高级中学行政办公会议制度
二中会议室管理制度模版
二中会议室管理制度模版一、引言会议室是学校进行各类会议、培训和学术交流的重要场所，为了规范会议室的使用，提高会议效率，特制定本管理制度。
二、会议室的管理责任1. 会议室的归口管理部门是行政部门，负责会议室的日常管理和维护工作。
2. 行政部门应指定专人负责会议室的预定、安排和使用情况的统计及上报工作。
三、会议室的预定和使用1. 会议室的预定应提前申请，需填写《会议室预定申请表》，明确会议室使用时间、用途和参会人数。
2. 会议室预定由行政部门统一安排，根据申请的先后顺序进行预定。
3. 会议室的使用时间原则上为工作日的上午8:00至下午6:00，特殊情况可由行政部门根据实际情况进行调整。
4. 使用会议室的单位或个人在使用前应自行检查会议室的设备设施是否正常，如有异常应及时向行政部门报修。
5. 会议室的使用期限不得超过一个连续的工作日，如需长时间使用，需提前向行政部门申请。
6. 会议室使用后，应及时关闭投影仪、电脑、灯光等设备，保持会议室的整洁。
四、会议室设备设施的管理1. 会议室的设备设施包括投影仪、音响设备、电脑和会议桌椅等，使用人员应妥善保管，并正确操作。
2. 使用人员发现设备设施损坏或故障，应及时上报行政部门，禁止私自维修或调整设备设施。
3. 使用会议室的单位或个人应负责自行购买或向行政部门申请使用其他特殊设备。
4. 会议室的门窗、空调和照明设备的开关由使用人员负责控制，离开时应及时关闭。
五、会议室的环境卫生管理1. 会议室的环境卫生由使用人员自行清理，保持会议室的整洁和卫生。
2. 使用人员不得在会议室内吸烟或饮食，禁止乱扔乱放垃圾。
3. 使用人员应妥善保管会议室内的设施和物品，不得损坏或带走会议室内的任何物品。
六、会议室的安全管理1. 使用会议室的单位或个人在使用过程中要保证人身安全，不得使用危险物品或进行危险行为。
2. 使用人员应关注会议室的消防安全，不得私拉乱接电源线，避免火灾隐患。
3. 发现会议室内有可疑人员或行为时，应及时向行政部门或保安部门报警。
2024年行政例会制度
3、所有教职工应排除干扰，按时到会，不拖拖拉拉。会议实行考勤制，缺席一次扣发考勤奖5元，迟到或中途离会一次扣发2元。
4、会议期间，与会人员不看书、看报，不做与会议无关的事，有意见待议程完成后可善意发表。
5、保持会场秩序，不议论、走动，不接打手机。
2024年行政例会制度
行政例会制度1
行政例会制度
1、学校行政例会的`主要任务是根据学校工作计划和行政会议的决定，布置阶段性和日常性工作任务，研究完成任务的方法和途径与要求，交流、检查工作完成情况，使学校各项工作稳步有序地按计划进行。
2、行政例会由校长主持，出席对象为学校中层以上班子成员。
3、行政例会原则上每周召开一次。
周五例会制度
1、学校每周二第七八节召开全校教职工大会，总结上周工作，布置下周安排。
2、全体教职工必须保证开会时间。按时到会，不迟到，不早退，中间不退场，不准无故不参加会议，如有事须向主管领导请假，经批准后方可外出，会议期间不准接待家长或来访客人。
3、会议期间必须关闭手机，或改成振动。不做与会议无关的事，保证会议纪律。
4、全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席。
5、会议主要内容应事前通知，与会人员应做好会前准备，并认真参加讨论，学校重大决定必须在行政例会上讨论决定。
6、布置的各项工作应明确、具体，各部门应积极接受任务，按要求和时限保质保量并创造性地完成。
7、会议应做好记录并存档，对未能出席会议的同志认真做好传达或转达。
6、精心组织，不重复累赘，力求精简实效。
三、班主任例会
1、一般每月召开一次，时间安排在月初进行。
2、内容：交流班级情况，通报班级考评结果，统一思想认识，提出需要研究的问题，交流班级管理经验和方法，提出下阶段工作任务和要求。
学校教职工办公学习会议制度
学校教职工办公学习会议制度一、导论教职工办公学习会议是学校组织教职工进行学习和交流的重要形式，是推动教育教学改革和提高教职工专业素养的有效途径。
为了规范学校教职工办公学习会议制度，提高会议的质量和效果，增强会议的针对性和实效性，制定本制度。
二、总则1.办公学习会议的评价标准应该以质量和效果为主要考核内容，强调教职工的学习和交流。
通过注重实效，充分发挥办公学习会议在教育教学改革中的作用。
2.办公学习会议的组织者应该是专门的学校职能部门，以确保办公学习会议的顺利进行和专业性。
三、组织方式1.学校应当制定年度办公学习会议计划，并提前公布。
用于教职工参加会议的时间可以列入工作日历，确保教职工的参会率。
2.办公学习会议可以分为专题讲座、座谈会、经验交流会等形式，根据具体的学习目标确定会议形式和议题。
3.会议室的选择应当符合会议人数和学习内容的需要。
