中学教师年度考核个人总结范文
中学教师个人年度工作总结范文(3篇)
中学教师个人年度工作总结范文终于送走了在实验中学任教后的第____届初三毕业生，但并没有感到曾经设想过的轻松。
与去年暑假安排工作后的惶恐相比，这个暑假，多的是一份冷静。
冷静地总结这一年初三年级的教学经历。
一、尽心竭力做好毕业班的班务工作作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落到实处、细处。
有人说：要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。
班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。
1、以理想教育为指针，给学生插上理想的翅膀。
初三下学期的学生，____现象更加严重，我紧紧抓信理想教育这个法宝，告诉班内各层次的学生，只要你们好好学习，你们的都会有灿烂的前程，你们都有高一级的学校可上，所以要抓住在校的每一天，打造无悔的初中回忆。
为了达到这个目的，我多次召开不同层面的会议，如优生会、学困生心理辅导、家长座谈会等。
同时我还精选了一些小故事、影视片断来加强教育效果。
2、充分运用教育智慧，创新工作方法。
教育是需要充分运用智慧的，教育本身就是一门充满智慧的科学。
因此在班务工作中，我不断创新工作方法，以期适应不断更新的教育新形势。
我把于丹教授的论语心得请进教室，用以净化学生灵魂;我编创并主办了每月一期的班级小报，刊载班级喜讯、学生作品、心理讲座、家长园地等，用以创设班级正确舆论并引导班风;我把家长请进学校，召开母亲节亲情恳谈会，以强化感恩教育，明确学生的努力方向;我精心批改学生的日记，把学生作品中的哲理点滴作为学生自拟的格言，制成美丽的展板张贴在班内显著位置，用以提供学生向上的强大动力;我开通自己的教育博客网站，构建班级网上交流平台，以密切师生的心灵距离……教育是艺术，而教师无疑是这三尺舞台上最美的舞者，我喜欢这种舞蹈。
3、用教师的汗水灌溉学生成长的秧苗。
作为年轻教师，谁的家内没有负担，但我深知自己作为教师身上的重任，因此，我始终坚定的坚守在自己的工作岗位上，用教师的汗水灌溉学生成长的秧苗。
2024年中学教师个人年度考核总结样本（四篇）
2024年中学教师个人年度考核总结样本在本学期，我承担了初一阶段的语文教学任务。
我对教学工作始终保持敬畏之心，积极学习，深入探讨教学方法，谦逊向同行求教。
通过不懈努力，我积累了丰富的教学经验。
教学活动本质上是教与学的互动，两者相辅相成，不可分割。
教师的存在是以学生为教学的核心。
因此，全面了解和深入分析学生的特点至关重要。
起初，我并未充分认识到理解学生对教学的重要性，过于专注于教材和课堂的生动性。
农村学生的听力和口语能力相对较弱，对普通话教学的适应性不强。
如果使用方言教学，又可能削弱语文教学的效果。
二班学生虽然活跃，但中等生和后进生占比较大，尖子生相对较少。
因此，教学内容需要兼顾深度和广度，以满足所有学生的需求。
这次经历使我深刻理解到，必须根据学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，以实现因材施教。
这一原则在我的教学实践中得到了验证。
备课是教学过程中的关键环节，既需要备学生，也需要备教法。
备课不足或准备不充分，将直接影响课堂氛围和学生积极性。
我深刻理解到备课的重要性，因此，我每天都投入大量时间，精心研究教材，力求使课堂生动有趣，同时适应学生的学习需求。
虽然这是一项艰巨的任务，但实践证明，这是值得的。
充分的备课能激发学生的学习积极性，提高教学效果。
教师需要具备驾驭课堂的能力，确保学生在课堂上的注意力集中。
因此，我努力创造丰富、实际的教学内容，保持自然、生动的教学风格，确保教学难度适中，以满足所有学生的需求。
有时，我未能完全做到这一点，这在一定程度上影响了我的教学表现。
我认识到，我需要进一步研究方法，以更有效地解决教学中遇到的困难。
语文教学的特殊性在于，学生在持续学习过程中可能会出现成绩分化。
因此，我制定了具体的辅导计划和目标，针对不同学习能力的学生采取不同的策略。
对于有能力提高但缺乏动力的学生，我通过分配固定任务来激发他们的潜力；对于有学习意愿但能力有限的学生，我给予适当的引导和支持，逐步提高他们的成绩；对于纪律松散、基础薄弱的学生，我则在课后进行个别辅导，为他们创造一个专注学习的环境。
中学老师个人年终工作小结5篇
中学老师个人年终工作小结5篇篇1日子在平凡、忙碌中悄悄流逝，一年即将结束，回望这一年的工作与生活，感慨万千，现将一年来的工作做如下总结：一、思想方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，以力求更好地完成教书育人的任务。
二、教学工作方面1. 深入细致地备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点、强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2. 认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3. 认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4. 坚持听课，注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
5. 注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
这一年来，我在学校开了两次公开课，一次是实践课《梯形的面积》，一次是示范课《圆锥的体积》，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高。
三、继续教育方面作为一名教师，不仅要成为一名博学多才的学者，更要以严谨的态度和激情去上好每一堂课。
同时也要注重自身的发展进步，积极听课、评课，写教学反思，努力提高自身的教育教学水平。
平时也注重自己的研究学习，积极学习新课程的教学理念，使自己能不断适应教育的改革和发展。
四、个人成长方面1. 不断挑战自我。
作为一名教师，我始终牢记“学无止境”。
只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
因此，在平时的学习中，我总是抓紧时间阅读最新的教育理念的文章和专著，了解最新的教育动态，学习先进的教育理念和方法。
勇于尝试新的教学方法，更新自己的教育观念。
中学教师年度考核个人总结15篇
中学教师年度考核个人总结15篇中学教师年度考核个人总结1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。
