突发疾病及急性传染性疾病专项应急处置方案
突发疾病现场应急处置措施
突发疾病现场应急处置措施1.前言突发疾病是指在现场出现的突发性严重疾病，对人体健康造成威胁的情况。
针对突发疾病的发生，制定应急处置措施至关重要，可以最大限度地减少伤害并保护生命安全。
2.突发疾病应急处置措施以下是突发疾病现场应急处置的基本步骤和措施：2.1 迅速发现和判断在突发疾病发生时，工作人员需要迅速发现并判断病情的严重程度。
对于病情严重或对他人构成威胁的情况，应立即采取紧急措施，并及时通知相关医疗机构。
2.2 现场保护和隔离当发现突发疾病时，需要确保现场的安全和保护。
对于具有传染性或危险性的疾病，应立即采取隔离措施，避免进一步传播。
工作人员应佩戴好防护装备，保护自己免受疾病的侵害。
2.3 急救和护理对于突发疾病患者，需要提供紧急的急救和护理。
如果能够进行急救，应按照相关救护程序进行，包括心肺复苏、止血等。
同时，应尽快将患者送往医疗机构接受进一步诊断和治疗。
2.4 通知和协调在突发疾病发生后，应及时通知相关部门和机构，包括医疗机构、卫生部门等。
协调各方力量，共同应对突发疾病的紧急情况。
同时，应向公众发布相关信息，保持透明度和公信力。
2.5 事后处理和防控措施突发疾病发生后，需要进行事后处理和防控措施。
对于已经受到影响的人员，应进行相关的疾病监测和随访。
同时，加强卫生和防控工作，预防疾病的扩散和再次发生。
3.总结突发疾病现场应急处置措施是保护人员安全和减少伤害的重要手段。
在突发疾病发生时，迅速判断病情、保护现场、进行急救和护理、通知协调各方以及进行事后处理和防控措施，都是非常重要的步骤和措施。
以上就是突发疾病现场应急处置措施的基本内容，希望对您有所帮助。
急性传染病现场应急处置方案
急性传染病现场应急处置方案
一、现场应急处置要点
1.筛查人员：及时发现患者的临床症状，发现有病历的病患，采取相应的措施，如佩戴口罩，洗手及正确佩戴口罩，帮助患者寻求诊疗。
2.采取隔离措施：发现急性传染病患者后，立即采取隔离措施，将相关病患及与其有接触的病患分离开来，进行离患隔离，防止病毒的传播到其他人群。
3.阻断传播渠道：严格控制传播渠道：比如，调整就诊或出行流程，做好医疗环节及聚集场所的卫生消毒、护理间的消杀等，不断强化从防范源头到防止传播的防控措施，阻断传播途径。
4.开展消杀除菌：对急性传染病现场，实施消杀除菌，采用除菌剂、紫外线消毒等方式，彻底消除病毒的污染，以防止病毒的传播。
5.加强人员和物品的查验：对当地居民及外来人员的健康状况、出入检查，加强和改善对重点人群、特殊对象、特殊物品的查验，防止病毒的进入。
二、应急预案管理
1.建立管理制度：建立完善相应的管理制度，对急性传染病的预防和控制进行全面有效的管理，让管理更加形式化、规范化，有效的防范和控制传染病及风险的发生。
2.组建应急管理团队：根据急性。
突发疾病的应急预案及处理流程
突发疾病的应急预案及处理流程1. 概述本文档旨在为突发疾病事件提供应急预案和处理流程，以确保员工和组织的安全与健康。
2. 突发疾病的定义突发疾病指突然发生的传染性疾病或其他突发性健康危机，例如流感、疟疾等。
3. 应急预案3.1 事前准备- 组织制定突发疾病应急小组，并明确小组成员和职责。
- 置备必要的防护用品，如口罩、手套等。
- 建立健康监测机制，定期检查员工健康状况。
- 加强卫生宣传教育，提高员工的健康意识和自我防护能力。
3.2 疫情发生时- 尽快通知应急小组成员，启动应急预案。
- 隔离疑似患者和确诊患者，确保他们得到及时的医疗服务。
- 立即清洁和消毒可能受到病原体污染的区域。
- 提供防护用品和信息，让员工了解疫情和防护措施。
- 配合卫生部门开展疫情调查和防控工作。
3.3 应对措施调整- 根据疾病发展情况，适时调整防控措施和工作安排。
- 持续监测员工健康状况，及时发现疑似病例。
- 积极配合卫生部门的指导和要求。
4. 处理流程4.1 确认疾病状况- 发现有员工出现疾病症状时，立即通知上级和应急小组。
- 按照预设流程对员工的症状进行评估和确认。
4.2 隔离和就医- 隔离疑似患者和确诊患者，避免交叉感染。
- 提供及时的医疗救治，保障患者的健康和安全。
4.3 清洁和消毒- 对可能受到病原体污染的区域进行彻底清洁和消毒。
- 加强日常环境卫生管理，减少传播风险。
4.4 员工健康监测- 随时关注员工的健康状况，开展必要的健康调查。
- 及时发现疑似病例，采取相应措施减少传播风险。
4.5 协调与配合- 积极配合卫生部门开展疫情调查和防控工作。
- 遵守相关法律法规，确保信息及时准确地报送。
5. 总结本应急预案及处理流程提供了针对突发疾病的行动指南，有效保障员工和组织的安全与健康。
应急小组成员需要严格遵守预案，并随疫情的发展及时调整措施。
同时，加强员工的健康宣传教育，提高自我防护意识，对于应对突发疾病事件具有重要意义。
传染病等突发公共卫生事件应急预案(最新8篇)
传染病等突发公共卫生事件应急预案(最新8篇)有关公共卫生事件应急预案篇一一、指导思想：为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体幼儿及师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
二、工作目标：1、向全体家长、教师及幼儿普及各类突发公共卫生事件及传染病的防治知识，提高广大师生、幼儿的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在我园蔓延、流行。
三、工作原则：1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件的防治知识，提高全体教师、幼儿、家长的防护意识和幼儿园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
在政府的统一领导下，成立幼儿园突发公共卫生事件的防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件和病情，快速反应，及时准确处置。
四、组织管理：幼儿园成立由园长负责的、保健老师及班主任参与的幼儿园突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的防治工作。
