写雪松的作文

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以雪松为物写托物言志作文

以雪松为物写托物言志作文

以雪松为物写托物言志作文我家旁边有一棵雪松,它可真是太特别啦!
那雪松高高的,直直的,就像一个巨人站在那里。

它的树干好粗好粗,我和小伙伴们手拉手都围不起来呢!它的树枝就像手臂一样伸向四面八方,上面长满了翠绿翠绿的叶子,就像一把把小扇子。

每次我经过它的时候,我都会忍不住停下来看看它。

我有时候会想,这雪松在这儿站了多久啦?它是不是看到过很多很多有趣的事情呀?嘿,雪松呀雪松,你要是能说话该多好呀,就能给我讲讲你的故事啦!
有一次,我考试没考好,心情特别低落。

我垂头丧气地走到雪松旁边,一屁股坐在地上。

看着那雪松,我就自言自语起来:“雪松呀,我这次考砸了,心里好难过呀。

”这时候,一阵风吹来,雪松的树枝轻轻摇晃着,好像在对我说:“别灰心呀,一次没考好不算什么,下次努力不就行了嘛!”哎呀,我突然觉得,这雪松可真懂我呀!
还有一次,我和小伙伴们在雪松下面玩游戏。

我们玩累了,就靠在雪松的树干上休息。

有个小伙伴说:“这雪松可真厉害呀,不管风吹雨打,它都一动不动的。

”另一个小伙伴接着说:“是呀是呀,它就像一个坚强的战士!”我听了他们的话,心里想:对呀对呀,雪松就是这么坚强,我也要像它一样!
我觉得这雪松就像是我的好朋友,它总是默默地陪着我。

它虽然不会说话,但是它用它的方式给了我很多鼓励和力量。

我也要像雪松一样,不管遇到什么困难,都要坚强地面对,努力地生长!。

小学三年级作文雪松

小学三年级作文雪松

小学三年级作文雪松你们知道雪松吗?我们学校里就有好几棵大大的雪松呢!每次我走进校园,第一眼看到的就是它们。

那些雪松高高大大的,就像守护校园的巨人!它们的树干可粗啦,我一个人都抱不过来。

树皮摸上去糙糙的,就像爷爷脸上的皱纹。

雪松的树枝向四面八方伸展开来,就像一把把大大的伞。

夏天的时候,我们就在下面乘凉,可凉快啦!我常常想,这树枝要是能变成秋千该多好呀,我就可以坐在上面荡来荡去,那得多有趣!雪松的叶子尖尖的,绿绿的,密密麻麻地长在树枝上。

风一吹,它们就沙沙沙地响起来,好像在说:“小朋友们,快来和我们一起玩儿呀!”我忍不住问小伙伴:“你说这些叶子像不像一根根绿色的针?”小伙伴眨眨眼说:“我觉得更像绿色的小扇子呢!”冬天的时候,别的树叶子都掉光了,可雪松还是绿油油的。

我好奇地问老师:“老师,为什么雪松在冬天也不冷呀?”老师笑着说:“因为雪松很坚强呀,它们不怕寒冷,就像勇敢的战士!”我心里想,那我也要像雪松一样坚强,不怕困难!有一次,我考试没考好,心情特别差。

我走到雪松下面,靠着树干,自言自语地说:“雪松啊雪松,我这次考砸了,怎么办呀?”这时候,好像有个声音在我耳边说:“别灰心,加油努力,下次一定能考好!”我抬头看看雪松,它们在风中摇摇晃晃,好像在给我加油打气呢!春天来了,雪松也长出了新的叶子。

那些嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪闪发光,好看极了!我和同学们在雪松下面玩耍,有的跳绳,有的捉迷藏,开心极了!我对同学们说:“你们看,雪松是不是也在为我们高兴呀?”同学们都笑着点头。

有一天,我看到几个工人叔叔拿着工具在雪松旁边,我心里一紧,难道他们要伤害雪松?我赶紧跑过去问:“叔叔,你们要干什么呀?”叔叔说:“小朋友别担心,我们是来给雪松修剪树枝,让它们长得更好。

”我这才放下心来。

雪松陪伴着我们度过了一个又一个春夏秋冬,它们是我们的好朋友。

我觉得雪松就像我们的老师,默默地守护着我们,给我们带来快乐和勇气。

我真希望它们能一直陪伴着我们长大!朋友们,你们喜欢雪松吗?反正我是超级喜欢它们!。

初一状物作文《四季的雪松》800字

初一状物作文《四季的雪松》800字

渐渐
融化成水,使雪松的颜色开始
显露出来,露出了它美丽、白皙的
肌肤。也正在这时雪松叶子的颜
色也开始发生变化,由最初黄绿的颜 色变成了嫩绿的颜色,给人万象更新、
朝气蓬勃的感觉。
关键词:雪会,成水,颜色,肌肤,
感觉,可爱,开始,露出,变成。 词语:颜色 拼音:yánsè 解释:面容;面色。《礼记·玉 藻》:“凡祭,容貌颜色,如见 所祭者。”南朝梁江淹《古离别》 诗:“愿一见颜色,不异琼树 枝。”清黄遵宪《今别离》诗: “揽镜妾自照,颜色桃花红。” 曹禺《雷雨》第四幕:“颜色惨 白,鬓发湿漉漉的。”表情;神 色。《论语·泰伯》:“正颜色, 斯近信...
初一状物作文《四季的雪松》
秋天。秋天的雪松结了许多的
松果,我们几个小伙伴拿来
树枝 长的
,把树枝系在一块,我
是里面最高的,所以打松果的艰难
任务交给了我。我拿起树枝咔咔
松子 两下子就有十多颗
掉了下来,
“砸”在了我们的头上。
关键词:松果,小伙伴,树枝,任
务,松子,拿来,交给,最高,艰难。 词语:松果 拼音:sōnɡ ɡuǒ 解释:松树的果穗。木质鳞片组 成卵圆形,里面有松子。外壳可 作柴烧,火极旺盛。
初一状物作文《四季的雪松》
春天不仅是个万物复苏的季节, 也是我和我的小伙伴们开始了一
年玩耍的季节。每到春天我们便要抓
阄抽签,划分各自的领域和界 限。
夏天。夏天的雪松郁郁葱葱,我 们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松 下乘凉,有的人在那看书,有的人在
真 玩捉迷藏,还有的人竟打起了 人CS,总之我们玩的那叫一个不亦 乐乎,回家的时候每个人基 本上都是大汗淋漓。
,但
并没有哭,而是拿起更大的雪球向对 砸去,我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!