确保学习环境的舒适和学习设备的完善。
四、会议安排1.会议应当提前确定议程和时间表，并发送给参会人员，确保参会人员提前做好准备。
会议的时间安排应当紧凑合理，避免时间的浪费。
2.会议应当有专人负责记录会议内容和会议决议，并在会后及时分发给参会人员，提醒大家将会议内容及时总结和应用到实际工作中。
五、会议主持1.会议主持人应当具备较强的沟通能力和会议组织经验，能够有效引导会议，保证会议的进程和质量。
2.会议主持人应当尊重每个参会人员，确保每个人都有机会表达自己的意见和观点。
合理控制会议的讨论时间，避免某些人占用过多的会议资源。
六、会议纪律1.参会人员应当按时参加会议，逾时不到无故缺席的将扣除相应的绩效考核分数。
2.参会人员应当尊重他人的意见和观点，不得进行人身攻击和辱骂等不文明言行。
3.参会人员应当遵守会议纪律，不得干扰会议的进行或故意制造噪音等影响学习和交流的行为。
七、会议评价1.会议结束后，学校应当组织对会议进行评价，包括会议的内容、组织和效果等方面。
2.根据参会人员的评价和反馈意见，学校应当及时调整和完善办公学习会议制度，确保会议的质量和效果不断提高。
中学主要会议制度模版
中学主要会议制度模版一、开场白各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够主持本次会议。
在这里，我代表全体同学向各位领导和老师表达我们最诚挚的感谢和敬意！感谢领导和老师们为学校的发展付出的辛勤努力，感谢同学们的支持与配合！本次会议的目的是集思广益、共同探讨，为学校的发展贡献智慧和力量。
希望大家能够踊跃发言，畅所欲言，共同推动学校事业的蓬勃发展！二、目的和议程安排本次会议的目的是为了促进学校的发展和进步。
会议的议程安排如下：1. 会议主题介绍2. 学习交流心得3. 学校日常管理的意见和建议4. 学生活动的策划和组织5. 其他事项三、学习交流心得学习是我们的主要任务，通过相互交流和分享学习心得，我们可以不断提高学习水平，拓宽知识面。
请各位同学踊跃分享自己的学习心得，让我们共同成长。
四、学校日常管理的意见和建议学校日常管理是保障教学质量和学生生活的基础，我们每个人都对学校的管理有自己的看法和建议。
请各位同学提出自己的意见和建议，让我们共同为提升学校的管理水平出谋划策。
五、学生活动的策划和组织学生活动是我们学习之余的重要组成部分，通过各类活动的策划和组织，我们可以增进同学们之间的交流和友谊。
请各位同学积极提出自己的策划和组织方案，让我们的学生活动更加多彩精彩！六、其他事项除了以上议程内容外，还请各位同学针对其他事项进行讨论和交流。
无论是关于学习、学校管理、学生活动还是其他方面的问题，都欢迎大家积极参与。
七、总结发言在这个环节，我将对本次会议的讨论内容进行总结，并请各位领导、老师和同学们发表自己的总结发言。
各位作为学校的重要成员，您的意见与建议对于学校的发展具有至关重要的意义。
八、闭幕语非常感谢各位领导、老师和同学们的踊跃参与和贡献！通过本次会议的交流和讨论，我们共同为学校的发展出谋划策，提出了许多宝贵的意见和建议。
相信在各位的共同努力下，学校会变得更加美好。
再次感谢大家的支持与配合，我们期待下一次会议的圆满成功！。
高级中学校务会议、校长办公会议制度
高级中学校务会议、校长办公会议制度为进一步提高行政决策的民主性、科学性，建设现代学校管理制度，促进学校健康、持续、和谐地发展，特制定《高级中学校务会议、校长办公会议制度》。
一、校务会议（一）组成人员校务会议由书记、校长、副书记、副校长、工会主席、学校视导员、校长办公室主任组成。
需要时，可邀请党支部、工会等部门负责同志出席；可邀请有关部门领导列席。
被邀请出席、列席校务会议的人员，由会议主持人决定。
（二）议事内容1．制定学校办学指导思想、中长期发展规划、年度工作计划、机构设置、师资队伍建设、年度经费预（决）算方案、校长工作报告以及学校改革、发展、稳定等重大问题的预案。
2．议定学校教学、科研、行政管理、后勤服务等方面的重要事项、重要活动。
3．议定学校精神文明、文化建设方面的重要事项、重要活动。
4．审定年度招生计划。
5．学校重大外事活动安排。
6．审核师生员工的奖惩事项。
7．决定学校规章制度的建立、修订和废止。
8．讨论决定学校安全保卫工作的重大问题。
9．必须经校务会议决定的其他重大事项。
二、校长办公会议（一）组成人员校长办公会议，依据所议事项的内容由校长、副校长一人或多人、工会主席及邀请的相关部门负责人组成。
被邀请人员由会议主持人决定。
（二）议事内容1．各分管校长职权范围内的工作，需要与相关部门协商、讨论的重要问题。
2．党总支、校务会决定的事项，贯彻落实中需要协商、讨论的问题。
3．其他需要召开校长办公会议协商、讨论的问题。
三、校务会、校长办公会制度1．校务会一般由校长召集并主持；校长不能出席会议时，由校长委托一位副校长召集并主持。