主要职责如下：1、根据我市政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案，制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
突发传染性疾病事件应急预案范例(四篇)
突发传染性疾病事件应急预案范例一、背景介绍近年来，全球范围内频发突发传染性疾病事件，对人类健康和社会稳定造成严重威胁。
为了有效应对突发传染性疾病事件，保障人民群众生命安全和身体健康，特制定该应急预案。
二、事件预警与监测1. 建立完善的监测系统，及时获取传染病疫情情况。
2. 做好入境人员的监测和筛查工作，防止疫情输入和传播。
3. 加强对动物疫情的监测，防止人畜共患病的传播。
三、事件应急响应与处理1. 启动应急响应机制，强化指挥调度，统一指挥，集中协调应对措施。
2. 加强医疗机构的应急处置能力，做好传染病患者的隔离治疗。
3. 加强社会宣传，科普防控知识，澄清谣言，消除恐慌。
4. 组织专家开展疫情调查和病原学研究，制定科学的防控措施。
四、资源保障与协同配合1. 做好防护物资的储备和调配，确保医护人员的个人防护。
2. 加强政府、医疗机构、社会组织和志愿者的协同配合，形成合力抗击疫情。
3. 加强对重点人群的照顾和帮助，保障他们的生活和健康安全。
五、评估与总结1. 及时总结应对措施的有效性和不足之处，完善预案。
2. 结合实际情况，不断提升预案的可操作性和实用性。
3. 加强国际合作，分享抗疫经验，共同应对全球传染病威胁。
六、应急预案的执行和更新1. 做好预案的培训与演练，提高应急响应能力。
2. 定期对预案进行评估和更新，保持预案的时效性和针对性。
七、预案附录1. 相关法律法规和政策文件。
2. 应急处置流程图和数据报表模板。
3. 应急响应人员联系方式及专家名单。
以上为突发传染性疾病事件应急预案模板，如遇突发疫情，请根据实际情况灵活调整。
突发传染性疾病事件应急预案范例（二）一、背景介绍____年，面对迅速变化的全球传染病形势，为了更好地应对潜在的传染性疫情，制定了以下针对突发传染性疾病事件的应急预案。
二、传染性疾病事件等级划分1. 一级：疫情爆发，人传人的风险较高，病死率较低，影响范围较小；2. 二级：疫情扩散，人传人的风险明显增加，病死率逐渐升高，影响范围逐渐扩大；3. 三级：疫情蔓延，人传人的风险非常高，病死率较高，影响范围较广。
突发传染性疾病事件应急预案(5篇)
突发传染性疾病事件应急预案学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。
根据“健康第一”的教育指导思想，为维护社会稳定，确保师生身体健康，生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据《____传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》，全面落实学校传染病预防控制的长效常态管理，特制定本预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染性疾病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染性疾病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、____管理(一)传染性疾病防控____机构组长：____组员：张扬、王秀英、班主任(二)预防传染性疾病领导小组职责____：指导和落实学校传染性疾病防控的各项工作；收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况，分析、研究学校防控工作形势，提出学校传染性疾病防控的政策、措施并____实施；张扬：指导师生加强传染性疾病防控的思想工作，确保校园秩序的稳定；协助有关部门做好学校传染性疾病防控各项工作，收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况；王秀英及班主任。
监测掌握、汇总上报传染性疾病病例发生情况；及时总结学校传染性疾病防控工作的做法与经验。
三、防治措施建立健全传染性疾病防控责任制度，并将责任分解到处室、落实到人；开展对学校师生的卫生宣传教育；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；配合____部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作；及时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生情况。
疫情发生时，领导小组应根据学校的部署启动本校园传染性疾病防控工作预案，____落实各项传染性疾病防控措施。
1.按学校疾病预防控制工作要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
(完整版)医院传染病突发事件应急预案及措施
与主流媒体合作，及时发布传染病防控信息和应急处理情况，增强 公众信任度。
建立互动平台
通过医院官方网站或微信公众号等渠道，建立与公众的互动平台， 收集公众意见和建议，不断完善应急预案和措施。
THANKS
根据传染病的性质、危害程度、涉及范围等，传染病突发事件可分为 特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四 个等级。
发生原因及危害
发生原因
主要包括病原体变异、人群免疫水平 下降、生态环境改变、社会因素等。
危害
传染病突发事件可能导致大量人员伤 亡、社会秩序混乱、经济损失严重等 后果，对国家安全、社会稳定和人民 健康构成严重威胁。
程。
监督检查及效果评价
设立监督机构
成立专门的监督机构，负责对应急 预案执行情况进行监督检查。
定期开展自查
医院各科室应定期开展自查，确保 各项措施得到有效执行。
接受上级部门检查
积极接受卫生行政部门等上级部门 的监督检查，及时发现问题并整改 。
效果评价
对应急预案执行效果进行评价，总 结经验教训，不断完善预案。
废物袋封装并标识清楚。
02
医疗废物要交由专业的医疗废 物处置单位进行处理，不得随 意丢弃或混入生活垃圾中。
03
对运送医疗废物的车辆和工具 也要进行消毒处理，防止交叉