以雪松为物写托物言志作文

以雪松为物写托物言志作文

以雪松为物写托物言志作文小雪松在山坡上开心地摇晃着,它的叶子在风中舞蹈,像是小小的绿伞在微风中打转。

小雪松对自己很满意,总觉得自己比其他树木都要高大威风呢。

“小雪松,你怎么这么开心呀?”旁边的小草问道。

“小草,你看,我虽然个子不高,但我从来没被风吹得弯腰过。

”小雪松得意地说。

小草抬头看了看,摇了摇头:“可是你才多高啊,风吹得更厉害的时候,你还能坚持得住吗?”“我能!”小雪松坚定地说,“我虽然小,但我有大大的梦想,我要长成最高的树,站在山顶上俯视整个森林。

”“那真的很了不起呢!”小草羡慕地说,“不过有时候风很大,你不怕吗?”小雪松昂起头,笑了笑:“我知道风很大,但我有我的根扎得很深,我可以抵挡住风的压力。

风再大,也不会把我吹倒!”不远处,小松鼠正在树上跳来跳去。

它听到了小雪松的话,忍不住插嘴:“小雪松,你真了不起。

可是如果你在风暴中折断了怎么办?”“那我就更要努力去成长。

”小雪松的眼神充满了自信,“我不会因为害怕而停止追逐我的梦想。

如果我能在风暴中坚持下来,那就说明我变得更强了!”小松鼠点点头,似乎明白了什么:“你说得对,我也要像你一样,不管遇到什么困难,都要勇敢面对。

”时间一天天过去,小雪松真的长高了。

它的叶子变得更加茂密,枝干也变得更加粗壮。

尽管山上的风越来越猛,但小雪松依旧坚定地站立在山坡上,仿佛是一座绿色的雕像。

“小雪松,你现在真的很高大呀!”小草惊叹道。

“是啊,风再大的时候,我也不怕。

”小雪松微笑着说,“因为我已经学会了如何在风中保持坚强。

”“小雪松,你是我们所有树木中的榜样。

”小松鼠由衷地说,“我们都要向你学习!”小雪松感到非常高兴,它知道自己的努力没有白费。

它深深扎根于土地上,坚韧地抵御风雨,向所有的树木和小动物展示了什么是真正的坚持和勇敢。

它明白,只要不放弃,就一定能够实现自己的梦想,成为最棒的雪松。

仿写雪松三年级作文

仿写雪松三年级作文

仿写雪松三年级作文在我家附近的公园里,有一片小小的树林,那里有各种各样的树木。

其中,最让我印象深刻的,是那几棵挺拔的雪松。

雪松的树干又粗又直,就像一个个身强力壮的大力士,稳稳地站立在大地上。

树皮呢,皱皱巴巴的,像是经历了无数岁月的沧桑,上面还有一些小小的裂痕,仿佛在诉说着它们成长的故事。

雪松的树枝从树干上伸展开来,就像一双双大手想要拥抱天空。

树枝上长满了密密麻麻的松针,这些松针细细长长的,像一根根绿色的针。

它们挨挨挤挤地簇拥在一起,形成了一把把天然的大伞。

春天的时候,松针是嫩绿嫩绿的,随着季节的推移,颜色慢慢变深,到了冬天,就变成了深绿色。

记得有一次,我和小伙伴们在公园里玩耍。

那天的天气特别好,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成了一片片光斑。

我们在树林里跑啊,跳啊,欢笑声回荡在整个公园。

跑累了,我就来到了雪松下面休息。

我靠在树干上,仰头看着头顶的树枝和松针。

阳光从松针的缝隙中透过来,照在我的脸上,暖暖的。

微风轻轻拂过,松针发出了“沙沙”的声音,仿佛在低声吟唱着一首轻柔的歌曲。

我闭上眼睛,静静地倾听着这美妙的声音,感受着微风的轻抚,那一刻,我觉得自己仿佛与这棵雪松融为了一体。

突然,我发现有一只小松鼠在树枝上跳来跳去。

它的尾巴毛茸茸的,像一个大大的扫帚。

小松鼠在树枝间穿梭,灵活极了,一会儿就消失在了茂密的枝叶中。

我好奇地盯着它消失的地方,心里想着它是不是在那里藏着什么宝贝。

就在这时,一片松针轻轻地落在了我的头上。

我把它拿在手中,仔细地观察着。

这片松针摸起来有点扎手,但却有一种独特的质感。

我把它放在鼻子下面闻了闻,有一股淡淡的清香,那是属于大自然的味道。

我站起身来,围着雪松转了一圈。

我发现雪松的下面有一些掉落的松果。

这些松果有的还紧闭着,有的已经张开了口子,里面的松子不知道是不是被小松鼠给偷吃了。

我捡起一个松果,拿在手里把玩着,心想如果把它带回家做成一个小摆件应该很不错。

不知不觉,太阳已经快要落山了。

天边泛起了一抹绚丽的晚霞,把整个公园都染成了橙红色。

雪松_初二作文