这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。
今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大，任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加，并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4.7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中，本人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。
2024年中学教师年度考核个人总结(5篇)
2024年中学教师年度考核个人总结工作总结范文一学年的时光转瞬即逝。
回顾过去，虽很繁忙但也很充实。
在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：一、师德表现方面：我忠诚____领导，热爱____教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。
本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。
同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。
不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面：作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。
在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂____分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
同时，向身边的有经验教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面：首先，注重思想政治和道德教育。
及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。
同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。
其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
中学教师年度考核个人总结11篇
中学教师年度考核个人总结11篇中学教师年度考核个人总结1时间匆匆而过，回顾今期的地理教学工作，使我在教学中得到很大的收益。
以下，本人谈及一下今期地理教学工作中的一些总结：要联系人们生活的实际与地理环境的关系，“人地关系”是学习地理知识的主要线索，所以列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。
另外，也能够从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。
一、认真分析、制定合理的学期教育教学本学期所使用的教材是义务教育课程地理教材。
其资料主要是中国地理第一至四单元。
包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。
我期望学生经过一学期的学习，基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识，认识我国的基本国情，并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能，树立科学的人地观念和可持续发展观念。
当我第一次走进教室的时候，经过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。
于是，我经过与各班主任教师、部分学生代表进行沟通，了解同学们的学习态度、学习方法;经过上期的期末检测成绩，分析同学们的学习效果。
同时，从与同学们的交流、交谈中，深入到他们的内心世界，了解他们的真实呼声和感受，为他们打开一扇心灵的窗口。
在此基础上，根据我校明年地理学科要参加统考的实际情景，决定从本学期开始培养学生的备考意识，并在教学时数、教学进度上提前安排。
据此，本学期除完成地理上册的教学任务外，还将组织学生学习下册课本的部分资料，为复习奠定基础。
二、自觉落实教学常规1、由于我是一名“非专业”的地理教师，要真正具备相应的学科教学本事，就必须付出比别人多的时间和精力。
为此，我认真研究教材及学生，悉心查阅资料，学习时新的教育教学思想和方法。
有时，为了备好一节课，不厌其烦地向同学科教师请教，吸取他们的经验。
平日里，积极利用网络和配套教学光盘，查找、整合课程资源，为上好一节课作有效的准备。
中学教师考核表个人总结5篇
中学教师考核表个人总结中学教师考核表个人总结5篇其实我们只有遵循客观规律,按规律办事才能事半功倍,因此对于工作上的事物总结就显得十分有必要。
那么中学教师考核表个人总结有哪些呢？下面是小编给大家带来的中学教师考核表个人总结5篇，希望大家喜欢！中学教师考核表个人总结篇1一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：一、德一学年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评。
热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能本学年度我担任初二思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”的要求，做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年，工作量饱满，每周分别为_课时，出勤满，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。
此外，还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
初中教师年度考核个人总结简洁5篇
初中教师年度考核个人总结简洁5篇工作总结不仅仅是对过去一个阶段工作的回顾和总结，更是总结成果、熟悉缺乏、吸取教训、提升熟悉和力量的过程。
以下是我整理的学校老师年度考核个人总结，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
