踏实地的做好每一件事。
我喜欢在课余时间阅读，读书看报成为习惯，同学们都说我是一个爱看书的人。
我是一名积极进取，不断追求进步的技能生。
在生活上，我开朗积极，孝顺长辈，积极帮助父母和同学做一些力所能及的事，以积极的心态去影响同学，遇到困难时，我也许不能找到最佳的解决方法，但我可以用百分之百的努力去面对。
在学习上，我有着一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风及精神，谦虚的良好习惯。
成绩一直名列前茅，但我坚信：人外有人，天外有天；没有最好，只有更好。
我要永远不断努力，工作上我严格要求自己，成为老师的得力助手，用心为班级做贡献，用心为同学去服务。
文明学生先进事迹材料4篇
文明学生先进事迹材料文明学生先进事迹材料4篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，下面是小编为大家收集的文明学生先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明学生先进事迹材料篇1我叫魏煜舒，是荥阳市城关乡中学八年级（5）班学生。
我是一个活泼开朗的女孩，我乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，我良好的行为习惯和养成，使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。
文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。
在校期间，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。
一、思想上积极进步。
在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。
老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
在学校，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。
我心地善良、极富同情心。
作为90后的独生子女，懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨，诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我她谈心，因此在同学中树立了很高的威信。
二、生活方面健康向上从生活方面来说，本人勤俭节约，穿衣朴素，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮助同学。
养成了好的生活习惯，受到了大家的尊重和赞美。
无论在班里，还是在整个学校，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。
每当谁有有什么不开心的事，我会尽力去帮助他们、开导他们。
或是假期和同学一起爬爬山，一起游玩，增进同学间的感情，真正的把同学当成自己一家人来看待。
文明学生事迹材料(通用13篇)
文明学生事迹材料（通用13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明学生先进的事迹材料
⽂明学⽣先进的事迹材料⽂明学⽣先进的事迹材料（精选6篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，根据事迹的性质，可分为正⾯典型材料和反⾯典型材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下⾯是⼩编收集整理的⽂明学⽣先进的事迹材料（精选6篇），希望能够帮助到⼤家。
⽂明学⽣先进的事迹材料1 我叫朱冠杰，是泽普五中⼋年级⼀班的学⽣。
简单的⽣活环境铸就了我顽强的毅⼒和不屈的精神，艰苦的家庭⽣活使我从⼩就懂得体谅⽗母的艰⾟。
我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好⼴泛；做事执着，有毅⼒。
是⽼师眼中的好学⽣，是家长眼中的好孩⼦，是同学的好朋友。
是德、智、体、美、劳全⾯发展的优秀学⽣。
在家庭⽣活中，我懂得尊敬⽗母，富怀感恩之⼼。
在⽣活中我关⼼体贴⽗母，总能替⽗母做⼀些收拾碗筷、清洁整理，甚⾄买菜等⼒所能及的家务劳动，体验劳动的艰⾟和收获的喜悦。
每当⽗母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送⽔，让⽗母感受到她成长起来的快乐。
在⽗母亲的⽣⽇时，我会及时送去⾃⼰的祝福，令⽗母深受感动。
我从⼩懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。
不贪慕虚荣，从不向⽗母提过分要求，是⽗母眼中的好孩⼦。
在学校⽣活中，她尊敬⽼师，团结同学，关⼼他⼈。
我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和⽣活中遇到困难时，我都会伸出⾃⼰的援助之⼿，热⼼相助。
每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。
是同学们的好朋友。
在平时的学习中，我勤奋刻苦，积极进取，从不在难题⾯前妥协，学习成绩⼀直名列前茅。
我具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。
我还能严格要求⾃⼰，思维活跃，善于思考。
能将所学知识应⽤到⽣活和实践中，有较强的实践能⼒，颇受同学们的好评。
我不但学习成绩优异，⽽且爱好⼴泛。
我⽐较擅长使⽤电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学⾯前从不以此骄傲⾃⼤。
我在各科⽼师的精⼼培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园⽂化，也丰富了⾃⼰的多彩的⽣活。
学校文明学生主要事迹材料（精选6篇）
学校文明学生主要事迹材料（精选6篇）学校文明学生主要事迹材料（精选6篇）在平时的学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编帮大家整理的学校文明学生主要事迹材料（精选6篇），希望对大家有所帮助。
学校文明学生主要事迹材料1我是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。
在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。
在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。
在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。
并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。
在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。
当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。
大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。
文明学生事迹材料