雪松_初二作文

雪松
乌黑的夜空下,雪松孤单地伫在那儿。

没有一丝光亮。

那稀薄的月光早已被厚重的云层遮挡住了。

肉眼看不见的乌云在它头顶上空悄无声息地翻滚着,巡视着地面上的一切。

刹时,凛冽的寒风怒吼起来,在黑暗中疯狂地席卷吞噬着四周的一切,似乎连空气都为之颤悚。

它好像在讥笑着雪松的蚍蜉撼树。

那孤傲的家伙忍耐着这无情寒风,这漫漫寒夜,丝毫不为之动容。

它在无声地等待着拂晓的到来。

它相信拂晓会来的。

不知过了多久。

风停了。

天慢慢有了一丝光亮。

那散不开的粘稠晨雾,漂浮在空气里,缠绕着雪松。

乌云依然在头顶翻滚着。

雪松孤傲地伫立在那儿,眺望着那遥远灰黑的无边天际。

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————来源网络整理,仅供供参考。

写冬天松树的作文(精选7篇)

写冬天松树的作文(精选7篇)

写冬天松树的作文在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写冬天松树的作文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的校园里有许许多多的树木,有宁折不弯的梧桐树,有质朴无华的铁树,也有坚韧不拔的山竹。

但我最喜欢的还是操场边上的那一排傲然挺立的青松。

冬天,一切都死气沉沉,鹅毛大雪漫天飞舞,凛冽的寒风猛烈摇摆着青松,试图征服它,但坚韧不拔的青松任然傲然挺立,任由皑皑的白雪覆盖它的身体,它任傲然挺立在寒风中,迎着风雪,宣誓着它的坚贞不屈。

“大雪压青松,青松挺且直”正是这幕场景真实的映射。

青松不仅有着高洁的品质,而且它的身体还有用途:它的枝干可以制作上等的木材;枝叶可以提炼松油;汁液可以制作松香。

可以说是一身是宝。

啊!青松,我爱你!爱你的奇丽挺秀,更爱你的高尚品质!每个人都有自己的家乡,我的家乡在湖北省黄梅县的乡村。

我的家乡,不比长江水势浩荡气势雄伟;不比桂林风景旖旎山峦秀丽;不比都市繁华街道喧嚣。

但我却最爱我的家乡那片山上的松树!因为松树一年四季都是那么苍翠欲滴!“下雪啦!下雪啦!”“她的绿衣裳呢?”有个小孩子奇怪地问。

“被雪包裹在里面啊!”“噢!松针变成了银条儿,高高地悬在枝头,细细的、粗粗的、长长的,像冰棍,既能令人望梅止渴,又使人垂涎欲滴!于是,几个人一起堆雪人,打雪仗,于雪地里松林里松树下,你抛我砸着……“咚咚咚”,“哈哈哈”游戏结束于欢笑中……一缕阳惊止了连绵不绝地盛开着的雪花,逐渐散开的云朵让出了蔚蓝的.天空。

松树也渐渐退去了银装,换上了绿衣裳!依然屹立于冬季,任凭寒风肆意折腾,她都毫发无损!我爱你,我的家乡的松树!不管严寒还是酷暑,你始终保持原本的绿色……在所有树中,你别具一格!我爱你,因为是你让我的家乡变得如此生气和美丽!我爱你,是你教会我——做人要像你一样坚强、保持本色、不卑不亢、修炼一颗悠然的心。

校园里的雪松一篇作文

校园里的雪松一篇作文

校园里的雪松一篇作文
《校园里的雪松》
嘿,咱们校园里那几棵雪松,可真是有意思得很!
每次我走进校园,第一眼看到的就是它们,高高大大的,像几个威武的大将军站在那儿。

有一回,下大雪啦,那雪纷纷扬扬地落下来,把雪松们都裹得严严实实的。

我和几个小伙伴路过,就想着去摇摇雪松,看看能不能弄下点雪来玩。

我跑过去,抱住一棵雪松的树干,使劲儿摇啊摇。

结果雪没摇下来多少,倒是自己累得气喘吁吁。

旁边的小伙伴们都笑我:“你这力气也太小啦!”
我不服气,又换了一棵更大的雪松,这次我可是使出了吃奶的劲儿。

嘿,还真有不少雪落下来,把我们几个都埋在了里面,变成了一个个“小雪人”。

我们在雪堆里打着滚,笑着,闹着,开心极了。

雪松的树枝也很有趣,弯弯的,像一双双大手。

有时候我会想,它们是不是想抱抱我们这些调皮的孩子呢?
夏天的时候,我们喜欢躲在雪松的树荫下乘凉。

那树荫可大啦,就像一把天然的大伞。

微风吹过,雪松的叶子沙沙作响,好像在给我们唱歌。

这就是咱们校园里的雪松,它们陪着我们度过了好多欢乐的时光。

我想,就算以后毕业了,我也会一直记得它们的。

关于雪松作文(15篇)

关于雪松作文(15篇)