污染。
04
加强医疗废物管理人员的培训 和监督，确保医疗废物得到安
全、有效的处理。
04
资源调配与后勤保障
人力资源调配方案
03
建立应急医疗队伍
组织架构与职责划分
应急指挥部
负责统一领导、指挥和协调医院传染病 突发事件应急工作。
防控消毒组
突发传染性疾病事件应急预案（2篇）
突发传染性疾病事件应急预案：1、紧急通报一旦发现突发传染性疾病疫情，应立即启动应急预案，全面通报相关信息，确保信息公开透明，引导社会各界合理应对疫情。
2、疫情调查立即启动疫情调查，追踪病例来源和传播途径，以便及时采取控制措施。
同时要对密切接触者进行全面排查和医学观察，加强流行病学调查，掌握疫情的传播情况。
3、医疗救治及时将病例送至指定医疗机构接受救治，对确诊病例采取隔离和治疗措施，并进行疫情监测。
同时要做好医疗废物的处理和消毒工作，确保医疗机构安全。
4、社会防控加强社会防控力度，采取封控、隔离等措施，减少疫情传播。
对有关场所和人员进行消毒和防护工作，提升社区防控能力，保障民众安全。
5、物资保障做好物资储备和调配工作，确保医疗设施、医疗用品等物资的供应和质量，保障医疗救治和防控工作的顺利进行。
6、舆论引导加强舆论引导，防止疫情恐慌和谣言传播，提醒民众注意个人防护和卫生措施，保持清醒、理性的态度，共同抗击疫情。
7、政府协调政府部门要加强协调合作，形成多部门联动的工作机制，做好各项工作的统筹规划和推进，确保应急预案有效实施，及时有效控制疫情。
8、国际合作加强国际合作，与相关国家和国际组织共同应对疫情，分享信息和经验，协同采取措施，共同维护全球公共卫生安全。
9、持续监测持续监测疫情动态，随时调整应对策略，评估控制效果，不断完善应急预案，提升应对疫情的能力和水平。
10、总结经验疫情结束后要及时总结经验教训，完善疫情防控体系，提升疫情应对能力，为今后类似疫情做好充分准备。
以上为突发传染性疾病事件应急预案范文，以确保疫情得到及时有效控制，保障人民群众生命安全和身体健康。
突发传染性疾病事件应急预案（2）1、报告程序：学校发生突发传染病，学校安全工作领导小组在第一时间上级主管部门。
2、处置措施：（1）我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
突发疾病现场应急处置方案
突发疾病现场应急处置方案一、应急响应机制1.建立应急响应机制，明确各岗位人员的职责和任务；2.设立应急指挥中心，配备必要的通信设备和应急物资；3.制定应急响应预案，明确处置流程和决策程序；4.组织针对突发疾病的培训和演练，提高应急响应能力；5.与相关部门建立联络协调机制，及时汇报和调度资源。
二、现场救治和转运1.首先确保现场安全，做好人员疏散和隔离工作；2.派遣专业救护人员进行伤病情况的初步评估和处理；3.根据病情判断，分派携带急救设备的救护车到达现场，进行救治；4.对疑似或确诊感染者进行隔离，采取防护措施避免传播；5.根据病情的严重程度，将伤病员转移到具备相应医疗条件的医疗机构，并做好记录和跟进。
三、防控措施1.提高人们的防护意识，加强公众教育宣传；2.推广个人卫生习惯和生活方式的改变，如勤洗手、戴口罩等；3.加强环境卫生管理，加强消毒措施；4.建立疾病监测系统，及时掌握疫情信息；5.立即启动疫苗研发和生产工作，提供免疫保护。
四、协同合作1.与有关政府机构、医疗机构和疾控中心等进行紧密合作，及时共享信息和资源；2.启动应急合作机制，派遣专家组赴现场协助处置工作；3.与社区、学校等建立紧密的合作关系，共同做好防控措施宣传和安排。
五、综合应对措施1.加强科研和技术创新，提高疫情应对能力；2.调度医疗队伍和物资，保障现场急救和救治工作正常进行；3.加大对疾病的监测和研究力度，及时调整防控措施；4.加强对疫情的舆论引导，防止恐慌和谣言的传播。
以上是一个突发疾病现场应急处置方案的简单介绍，具体的方案应根据具体的疾病类型和应急情况细化和完善。
在应急处理时，应注重与有关部门的密切合作，高效协调，采取科学的手段和方法，从而最大限度地保护人民的生命安全和身体健康。
2024年突发传染性疾病事件应急预案范本
2024年突发传染性疾病事件应急预案范本____年突发传染性疾病事件应急预案第一章：总则第一条为了科学应对突发传染性疾病事件，保障人民群众的生命安全和身体健康，根据国家法律法规和相关要求，制定本预案。
第二条本预案适用于我国境内发生的突发传染性疾病事件，涉及传染病防控、医疗救治、宣传教育、国际合作等方面。
第三条本预案的主要任务是在突发传染性疾病事件发生时，迅速组织应急处置工作，最大限度地减少人员伤亡和社会影响。
第四条突发传染性疾病事件应急预案分为四级，根据事件的严重程度和影响范围决定预案的层级。
第二章：预警与监测第五条政府应建立完善的传染病预警和监测体系，做好突发传染性疾病事件的发现、上报和评估工作。
第六条各级卫生部门应建立健全的传染病监测机制，提高传染病病例报告和数据分析的及时性和准确性。
第七条突发传染性疾病事件预警应根据科学数据和流行病学调查结果，确定事件的传播速度、范围和危害程度。
第八条建立突发传染性疾病事件的预警发布机制，及时向社会公布预警信息，提醒公众要加强个人防护和健康教育。
第四章：应急响应第十一条一旦发生传染病疫情，立即启动应急响应机制，按照预案要求进行应急处置。
第十二条应急响应级别根据传染病的危害程度和传播范围确定，分为一级、二级、三级和四级。
第十三条应急响应的主要任务是迅速控制疫情的传播，采取有效措施降低疫情的影响，并保障人民群众的生命安全和身体健康。
第十四条各级政府应成立突发传染性疾病事件领导小组，负责组织和协调应急处置工作。
第十五条根据突发传染性疾病事件的情况，政府可以启动战时管制措施，如限制人员流动、封控疫区、实施医疗救治等。
第五章：传染病防控第十六条传染病防控是突发传染性疾病事件应急预案的核心内容，包括预防、控制和消灭传染病的活动。
第十七条各级卫生部门应建立传染病防控机构，加强疾病的监测、报告和流行病学调查工作。
第十八条加强传染病预防工作，加强卫生宣传教育，提高公众的健康素养和个人卫生意识。
急性传染病应急预案(三篇)
急性传染病应急预案一、前言随着人类社会的发展和全球化的进程，各种传染病的传播速度和范围越来越快。
为了有效应对急性传染病的爆发，保护人民群众的生命健康，制定一套全面的急性传染病应急预案是非常必要的。