学校老师年度考核个人总结(一)转瞬间，一年的教同学活也成历史，如今我就以下几个方面对这一学年来的个人工作状况做一个简洁的个人总结：一、政治看法方面一年来，为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势等等。
二、教学水平方面这一年来，我在教学工作中，注意因材施教，不断总结教学阅历，学习好的教学方法。
为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充自己的养分。
一年来，我主动参与各类学习和培训。
我担当语文科教学工作，我深知，简洁地对比教案进行照本宣科式讲课，只会使语文教学失去生气，只会走进死胡同。
因此，我始终在实践语文开放式教学，让同学在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的学问点，又能让同学上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让同学当忠实的听众，又能让同学当杰出的演员。
教学角色也从传统的教书人转向导演人。
我除了仔细学习语文教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它学问，以便进一步完善自身的学问结构。
在学习的过程中，我留意准时的与其他同事进行沟通，互相促进，共同进步。
三、教学工作方面上半年，我担当初三毕业班的班主任，我意识到同学的升学率凹凸直接关系到学校的声誉及我个人的名誉，在这半年中，我勉励同学发扬______的艰苦奋斗精神进行中考前的学习，同时不敢放松自己的学习，以身作则，与同学一起度过一个个中考前的艰苦日子。
下半年，我担当全校的信息技术课，在学校还没有计算机的设备下，仔细投入到计算机理论教学中去，从纪律性、趣味性入手，管好每一堂课，上好每一堂。
以上是我一年来的简洁总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。
2024年中学教师年度考核总结例文（5篇）
2024年中学教师年度考核总结例文一、学生状况概述1、在教学过程中，我们注重常规教学，坚持以学生为中心，面向全体学生开展教学活动，着重培养他们的听说读写技能。
2、强调词汇和句型的学习，定期进行听写训练，以增强学生对单词和句型的记忆能力。
自学期初就强调英语课文的背诵。
3、在课内和课外环境中多角度接触英语。
课堂上尽量使用英语授课，以增加学生实际接触英语的机会。
每节课留出一定时间，让学生使用学到的常用语和句型进行不同情境的对话表演，或结合实物和图片用英语进行简单的描述，以培养语感。
4、重视测试与评讲环节，对考试进行深入分析。
5、为了丰富学生的词汇量，要求学生每天记忆一定数量的单词，并每周进行一次检查。
三、教学活动1、教学实施2、后进生转化策略后进生转化是英语教学的重要组成部分。
教师若只关注优秀学生，其教学效果可能并不理想。
因此，我采取抓两头、促中间的策略，以实现班级整体语言水平的均衡发展。
我经常利用课余时间对后进生进行个别辅导，针对他们在课堂上暴露的问题进行强化训练。
这种反复的复习方式使大多数学生能熟练掌握本学期的内容。
3、其他教学活动在确保完成本学期教学任务的我还向学生补充了大量的课外知识，这不仅拓宽了他们的知识视野，也激发了他们更高的学习积极性。
总之，本学期的工作成果令人欣慰，但也存在一些不可避免的不足。
我深信，在下个学期的工作中，我们应保持谦逊和专注，以更大的进步赢得家长、同事和上级的认可。
2024年中学教师年度考核总结例文（二）经过一个充实而忙碌的学期，我深感教师职业的辛劳与喜悦。
在此，我对上学期的工作进行总结，并为新学期设定新的目标。
一、思想态度整个学期，我始终遵循学校的安排，与领导和同事们紧密协作，共同推进校内外各项工作的顺利开展。
我坚信在校领导的关怀和同事们的支持下，通过不懈努力，我将能够克服自身的不足，实现更大的进步。
二、教学工作本学期教学任务繁重，时间紧迫。
面对挑战，我充分利用休息时间，将教学工作延伸至家中，以确保教学任务的圆满完成。
中学教师年度考核个人总结10篇
中学教师年度考核个人总结10篇1.中学教师年度考核个人总结转眼间，一年又过去了。
在感叹时间匆匆的同时，也在感叹一个字“忙”，然而繁忙的同时也感遭到工作的快乐、学生的可爱、学习的满足……工作一年后，一切都显得那么熟悉，更有了自己特殊的想法。
这一年，我适应新学期的教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向有体会的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情形，认认真真，使教学工作有计划，有组织地展开。
为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，从中找出优点、缺点，发扬优点，改正缺点，以便让明年的工作更上一层楼。
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，重视政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从安排，人际关系和谐。
二、教学工作1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确掌控重点，难点。
并重视参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。
注意弱化难点强调重点。
教学案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时重视学生主动性的发挥，发散学生的思维，重视综合能力的培养，成心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。
保证每一节课的质量。
3、重视教育理论的学习，并注意把一些先进的理论运用于课堂，做到学有所用。
一学年以来，我在教研组开了四次公布课。
以上是我一学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。
我一定再接再厉，努力工作。
2.中学教师年度考核个人总结这一年下学期我担负了学校的地理教学工作，初三两个班的，并担负初一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动展开的井井有条，现将一学期的具体工作总结以下：一、积极参加课改培训，加强理论学习、增进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期参加了初三地理学科新课改培训。
初中教师年度考核表个人总结（通用8篇）
初中教师年度考核表个人总结（通用8篇）初中教师年度考核表个人总结篇1本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