校长办公会由召集会议的副校长主持；有两位以上副校长出席办公会的，由提议召开会议的副校长主持或相互商量决定主持人。
2．校务会议一般每半月召开一次，如遇特殊情况，由校长决定临时召开。
校长办公会可不定期召开，由会议主持人决定。
3．校务会的议题应是议事内容规定的事项，或急需讨论决定的重要问题。
上海市虹口区北郊高级中学章程
上海市虹口区北郊高级中学章程（本章程2005 年9 月18 日经本校第九届第四次教职工代表大会讨论通过，2006 年 7 月 4 日经虹口区教育局批准）第一章总则第一条为全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合区教育局关于“依法治校，以德立校，自主发展”的要求，制定本章程。
第二条本校全称为上海市北郊高级中学，校址为上海市曲阳路497 号，邮政编码为200081，是一所公办普通高级中学，隶属于上海市虹口区教育局，2005 年9 月被上海市教育委员会命名为上海市实验性示范性高级中学。
本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。
学校实施校长负责制，独立承担办学责任。
校长是学校的法人代表。
第三条学校全面贯彻国家的教育方针，全心全意依靠教职工办好学校，全面推进素质教育，深化教育改革，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“德高、体健、学勤、行笃”的 21 世纪新型人才。
第四条学校致力于培养具有正确的政治方向，热爱祖国、热爱人民，具有和谐的知识结构和多元的能力结构、智力因素和非智力因素协调发展、人文素养和科学素养并重，道德情操高尚、身心健康，立志为祖国繁荣和民族振兴服务、基础宽厚、个性鲜明、会合作、能实践、善于创新的德智体美劳诸方面协调发展的社会主义事业建设者和接班人。
第五条学校坚持“文化立校、科研兴校”的办学思想，努力把学校建设成上海一流、全国知名、有一定国际影响的“两型四高”（即：改革型、研究型和办学理念系统化水平高、内部管理的科学化水平高、教学革新的群众性水平高、教育质量的综合性水平高）的一流高级中学。
第六条以“人文、合作、敬业、改革”为学校理念，倡导“讲大气、讲品位、讲合作”；倡导人文精神、合作精神、敬业精神和改革精神；倡导确立现代的思维方式、工作方式、教育方式、学习方式和生活方式。
第七条学校在办学过程中追求品位，追求卓越，不断深化以研究为基础的各项教育改革，适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，以适应每一个学生的个性发展和可持续发展的需要，基本形成了“文化立校、科研兴校”的办学特色。
学校总务处会议制度范文
学校总务处会议制度范文一、会议目的及类型1. 会议目的：会议的目的是为了加强学校总务处的组织、协调和管理工作，确保各项工作的顺利进行，提升学校总务服务水平，为师生提供良好的学习、工作环境。
2. 会议类型：- 策划会议：讨论学校总务处的年度工作计划、重要活动策划等事项。
- 审议会议：对学校总务处的工作进行评估和审查，提出改进建议。
- 总结会议：总结学校总务处的工作成果，进行经验分享和交流。
- 调研会议：对学校总务服务进行调研，收集各方意见和建议。
二、会议召开与组织1. 会议召开：- 会议时间：会议时间需提前确定，并在会议通知中明确通知参会人员。
- 会议地点：根据会议规模和需要，选择适当的会议室或场所进行召开。
- 会议通知：会议通知需明确会议目的、时间、地点、参会人员、议程等内容，提前至少3天发送给参会人员。
2. 会议组织：- 会议组织者：学校总务处主任负责会议的召开和组织。
- 会议主持人：由学校总务处主任或相应授权人员担任会议主持人。
- 会议记录：会议期间需指派工作人员负责会议记录和整理，并将会议记录及时发送给参会人员。
三、会议流程与规范1. 会议流程：- 确定议程：会议开始前，主持人提出会议议程，并由参会人员讨论和确认。
- 发言顺序：会议期间，参会人员按照主持人指定的发言顺序进行发言。
- 问题讨论：在问题讨论环节，参会人员可提出自己的意见和建议，并进行充分交流和讨论。
- 决策与表决：对于重大事项的决策，需进行表决，并记录表决结果。
- 总结发言：会议结束前，主持人进行总结发言，对本次会议的成果进行总结和评价。
2. 会议规范：- 准时参会：所有参会人员需准时参加会议，如有特殊情况需提前请假。
- 尊重发言：在会议期间，每位参会人员需尊重他人的发言权，并遵守会议纪律。
- 充分讨论：在问题讨论环节，每位参会人员可积极发表自己的观点，并进行充分讨论。
- 文明礼貌：会议期间，参会人员需保持文明礼貌，不得发表攻击性言论或进行人身攻击。
高级中学校教代会制度