关于雪松作⽂(15篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

你知道作⽂怎样写才规范吗?下⾯是店铺精⼼整理的关于雪松作⽂,希望能够帮助到⼤家。

关于雪松作⽂1 世界上有花,有草,有树,我但不喜欢它们各⾃的样⼦、特点,更有它们顽强的⽣命⼒。

在我们校园的花坛⾥,种着⼀棵⾼⼤壮观的雪松。

春天,刚⾛进学校就能看到雪松绽出⼩⼩的嫩芽,穿上青绿⾊的外⾐,微风吹来,你舞动着⾝躯,向⼈们问好,枝叶滋润,变成纯绿,使⼈感到旧貌换新颜。

夏天,太阳炙烤着⼤地,许多花草都低下了头,⽽只有雪松永不低头。

下课了,我们在你周围玩耍⼀点都不觉得热,那⾼⼤的⾝影,为我们遮风挡太阳。

深秋了,硕果累累,雪松在⾦黄⾊的⼟地⾥显得碧绿⽆⽐,⼀群群⼤雁⼩鸟从你头顶飞过,好像在说:“明年我们还会来这⼉安家。

”秋⾬过后,树叶上⼀晶莹的⽔珠,好似⼀颗颗钻⽯。

严冬到来了,你依然精神抖擞,只是被皑皑⽩雪所挡住,显现着你那英雄本⾊。

雪松,你⼀年四季常青,你不怕寒冷刺⾻,你那顽强的⽣命⼒值得每个⼈学习的,因此,千百年来,⼈们为你谱写出⼀曲曲感⼈的赞歌。

关于雪松作⽂2 我步⼊乡政府的⼤门时,映⼊眼帘的是柳树和那⾝披得碧绿得卫⼠——冬青。

但我更喜欢的是花园中的那⼀颗⾼⼤挺拔的“雪松”。

远远望去,松树像绿⾊的亭⼦,⼜像⼀个绿⾊的⼤伞,还像⼀座绿⾊的⾦⼦塔。

在这寒冷的冬天⾥,雪松还是翠绿翠绿的,可见它的⽣命真顽强。

⾛近雪松,松树的树⼲上的外⽪之间的裂缝像个经受风吹⾬打的⽼⼈。

那伸开的⼤⼩不⼀的树枝仿佛黄⼭顶上的迎客松,⼜如⼀颗颗⼩松树,树枝上的松针绿绿的、密密⿇⿇,宛如⼀朵朵盛开绿⾊⼩针花。

这些松针花可漂亮啦,⽽且能为树下的花花草草遮挡风⾬。

松果长在针叶中间,像躲在花朵⾥⾯的花蕊,抬头望见松树长的⼜⾼⼜⼤,直穿云霄,正如⽑泽东的⼀⾸词《沁园春·雪》⾥的⼀句话:“欲与天公试⽐⾼。

冬天的雪松作文(10篇)

冬天的雪松作文(10篇)

冬天的雪松作文(精选10篇)冬天的雪松作文(精选3篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可防止地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是提供的冬天的雪松作文(精选3篇),欢迎。

雪松,春夏秋冬,四季常青。

它那茂盛的树叶一层一层,层层清楚,从下到上,逐渐缩小,成为塔形,它的名字叫塔形。

枝叶笔直如针,如果你去摸它,它会扎你很疼。

雪松的树干并不是很粗,树干只有碗口那么大,松树有着灰褐色的树干,像旗杆一样高高耸立。

两棵雪松站在门前像两棵不死的“战士”在保护着家园。

到了冬天,它依然精神抖擞,只是灰尘满面。

枝叶逐渐变黑,枝尖淡黄,随着大风呼唤,枯枝败叶不停地在空中上飞舞,灰色的树皮凸凸凹凹十分坚硬。

当万物沉睡时,雪松屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。

严冬过后,温暖的春天已经到来。

那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露,身上挂满了晶莹的水珠。

经过春雨的洗礼,雪松显得精神焕发,满面春荣。

微风吹来,它扭动着身躯,向人们点头致意。

枝叶湿润变成纯绿,使人感到旧貌换新颜了。

夏天,火辣辣的太阳晒得不少花花草草低头弯腰,而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动,雪松像一把把张开的绿绒大伞,把阳光遮得严严实实的,爷爷奶奶们自带小凳,坐在雪松下面乘风纳凉。

秋天,果实累累,雪松在大地的一片金黄色下,显得更加翠绿迷人,把自己的形象献给人们,点缀着丰收的景象。

雪松,我赞美你,我要像你一样勇敢坚强。

“大雪压青松,青松挺且直。

”这是我对青松的最初印象,刚开始只觉得这是一种四季常青的树罢了。

冬季,街旁的大树脱去了华丽的秋装,零零散散的枯褐色的树叶还在枝上悬着,风一吹,几片残叶就会飘落下来。

有的小树索性连枯叶都没有了,光秃秃的立在那。

这条街都沉浸在一个没有半点升级的枯黄里。

走在街上,寒风不停的刮着,我只好把下巴缩进衣领里,两只手插进兜,好取一些暖。

眼睛望向四周,发现远处有一片深绿,怀着惊喜的心情走了过去。

噢!这是几棵松树。

小学议论文作文:雪松的启示9

小学议论文作文:雪松的启示9

雪松的启示
在加拿大的魁北克省的一条山谷中,它的西坡长满了杂树,二东坡只有雪松。

在每年的冬天,东坡都下着鹅毛大雪,足以让一棵树的树枝压断,但雪松为什么在东坡的大雪中,没有压断树枝,而是不屈不挠地生长着呢?
这个问题我终于想明白了,雪松就是靠着能够在暴风雪中以弯曲来减轻压力。

弯曲并不是向风雪屈服,而是一种策略,它的真正目的是通过弯曲寻求反弹的机会,更好地生存和发展。

雪松的弯曲并不是屈服和毁灭,而是以退为进,所以不论雪下得多大,雪松始终完好无损。

这里还有一个例子,也能充分证明这个观点。

中国工农红军的二万五千里长征,也是这个道理,先做出适当的让步,以此来保存实力。

长征并不是向国民党反动派低头、屈服,而是一次战略性的大转移。

它避免了和强大的敌人做正面抗争,也是以退为进,为了给予敌人更大的打击,最终取得了中国革命的胜利。

雪松启示了我们:当我们面临逆境和外界的压力是,既要敢于作出正面抗争,但也要学会忍让,大丈夫能屈能伸,以退为进,要以此来寻求反弹的机会,作出反击,弯曲绝不
会是屈服和毁灭,而是为了更好地生存和发展。

