思想政治工作谈话情况记录表
思想政治工作谈话记录
思想政治工作谈话情况记录表
谈话人
姓名
职务所在党支部谈话时间谈话地点党组织负责人
谈话
内容
存在的主
要问题及
努力方向
对单位工
作的合理
化建议
谈话人签字
党组织负责人
签字
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谈话人
姓名
职务所在党支部谈话时间谈话地点党组织负责人
谈话
内容
存在的主
要问题及
努力方向
对单位工
作的合理
化建议
谈话人签字党组织负责人签字
谈话人
姓名
职务所在党支部谈话时间谈话地点党组织负责人
谈话
内容
存在的主
要问题及
努力方向
对单位工
作的合理
化建议
谈话人签字
党组织负责人
签字
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谈话人
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职务所在党支部谈话时间谈话地点党组织负责人
谈话
内容
存在的主
要问题及
努力方向
对单位工
作的合理
化建议
谈话人签字党组织负责人签字。
思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021(3篇)
思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021(3篇)思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021(3篇)谈心谈话需要做好充分准备并做好记录。
在谈心之前,要收集和把握谈心对象各方面的情况,以便有一个明确的目标;谈心时,要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。
下面是小编为大家整理的思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021(3篇),欢迎大家阅读参考。
谈心谈话内容记录1地点:办公室讲述人:目标:BB:通过开展三句话教育活动,我的认识提高到了一个新的水平,我接受了深刻的党性教育。
我想回顾一下我的缺点和不足:在过去,我不得不处理思想,态度不够认真,缺乏意识;自我约束还不够,偶尔迟到。
工作时间内出现的到职早退现象及私人事务的情况。
以后我会坚决改正的。
是的,你这种态度是对的。
然而,在工作方面,我想批评你几句话:那就是,对现状感到满意在商业领域,缺乏刻苦学习的精神,和负责自己的工作表面,没有深入细致的理论分析和对要点的理解,很难提高工作质量的本质。
B:我也有一些问题。
我对自己的理想和信仰没有很高的标准和严格的要求。
我没有足够的重视我的学习,有时半途而废。
我认为,我们应该不断加强学习,全面提高政治素质,牢记党的宗旨,加强党性锻炼。
我最大的问题是缺乏责任感。
有时我对自己的管理很满意。
我不想多谈我看到的问题。
我不想再多说了。
我不想冒犯别人。
我不想冒犯别人。
我不考虑整个情况。
B:我也有一些问题,比如工作主动性差,没有发挥好党风模范带头作用。
在未来的工作中,我将学习先进的模型,勤奋学习商业知识,不断完善自己的工作作风和自我完善。
A:今天的推心置腹的谈话让我收获很多,也让我受到了很深的教育。
大家都知道我的三句话教育已经取得了预期的效果。
党员建设取得初步成效。
我们刚才讨论的大多数缺点和缺点都是我们自己的。
事实上,同志们平时的思想和工作表现都很好。
足够遵守纪律,作风正派,工作勤奋,为消防事业做出了应有的贡献。
看到缺点,不能忘记同志们的优点和成绩。
与思政课教师谈话记录