一、总则为加强学校民主管理，保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利，提高学校管理水平和教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、教代会的基本原则1. 遵循党的教育方针，坚持立德树人根本任务。
2. 坚持以教职工为主体，保障教职工民主权利。
3. 坚持依法治校，依法保障教职工合法权益。
4. 坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集中正确意见。
三、教代会的组成与职责1. 组成：教代会由学校教职工代表组成，代表名额按学校教职工人数的一定比例确定，由教职工民主选举产生。
2. 职责：（1）听取和审议学校工作报告、财务工作报告、工会工作报告等。
（2）审议和通过学校发展规划、规章制度等重大事项。
（3）选举和罢免学校领导成员。
（4）对学校工作提出意见和建议。
（5）监督学校领导履行职责。
四、教代会的召开1. 教代会每年至少召开一次，遇有特殊情况，经校长提议，可提前或延期召开。
2. 教代会召开前，学校应将会议议程、提案征集等事项提前通知教职工。
3. 教代会召开时，代表应按时参加，因故不能参加的，应提前向主席团请假。
五、教代会的组织与保障1. 学校应设立教代会筹备组，负责教代会的筹备、组织、协调工作。
2. 学校应保障教代会经费，为教代会提供必要的场所、设施和服务。
3. 学校应支持教代会代表履行职责，维护代表合法权益。
六、教代会的监督与问责1. 学校领导应认真执行教代会决议，对教代会决议的实施情况进行监督检查。
2. 教代会代表对学校领导履行职责情况进行监督，对违反职责的行为提出批评和建议。
3. 对违反教代会制度的行为，学校应依法依规进行处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教代会筹备组负责解释。
3. 本制度未尽事宜，按国家有关法律法规执行。
2023年中学学校章程
中学学校章程章程,学校相关文章是您现在所需？可能你尚不了解章程,学校相关文章写作格式内容，下面我整理的中学学校章程仅供参考，一起来看看吧。
邺建中学学校章程第一章总则第一条[制定依据] 依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》等法律法规，结合区教育局关于"依法治校，以德立校，自主进展'的要求，制定本章程。
其次条[学校性质] 学校全称为南京市邺建高级中学，是一所公办一般高级中学，隶属于南京市邺建区教育局。
第三条[培育目标] 以德育为核心，以培育同学的创新精神和实践力量、促进同学主动进展为重点，努力造就"德高、体健、学勤、行笃'的21世纪新型人才。
第四条[办学宗旨] 学校致力于培育德智体美劳诸方面协调进展的社会主义事业建设者和接班人。
第五条[办学目标] 把学校建设成特色鲜亮、质量一流、南京出名、全省知名、国内有肯定影响的学习型、改革型、讨论型的精品高级中学。
第六条[办学理念] 以"让每个同学拥有主动进展的品质，为每个同学奠定生涯胜利的基础'为学校办学理念。
第七条[办学特色] 形成了"基于主动进展的自我策划教育特色、以启东班为代表的小班化特色、分层推动整体提高的教学特色、数字校内环境下信息技术应用特色'四大办学特色。
第八条[三风建设]学校的校风是："精粹精进、向善向上'；教风是："敬业、爱生、严谨、垂范'；学风是："刻苦、善思、创新、独立'。
其次章学校的权利和义务第九条学校享有下列权利：（一）根据学校章程自主管理。
（二）依照教育行政部门的规定招收同学；组织实施教育教学活动；对同学进行学籍管理和实施嘉奖或处分；给同学颁发相应的学业证书、证明。
（三）依照《学校全员聘用（聘任）制度方案》聘任老师及职工，实施嘉奖或处分。
（四）妥当管理、使用本校的设施和经费。
关于贵港市高级中学内设机构规定的通知
关于贵港市高级中学内设机构规定的通知贵港市高级中学：经研究，贵港市高级中学内设：党委办公室（行政办公室）、教务处、政教处、科研处、总务处、督导室共6个机构。
一、内设机构职责（一）党委办公室（行政办公室）组织、协调本校各项工作；负责党建工作；负责绩效考评、党务政务和校务公开；制定学校规章制度；拟定有关报告、计划、总结；负责各种资料、数据、文件、档案的收集、整理和保管；负责人事管理、招聘、岗位设置、年度考核工作；准确、及时填写并上报有关表册；负责报刊杂志的收发、交接；接待来信来访；负责校史编辑、整理；负责学校的宣传、校园文化建设、信息报道工作；负责党委、校务会议及其他重要会议记录；负责公章管理；负责电话管理；负责校史馆及罗尔纲纪念馆的管理工作；负责与圣湖中学、一德学校协调工作；指导工会、共青团、妇联等群团组织开展工作及组织活动；人口与计划生育等工作；协调推进市委市政府、市教育局中心工作。
