诗 歌文体常识

床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（李白《静夜思》）
五绝
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 （贺知章《回乡偶书》）
七绝
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。
首联 颔联
颈联
尾联
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（杜甫《春望》） 对仗
羁旅愁思
客
马致远《天净沙.秋思》 王维《九月九日忆山东兄弟》 李益《夜上受降城闻笛》
思念亲友
征人思乡
“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”
（二）思乡缘由
触景伤情：看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识； 感时生情：中秋望月；重阳登高；除夕；伤
春悲秋；日暮思归
托物传情：月、雁、笛、柳 因梦寄情：1、夜来有梦登归路，不到桐庐已
戍边将士思乡之情 夜上受降城闻笛 李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
戍边将士厌恶战争的怨情 凉州词 王之焕
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何许怨杨柳，春风不度玉门关。 死是征人死，功是将军功。
何 人 不 起 故 园 情
思 乡 怀 人 类 诗 歌
（一）常见思想情感
送别诗中常见的意象有如下几种：
第一，长亭、劳劳亭、谢亭灞 陵亭、南浦。 第二，杨柳。“柳”者，“留” 也，二者谐音，因而古人有折 南浦别 白居易 柳送别的习惯。 第三，夕阳、日暮。许多诗人 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 喜欢把离别与夕阳、日暮联系 一看肠一断，好去莫回头。 在一起，表达浓浓的离情。 第四，酒。古人离别多设宴饯 行。 第五，秋。“自古逢秋悲寂
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
质朴自然的田园生活
内容：山水风景、田园生活的描写
特点：清新优美、质朴自然
手法：借景抒情，情景交融 感情：对远离尘俗的大自然的喜爱 或对悠然自得纯洁质朴的农村生活 的向往，同时对官场仕途的厌恶、 不愿与世俗同流合污。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）
• 从表现内容上分有：田园诗、边塞 诗、思乡诗、游赏诗、送别诗、咏 史诗等。
山 水 田 代表人物：陶渊明、谢灵运、 园 王维、孟浩然 诗
池塘生春草，园柳变鸣禽
及明。2、因思杜陵梦，凫雁满回塘
送 别 诗
主要抒写离愁别绪，或用以激励 劝勉，或用以表达深情厚谊，还 有的表明高洁心志。
在古代，由于交通工具 和通讯技术都不发达， 人们往往一别数年便再 难相见，因此古人很重 离别。离别之际，人们 不仅备酒饯行，折柳相 送，还要作诗话别，这 也使得古诗中以离别为 题材的送别诗颇多感人 之作。
送别诗中常见的感情：
1、依依不舍的留恋 2、深情厚谊的歌颂 3、情深意长的勉励 4、坦陈心志的告白
【2009年济宁市中考题】
清江引· 秋怀 张可久 西风信来家万里，问我归其未？ 雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
内容
问题：
（1）曲中写了哪些秋景？ （2）作者描写这些秋景的作用是什么？
【2010年济宁市中考题】
诗歌分类
抒情诗 按内容 叙事诗 哲理诗 格律诗 按形式 自由诗 散文诗 按来源 民歌 文人作品 直接抒情 借景抒情
Байду номын сангаас
诗歌
四言古诗：出现最早
古体诗
五言古诗：成熟于汉代
七言古诗：成熟于唐代 乐府诗 五言绝句 ：
王维《竹里馆》 <<夜雨寄北>> 《次北固山下》
古诗
近体诗
绝句
七言绝句： 五言律诗：
律诗 七言律诗： 《钱塘湖春行》
• 四大文学体裁 ：诗歌、散文、小说和戏剧。
诗歌特点
• 1.凝练集中 凝练，指语言，集中，指主题，即能够用极 其精练、准确、生动的语言，高度概括、集中地 反映生活，言简意深，在有限的诗句之内，容纳 丰富的思想内容。 2.节奏和谐 反映在诗歌中的节奏，则指诗句中词和词中 间的音节停顿，或感情的抑扬顿挫、轻重缓急。 前者为外在节奏，后者为内在节奏，只有外在和 内在协调一致了，才会朗朗上口，具有音乐美。
近体诗（格律诗）： 是指隋唐时期出现的比较讲究音韵和格律的诗歌，大 致可分为绝句和律诗两种。特点：讲究押韵\对仗
\平仄(体裁分类)
（1）一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八 句。 （2）诗歌有严格的音韵格律要求，即绝句二、四 押韵，律诗二、四、六、八押韵。（切记！）
律诗：四联八句，其中一二句叫首联，三四句叫颔 联，五六句叫颈联，七八句叫尾联。 律诗的颔联、颈联必须对仗。
绝句 两首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
问题：
这首诗运用了什么修辞手法？ 表达了诗人怎样的思想感情？
【2012年济宁市中考题】
田园乐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 问题：
这首诗在写景上的主要特点有哪些？ 表达了诗中“山客”怎样的心境？
感情
古诗词赏析考什么？ 1.内容。 2.感情。 3.写法。
• 古代诗歌的艺术手法主要包括抒情方式、表达技 巧和修辞手法三种。 • 抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情， 间接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、 托物言志、怀古伤今、即事抒怀。 • 描写方式有正面描写和侧面描写，有白描、烘托、 渲染。 • 写景诗常用表达技巧有虚实结合，动静结合，以 乐衬哀，上下（或远近、俯仰、时空、声色、视 听）结合。其他表达技巧有抑扬等。
边 塞 诗
高适、岑参、王昌龄、 李益
军中事物：旌旗、 烽火、羽书 戈戟 、弓箭、刀、金鼓、号角、 笛声等。
常见地名：轮台 、玉关、青冢等。 常见景物：长云、秋月、大漠、雪山、 边关、孤城、雁飞、鹰扬、马走等。
爱国将士壮志豪情 从军行 王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
诗
歌
活动任务
1.了解诗歌文体知识 2.明确诗歌欣赏点
诗歌的概念
• 诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的 方式，高度凝练，集中地反映社会生活， 用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语 言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗 歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一 种语言艺术形式，也是世界上最古老、最 基本的文学形式。
• 3.意境优美 意境，指作者的思想感情和外界事物相结合 产生的一种境界。 诗人把自己的主观感受和客观 景象融为一体，通过艺术手段描绘出来，构成一 种情景交融、形神兼备的艺术境界，使读者得到 一种韵味无穷的美感。 4.虚实相生 有实有虚，虚实结合，才能把读者带到一个 既不脱离现实、又能超越现实、亦真亦幻、迷离 朦胧的艺术境界中去