二、应急预案的目标1. 及时控制急性传染病的扩散，减少感染人数和死亡人数；2. 保障医疗资源的合理调配和科学使用，提高治疗效果；3. 加强对公众的宣传教育，提高公众的健康意识和防控能力；4. 组织协调各部门的合作，形成一体化的应急工作机制。
三、组织机构与责任分工1. 急性传染病应急指挥部指挥部由政府主要领导担任指挥长，负责对急性传染病的应急工作进行统一指挥、协调和决策。
同时，要成立工作组，负责各项具体工作的组织实施。
2. 相关部门的责任（1）卫生健康部门在急性传染病爆发时，卫生健康部门负责疫情的监测、诊断、报告和防控工作，并协调医疗机构的资源，提供诊治服务。
（2）公安部门公安部门负责协助卫生健康部门进行疫情调查、封锁和封控，维护社会秩序和治安。
（3）宣传部门宣传部门负责向公众传达疫情信息和防控知识，宣传防疫方法，并组织开展相关宣传活动。
（4）教育部门教育部门负责学校疫情防控工作，包括停课、隔离等措施的实施和宣传。
（5）交通运输部门交通运输部门负责对交通工具和场所进行消毒，加强交通管控，防止疫情传播。
四、应急工作流程1. 疫情监测与报告对可能出现的疫情进行监测，并及时向上级主管部门报告，确保疫情的及时控制。
2. 疫区封锁与封控确定疫情爆发的区域，对疫情区进行封锁和封控行动，阻止疫情的扩散。
3. 疫情调查与诊断对疫情区的病例进行调查和诊断，确定疫情的病原体和传播途径。
4. 资源调配与支持根据疫情的严重程度和资源的需求，统筹协调医疗机构、物资和人员的调配工作。
5. 医学救治与隔离治疗对病例进行隔离治疗，提供科学、规范的医疗救治服务。
6. 公众宣传与教育加强对公众的宣传教育工作，提高公众的健康意识和防控能力。
7. 信息发布与应对策略及时向社会发布疫情信息，制定相应的应对策略，并根据疫情的变化进行调整。
传染病及突发疾病应急预案(4篇)
传染病及突发疾病应急预案（4篇）传染病及突发疾病应急预案（通用4篇）传染病及突发疾病应急预案篇1幼儿园突发流行性疾病和传染病应急预案为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，肖冢上启阳幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：1、在学生家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大学生的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害，学校师生的生命健康受到极大威胁，因此，学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高学生的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。
学校成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的`传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证学校师生的安全。
三、组织管理（一）成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：小利副组长：小勇成员：小曼刘丽莎田红娟学校成立以郭艳利园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
突发疾病现场应急处置方案
突发疾病现场应急处置方案突发疾病是指在日常生活或工作中，突然发生的疾病状况。
这些疾病不仅对个人健康造成威胁，也可能对周围人员甚至公共卫生和经济带来影响。
因此，及时应对突发疾病至关重要。
本文将介绍突发疾病现场应急处置方案。
一、现场初期应对1.快速了解疾病情况当发现疑似突发疾病时，需要快速了解疾病的基本情况，如症状、传播途径、治疗方式等，以便进行有效的应急处置。
如果对疾病的了解不足，可以通过中央和地方卫生部门的指导进行咨询。
2.控制疫情蔓延确诊疾病后，需要在现场迅速采取措施，避免疫情蔓延。
首先要及时隔离病人，避免接触其他人员。
如果需要紧急转移病人，需要在保护自身的情况下，对病人采取有效的隔离措施。
3.固定现场和场所为了保护疫情现场，需要将现场封锁并固定现场和场所。
这样可以避免其他人员进入现场，并保护现场和场所不再被污染。
二、协调救援措施1.联系专业人员当疾病现场需要专业人员进行处置时，可以根据需要联系专业人员协助救援。
比如说，如果是传染性疾病，需要立即与当地疾控中心联系，协助制定应急预案，落实隔离、消毒和医疗救治措施等。
2.组织救援力量在突发疾病现场，往往需要组织救援力量，进行现场处理。
可以根据需要联系医务人员、志愿者、警方等，并协调各方力量合作进行现场救援。
三、现场清理和恢复工作1.现场清理在疾病得到控制后，需要对现场进行彻底的清理工作。
需要注意的是，清理过程中要避免再次传播疾病，需要佩戴防护设备，并进行病原检测。
2.恢复工作在现场清理后，需要针对重点区域进行恢复工作。
比如说，在校园等公共场所遭遇突发疾病后，需要对公共设施、文具、书本等进行彻底的消毒和清洁。
在清理和恢复过程中，需要预防二次污染，保证清洁效果。
四、总结在突发疾病的应急处置中，需要做好现场初期应对、协调救援措施和现场清理和恢复工作三个方面的工作。
关键是要快速响应、汇集资源、合作配合，控制疾病蔓延，确保人民群众身体健康和生命安全。
突发传染病紧急预案策划
突发传染病紧急预案策划突发传染病紧急预案策划(精选5篇)应急管理预案是综合性的事故应急预案，这类预案详细描述事故前、事故过程中和事故后何人做何事、什么时候做，如何做。
下面给大家分享一些关于突发传染病紧急预案策划5篇，希望能够对大家有所帮助。
突发传染病紧急预案策划【篇1】为进一步做好传染病的预防与控制工作，切实保障员工的身体健康和生命安全，根依据国务院《突发公共卫生事件应急条列》和国家《传染病防治法》规定和要求，结合我司实际，制定本预案。
一、指导思想以“___”重要思想为指导，在我司领导的统一领导下，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。
二、组织领导机构1、成立预防与控制传染病领导小组总指挥：陈雪芳副总指挥：范建芬职责：根据病情预测和变化情况，及时召开会议，研究制定我司防控工作的制度、措施，检查、督导各部门防控工作的开展和落实。