（二）教务处负责课堂教学的组织实施、课程的开设、教师的管理与考勤、招生与学籍管理、教学管理、考试管理、实验室的建设与管理、图书馆的建设与管理、教学安全、语言文字、进校教辅及课本、学校体育、卫生健康教育、编班工作；拟定学校教学计划，编排校历、课程表，安排教育教学工作，建立正常的教育教学秩序；负责考试、做好评卷、成绩登记工作；负责教师评优评比工作；负责全体教职工的师德师风建设；加强教研组建设，通过基组长和任课教师，全面执行学校关于教学方面的工作计划和决策，进行教学全程的组织、管理、检查和调控；做好教师专业发展、教师培养工程、教师表彰奖励、教师继续教育、教师考察参观学习与交流等工作；负责学校课程规划、新课改工作推进、课程改革；做好各种考务工作；做好招生、毕业升学、学籍管理、等工作。
（三）政教处负责班主任工作、学生工作；负责爱国主义教育、日常行为规范教育、国防教育、健康教育、法制纪律教育、安全教育、生命教育、社团管理、社会实践及课外教育活动、家校合作、校报校刊出版等工作；负责班主任的任免、培训、奖惩、教育工作；对班级进行量化管理和评比；组织学生综合素质评定及学生评优工作；负责对违纪学生的教育管理工作；负责德育方面的宣传报道工作，开展德育研究工作；负责领导宿舍管理员做好学生宿舍管理；做好普法、双拥、精神文明、禁毒防艾、防火防盗宣传教育工作；负责学校值日安排工作；负责学生医保、学生资助、劳动和社会实践等工作；负责学生疾病预防与保健等卫生工作和学生卫生工作；负责组织开展好学生文体活动（含文艺会演、体育节、艺术节、运动会）。
高级中学管理制度汇编
高级中学管理制度汇编.一、章程.第一章总则第二章第一条为了全面贯彻党和国家教育方针、政策和法律法规,全面实施素质教育,切实提高办学水平和办学效益,全面提高教育质量,适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续、稳定、健康发展,与时俱进,加强社会主义物质文明和精神文明建设,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和其他相关的教育法律、法规,结合学校办学实际,制订本《章程》。
第二条学校是公立全日制普通高级中学,学制三年,隶属连南县科技教育局。
第三条学校的办学理念是“有教无类,厚德崇文”；办学宗旨是“坚持育人为本,突出民族特色,促进自主发展”；校训是“思源、弘志、荣校、报国”；校风是“和谐、进取、勤奋、求实”；教风是“敬业、爱生、博学、创新”；学风是“尊师、守纪、乐学、善思”。
领导作风是“团结、进取、廉洁、高效”。
育人目标是：“使学生成为基础扎实、素质全面、人格健全、积极进取的栋梁之才”。
第四条学校的办学目标是：建设优秀的教师队伍,提高学生的文明水准,优化内部管理,保证教育教学质量,把学校建成内涵丰富、质量上乘、特色显著的民族高级中学。
办学精神是：团结拼搏,敢于创新,持续发展。
第五条学校的校歌为《连顺高中永向前》。
二、管理制度.（一）、会议制度1、校长办公会议：由校长主持,每周一次,周一上午第一节开始。
校长办公会议参加人员：正、副校长、校长助理。
会议讨论内容：各处室在会议前两天将要讨论的内容交办公室汇总,办公室提前将在会议需讨论的提要印发给参加会议的人员先看。
校长办公室主任做好会议记录,校长办公会、行政会议及部份专题会议会后,要整理会议纪要,纪要一般在会后两日内完成印发。
2、教职工例会：周四下午第三节开始,部门有事宣布由办公室统筹安排会议议程。
教师开例会时,学校班子领导全部坐在主席台。
3、学校召开的各种会议（年级教师、学生会、班主任会、研讨会、表彰会等）,必须提前三天报校长办公室,然后报校长决定是否参加,以怎样的格局参加。
学校规章制度-海门试验学校
海门实验学校章程第一章总则第一条为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量和管理质量，确保学校持续、健康、高水平发展，推进现代学校制度建设，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》相关法规制定本章程。
第二条学校中文全称为“江苏省海门实验学校”，中文简称为“实验学校”，学校注册地址为江苏省海门市南海路1199号。
第三条学校为全民事业单位，全日制高级中学。
学校实施高中学历教育，培养人格健全的高中生，提高公民基本素养。
学制为高中三年，办学规模为30-48个班，每年级10-16个班，每班45人左右。
第四条学校办学理念为“让每个孩子得到更多的关爱，让所有学生得到最大的发展”，校训（校风）为“崇德进学，怀远敏行”，教风为“博爱、笃学、朴瞻、创新”，学风为“诚实、厚积、尚志、求真”。