校园里的雪松四年级上册作文三篇

校园里的雪松四年级上册作文三篇

校园里的雪松四年级上册作文三篇
校园里的雪松四年级上册作文三篇
作为一名小学四年级的学生,我很喜欢校园里的雪松。

在校园里,我们经常能看到高大挺拔的雪松树,它们给我们带来了许多美好的回忆。

在这篇文章中,我将分享我写的三篇作文,它们都与校园里的雪松有关。

第一篇作文:《我身边的雪松》
在这篇作文中,我介绍了学校操场上的一棵雪松树,它是我最喜欢的雪松之一。

我描述了它的外貌,它高大挺拔,树冠茂密,给人一种壮观的感觉。

我还讲述了它的特点,它可以防止风沙,保护我们的校园。

最后,我表达了我对它的喜爱和敬意。

第二篇作文:《雪松的四季》
在这篇作文中,我介绍了雪松树在不同季节里的变化。

我描述了春季里它的新芽,夏季里它的茂密树冠,秋季里它的金黄色叶子,冬季里它的白雪覆盖。

我还讲述了它的生长过程,如何吸收养分和水分,如何抵御寒冷和炎热。

最后,我表达了我对它的敬爱和感激。

第三篇作文:《雪松的作用》
在这篇作文中,我介绍了雪松树的作用。

我讲述了它可以防止风沙,保护环境,还可以净化空气,改善气候。

我还提到了雪松木材的用途,可以用来建筑房屋和制作家具等。

最后,我呼吁大家一起保护雪松,让它们在我们的校园里继续生长。

总之,校园里的雪松是我们学生们的好朋友,它们为我们创造了美好的校园环境。

我希望我的作文可以让更多的人了解雪松的美丽和价值,一起来保护它们。

介绍雪松作文

介绍雪松作文

介绍雪松作文朋友!今天我要给你讲讲雪松,这可是一种超级厉害的树!我们学校里就有几棵雪松,每次我经过它们的时候,都会忍不住停下来多看几眼。

那挺拔的树干,就像一个个站岗的士兵,笔直笔直的,难道不帅气吗?有一次,我和小伙伴们在雪松下面玩耍。

我好奇地问:“你们说,雪松为啥能长得这么高这么直呀?”小红歪着头说:“可能是它自己特别努力吧!”小明接着说:“我觉得是因为它有坚强的意志!”大家你一言我一语,讨论得可热闹啦。

雪松的树枝就像张开的大手,向四面八方伸展着。

那松针密密麻麻的,一根一根,就像绿色的细针。

我忍不住伸手摸了摸,哎呀,有点扎手呢!不过这扎手的感觉,不也说明雪松很有个性吗?冬天的时候,其他的树叶子都掉光了,可雪松还是绿油油的。

它就像一个勇敢的战士,在寒风中坚守着自己的阵地。

我心想,这雪松可真厉害呀,难道我们不应该向它学习吗?到了夏天,烈日炎炎,我们热得不行,就跑到雪松下面乘凉。

那浓密的树荫,就像一把大大的伞,把阳光都挡住了。

我们在下面嘻嘻哈哈地玩着游戏,别提多开心啦!有一回,老师带着我们观察雪松。

老师说:“你们看,雪松不仅好看,还很有用呢。

”我连忙问:“老师,它有啥用呀?”老师笑着说:“雪松的木材很坚固,可以用来做家具。

而且它还能净化空气呢!” 哇,原来雪松这么棒啊!我常常想,雪松就像我们的好朋友,一直陪伴着我们。

它看着我们上学、放学,见证着我们的成长。

它那坚强的样子,总是鼓励着我们要勇敢面对困难。

朋友,你说雪松是不是特别了不起?我觉得它就是大自然送给我们的宝贝,让我们的世界变得更加美丽和有趣。

我真的太喜欢雪松啦!。

校园里的雪松作文5篇精选范文

校园里的雪松作文5篇精选范文

【热】校园里的雪松作文5篇我爱校园那高而又挺拔的大雪松,它一年四季常绿,它不怕严寒酷暑,一直像警察一样守卫着学校的一草一木。

到了冬天,他依然精神抖擞,只是灰尘满面。

枝叶虽然由绿而渐渐变黑,枝尖淡黄,随着大风的呼唤,枯枝败叶不停地在地上飞舞,灰色的树皮凹凹凸凸十分僵硬。

可是当万物沉睡,黄土飞扬之时,雪松却屹立在狂风之中,显示出他英雄的本色。

寒冬过后,温暖的春天已经来到。

那绵绵的细雨让雪松尽情地吮吸着甘露,身上挂满了晶莹的水珠,经过春雨的洗礼,雪松显得精神焕发,满面春容。

微风吹来,他扭动着身躯,向人们点头致意。

枝叶湿润后变成纯绿,使人感到旧貌换新颜。

到了黄昏,不可记数的小鸟在雪松上空来回盘旋,莺歌燕舞,“吱吱〞地叫,好似在说:“天快黑了,我要入巢睡觉。

〞炙热的夏天,火辣辣的太阳晒得不少花草低头弯腰,而雪松却在烈日高照的情况下巍然不动,真不愧为“宝塔之树〞,爷爷奶奶们也亲自带着小凳在雪松阴下乘风纳凉。

金色的秋天,硕果累累。

雪松在大地一片金黄色下显得更加翠绿迷人,把自己生机勃勃的形象奉献给人们,点缀着丰收的景象。

时间的转轮突飞猛进,弹指一瞬间,“冬爷爷〞又要与雪松相逢,雪松仍像过去一样发挥着自己的本能,不怕冷风刺骨,寒风吼叫,要与“冬爷爷〞拼搏一番,再次迎接那百花怒放的春天。