谈心谈话记录第一次谈话时间写2019.5 谈话人:于富地点:校长室主题:思政课教学工作开展情况第二次谈话时间写2020.5 谈话人:闫小平地点:校长室主题:培育《道德与法治》学科核心素养的基本路径《道德与法治》是一门综合课程,不仅为获得学科的若干知识、技能和能力,同时要指向人的精神、思想情感、思维方式、生活方式和价值观的生成与提升.学科教学要有文化意义、思维意义、价值意义及人的意义,在教学定位上,要聚焦于核心素养;在教学方法上,倡导让学引思;在法治教育教学中,帮助学生建立规则意识;在立德树人总体目标指引下,传承优秀传统文化,让优秀文化涵育学生根基.(一)明确以培育核心素养为目标的教学定位核心素养时代的《道德与法治》课堂教学,自当以学生核心素养的培育为目标定位和导向.教学中要将教材内容、青少年法治教育大纲内容和学科核心素养三者有机融合,准确定位教学目标.教学过程中,要立足于每册单元主题,对课程标准、青少年法治教育大纲的相关要求和学科核心素养内容进行梳理.把向善求真、以礼待人、开朗乐观、和谐交往、人文底蕴以及公民意识、公民能力等素养子目融入到单元教学和每一课的教学过程之中.(二)倡导让学引思,重构深度学习方式1.学为中心,激励学生乐学《道德与法治》课程中涉及到的基础知识,如各类规则(交通、游戏、学校生活)、法律条文、历史地理知识等,教师事先了解学生的知识储备,放手让学生自主学习:自定学习目标、自选学习方法和策略、自我检测学习效果,自学、互助学、小组学、教别人学,在主动学,深度学中自主构建道德知识体系,让学习真正发生,每个孩子都做学习的主人.2.以引激思,鼓励学生善学教师引导学生发现观察和发现生活中的道德与法治问题,并研究分析、尝试解决,在分析研究过程中,通过教师智慧地点拨、引导、启发、唤醒,激发学生国家意识、法治意识、责任担当意识、生态保护意识的觉悟和觉醒;在尝试解决问题的过程中,通过模拟法庭、选举大会、角色扮演等活动培养学生沟通交流能力、参与能力、协调能力等.3.以思求进,引导学生崇学教师创设问题情境,学生自我对照反思,反思优劣,提出改进目标措施,培养自省和修身的习惯;学生自主设计规划活动方案,在活动中实践体验,思辨探索,激发自我意识和独立意识;在团体交往中涵育以礼待人的德行,乐于合群、和谐交往的人格.(三)传承优秀传统文化,学习做人道理中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出:围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于教学各领域.传承传统文化的优秀基因,让其在课堂中落地生根,也成为《道德与法治》课程重要教学内容之一、1.在阅读经典中培树价值体系《道德与法治》课程精选“六经”:《诗》《书》《易》《礼》《乐》《春秋》及蒙童书籍《三字经》《千字文》《百家姓》《弟子规》等经典中语录及人物故事.教学过程中,指导学生反复诵读,了解语句大意和故事主要内容,由人物故事了解中国历史精神,培养道德心和行为标准;借由经典历史故事知晓中国历史,学习为人处事智慧;由名言语录树立基本信仰,构建价值体系.尊崇“以纲为经,以人物教训为纬”的原则,在儿童最纯真善良的阶段打下人生底色.2.在学习礼仪中培植人格教养礼仪的作用在于借由行礼让学生认识天地、上下、尊卑、亲疏、师弟,并且涵养行仪,培植成敬的精神、《道德与法治》课程中安排的家庭礼仪、学校礼仪、社会礼仪、祭祀礼仪等内容,教师指导学生不仅知晓怎样做,还要通过礼仪的学习培养学生的人伦观念、宇亩人生观念、懂得群体生活秩序,懂得自己民族的法度,生活才能相应于有传统文化教养的中国人.3.在实践活动中培修知行合一中华传统学问是生命的学问,知行合一,学问才有价值.教师在教学过程中,重视学生的生活实践,使学生在课程以外和校园以外活的相关经验,教师通过课内与课外、校内与校外的有效链接,通过参观、调查、访问、实践考察、欣赏、演讲等多种形式的实践活动让学生把课内学到的规则、礼仪等知识内化于心、外化于行. (四)融入法治教育,建立规则意识1.以社会主义核心价值观为主线,以正面教育为主渠道法治教育与道德教育相结合,在课堂教学中,弘扬社会主义核心价值观,传导正确的价值导向,通过开展多种形式的活动,帮助学生理解法治的道德底蕴,牢固树立规则意识、诚信观念、契约精神,尊崇公序良俗,实现法治的育人功能.2.