第五条学校办学目标为“全面贯彻党的教育方针，坚持‘让每个孩子得到更多的关爱，让所有学生得到最大的发展’的办学理念，创建现代化、特色化、国际化、高质量的四星级普通高中”。
第六条学校实行校长全面负责制、党组织保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第七条学校校庆日为每年的为5月18日。
第二章组织结构第一节校长第八条学校实行校长负责制，校长是学校行政总负责人、学校的法人代表。
校长对外代表学校处理事务，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。
全面负责学校行政工作。
第九条学校校长、副校长由海门市市委、海门市人民政府任命。
第十条校长履行下列职责：坚持全面贯彻党和国家的教育方针，坚持全面推进素质教育，严格执行课程计划，坚持教书育人，管理育人，服务育人。
（一）全面规划、统一安排学校的工作，负责确定学校发展规划，制定学校阶段工作计划，定期检查、督促、考核计划的实施情况，做好总结，并向上级和全体教职工报告，建立健全各种规章制度，制定、落实各项管理措施，负责校风校纪建设；（二）主持召开校长办公会议、学校行政会议，协调各部门工作，主动争取社会各方面对学校工作的支持，代表学校协调处理公共关系；（三）负责中层干部、教职工的聘任工作，抓好师资队伍建设，制定、落实师资培训计划和措施，加强对教职工的考核、评估、奖惩工作，严格人事管理；（四）关心师生员工的生活，使教职员工集体福利逐步改善；（五）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全；（六）廉洁从政，政务公开，以身作则，团结协作。
学校务办公会议制度范文
学校务办公会议制度范文一、会议目的及参会人员安排：为了加强学校各项工作的协调与推进，提高办公效率，特制定本会议制度。
会议由学校务办公主管负责召集和主持，参会人员包括学校领导、各部门主要负责人以及相关职能部门代表。
二、会议形式及频率安排：1. 会议形式：会议分为定期会议和临时会议两种形式。
（1）定期会议：每学期召开一次，为半年度总结和规划会议，用于总结过去期间的工作，确定未来期间的工作方向和目标。
（2）临时会议：根据工作需要和紧急情况召开，主要用于解决突发事项和重大问题。
2. 会议频率：定期会议每半年召开一次，临时会议根据需要进行安排。
三、会议议程及主要内容安排：1. 定期会议议程安排：（1）会议开场：宣布会议开始，确认参会人员名单，说明会议目的和议程。
（2）工作总结：对过去一段时间内学校各项工作进行总结，包括工作成绩、存在问题和改进措施等。
（3）工作计划：针对未来一段时间的工作，制定详细的工作计划，明确工作目标、责任分工和时间节点。
（4）资源调配：根据工作计划和需求，协调各部门之间的资源配置，确保工作顺利进行。
（5）问题解决：对当前存在的问题进行讨论和解决，形成解决方案和责任分工。
（6）其他事项：如会议主持人认为需要讨论的其他事项，可以进行适当的安排和讨论。
（7）会议总结：对会议内容进行总结和归纳，明确下一步工作的要求和重点。
（8）会议结束：宣布会议结束，记录会议纪要。
2. 临时会议议程安排：（1）会议开场：宣布会议开始，确认参会人员名单，说明会议目的和议程。
（2）问题讨论：对突发事项或重大问题进行讨论和解决，形成解决方案和责任分工。
（3）其他事项：如会议主持人认为需要讨论的其他事项，可以进行适当的安排和讨论。
（4）会议总结：对会议内容进行总结和归纳，明确下一步工作的要求和重点。
（5）会议结束：宣布会议结束，记录会议纪要。
四、会议准备及执行：1. 会议准备：（1）确定会议时间、地点和参会人员，提前通知参会人员。
学校行政会议制度
学校行政会议制度
学校行政会议制度是学校内部管理的重要组成部分，它规定了学校行政会议的组织形式、职责、程序和运行机制。
1. 组织结构：学校行政会议由校长或副校长主持，全体行政人员参加。
根据需要，可以邀请教师代表、学生代表或其他相关人员参加。
2. 职责：学校行政会议的主要职责是讨论和决定学校的重大事项，如学校的发展规划、教学改革、人事变动、财务管理等。
3. 程序：学校行政会议通常定期召开，如每周、每月或每学期一次。
会议议程由主持人提前确定，并在会议开始前向与会人员分发。
会议开始时，主持人首先报告上次会议的决议执行情况，然后逐项讨论会议议程。
所有议题的讨论和决策都应遵循民主原则，保证每个人都有发言权。
4. 运行机制：学校行政会议的决定应由全体与会人员投票表决。
对于重大问题，如学校的发展规划，可能需要两次或更多次的投票才能通过。
会议决议一旦通过，所有与会人员都应遵守执行。
5. 记录和公开：会议应有专人负责记录，会议记录应详细、准确。
会议决议和重要讨论内容应在会后及时公开，以便学校全体成员了解和监督。
