“书香班级”活动设计方案
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“书香班级”活动策划方案
“品悠悠书香,青春年华与书为友;赏点点趣墨,难忘记忆天长地久。”在校学生团支部开展的各项主题团日活动如火如荼地进行时,为紧跟学校文化的建设步伐,我们计科系也举行了“书香班级”活动。我们的济宁学院坐落于曲阜市,深受孔孟文化的熏陶,因此我们计科三班的“书香班级”的活动将以“沐浴儒风弘扬经典”为主题来举行,以加深同学们对孔孟文化的了解。
一.曲阜文化简介
曲阜是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故乡。曲阜的孔府、孔庙、孔林,统称“三孔”,是中国历代纪念孔子,推崇儒学的表征,以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏,以及科学艺术价值而著称。因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位,而被联合国教科文组织列为世界文化遗产,被世人尊崇为世界三大圣城之一。孔子是至圣,孟子是亚圣。孟子是中国古代著名思想家,教育家,政治家和散文家,战国时期儒家代表人物,孔子第四代弟子。著有著名的《孟子》。孟子与孔子合称孔孟其道被称为“孔孟之道”。
二.指导思想
作为大学学生,理应对“孔孟文化”有一定的了解,“孔孟文化”不仅是中华人文知识之大成,更是中华文明的承载者、推动者,
中华国运日益昌盛,“孔孟文化”的价值正在回归。孔孟思想开创了中华民族的道德传统,成为千年来人们的行为准则。了解孔孟思想可以使大学生们的精神得到升华,为以后的学习和生活架起一座成功之桥。
三.活动目的
通过活动,使同学们进一步的了解孔孟的思想文化,加深对孔孟文化的理解;
通过活动,让同学们传承优秀传统文化,培育校园文化特色;
通过活动,引导同学们与经典为友,营造良好的读书氛围;
通过弘扬经典,真正做到净化同学们的心灵,与经典为伍。
四.活动对象
xx学院计算机科学系计算机科学与技术专业本科三班全体同学
五.活动口号
沐浴儒风弘扬经典
六.活动地点(本站推荐:)
c107多媒体a212
七.活动内容
(一)由同学收集关于孔子和孟子的历史背景、历史故事等上台为同学们讲述
(二)同学们收集关于《论语》和《孟子》中的古典名句为同学朗诵,也可编写成话剧表演
(三)由同学自愿参与演唱歌曲,形式不限,如《青花瓷》,《中国话》等
(四)组织一台活动,形式类似于“幸运52”
选出两名主持人,两名计分人,一名摄影人员,两名辅助人员,剩下的33名同学分为三组,参与竞答。
活动共设五个环节,分别为必答题,抢答题,猜词,猜物,起死回生。活动规则:
i必答题
每组10个,每题15分,限时5秒,回答正确加15分,错误不扣分。
ii抢答题
共设30个,每题15分,限时5秒,回答正确加15分,错误扣5分。由主持人喊开始,选手才能抢答,抢先回答的组要扣掉五分,这两个环节每组推选两名同学回答。
iii一目了然
三组选手,每组都将有14幅图片,每幅都对应一个成语。每组限时35秒。答对一个成语加5分。选手可以选择跳过,但图片只播放一遍。
iv心有灵犀由每组选出两个人,大屏幕上显示物体,由一个人比划,另一个人猜,比划的过程中可以有语言表达,但不可以说出物体包含的字,猜不出来的可以选择“过”,每组有120秒的时间,设置物体二十五个,猜对一个加10分。
v起死回生这个环节是给每个组反败为胜的机会,该环节共设置a、b、c难度不同的三档题目,a组难度最低,每题10分,b组难度中等,每题30分,c组难度最高,每题50分,由主持人喊开始,三组抢答,答对加分,答错扣掉相应的分数。
经过五个环节,三个组按分数评出冠亚季军,并给与相应奖励。
八.活动展示方法
通过ppt展示
九.活动人员安排
主持人:杨x刘x
电脑控制:韩x俊
计分人:丁x董x
摄影人员:刘x
计时:邰xx
维持秩序:邰x
十.活动费用
奖品、装饰、打印等消费初步预计为50元。
十一.活动预期效果
使同学们在愉悦的气氛中了解孔孟文化,增长知识,陶冶思想
十二.后期工作
1清理现场
2班委整理活动资料,筛选照片。
3总结活动经验
聆听智者的声音
——创建“书香班级”活动策划
一、活动名称:营造“书香班级”
二、活动背景:
进入二十一世纪,全世界都在向着新的明天迈进,在这种情况下,国家对我们的学校教育提出了新的要求:注重精神状态,让师生与人类崇高精神对话。因此,我们学校举行“营造书香校园”活动。
三、活动目的:
为了响应学校的要求,提高学生的阅读水平,我们班决定举行创建“书香班级”活动。通过本次活动,增强同学们的读书意识,提高自身修养和文化素养。
四、活动时间:
2014年3月——5月
五、活动流程:
1、召开创建“书香班级”的主题班会,宣布读书计
划,号召同学们积极参加‘
2、以宿舍为单位,开展“宿舍读书周”,举行知识
问答竞赛,选出“书香宿舍”,给予一定的物质奖励。
3、组织全体同学,在校园内,沐浴着阳春的暖风,
一起感受大师的风采,在游戏中读书,在读书中
游戏。
4、组织全班同学一起去图书馆看书,借书。提高同
学们读书的意识。
5、鼓励同学们写读书笔记,将自己的读书感受与大
家分享。
六、注意事项:
1、维护现场秩序,避免出现混乱现象。
2、注意环境保护,在校园内集体读书时不要制造垃
圾。
3、读书笔记本着实事求是的原则,真正做到与大师
交流。
读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟,读书能养志安神。当代小学生当以阅读为乐,让