初中教师年度个人考核总结范文推荐7篇
初中教师年度个人考核总结范文推荐7篇写好考核总结是我们对自身工作的负责态度，每个人在结束考核工作后，都是需要写考核总结的，本店铺今天就为您带来了初中教师年度个人考核总结范文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
初中教师年度个人考核总结范文篇1在学校我一直都是初一语文老师，接受过骨干教师培训，对于语文教学已经后了多年经验，一学年结束，现在到了年度考核时刻，现在对个人的工作总结一下。
我喜欢挖掘学生的自主学习能力，喜欢提高学生的学习素养，我希望教导出来的学生时百花争艳，不希望自己教导的学生是如同一个模子刻出来的，毕竟学生的发展应该要呈现多元化，多趋势才行，我提倡学生自主学习，不喜欢压迫，但是却会关注学生的学习成绩，毕竟如果学习成绩还要考我们自己监督和讨论，一个步骤出错，就会引发很多的问题，我要求学生全面发展，同时也注重学生的其他素质培养。
一个优秀的学生很多时候都是能够自己学习的，他们对于学习都下了很大的苦工，都作出了很多的努力，我需要让所有学生向这些成绩优异的人看起，让他们不断的去努力去提升自己的成绩，不能让他们一直都沉寂在原本的基础之上，要让它能明白坚持才能够有更大的努力，奋斗才会有更高的成绩，每天都要每个学生去努力去做好工作，学习任务虽然会下达，但是让学生学习的时候不会压制他们的兴趣。
现在社会需要的不知死读书，而是能够活学活用，能够提高自身能力，展开工作，作出更大的发展和进步的，保证每学生学习有学习的兴趣，还有其他爱好可以去发展，有的学生学习成绩差，我会重点关注，如果是一些特长生，我就会给他们更多的时间去发展自己的特长，去提升自己的能力，但是基本的学习任务还是好做到的，必须要完成一点就是保证他们学习好达到标准。
没有学习方向，不知道努力的学生我喜欢给他们更多的学习任务，有自己安排的学生喜欢让他们自由发挥时间，让同时我喜欢让学生每个月都指定出学习计划，优秀的学习计划能够提高他们的学习成绩，能够展现他们的能力，让他们的学习更上一层楼。
教师年度考核个人工作总结报告6篇
教师年度考核个人工作总结报告6篇篇一：教师年度考核个人工作总结过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。
不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇二：教师年度考核个人工作总结本年度我担任四年级的数学教学工作。
本学年，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学年的努力，取得了一定效果。
现小结如下：一、以课堂教学为核心1、备课。
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。
中学教师年度考核个人工作总结(精选7篇)
中学教师年度考核个人工作总结（精选7篇）中学教师年度考核个人工作总结1转眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成绩，成为一名合格的＂人民教师＂，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：一、政治思想工作本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。
时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。
生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。
讲奉献，不索取。
从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。
努力做到吃苦在前，享受在后。
遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。
深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。
2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。
首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。
上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，教师教学轻松。
课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。
特别是毕业班教学，并不是单一地教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。
教师年度考核个人工作总结范文(7篇)
教师年度考核个人工作总结范文一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一学期的工作小结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的学习笔记。
我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面。
我始终以一丝不苟、兢兢业业的态度来对待教学工作。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、小组合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
教学中，以小组合作学习的方式进行教学，构建新的教学模式，还权予学生，以学生为主体，培养学生学习能力，起到较为理想的效果。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，任劳任怨、对人真诚、助人为乐、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。
所带班级的成绩明显提高。
我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
教师年度考核个人工作总结范文（二）一年来的工作已经结束了，我现在还是做出了不错的成绩，在这个过程当中，我认为这对我个人能力是一个关键，在过去的一年工作当中，我深刻的认识到了自己的不足之处，我向来都认为，在工作当中自己应该做好充分的准备，这对自己个人能力也是一个非常不错的提高，作为一名音乐教师，我也是做的比较好的，我对学校的规章制度也是比较熟悉，在这一点上面，我也是对自己工作比较有信心的，也一定会去做好这些细节的工作，在这个过程当中，我也是深刻的认识到了这一点，也对过去一年来的工作做一番总结。