6. 评估和改进：学校应定期对行政会议制度进行评估和改进，以确保其有效性和适应性。
评估可以通过问卷调查、访谈、观察等方式进行，改进措施应根据评估结果制定并实施。
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中小学会议制度范文(二篇)
中小学会议制度范文第一条会议目的本会议的目的是为了促进学校的发展、增强师生之间的沟通与合作，提高学校的教学质量和管理水平。
第二条会议类型根据实际情况，学校可以召开校务会议、教研会议、班会、学生代表大会等不同类型的会议。
第三条会议召集人会议召集人可以为校长、教务处主任、班主任或指定的负责人。
会议召集人负责确定会议议程、通知参会人员、主持会议、总结会议等。
第四条会议通知会议通知应提前至少三天发送给参会人员，通知内容包括会议时间、地点、议程、参会人员名单等。
第五条会议议程会议议程应在会议通知中事先确定，并在会议开始前发放给参会人员。
议程应包括会议主题、议程安排、发言顺序等。
第六条会议纪律1. 参会人员应按时参加会议，不得迟到早退。
2. 参会人员应保持会场秩序，不得随意离席或打扰他人。
3. 参会人员在发言时应遵守纪律，不得随意打断他人发言，发表不恰当言论。
4. 参会人员应服从会议召集人的组织和管理，配合会议的进行。
5. 会议讨论内容应保密，禁止将会议内部讨论内容外泄。
第七条会议记录会议记录人应在会议期间记录会议的重要内容，包括议题、讨论结果、决策等。
会议记录应在会议结束后及时整理、归档。
第八条会议决策重要决策应经过会议讨论并达成共识后方可实施。
决策结果应在会议记录中予以体现。
第九条会议总结会议结束后，会议召集人应及时总结会议，对会议的成果和不足进行评估，并将总结结果在适当的场合向参会人员进行通报。
第十条会议报告校务会议召集人应及时向学校的领导层进行会议报告，将会议成果和重要决策通报给学校的相关人员。
第十一条会议改进根据会议的实际情况和参会人员的反馈意见，会议召集人应不断改进会议的组织方式和内容，提高会议的效果和参与度。
以上是中小学会议制度的一个范本，学校可以根据自身实际情况进行适当调整和完善。
中小学会议制度范文（二）(一)行政会议１、参加人员有。
校长、支部书记、教导主任、总务主任等。
２、会议由校长主持。
中学办公室规章制度
中学办公室规章制度一、办公室的基本职能中学办公室是学校行政管理的中枢，其主要职能包括文件管理、会议协调、通讯联络、校园安全和其他行政工作。
办公室的工作人员应当认真履行职责，努力提高效率，为学校的发展和教育教学工作提供有力支持。
二、办公室的开放时间办公室工作时间为每个工作日上午8:00至下午5:00，中午12:00至1:00为午休时间。
节假日根据学校安排调整。
三、值班制度1.办公室设有值班人员，负责接听电话、接待来访人员、处理紧急事务等工作。
2.值班人员应按时到岗，认真履行职责，保证办公室的正常运转。
四、来访规定1.来访人员应事先预约，填写访客登记表，并接受办公室工作人员的安排。
2.未经允许，任何人员不得擅自进入办公室进行访问。
3.来访人员应保持礼貌，不得打扰办公室的正常秩序。
五、文件管理规定1.办公室文件应按照规定分类、整理、标注、存档，确保文件的准确性和完整性。
2.文件借阅应按照权限规定进行，并填写借阅记录。
3.保密文件应得到适当的保护，不得擅自外传或丢失。
六、会议规定1.办公室负责召集、组织和记录学校各类会议，确保会议的顺利进行和高效达成目标。
2.会议应提前通知参会人员，确定议程和时间，保证参会人员的出勤和专注。
3.会议记录应当及时整理、归档，方便查阅和追踪。
七、通讯联络规定1.办公室内外通讯应及时、准确，确保信息传递的有效性。
2.电话接听应规范，礼貌，及时转达相关信息。
3.公文、信件的处理应按照规定流程进行，遵守相关规定，确保准确无误。
八、校园安全规定1.办公室应保持干净整洁，消防通道畅通，保证室内环境的安全。
2.加强安全巡逻，及时排查可能存在的安全隐患，确保校园的安全。
3.协助学校制定安全管理规定，积极参与安全工作，做好应急预案和演练工作。
九、其他规定1.办公室工作人员应遵守学校工作纪律，按时上下班，不得擅自外出或早退。
2.办公室内禁止吸烟、喧哗、嬉闹等影响办公秩序的行为。
3.办公室工作人员要团结合作，互相尊重，共同努力实现学校的发展目标。
学校教职工办公学习会议制度模版
学校教职工办公学习会议制度模版一、会议目的及背景本会议旨在提升学校教职工的专业素养和教育教学水平，推动学校教育教学事业的发展。
二、会议时间与地点会议时间：（具体时间）会议地点：（具体地点）三、会议组织1. 主办单位：（学校名称）2. 承办单位：（相关部门或组织）3. 会议组织者：（主要负责人）四、会议议程1. 会议开场- 主持人宣布会议开始- 介绍会议背景和目的2. 表彰先进- 表彰先进个人或团队，嘉奖教职工先进事迹，激励更多教职工做出更大贡献。