文明学生事迹材料文明学生事迹材料15篇在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的文明学生事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明学生事迹材料1我的名字我李想，今年10岁了。
我可是班里的正班长，从一年级到三年级我都是老师们的小助手，我得到奖状很多。
如：三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。
上课时我认真地听老师讲课，大胆举手发言，还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我，心里很自豪!怎么样?这就是我啦!文明学生事迹材料2小王，一个留守儿童，都龙镇坝堡人，现就读于都龙中心校六年级(3)班。
现担任兼六(3)班少先队中队长兼纪律委员。
她独立自强，孝敬长辈，勤奋好学，全面发展。
是祖父母、外祖父母的开心果;是老师们的小助手;是同学们的小榜样;是新时代的好少年。
一、女儿也当自强自立，就是自己能做的事情自己做，不依赖别人，靠自己的劳动而生活。
自强，就是自己努力不止。
自立自强是人生的最高境界。
它是贝多芬手下《命运》的旋律，是海轮·凯勒著作的文字，是人们在探索世界中手中的长剑，是不怕困难迎难而上的那种胸襟。
留守儿童小王就是一个自立自强的好女儿，近三年里父母外出打工，她把对爸爸妈妈的想念转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
学校是小王成长的沃土。
入小学以来她的成长是全校师生都钦佩的：洗衣、煮饭、烧火、扫地、收拾房间、带弟弟玩耍。
二、开心果----小王有一首歌这样唱：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不为过。
小王她却是长辈们的开心果。
爷爷、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一会儿帮爷爷捶捶背，一会儿再帮奶奶揉揉肩，接着说说校园里发生的有趣的事情，讲笑话，唱歌给爷爷、奶奶和弟弟听，总能把一家子逗的乐呵呵的。
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文明生主要事迹材料
邹煌腾，男，汉族，入党积极分子，井冈山大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生，现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。
该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动，各方面表现突出。
曾荣获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。
其主要事迹如下：
一、思想政治和道德素养方面：
邹煌腾同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，现为入党积极分子。
平时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神、xx届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。
参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学习。
在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。
二、在学习方面：
学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此他在学习上一直刻苦努力，力求上进。
上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教，晚上经常上晚自习，在学习上做到不拖拉，对于其他同学也起到了良好的带头作用。
在英语学习方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级考试，此后他继续努力不放松英语的学习，坚持早读，争取早日通过大学英语六级考试。
三、在学生干部工作岗位上：
自大一以来就一直担任学生干部，并且以身作则，兢兢业业，奋力开拓，团结带领广大学生，很好地实践了学生干部的义务，发挥了学生干部的带头作用。
08 —09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春，百花齐开春满园”，他努力带动全班同学一起进步，在他和其他班委的努力下，所在08-XX年度班级被评为“优秀团支部”，09-XX年度班级被评为“文明班级”。
他和班委制定详细的班级管理规章制度，为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真开展寝室文化建设，在为同学们创造良好的学习与生活环境，引导大家努力学习的同时，搞好寝室内务，营造温馨家园。
积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”
等活动来丰富班级同学的课余生活，增进班级凝聚力!
08—XX年度担任学院学生会维权纪保部副部长期间，积极配合部长开展部内常规工作的同时，还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动，其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。
09 —XX年担任院学生会维权纪保部部长，在院领导和团委老师的指导下，认真落实院系对学生工作的要求，遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨，认真开展学生工作，挖掘同学们的创新潜力，锻炼同学们的实践能力，并和学生会其他干事一起结合我院实际情况，组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、“迎新晚会”等一系列活动，为营造学院良好的学习生活氛围做出了积极的贡献。
四、在社会实践和文明创建活动方面：
社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会的重要途径，它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。
该同学多次参加社会实践，积累了一定的社会实践经验，XX年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外，他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。
玉树地震后，他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动，为灾区人民及时献上一份爱心。
一切的成绩终属于过去，明日又是崭新的一天，邹煌腾同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更
好”的青春箴言。
学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，邹煌腾同学会不断进步，成为一个名副其实的优秀大学生。
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