以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位以宪法教育和公民基本权利义务教育为重点,依托教材层次递进、结构合理、螺旋上升的法治教育体系,帮助学生走近宪法、亲近宪法、了解宪法,将宪法教育贯穿始终,培养和增强学生国家观念和公民意识;通过故事、新闻链接等多种渠道了解自己的权力和义务,知晓二者之间的关系,明确自己的责任和权利,帮助学生牢固树立有权利就有义务、有权力就有责任的观念.3.以贴近儿童实际为基准,以提高教育效果为目的遵循儿童身心发展规律,贴近儿童生活实际,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入挖掘学科蕴含的法治教育内涵,采取实践式、体验式、参与式等教学方式,与法治事件、现实案例、常见法律问题紧密结合,注重内容的鲜活,注重学生的参与、互动、思辨,创新形式,切实提高法治教育的质量和实效.。
思想政治工作谈话记录上半年
思想政治工作谈话记录谈话时间2013年5月26日谈话地点王站办公室谈话类型□提拔、任职、交流、轮岗□受到奖励□受到处分□遇到挫折、困难□思想作风、纪律等方面有不良苗头□入党前、后□其他谈话议题就今年年检工作,谈谈如何干好工作谈话人员王红兵记录人员郭晓春谈话对象赵武清谈话内容:王红兵:小赵,前几天你针对我站今年的工作情况写了一篇站里的工作规划,我仔细看了,有些地方写的确实较好。
也看出你想干好工作的决心。
你已经工作三年了,从参加工作开始就在隧道上班,一直到现在也没有调换过工作岗位,也算是隧道的老人了。
你在各个方面应该都能够顶起来了,工作技能你也是比较全面的,各项工作你都能够拿得起来,各项工作你要是认真去做也都能做好,但是你的粗心大意和脾气急躁的毛病却让我放心不下,让我不敢放心大胆的使用你。
把重点工作全部交给你我还真是不放心。
在今后工作中你要看到自己的不足,发扬你自身的优点和特长,把工作干好干出色。
去年你的工作很辛苦,可是去年的评先评优你没有能够评上,我希望你能够吸取教训,摆正心态,把各项工作都干得更加出色。
我想听听你是怎么看待我的意见和你的思想认识,你说说吧。
赵武清:听了站长的话,我觉得很惭愧。
工作的这些年,自己确实也付出了很多,有收获也有失落。
收获在于站领导和公司领导对于自己的部分认可,在于和同事们良好的人际关系,在于工作上还不错的群众口碑;失落在于始终不能完善自己,自律自己,使得自己还存在很多缺点,甚至对于工作也有大大的影响。
站长对于我的批评我诚心接受,我一定在今后的工作中逐步改正。
谈到今年的工作和生活上的计划,我是这么考虑的:一、用心工作,为站领导做好参谋。
平时我喜欢从多个角度考虑问题,以后可以多思考思考我站的工作,多谢出一点工作的建议给站长提供参考。
二、发挥特长,力争为绩效考核多加分数。
发挥自己喜欢写作的特长,尽量多投稿、多参加公司的征文活动,能发表到简报的尽量投稿发表,为我站的绩效考核多加一点分数。
思想政治工作谈话记录
思想政治工作谈话记录
政治考核谈话记录内容
政治考核谈话记录内容政治考核谈话记录。
今天,我参加了政治考核谈话,与领导进行了深入的交流和沟通。
在谈话中,领导对我的政治理论水平、思想政治表现、党性修养等方面进行了全面的考核和评价。
在此记录下这次谈话的主要内容,以便我能够及时总结反思,不断提高自身的政治素养和综合素质。
首先,领导对我的政治理论水平进行了考核。
在谈话中,领导针对我在政治理论学习方面的不足之处进行了指导和帮助。
他强调了政治理论学习的重要性,要求我要不断学习、提高自身的政治理论水平,做到学以致用,将理论知识运用到实际工作中去,为党和人民的事业贡献自己的力量。
其次,领导对我的思想政治表现进行了考核。
在谈话中,领导肯定了我在思想政治方面的努力和表现,同时也指出了我存在的一些问题和不足。
他强调了思想政治工作的重要性,要求我要坚定政治立场,牢记党的宗旨,严守党的纪律,做到政治上坚定、思想上纯洁,不断提高自身的思想政治水平。
再次,领导对我的党性修养进行了考核。
在谈话中,领导对我在党性修养方面的表现进行了肯定和鼓励,同时也提出了一些要求和建议。
他强调了党性修养的重要性,要求我要始终保持共产党员的先进性和纯洁性,做到忠诚老实、自觉遵守党的章程和纪律,不断增强党性修养,永葆共产党员的政治本色。
最后,领导对我的工作态度和工作作风进行了考核。