中学教师年度考核登记表个人总结6篇
中学教师年度考核登记表个人总结6篇第1篇示例：中学教师年度考核登记表个人总结一年一度的教师年度考核已经结束了，作为中学的一名教师，我感到非常荣幸能够在过去的一年里得到学校领导和同事们的认可和支持。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结和反思，希望在未来的工作中能够不断提高自身的教育教学水平。
在过去一年里，我所承担的工作主要集中在教学工作和学生管理工作两方面。
在教学工作方面，我遵循教育教学大纲，精心设计每一堂课的教学内容和方法，不断探索创新教学手段，提高教学质量。
通过多种形式的课堂评价和学业考试，我能够及时发现学生的学习问题，并给予及时的指导和帮助。
我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验，互相促进，提高教育教学水平。
我还积极参与学生管理工作，关心学生的身心健康成长。
我坚信教育是全面发展的，不仅仅是知识的传授，更应该关注学生的综合素质。
在学生管理工作中，我尽力去了解每一个学生的特点和需求，因材施教，帮助他们克服困难，激发学习的兴趣和潜力。
我还积极参与学生课外活动，组织学生参与各种社会实践活动，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。
在过去一年的工作中，我深感教育教学工作是一项富有挑战和责任感的工作。
虽然工作中遇到了不少困难和挑战，但我坚信只有不断努力，才能取得更大的成就。
我还意识到自身的不足和问题，在未来的工作中，我将继续加强自身的学习和提高自己的教育教学水平，不断提高自己的综合素质和教学能力。
在学生管理工作中，我将注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，努力打造一个和谐健康的教育环境。
第2篇示例：中学教师年度考核登记表个人总结近年来，我在学校服教工作。
随着学校工作任务的增多，我的工作也日趋繁重。
经过一年的努力工作和教学，我在学校各项工作中得到了领导、同事和学生们的支持和认可。
在年度考核登记表中，我也做出了一些总结和反思。
我对自己在教学方面的工作进行了总结。
在这一年中，我全心投入到教学工作中，不断学习和思考，不断提高自己的教学水平。
高中教师年度考核登记表个人总结6篇
高中教师年度考核登记表个人总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名高中教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下，我不仅完成了各项教学任务，还积极参与学校组织的各项活动，取得了一定的成绩。
现在，我将对过去一年的工作进行全面总结，以便更好地明确自己的工作成果和需要改进的地方。
一、教学工作在教学方面，我主要承担了高中数学的教学工作。
在教学过程中，我注重学生的个体差异，因材施教，努力提高学生的学习兴趣和积极性。
我采用了多种教学方法，如讲解、演示、讨论等，以激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，让学生在掌握知识的同时，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
在考试方面，我认真组织了期中、期末考试和模拟考试，确保了考试的公正性和有效性。
在考试结束后，我认真分析了学生的成绩和表现，找出了学生在学习中的薄弱环节，为后续的教学提供了有针对性的指导。
二、师德表现作为一名教师，我深知师德的重要性。
因此，在工作中，我时刻注重自己的言行举止，以身作则，为人师表。
我热爱教育事业，热爱学生，始终以满腔热情投入到工作中。
同时，我还注重与同事之间的团结协作，共同完成学校的各项工作任务。
三、继续学习与自我提升在过去的一年里，我始终坚持以学习为动力，不断提升自己的专业素养和教学能力。
我参加了学校组织的各种培训和学习活动，如教师培训、教研活动等。
通过这些学习活动，我不仅掌握了更多的专业知识，还提高了自己的教学技能和能力。
同时，我还注重阅读相关的教育书籍和文献资料，不断拓宽自己的知识面和视野。
四、工作中存在的问题及改进措施在工作中，我也存在一些问题和不足。
首先，我在课堂管理方面还需要进一步加强和创新思维培养方面还需要进一步提高。
为了解决这些问题，我计划在未来的工作中更加注重课堂管理和学生思维能力的培养。
具体来说：1. 课堂管理方面：我将更加注重课堂纪律的管理和维护，确保每一个学生都能在课堂上认真听讲、积极参与讨论和互动。
中学教师年度考核表个人工作总结5篇
中学教师年度考核表个人工作总结5篇中学教师年度工作总结考核表篇一紧张而又繁忙班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1.体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。
活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。
每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
培优课保证提高每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。
教师年度考核的个人工作总结标准范文(5篇)
教师年度考核的个人工作总结标准范文一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
中学教师年度考核个人总结(五篇)
中学教师年度考核个人总结(五篇)中学教师年度考核个人总结1我们初一年级数学备课组在成立之际就面临着武昌区课程改革这股洪流。
看到新教材，发现变化较大：全书以问题为中心，内容灵活多样，没有以往的正负数、绝对值等传统内容，每天研究的是如何科学地设计餐厅、怎样合理地用药、如何比较商场的各种促销策略等等，有较大的开放性。
课改成败，系于教师。
此次新课程实验，不但仅是验证课程标准和教材，更重要的是转变教师的教育观念，锻造一支符合素质教育要求教师队伍。
下面就本人的教学情况作工作总结如下：因此，整个实验过程不是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程，而是一个开放的、民主的、科学的探索过程，教学方式、学习方式到底怎么改，没有现成的答案，要靠我们教师在实践中摸索解决。
新的数学课程把我们领进了一片广阔天地，如何尽快地转变教育观念，适应崭新的教学内容，改变传统的教学方式成了我们工作的重点。