负责全司传传染病的组织管理和协调指挥，以有效应对传染病，维护我司稳定，保护广大员工的身体健康和生命安全。
2、日常管理机构急救员具体负责工厂日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由人事行政部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。
三、日常工作措施1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治，对办公区、生产区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。
对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。
对办公室、生产区等人员集中的场所应进行不定期空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。
2、将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为员工提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
四、宣传教育建立健全宣传教育体系，提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。
最新突发传染病事件应急处理预案范文(精选6篇)
突发传染病事件应急处理预案范文（精选6篇）一、工作目标1、建立健全信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、用心开展传染病的预防和治疗知识的教育，提高我校全体师生的自我防护意识。
3、加强日常监测，及早发现病例，及时采取有效的预防措施，及时配合预防部门控制疫情，切断传播途径，防止扩散。
4、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。
二、具体措施1、对不明确的疫情病症及时送县医院诊断分析并及时通知家长。
2、由保健老师做好登记造册汇报建档等工作。
3、在疫情发生期间，减少人群的聚集和流动，不组织师生参加各类大型群众活动的集会文艺汇演等。
4、建立以班级为单位成立信息检测站。
班主任是信息监控员和汇报员。
5、在传染病流行期间，个性加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，及时告知学生。
对寝室教室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间，对厕所粪便池食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。
6、对重大传染病的密切接触者，配合卫生防疫部门做好隔离观察消毒工作，严控校内人员外出和外来人员进入校园。
7、校园准备相应的预防器材，应急时，发放给各班主任，作好全员的检测工作。
8、对较严重的突发事件，实施对全体师生每日定时测量体温，发现异常状况及时上报。
9、及时获取的信息资料，开展针对性的健康教育，印发宣传资料。
在校园报栏张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护潜力。
10、实行缺课停课登记制度，严防疫情传入校园。
一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
突发传染性疾病事件应急预案范本（四篇）
突发传染性疾病事件应急预案范本一、背景传染性疾病是指通过直接或间接接触传播的疾病，可引发突发公共卫生事件。
这些疾病具有传播迅速、传染性强、病情变异等特点，给社会秩序和个人健康带来严重威胁。
为了应对和控制此类突发事件，制定本预案。
二、宗旨本预案的宗旨是保障公民生命安全和身体健康，加强突发传染性疾病的防控，减少传播范围和损害，维护社会稳定。
三、预警机制1.建立全面的疾病监测机制，包括实时监测和信息收集，确保及时获取疫情变化信息。
2.加强对传染性疾病的监测预警，对异常疫情进行迅速应对和处置。
3.与国际组织和邻近地区建立紧密的信息交流合作机制，加强国际疫情监测和预警。
四、应急响应级别1.一级响应：当存在严重传染性疾病疫情蔓延的风险，社会影响较大时，启动一级响应，全面控制疫情。
2.二级响应：当疫情进一步扩散，对社会秩序和人民生命安全构成较大威胁时，启动二级响应，加大力度进行控制。
3.三级响应：当疫情已经造成重大人员伤亡和社会秩序严重受损时，启动三级响应，全面动员社会资源进行应对。
五、预案组织和指挥体系1.预案组织由政府指定专门机构负责，负责统筹协调各部门工作。
2.指挥体系分为总指挥部和各级指挥部，总指挥部由政府主要领导担任，各级指挥部由各级政府主要领导担任。
3.预案组织和指挥体系要与其他相关部门建立紧密联系，形成合力。
六、疫情监测和评估1.建立传染性疾病实时监测系统，通过大数据分析和人工智能技术，对疫情进行快速分析和预测。
2.将各级医疗机构的疫情报告作为基础数据，及时传输到预警机制。
3.加强疫情评估，及时发布疫情扩散风险和对策。
七、疫情处置和控制1.加强感染者的隔离和治疗，确保有效阻断传播途径。
2.扩大疫苗接种范围，加强疫苗研发和生产。
3.加强卫生宣教，提升公众防控意识和能力。
4.加强边境管控和疫点封控，阻断疫情传播途径。
5.提供充足的医疗资源和器材，加强医疗机构能力建设。
八、社会稳定维护1.加强舆论引导，发布客观准确的疫情信息。
急性传染病应急预案范文(三篇)
急性传染病应急预案范文大流行传染病突发事件响应预案。
一、背景与目的：突发公共卫生事件是指由自然、人为因素引发的突发性、急性传染病暴发的事件。
对于突发公共卫生事件，必须迅速、专业地应对，以保障人民生命安全和身体健康。
二、事件应急响应机制：1.启动应急响应机制，邀请专家团队组建评估组，制定应急响应方案。
2.调动医疗资源，明确医院收治指引，建立隔离治疗区域，保障医护人员安全。
3.开展疫情摸排与隔离工作，对密切接触者进行排查和隔离观察。
4.加强宣传教育，加大对公众的健康教育和风险提示力度。
5.加强卫生监督，对相关场所进行彻底清洁消毒，防止疫情扩散。
三、资源保障措施：1.调度紧缺医疗物资，保障医护人员的个人防护用品需求。