在谈话中,领导对我在工作中的认真负责、积极进取的态度进行了肯定和赞扬,同时也提出了一些建议和要求。
他强调了工作态度和工作作风的重要性,要求我要始终保持良好的工作态度,不断提高工作效率,做到敬业奉献、团结协作,为党和人民的事业不懈努力。
通过这次政治考核谈话,我深刻认识到了自身存在的不足和问题,也清楚了今后的努力方向和改进措施。
我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,不断提高自身的政治素养和综合素质,为党和人民的事业贡献自己的力量。
愿我能以实际行动,不断践行党的宗旨,做一名合格的共产党员。
思想政治工作谈心谈话记录内容
思想政治工作谈心谈话记录内容思想政治工作谈心谈话是指通过问询、倾听、交流、引导等方式,对干部、职工的思想、心理、工作状态、生活情况等进行针对性的分析和指导,达到维护团结稳定、促进工作发展、增强队伍凝聚力和士气等效果的工作。
在实践中,谈心谈话工作的内容具有非常重要的意义,在一定程度上决定着团队的稳定性和工作效能。
下面我们就一些谈话记录的主要内容进行分析和探讨。
1. 个人思想及心理状况作为人力资源部门的工作人员,谈话记录的内容中需要关注干部职工的个人思想、心理健康等方面的情况。
通过谈话的方式了解干部职工是否存在焦虑、压力、消沉、情绪波动等等心理问题,进而针对性推荐相应的心里健康课程,指导其积极、乐观的态度面对生活和工作。
2. 精神风貌、个人素质谈话记录中应该包括干部职工的精神风貌,包括工作积极性、执行力、业务能力、创新意识等素质方面。
同时,还应该注意记录个体的专业能力,是否有自我提升的动力以及对部门和公司的行业规划的认同度。
团队员工的重要的精神品质更应该第一时间的关注,包括奉献精神、责任意识等等。
3. 工作情况、成果在谈话记录中,需要了解干部职工的工作情况与工作内容。
针对缺陷、不足或出现的现实问题,有针对性地给出指导建议,为提升个人工作水平和团队作业水平出谋划策。
谈话过程中还应该结合相应当阶段的业务工作,衡量其产出情况,以达到激励干部职工的做事意气,帮助其获得个人发展的实现。
4. 生活情况为帮助干部职工解决一些与生活有关的问题,在谈话记录中应该着重了解其个人、家庭情况,并给予适当的关心、照顾、帮助,让干部职工有更好的外在条件的支持条件,让他们能更专注、更把精力放到个人发展的突破上来。
5. 成功、失败、成长的经验谈话记录中的一个重要内容便是关于个人成长和职业路径的讨论、指导。
记录其获得成功或遭遇失败与得出经验教训的过程,应该贯穿整个记录,对于以后的工作指导、团队管理及绩效考核都将有重要的意义。
以上就是思想政治工作谈心谈话记录内容的基本要点。
“政治生日”活动谈话记录
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载支持。
“政治生日”活动谈话记录
A:经过近几年的努力工作,政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格。
在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。
意见建议:
1.开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;
2.更好地联系群众,为群众办实事。
存在问题及努力方向:
存在满足现状思想,对于自己的工作,有时总自认为做得已经不错,同事认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓。
作为一名年轻人,要勇于探索,不断学习,除了要掌握精湛的本专业知识,还有掌握跨学科的本领。
使自己具有与时俱进的能力,以他人的需要为出发点,使自身的发展融入于学校的发展之中。
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工作生活思想方面谈心谈话记录集合3篇
工作生活思想方面谈心谈话记录集合3篇第1篇:工作,生活,思想方面谈心谈话记录谈话对象姓名政治面貌部门财务部职务出纳谈话实施谈话人地点记录人时间谈话要点谈话记录1.谈一下今年以来,你本人是如何尽职履职的,结合自己的工作,说一下具体情况。