在学校领导们的重视和大力支持下，初一数学备课组跌跌撞撞一路走来，不觉已经一年了，期间我们取得了一些成绩，也吸取了很多的教训。
每个人都学习了，也成长了。
一.重视教学交流一方面加强XXX备课，一方面开拓校外交流。
抓好XXX备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提升备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提升教师整体素质的重要途径。
在组内，我们首先是做到课前讨论交流，第二是做到课后反思小结。
数学课程标准明确指出“有效的数学学习活动，不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
”因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，推动学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。
我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材明确提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系……好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。
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中学教师年度考核个人总结范
文
Personal summary of annual assessment of middle school teachers
中学教师年度考核个人总结范文
篇一
这学年来，本人担任高一年级的语文教学，在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常
查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
篇二
时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。
本学年，我担负七年级七、八班的英语教学工作。
根据开学初制定的教学工作计划，现就本学年教学工作总结以下：
一、学生的基本情况
七年级七、八班共有86人，大部份学生的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。
在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习态度认真，对英语感爱好，四名学生的智力非常低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语。
二、采取的措施
1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的听说读写的能力。
2、抓辞汇和句型学习，经常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。
3、课内外多听多说英语。
上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。
每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。
4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。
5、为了增加学生的辞汇量，让学生天天积累5个单词，并每周检查一次。
6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动。
三、教学方面
1、教学工作
本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心
尽力地去做，都会有一种成绩感。
在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。
首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。
每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动。
通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和爱好。
而且，我经常故意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。
总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。
2、学困生转化工作
学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。
假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。
好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。
熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。
每次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们加餐。
这样反复地重复所学知识，大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。
为了进步学生的成绩，
我还组织了英语爱好小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱好。
3、其他工作
在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。
总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。
我相信大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同!
篇三
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作
中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%。
在课余运动
队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
XXX创意设计
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