3. 学习分享- 邀请优秀教职工分享教学心得、教学方法、教学资源等，促进教学经验的交流和共享。
4. 专题讲座- 邀请相关专家或学者开展专题讲座，深入解读教育教学的热点问题、政策法规等。
5. 座谈交流- 教职工分组进行交流讨论，分享个人经验和观点，并提出问题和建议。
6. 课题研究- 针对学校教学改革或教学研究的重点课题，进行集体研究和讨论，促进教学改革的深化。
7. 教学观摩- 安排教学观摩活动，让教师们互相学习借鉴，提高教学水平。
8. 培训工作- 组织教职工参加有关教育教学的培训课程，提高教师教育专业素养。
9. 知识竞赛- 设置知识竞赛环节，鼓励教职工积极参与，提高专业知识水平。
10. 会议总结- 主持人进行会议总结，强调本次会议的重点和收获。
五、会议参与者1. 所有教职工，包括校领导、教师、辅导员等。
2. 邀请相关专家或学者参与。
六、会议纪律1. 准时参加会议，不得擅自请假。
2. 不得随意打断他人发言，应尊重每一位发言者。
3. 会议期间保持手机静音。
4. 会议期间不得进行与会议无关的个人讨论。
5. 会议结束前不得擅自离场。
七、会议宣传1. 利用学校官方网站、学校广播等渠道进行宣传。
2. 制作会议海报，张贴于学校教职工工作区和公共区域。
八、会议评估1. 会议结束后，进行会议效果的评估。
2. 收集教职工的意见和建议，做好改进工作。
九、会议记录1. 会议记录人员应认真做好会议记录，记录下会议内容和发言要点。
学校行政工作会议制度范本
学校行政工作会议制度范本一、会议目的和背景为了加强学校行政工作的组织和协调，提升学校管理水平，改进工作方法，推动教育事业的全面发展，特制定本会议制度。
二、会议类型和分类根据会议的性质和目的，学校行政工作会议分为以下几类：1. 日常工作会议：用于讨论和解决日常行政工作中的问题，包括学校教育计划、教学质量、师生关系等。
2. 学术研讨会议：用于学校教师和教育专家之间的学术交流和研讨，促进教育教学改革和创新。
3. 领导决策会议：用于学校领导层讨论和决策重大事项，包括学校发展规划、财务预算、人事任免等。
三、会议召开和组织1. 会议时间：会议应提前规定好时间，并事先通知参会人员，以确保各方能够合理安排自己的工作和时间。
2. 会议地点：会议应在学校内指定的会议室或场所召开，确保有足够的空间和设备能够支持会议的顺利进行。
3. 会议主持：会议由指定的主持人主持，负责控制会议的进程和秩序，确保会议议程的顺利进行。
4. 会议记录：会议应有专人负责记录会议的内容和决议，确保会议的结果正确记录并及时通知给参会人员。
四、会议参与和议程1. 参会人员：会议的参与人员应包括学校管理层、教师代表、学生代表等相关人员，确保各方利益的平衡和充分表达。
2. 会议议程：会议应提前制定好详细的议程，包括会议的主题、时间安排和议题的具体内容，以便参会人员做好准备。
3. 会议讨论：会议应充分发挥讨论的作用，确保参会人员能够充分表达自己的意见和观点，达到广泛协商的效果。
4. 会议决议：会议应根据讨论结果和共识作出决议，并明确责任人和时间节点，确保决议的执行和落实。
五、会议注意事项和纪律1. 准时出席：参会人员应准时到达会议地点，并确保会议开始时已经做好准备。
2. 尊重他人：参会人员应相互尊重，礼貌交流，不得互相攻击、辱骂或恶意中伤。
3. 严守纪律：参会人员应遵守会议纪律，不得擅自打断他人发言或做出扰乱会议秩序的行为。
4. 保持秩序：参会人员应保持会议现场的整洁和安静，避免嘈杂声音或使用手机等影响会议进行的行为。
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高级中学行政办公会议制度
高级中学行政办公会议制度
一、行政办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落实具体工作任务的常规会议。
二、行政办公会议由校级领导、工会主席、各处室主任、团委书记、年级组长、参与管理人员等参加，必要时，可扩大到教研组长。
原则上每周一次，必要时可召开紧急会议。
三、行政办公会议由校长召集主持，校长离校时可委托一名副校长主持召开。
四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况，明确近期工作内容，布置下阶段任务，提出具体要求，落实工作措施和方法；各部门通报阶段工作情况和后一阶段工作安排；协调各部门的工作，使学校各项工作有条不紊地进行。
五、办公室要做好会议的记录工作，对未能出席会议的同志负责做好传达工作，同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办，以保证学校工作顺利进行。
感谢您的阅读！。