从过错中吸取教训,更好的树立责任意识每到月末、季末,工作会累积到一起,这个时候的要求不仅是按时完成,还要保证不出错,越是在忙碌的紧要关头,越是要谨慎负责不出岔子。
团队协作和个人工作一样重要随着财务部队伍的壮大,财务部同事之间需要配合的工作也日益增多。
有互相配合的部分,怎么协调彼此的工作时间、怎么更有效的完成工作是面对的共同问题。
比如付款前和物业项目、办公室沟通进度;给小欧和张欢及时提供银行流水、付款时和何会计确定付款时间、和小曾协调本月账务资料等。
以前的工作就是你按照自己的进度做完自己的工作就可以了,现在还要兼顾配合其他同事的工作,所以要更好的加强合作互相督促进步。
2.如何面对突如其来的工作任务在工作中,难免会遇到一些可能在本来手头就有工作的时候,临时被加派工作。
这个时候就要分清临时工作和加派工作的轻重缓急和工作量大小。
如果临时工作更着急且合理的安排时间就能做完,就先放下手头工作完成领导临时加派的工作;如果临时的工作量大放下手头的工作难以完成或者加班都难以做完,就要积极和领导及时说出工作的难处。
谈话对象(签字):第2篇:工作,生活,思想方面谈心谈话记录为进一步加强党内监督工作,推动主体责任和监督责任贯通协同,根据市纪委监委派驻三组《关于开展谈心谈话工作的通知》的要求,市自然资源和规划局紧密结合业务工作实际,于11月中上旬组织开展了谈心谈话活动。
该局将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,改进工作作风,提高工作效率的一项重要举措,研究印发了《市自然资源和规划局关于开展谈心谈话工作的通知》,对谈心谈话工作的内容、对象和方法作了明确要求,将“责任横向协同,压力纵向传导”相结合,发挥全面从严治党“四责协同”合力,分层开展谈心谈话。
教师党员谈心谈话记录范文五篇
教师党员谈心谈话记录范文五篇篇一:谈心谈话记录1谈话人:教师张某,党员谈话时间:2021年11月10日上午谈话地点:学校办公室谈话主题:思想政治工作受谈人情况:张某,教育学专业,目前担任小学语文教师,党员身份。
谈话记录:主持人:张老师,最近我们学校新推出了一些思政课程,你有什么想法吗?张某:我觉得这是一个非常好的想法。
随着社会的发展,学生所面临的困惑和挑战也越来越多。
思政课程可以帮助他们认识到自己的责任和使命,引导他们做一个有道德、责任感和公平正义感的人。
主持人:那么你觉得我们应该怎样开展思政课程呢?张某:我认为我们应该从小学开始引导学生学习思政课程,并注重学生的多维发展,让他们有一个更为全面的视野。
同时,思政课的内容也应该与学生的生活实际相结合,让学生能够直接体验和感受到其中的意义。
主持人:非常好的意见,另外我想问问你,在你的日常工作中,你是如何开展思想政治工作的?张某:其实这是我一直以来非常重视的一个方面。
首先我要求自己具备高尚的思想品德和道德观念,真正成为学生的榜样。
其次,在课堂上也要注重传授道德、情感、责任等方面的知识。
同时,我也会和学生建立良好的关系,让他们感受到我是可以信任的人,可以为他们提供帮助和支持。
主持人:好的,谢谢你的分享。
张某:谢谢领导的关心,我会继续努力为学生的思想政治工作做出贡献。
篇二:谈心谈话记录2谈话人:教师李某,党员谈话时间:2021年11月15日上午谈话地点:学校会议室谈话主题:教学质量受谈人情况:李某,数学专业,目前担任高中数学教师,党员身份。
谈话记录:主持人:李老师,你认为一个好的教学质量应该具备哪些特点?李某:我认为好的教学质量应该体现在以下几个方面:首先是教师的教学能力,包括授课技巧、沟通能力、引导学生思考的能力等;其次是教材的知识深度和广度,以及在教材讲解中体现的系统性和连贯性;另外,还包括评价和调整教学方法的能力,以及灵活、多样的课程设置等。
主持人:非常好,那么你认为现在我们学校的教学质量如何?李某:我认为总体来说,我们学校的教学质量是不错的,但仍然存在一些问题。
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