2.加强医疗队伍建设，招募志愿者，补充专业医护力量。
3.协调社会资源，整合社会各界力量，形成合力对突发事件进行应对。
四、社会稳定保障措施：1.建立信息发布平台，及时准确发布疫情信息，提高社会透明度。
2.加强社区管理，强化小区封闭管理，减少疫情传播风险。
3.加强联防联控，与各级政府部门、社区机构紧密配合，形成有效的联防联控机制。
五、经验总结与改进完善：经过此次突发公共卫生事件应急响应，对工作中存在的不足和问题进行总结反思，做到及时修正，改进完善，提高应对突发事件的能力和水平。
六、阶段性目标与时间计划：根据疫情发展情况和工作进展，制定阶段性目标和时间计划，明确工作重点和时间节点，加快推进突发公共卫生事件应急响应工作。
七、强化协同配合与部门合作：强化各相关部门之间的沟通与协调，形成协同作战的局面，确保突发公共卫生事件应急响应工作的持续顺利进行。
八、应急预案修订与完善：根据疫情事件应急响应工作中的经验教训，及时修订和完善应急预案，保持应急响应机制的灵活性和有效性。
九、社会舆情引导与危机管理：加大对社会舆情的引导和管理，及时回应社会关切，稳定舆论环境，维护社会稳定。
十、重要决策和措施实施保障：确保重要决策和措施的实施保障，严格执行各项工作措施，确保突发公共卫生事件应急响应工作的顺利进行。
传染病突发事件应急处理预案（精选5篇）
传染病突发事件应急处理预案（精选5篇）传染病突发事件应急处理预案（精选5篇） 在我们平凡的⽇常⾥，有时会突发⼀些不在预期的事故，为了避免事情更糟，预先制定应急预案是必不可少的。
应急预案要怎么编制呢？以下是⼩编为⼤家整理的传染病突发事件应急处理预案（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
传染病突发事件应急处理预案1 为了提⾼我校预防和控制突发传染病事件的能⼒和⽔平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师⽣的⾝体健康与⽣命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《突发公共卫⽣事件应急条例》、《学校卫⽣⼯作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫⽣部关于加强学校卫⽣防疫与⾷品卫⽣安全⼯作意见的通知》等法律法规和规范性⽂件，结合我校实际，特制定本应急预案。
⼀、⼯作⽬标 1．普及传染病防治知识，提⾼全校师⽣员⼯的⾃我保护意识。
2．完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3．建⽴快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降⾄最低。
⼆、⼯作原则 1．预防为主，常备不懈 宣传普及传染病防治知识，提⾼全校师⽣的防护意识和校园周围公共卫⽣⽔平，加强预防接种、查验预防接种证⼯作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。
2．依法管理，统⼀领导 严格执⾏有关法律法规，对传染病的预防、控制⼯作实⾏依法管理，对于违法⾏为，依法追究责任。
成⽴学校传染病流⾏应急领导⼩组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治⼯作。
3．加强领导，落实责任 传染病的预防与控制⼯作实⾏校长总负责，逐级签订⼯作责任状。
4．快速反应，运转⾼效 建⽴预警、救治快速反应机制，增强应急处理能⼒。
按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理 1．樊永昌同志任组长，负责学校传染病流⾏应急⼩组的全⾯指挥，出现甲类传染病病例、⼄类传染病爆发，学校应以最快的通讯⽅式在2⼩时内向所在地疾病预防控制中⼼报告，同时向上级⾏政管理部门报告。
突发传染病事件应急预案范文（三篇）
突发传染病事件应急预案范文一、前期准备工作1. 建立完善的疾病监测体系，加强对国内外疫情的监测和研判。
2. 健全国内疫情报告和发布制度，确保及时准确的信息发布与共享。
3. 加强疫苗研发和生产能力，确保在短时间内生产出有效的疫苗。
4. 提高医疗机构隔离治疗能力，建立一批传染病医院，配备专业医疗人员和防护设备。
5. 搭建卫生应急通讯网络，确保信息畅通和应急指挥。
二、突发疫情应急响应1. 各级政府立即启动突发传染病应急响应，成立应急指挥部，制定明确的应急预案和工作分工。
2. 加强疫情监测和大规模筛查，迅速确定感染源，并采取严格的隔离措施。
3. 启动疫苗生产和投放计划，优先保障医护人员和易感人群的疫苗供应。
4. 加强对重要交通枢纽、边境口岸、人员密集场所等的监管和检疫，防止疫情扩散。
5. 封控疫情暴发地区，全面消毒和清理环境，提供必要的物资和人力支持。
6. 动员社会力量，加强宣传教育，提高公众对疫情的认知和防控意识。
7. 配合相关部门开展科学研究和技术支撑，加快开展疫情溯源和病毒变异分析。
三、医疗资源保障1. 加大对医疗机构的资金和物资支持，确保医疗资源的充足。
2. 调动全国范围内的医疗队伍，支援疫情严重地区的救治工作。
3. 建立快速诊断和检测平台，提供快速、准确的诊断和检测服务。
4. 提高重症患者的收治率和治愈率，加强重症监护室的建设和人员培训。
5. 加强医疗机构的防护设备和防护措施，确保医护人员的安全。
四、社会秩序维护1. 加强社会治安管理，防止疫情导致的恐慌和社会动荡。
2. 确保基本生活物资的充足供应，妥善处理涉及生活物资的价格和质量问题。
3. 组织志愿者服务，开展社区防控宣传和物资发放工作。
4. 加强对谣言和虚假信息的打击，维护正常的社会秩序和信息秩序。
五、国际合作与交流1. 加强与国际组织和各国的沟通和合作，分享疫情信息和防控经验。
2. 积极参与国际疫苗研发与分发，推动全球疫苗公平分配。
3. 开展跨国合作研究，加大科技创新力度，共同应对全球公共卫生挑战。
突发疾病传染事件的应急预案和处置策略
突发疾病传染事件的应急预案和处置策略突发疾病传染事件是指疾病在短时间内迅速传播并导致大规模感染的突发性事件。
面对这样的情况，采取科学有效的应急预案和处置策略至关重要。
本文将探讨突发疾病传染事件的应急预案和处置策略，并提出一套可行的解决方案。