雪松啊雪松,你像两个忠诚的卫士守护着教学楼,你像一颗明星装点着校园。

我爱你---雪松。

我们学校有一道美丽的风景线,那就是矗立在校园中心的针叶乔木——大雪松。

大雪松在我们校园里茁壮成长,吮吸着大自然的阳光雨露,它大约有两层楼那么高,远远望去像一把绿色的“大伞〞。

温暖的春风吹醒了大地。

校园里洒满阳光,春满校园。

正当其它小树在拼命发芽时,大雪松早已“精神抖擞〞,“昂然挺立〞。

大雪松的叶子像针形,非常坚韧,一片片叶子沿着长枝散开生长。

叶子是翠绿色的,在短枝顶端那么成密丛。

夏日炎炎,阳光尽全力的'照耀着大地,把人们晒得直冒汗,这时,大雪松舒展出树枝,为人们遮挡阳光。

《葱茏的雪松作文》

《葱茏的雪松作文》

《葱茏的雪松作文》“哇,那棵雪松好高大呀!”我站在公园门口,仰头看着那棵葱茏的雪松,忍不住发出惊叹。

今天是周末,爸爸妈妈带我来公园玩。

一走进公园,我就被那棵雪松吸引住了。

它就像一个绿色的巨人,笔直地站立在那里,树冠郁郁葱葱,仿佛一把巨大的绿伞。

我兴奋地跑过去,围着雪松转了好几圈。

“爸爸,这棵雪松好漂亮啊!”我开心地说道。

爸爸笑着说:“是啊,雪松可是很坚韧的树木呢。

”妈妈也走过来,摸了摸我的头说:“宝贝,你看这雪松四季常青,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它都保持着生机呢。

”我似懂非懂地点点头,心里想着:这雪松可真了不起呀!我走近雪松,仔细地观察起来。

它的树干那么粗壮,我张开双臂都抱不过来呢。

树皮上有着一道道纹路,就像岁月留下的痕迹。

我轻轻抚摸着树干,感觉它是那么的坚实。

“嘿,小家伙,你在干嘛呢?”一个声音突然传来,吓了我一跳。

我转过头,看到一个老爷爷正笑着看着我。

“爷爷,我在看雪松呢。

”我回答道。

老爷爷走过来,看着雪松说:“这棵雪松在这里可有些年头了,它见证了很多人的成长呢。

”我好奇地问:“爷爷,那您也经常来看它吗?”老爷爷哈哈笑起来,说:“当然啦,我经常来这公园散步,每次都会来看看这棵雪松。

它就像是我的老朋友一样。

”我想象着老爷爷和雪松的友谊,心里觉得好温暖。

这时,又走来了几个小朋友,他们也被雪松吸引住了,在旁边叽叽喳喳地讨论着。

“这雪松好高啊!”“它的叶子好绿呀!”我跑过去和他们一起玩耍,我们在雪松下奔跑、嬉戏,笑声回荡在公园里。

玩累了,我坐在雪松旁边的长椅上,看着那葱茏的树冠。

我想,这雪松就像是一个坚强的卫士,一直守护着这个公园,给人们带来一片清凉和安宁。

我也要像雪松一样,不管遇到什么困难,都要坚强地面对,保持自己的生机和活力。

这就是那棵让我着迷的葱茏雪松,它带给我无尽的欢乐和思考。

我会永远记住它的!。

夏天的雪松作文

夏天的雪松作文

夏天的雪松作文
阳光明媚,蝉鸣一阵,夏日的空气里弥散开来开来在空气中一种慵懒的气息。

我斜坐在窗台上,望着窗外那棵高大魁梧的雪松,它像一个沉默的巨人,静静地高高抬起抬起屹立在烈日下,树叶像一把把无比坚硬锐利无比的宝剑,正打向天空。

一陣微風拂過,雪松的枝葉輕輕搖晃,仿若在拖长声音默默的去倾听着什么。

我闭上双眼,想像之中着它有过了多少春夏秋冬,这个也可以见证过了多少世间变幻。

雪松的影子投射在地上,像一只那巨大最为的手掌,布满了周围的花草树木。

我忽地间想起了了一首诗:“松柏寒冬不枯萎凋零枯萎,昂首挺立迎风雪。

”雪松在严冬里依然葱郁,这份坚毅不拔,绝决,令我很佩服。

夏日的阳光,光芒映照着雪松的枝叶,也映亮了我的心房。

雪松的枝叶繁茂,如同一个个生命,透着了活力。

夏日的阳光,光芒映衬着雪松,也映照着我们,映亮了我们前进的道路。

我又一次望向窗外的雪松,它仍旧高高的挺拔地立在的人着,宛如一位忠诚的守卫,守护者着这片土地,魔神着我们。

我心中充滿了感谢,感謝雪松帶給我的力量和溫暖。

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写雪松的作文写雪松的作文导语:我敬佩雪松这种能屈能伸的精神。

雪松之所以能在飘着鹅毛大雪的东坡傲然立,不是它有坚韧高大的身躯,也不是它有坚固的后盾,而是因为它有能反复“弯曲”的枝丫。

下面由小编为您整理出的写雪松的内容,一起来看看吧。

写雪松的作文1樟树有粗壮的干,梧桐有金黄的叶,柳树有柔软的枝,但它们都不及雪松。

尽管雪松没有粗壮的干,但它的干挺直;没有金黄的叶,但它的针叶翠绿;没有柔软的枝,但它的枝笔直。

我们学校有一棵高大挺拔的雪松。

它是校树,也是我校一道亮丽的风景线。

春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。

春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。

那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。

春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。

它是如此的坚强。

夏天来临,花草树木开始垂头丧气,而雪松却更加地光彩夺人。

它丝毫没有感受到太阳的毒辣,反而感到太阳是在助自己成长。

太阳的光芒照在雪松上,泛着银色的光辉,显得更加的碧绿,像蓝宝石那样,并带着鲜艳夺目的光泽。

这时,它还是挺拔地站着,没有向太阳屈服。

它仍是如此的坚强。

秋天到了,树木开始落叶,花草开始枯萎,雪松还是那样地傲视一切,仍不失本色。

在其它家族开始为迎接冬天做准备,脱去外套以备风霜雨雪之时,雪松却恰恰相反,它不但没有换装,反而替自己增加重量,来磨练自己的毅力。

它更加的坚强。

百花已经凋谢,草已经进入冬眠,许多树木的叶子已经落光了,只剩下孤零零的几片,好象在等待冬天里的第一场寒风,感受它的特别。

你看,雪松却像哨兵似的,腰板挺直,任凭风吹雨打,都不能折服。

下雪了,大地银装素裹,雪松身上积满了雪,但并没有压倒它。

你若拍打它身上的雪,它的枝条是那样的富有弹性,像是在告诉你:“请别动我,我是在吸收营养”。

它是多么的顽强。

雪松美,雪松亮,雪松外表真漂亮。

雪松的美更在于它的本质。

它有常年翠绿的枝叶,它有着不可摧倒的毅力,更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿,坚强不屈的精神。

雪松的魅力镌刻在大地上。

写雪松的作文2“大雪压青松,青松挺且直。

”这是我对青松的最初印象,刚开始只觉得这是一种四季常青的树罢了。

冬季,街旁的大树脱去了华丽的秋装,零零散散的枯褐色的树叶还在枝上悬着,风一吹,几片残叶就会飘落下来。

有的小树索性连枯叶都没有了,光秃秃的立在那。

这条街都沉浸在一个没有半点升级的枯黄里。

走在街上,寒风不停的刮着,我只好把下巴缩进衣领里,两只手插进兜,好取一些暖。

眼睛望向四周,发现远处有一片深绿,怀着惊喜的心情走了过去。

噢!这是几棵松树。

它们屹立在一片枯草丛中,淡黄的背景衬得它们格外显眼。

风儿轻轻吹着,那深绿的纸条便随着风摆动起来。

看着这一片深绿,心中不由得欢喜起来。

它们像守城的战士般矗立于此,让人顿生敬佩之情。

严寒抵挡不住他们的活力,阻挡不住他们的坚强不屈。

他们挺直了身躯来与严冬宣战!他们是勇敢的,在冬日里不畏严寒;它们是坚强的,阵阵寒风也无法打败它那坚定的身躯;它们又是充满活力的,在万物凋零之际,它们还可以保持深绿的笔直的姿态。

怎能说它的种种品质不值得我们学习?生活中,我们总会遇到各种各样的挫折、困难:一次的考砸、父母的批评、付出没有收获……很多时候,我们总想去逃避这些如拦路虎般的困难,却很少想过去勇敢的去面对。

在有些我们看来根本无法解决的困难面前,我们往往会想过低头,逃避。

我们做人又何尝不应该像这些松树一样呢?即使遇到再大的寒风、再寒气逼人的天气,甚至是积雪的堆积,也能保持自己本色,屹立不动。

去年的冬季是个暖冬,并未下雪。

在阳台上常常会怀念那年下雪时的场景,白茫茫的一片,却也会有几丝绿。

青松被积雪压弯却从没失去过本色,深绿上被纯净的白覆盖,枝干却仍笔直。

很期盼在今年冬天可以看到这大雪压青松的景象,在积雪的冬季也可以看到那勃勃的生机。

青松在我心中就如一个榜样,引领我去战胜困难,它的身躯屹立在我的灵魂深处。

写雪松的作文3“大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

”这首陈毅的《雪松》。

一直铭记在我心中。

从小,爸爸妈妈就教育我要学习松树那种不畏的精神。

然而,这高洁的品质却来自于它的能屈能伸。

只有这样,它才能在大风大雪中依旧保持着苍翠挺拔的.身姿。

春秋时代,越国被吴国打败,越王勾践甘愿做吴王的奴仆,为吴王当牛做马,好像很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国虚实,获得重要的情报。

勾践回到越国后,卧薪尝胆,最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来,还打败吴国。

越王勾践为什么能够成功?也许他比雪松更艰难。

当你看过第十七课《山谷里的秘密》,你也就知道了雪松用有弹性,能弯曲的特点揭示出做人的道理:对于外界的压力要尽可能的去承受。

对于困难要尽力去克服,在承受不了的时候,不要盲目地去硬拼硬撞。

要有承受挫折。

失败的能力。

暂时的弯曲,是为了寻找时机战胜困难,战胜挫折,这样才能生存得更好。

其实越王勾践自己明白,当时自己的力量,还远远差于吴国,要想反败为胜,以雪奇耻则必须先忍耐与弯曲,再求反击。

20XX年的世界杯足球赛已结束,但是决赛中的一幕却让人难以忘怀。

当比赛进行到110分钟时,不可思议的事情发生了:法国队队长齐达内将意大利队的马特拉齐用头顶翻在地,究竟是为什么呢?据事后调查,马特拉齐是在防守时对齐达内说了一句“你是意大利养出来的一条忘恩负义的狗。

”由于齐达内的告别演出,他无法忍受,便冲动的一“顶”,但是着一“顶”带来什么?首先他为齐达内的足球生涯抹了黑,他竟以“被红牌罚下”这样尴尬的方式来结束自己的足球生涯。