一、应急预案1.建立指挥体系在突发疾病传染事件中，建立一个科学高效的指挥体系至关重要。
成立由卫生部门、公安部门、教育部门等组成的应急指挥机构，确保信息的准确传递和决策的迅速执行。
2.及时启动应急响应一旦发现疾病传染爆发，应立即启动应急响应机制。
各级政府要加强与卫生部门的合作，及时发布公告，告知公众和媒体有关病情、预防措施和防范知识。
3.建立疫情监测和报告机制建立健全疫情监测和报告机制，做到信息的及时收集、准确报告和及时传递。
加强与医疗机构的合作，确保病例的及时发现和诊断。
4.加强疫苗研发和生产应加大对疫苗的研发和生产力度，提高疫苗的供应能力。
同时，建立疫苗储备库，确保在突发疫情的情况下能够迅速调配疫苗进行应对。
二、处置策略1.划定隔离区域一旦发现确诊病例，应立即划定隔离区域，并采取有效的隔离措施。
确保感染源得到控制，避免疫情扩散。
2.加强卫生宣传在疾病传染事件中，加强卫生宣传对于预防和控制疫情至关重要。
政府要加强媒体宣传，向公众普及疫情防控知识和个人卫生习惯。
3.采取人员管控措施在突发疾病传染事件中，采取人员管控措施是必要的。
政府可以调动公安等力量，加强对人员流动的控制，确保病例的迅速治疗和防止疫情蔓延。
4.加强医疗救治能力突发疾病传染事件对医疗救治能力提出了更高的要求。
政府要加大对医疗机构的支持力度，提供足够的医疗设备和防护用品，同时加强医护人员的培训和保障。
三、解决方案针对突发疾病传染事件的应急预案和处置策略，在实际操作中可以采取以下措施：1.建立全国性应急响应网络建立全国性的应急响应网络，各级卫生部门之间共享信息资源，快速响应突发疫情，确保信息畅通和决策的迅速执行。
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突发疾病及急性传染性疾病专项应急处置方案目录1 编制目的 (3)2 编制依据 (3)3 适用范围 (4)4 应急处置基本原则 (4)5 事故类型和危害程度分析 (4)6 应急处置基本原则 (7)7 组织机构及职责 (7)8 预防及控制措施 (8)9 信息报告 (9)10 应急响应 (9)11 处置措施程序 (10)12 注意事项 (11)13 后期处置 (11)14 应急保障 (12)15 附则 (13)16 附件 (13)1 编制目的为有效预防和应对职工突发疾病及急性传染性染病的发生与流行，保障职工身体健康和生命安全，确保在突发事件发生后，能及时、高效、有序的组织开展抢救处置工作，迅速处理突发事件带来的不良后果，消除不利影响，最大限度的减少人员伤亡，及时恢复正常的生产、生活秩序，降低事故损失，特编制本处置方案。
2 编制依据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》《中华人民共和国防疫法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家高致病性禽流感防治应急预案》《国家非典型性肺炎防治应急预案》《电力企业专项应急预案编制导则》国家电监会《电力企业应急预案管理办法》3 适用范围本方案适用于****项目部发生突发疾病及急性传染性疾病时。
4 应急处置基本原则1.统一领导，分级负责。
在项目部的统一领导下，实行各单位部门负责人负责制和责任追究制，各单位负责人是本单位、本部门突发事件处置响应、救援工作的第一责任人。
2.快速反应，协同应对。
加强应急队伍建设，形成统一指挥、反应敏捷、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
充分发挥应急队伍和区域联防的作用，合理利用外部救援力量。
3.依靠科技，提高素质。
充分发挥专家和专业人员的作用，采用先进的监测、预测、预防、预警和应急处置技术及措施，提高应对突发事件的综合能力，避免发生次生、衍生事件；加强宣传和教育培训，提高全员自救互救和应对各类事件的综合素质。
5 事故类型和危害程度分析5.1突发疾病（包含但不限于以下内容）5.1.1中暑中暑是指在高温环境下人体体温调节功能紊乱而引起的中枢神经系统和循环系统障碍为主要表现的急性疾病。
除了高温、烈日曝晒外，工作强度过大、时间过长、睡眠不足、过度疲劳等均为常见的诱因。
严重的会引起休克、甚至死亡。
应急处置措施1、立即将病人移到通风、阴凉、干燥的地方2、让病人仰卧，解开衣扣，脱去或松开衣服3、尽快冷却体温，降至38度以下4、可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑5、还克服用人丹和藿香正气水6、对于重症中暑病人，要立即拨打120急救电话5.1.2急性心肌梗塞急性心肌梗塞是冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死。
临床上多有剧烈而持久的胸骨后疼痛，休息及硝酸酯类药物不能完全缓解，伴有血清心肌酶活性增高及进行性心电图变化，可并发心律失常、休克或心力衰竭，常可危及生命。
遇到这种病人首先应就地抢救，让病人平躺，保持室内安静，不可经常翻动病人，并注意病人的保暖和防暑。
如有药物应给病人口含硝酸甘油或其他张开血管的药，等病情稳定后再设法送医院治疗。
5.1.3脑血管疾病急性脑血管病是指一组起病急骤的脑部血管循环障碍的疾病，它可以是脑血管突然血栓形成，脑栓塞致缺血性脑梗塞，也可以是脑血管破裂产生脑溢血，常伴有神经系统症状，肢体偏瘫，失语，精神症状，眩晕，共济失调，呛咳，严重者昏迷及死亡，临床上又称脑血管意外，卒中或中风。
保持静卧，不可频繁移动病人，不可随意服药，及时拨打急救电话送医院治疗。
5.1.4高血压急救者应让病人取半卧位，可舌下含服心痛定1片或复方降压片2片，如果病人烦躁不安，可另加安定片2片，必要时吸氧。
对已昏迷病人应注意保持其呼吸道畅通。
病人取平卧位，用“仰头举颏法”使病人的气道打开。
经以上处理后，病人病情仍不见缓解，应迅速送病人入院治疗。
途中力求行车平稳，避免颠簸。
5.1.5脑震荡脑震荡是指头部遭受外力打击后，即刻发生短暂的脑功能障碍。
病理改变无明显变化，发生机理至今仍有许多争论。
临床表现为短暂性昏迷、近事遗忘以及头痛、恶心和呕吐等症状，神经系统检查无阳性体征发现。
它是最轻的一种脑损伤，经治疗后大多可以治愈。
其可以单独发生，也可以与其他颅脑损伤如颅内血肿合并存在，应注意及时作出鉴别诊断。