再者着一“顶”把法国队在这之前微弱的优势,搅和得烟消云散--队长被罚下,队员的心理会怎么想?“小不忍则乱大谋。

”我想这也是由雪松联想到的给我的启示。

悟出了这么多道理,我想也应该连系自身谈谈这个问题,在现实生活中,困难和挫折太多太多。

但我们是不是可以真正正确处理呢?写雪松的作文4在高墙边,一排排参天的雪松矗立在那儿。

他们直入云霄,巍峨挺拔,是名副其实的武士。

它们的树干好像它们的武器,树干坚硬无比。

主干好似一条干道,穿过一张张松针织成的网,直达顶部。

从主干里伸出的树干,姿态万千,争奇斗艳。

有的树干伸天,犹如一只大雁展翅欲飞,有的挂着十几条细枝,宛如遮天的窗帘。

有的枝上黄叶片片,这是它们衣服上的亮片。

有的细枝一个个垂下来,这是它们飘逸的头发……这些雪松在一座小学的旁边,它们整天听着老师的教导,看着学生的笑脸。

一天,一棵雪松突然说:“这学校的墙太不坚固了,用不了几天就会倒塌,我要长的长一些,这样,学生们爬到树干上,就不会有事了。

”“哼!真是白日做梦!”另一颗雪松不屑一顾的叫。

“对,这怎么可能呢?我们就是再茁壮,也不可能伸到下面。

”顿时,雪松们议论纷纷。

可那颗雪松坚定的吼,“不!我努力长长就可以了!”“哈!真笨!”一棵雪松说。

这时,一个名叫安迪的男孩走了过来。

“小树大树喝水啦!”安迪提着两个水桶过来了。

“小朋友,能多给我一点水吗”“为什么,你可真贪!我不给你水了!”说着,安迪给其他的树浇水去了。

“哈哈!兄弟!你要是不贪还好,你一贪吃,人家一点水也不给了!”一棵松树冷嘲热讽的说,“我一定会长快的!”那颗雪松趾高气昂,毫不退缩。

那天晚上,雪松不停地把根上的养份转移到枝上。

枝在一夜之间变得长大起来。

一直垂到学校高墙底。

可它的树干变得非常脆弱,总是让树枝拉疼。

每当这时,雪松就大吼一声:“我不能后退!”就这样,它伴着剧烈的疼痛支持到了早上。

第二天,石头突然开始松动起来,接着如流星雨般坠落下来。

雪松心想:“时机到了!”于是它忍着疼把树枝垂下来,一个孩子得救了,两个孩子得救了……它就上了六个孩子!可当它准备救第七个的时候,已经快没气了。

这时,一群松树急忙围了过来,把他们自己的养份都给了雪松。

最后,雪松活了一天,而其他的松树当场失去了生命。

雪松过了几天也枯萎了,它在生前写过一句话:“我希望这面新墙不要再倒了”。

真的,这面新建的墙再也没有塌,直到一百九十年后……写雪松的作文5护城河畔的广场上,生长着一棵高大挺拔的雪松。

它树干笔直,一簇簇稠密的树叶向外生长着,远远望去,好似一把撑开的巨伞。

每次我和爸爸到广场上散步,我总喜欢倚着雪松,或是抱抱它那粗糙的身子,摸摸它那尖尖的叶子,我把它当作了好朋友。

深秋的午后,我们又漫步在广场上。

地面上落了不少金黄的银杏叶和梧桐叶,踩在脚底软软的。

仰头看,好多树的枝头已光秃秃的了。

唯有雪松,依旧郁郁葱葱,为广场带来了勃勃生机。

“爸爸,为什么到了秋天别的树掉了叶子而雪松却不呢?”我好奇地问。

“别说秋天,就算到了冬天,它的叶子都是翠绿茂盛的!”爸爸笑着说。

我望着雪松,它的枝叶正微微摇晃,那是在向我问好还是在向秋风挑战?“为什么银杏树叶掉了而松树叶不掉呢?”我再一次向爸爸抛出了心头的疑惑。

爸爸笑着回答:“这个嘛,你自己去找答案!”我凑近一根松枝,仔细地观察着:好硬好尖的松针啊,它绿得发亮,表面似乎涂了一层蜡。

摸一摸,挺刺人的呢。

我捡起一片银杏叶和它比比,只见银杏叶片薄薄的,扁扁的,软软的,区别实在太大了。

回到家,我请教“互联网”老师,终于找到了答案:秋冬季节,气温低了,土壤中的水分少了,树根无法吸收足够的水分来供给叶子蒸发和制造营养。

那些扁扁平平面积大的叶子,表面有无数小气孔,导致原有水分很快散失,只得枯黄落下。

而松树、冬青、柏树等叶子呢,形状尖细或叶片表面覆有蜡质层,水分不易散失,恶劣条件下仍可正常生长,因此能保持四季常青。

哦,原来松针还有这样的本领啊,我不由得更加佩服雪松了。

转眼到了冬天,无数花草树木失去了生机,可雪松依旧用绿色装点着世界,即使大雪飞舞,也无法让它屈服。

难怪陈毅爷爷写下了这样的诗句:“大雪压青松,青松挺且直”,难怪人们把它和竹、梅并称为“岁寒三友”呢。

在一个雪后初晴的日子,我和爸爸又来到了广场,我让爸爸给我照了一张相,背景正是这苍翠挺拔的雪松。

写雪松的作文6在我们小区花园的小道上,生长着6颗挺拔、高大的雪松。

它们的叶子常年都是绿色,所以有“常青树”的美称。

雪松木材轻软,具树脂,不易受潮。

我们小区的雪松高可达20多米,树腰至少有3米粗,从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗,保卫着小道的安全。

春天。

春天的雪松翠绿可爱。

在春天,雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水,使雪松的颜色开始显露出来,露出了它美丽、白皙的肌肤。

也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化,由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色,给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。

春天不仅是个万物复苏的季节,也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。

每到春天我们便要抓阄抽签,划分各自的领域和界限。

夏天。

夏天的雪松郁郁葱葱,我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉,有的人在那看书,有的人在玩捉迷藏,还有的人竟打起了真人CS,总之我们玩的那叫一个不亦乐乎,回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。

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