若病人处于昏迷状态，要轻轻地为其翻身，使其成侧卧位，并记录时间。
不可让病人受震动或使病人颈部前屈而尽量保持后仰位置。
安静地转送至脑神经外科医生处。
5.1.6急性胰腺炎急性胰腺炎是多种病因导致胰酶在胰腺内被激活后引起胰腺组织自身消化、水肿、出血甚至坏死的炎症反应。
临床以急性上腹痛、恶心、呕吐、发热和血胰酶增高等为特点。
病变程度轻重不等，轻者以胰腺水肿为主，临床多见，病情常呈自限性，预后良好，又称为轻症急性胰腺炎。
少数重者的胰腺出血坏死，常继发感染、腹膜炎和休克等，病死率高，称为重症急性胰腺炎。
临床病理常把急性胰腺炎分为水肿型和出血坏死型两种。
如病人在餐后1至2小时内，出现剧烈而又持续的腹痛，并向左腰背部放射，伴有恶心、呕吐等可考虑患症。
急救的要领是要求病人完全禁食，并急送医院。
5.1.7酒精中毒酒精中毒俗称醉酒，是指患者一次饮大量酒精（乙醇）后发生的机体机能异常状态，对神经系统和肝脏伤害最严重。
急性中毒可在短时间内给患者带来较大伤害，甚至可以直接或间接导致死亡。
对饮酒过量，导致狂躁症状者，不能使用镇静剂，也不要用手指刺激咽部催吐，因为这样会使腹内压增高，导致肠内溶物逆流而引起急性胰腺炎。
如有心脏病史要马上服药、送医院，同时可视情况给病人胸部按压。
5.2急性传染性疾病（包含但不限于以下内容）5.2.1非典型性肺炎重症急性呼吸综合征（SARS）为一种由SARS冠状病毒（SARS-CoV）引起的急性呼吸道传染病，世界卫生组织（WHO）将其命名为重症急性呼吸综合征。
本病为呼吸道传染性疾病，主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。
对疑似病人及与病人近距离接触人员立即采取隔离措施，对周边环境进行彻底消毒，防止病源继续扩散，及时与医院联系，及时向上级部门及项目部汇报。
5.2.2人感染禽流感禽流感人感染禽流感，是由禽流感病毒引起的人类疾病。
禽流感病毒，属于甲型流感病毒，根据禽流感病毒对鸡和火鸡的致病性的不同，分为高、中、低/非致病性三级。
由于禽流感病毒的血凝素结构等特点，一般感染禽类，当病毒在复制过程中发生基因重配，致使结构发生改变，获得感染人的能力，才可能造成人感染禽流感疾病的发生。
至今发现能直接感染人的禽流感病毒亚型有：H5N1、H7N1、H7N2、H7N3、H7N7、H9N2和H7N9亚型。
其中，高致病性H5N1亚型和2013年3月在人体上首次发现的新禽流感H7N9亚型尤为引人关注，不仅造成了人类的伤亡，同时重创了家禽养殖业。
、对疑似病人及与病人近距离接触人员立即采取隔离措施，对周边环境进行彻底消毒，对疑似病禽予以扑杀，防止病源继续扩散，及时与医院联系，及时向上级部门及项目部汇报。
6 应急处置基本原则按照“安全第一，以人为本；预防为主，常备不懈；资源共享，应急迅速”的基本方针，实行统一领导，分级负责制，依靠科学，依靠群众。
采取先近后远、先重后轻、先抢救后治疗基本原则。
7 组织机构及职责7.1应急组织体系项目部突发事件专项应急组织体系由应急指挥部、应急办公室、专项工作组构成。
主要针对突发疾病及急性传染性疾病事件等紧急状态预警、预防、缓解、应对和恢复各阶段工作，实施全过程管理，形成集中决策、统一指挥的快速高效工作机制。
7.2指挥机构及职责项目部应急指挥部下设突发疾病及急性传染性疾病应急办公室（以下简称应急办公室）和指挥联络、现场抢救、技术支持、警戒保卫、安全疏散、医疗救治、后勤保障、善后恢复等专项工作组。
项目部应急办公室作为项目部应急指挥部的办事机构，设在项目部安全监察科。
7.2.1应急指挥部总指挥：副总指挥：成员：职责：贯彻落实政府和国家电监会、****有关突发疾病及急性传染性疾病事件应急救援与处理的法律、法规和有关规定；接受工程公司及项目公司、****应急组织机构的领导；领导、指挥项目部应急工作；研究、部署应急决策。
7.2.2应急办公室主任：成员：职责：在项目部应急指挥部的领导下，负责项目部突发事件应急工作的日常管理。
监督、检查项目部及所属各单位突发疾病及急性传染性疾病应急管理工作情况、各类应急预案的准备和执行情况等；组织制定、修订各类突发疾病及急性传染性疾病应急预案及相关规章制度；督促开展应急培训和应急演练工作。
紧急情况下，负责发布进入或撤除应急状态的信息，传达项目部应急指挥部下达的应急指令；负责与地方政府及有关部门的应急工作协调；及时向地方政府相关部门、公司本部报告事故及应急救援情况，落实地方政府及上级关于事故应急救援的指示和批示；配合地方政府和上级部门进行事故调查，总结应急处置经验、教训等后期处置工作。
7.2.3专项工作组及其职责1、指挥联络组：负责事故监查与评估，做出正确判断，执行、传达救援命令，组织、指挥现场应急队伍实施救援行动；负责落实现场重大风险因素的预防措施和应急救援的各项准备工作。
负责信息通报和联络，确保信息畅通，发布准确，反馈迅速；负责现场事故上报工作。
2、现场抢救组：发生事故后迅速组织抢险队员实施抢险救急方案，进行抢险、排险，抢救伤员，抢运物资。
及时报告抢险进展情况。
3、技术支持组：根据事故现场特点，提供科学技术支持，有效指导应急行动；提出抢险方案和避免事故扩大的应急措施。
4、警戒保卫组：发生事故后迅速与指挥联络组沟通、报告，了解告知事故发生原因及其他情况。
负责危险区域的警戒和现场治安保卫工作。
5、安全疏散组：负责现场危险区域人员的疏散与安臵和现场周围重要物资的转移。
6、医疗救治组：负责现场伤员的搜救和紧急处理，并护送伤员到医疗抢救点或附近医院救治。
7、后勤保障组：负责组织应急物资和器材、设备的供应，组织协调车辆运送抢险物资和人员。
8、善后恢复组：负责事故善后处理，负责救援结束后现场清理及生产恢复工作。
8 预防及控制措施8.1加强宣传教育项目部各单位利用各种途径共同做好有关宣传工作，做到早发现、早处理。
8.2加强日常防控生活区实行规范管理，新进人员实行健康体检制度，定期对宿舍等进行检查整治，公共场所保持良好通风，定期对公共设施和用具进行消毒。
8.3加强培训学习急救知识培训具有较强的实用性和操作性，通过邀请医院急诊科医生培训讲解，使职工了解基本的急救护理知识，逐渐掌握基本的急救护理方法，以便在突发事件发生时能够做到自救互救。
9 信息报告9.1疑似突发事件发生后，现场人员立即向本单位领导报告，情况紧急时可直接向项目部领导或应急办公室报告。
9.2项目部应急办公室电话：9.3在醒目处公布应急报警电话。