中考英语语法复习：名词
中考英语专题复习名词课件(共30张PPT)
⑵单数变复数的不规则变化。
man-men woman-women child-children
tooth-teeth foot-feet goose-geese
mouse-mice ox-oxen
sheep fish deer Chinese Japanese
man
woman
tooth
men
women
teeth
child children
ox oxen
fish
sheep
fish
sheep
a bag of rice→two bags of rice
a piece of paper→three pieces of paper
不可数名词一 般没有复数形 式,说明其数量 时,要用有关计 量名词。
英语语法基础知识 名词
词的类别
Tom London
France
the World Trade Organization (WTO)
专有名词如果是含有普通名词 的短语,则要使用定冠词the。
如：the Great Wall；
the People’s Republic of China
2. 普通名词是指人、事和物的 名称的。20. babyb Nhomakorabeabies
21. German Germans
22. woman women
23.Frenchman Frenchmen
24. dish
dishes
一双鞋 a pair of shoes 两杯水 two glasses of water 三克金子 three grams of gold 四个西红柿 four tomatoes
中考英语复习语法知识讲解(词性句子成分句子划分简单句结构)
中考英语语法知识讲解一、词性【实词】名词、代词、动词、形容词、副词、数词实词是指实在意义，能独立承担句子成分的词，实词有词形的变化。
【虚词】冠词、介词、连词、感叹词与实词相对，虚词没有实在意义，不能独立承担句子成分，虚词没有词形的变化。
1、名词（n.）表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
[例]boy, morning, orange, clock, etc.2、代词（pron.）主要用来代替名词。
[例]who, she, you, it, etc.3、形容词（adj.）表示人或事物的性质或特征。
[例]good, white, orange, ugly, etc.4、数词（num.）表示数量或事物的顺序。
[例]one, two, three, hundred, etc.5、动词（v.）表示动作或状态。
[例]am, is, think, does, may, etc.6、副词（adv.）修饰动词、形容词、副词，说明时间、地点、程度等。
[例]now, often, slowly, home, hard, very, really, etc.7、冠词（art.）用在名词前，帮助说明名词。
[例]a, an, the.8、介词（prep.）表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
[例]in, on, at, from, above, under, behind, with, without, to, etc.9、连词（conj.）用来连接词、短语或句子。
[例]and, or, before, when, while, after, as soon as, if, unless, until, because, so, though, but, even if, even though, as if, etc.10、感叹词（interj.）表喜、怒、哀、乐等感情。
[例]oh, well, hi, hello, etc.二、句子成分1、主语句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
初中英语语法名词-初三中考复习均可用附练习及详细讲解
1.名词（n.）：名词用来表示人、事物或抽象概念，如：boy 男孩，morning 早晨，duty 责任；在句子中主要作主语、表语、宾语、补足语、同位语、定语等。
例如：The tomatoes on the table are very fresh. 桌子上的西红柿很新鲜。
（作主语）He is a doctor. 他是个医生。
（作表语）We’ll call the baby Mary. 我们要给这个婴儿取名玛丽。
（作宾语补足语）英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。
表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。
可数名词单数形式可以与不定冠词连用，例如：a book（一本书）；an apple （一个苹果）。
可数名词复数形式可以与few，a few，many，several等连用，例如：a few girls。
不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a（an）或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，例如：milk （牛奶）；education（教育）。
2. 可数名词的单数变为复数的规则：（1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。
例如：book －books pen －pens eraser －erasers（2）以字母x；s；ch；sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。
例如：bus －buses box －boxes watch －watches（3）以辅音字母＋ｙ结尾的可数名词，其复数形式是把字母ｙ变为i再加-es。
例如：baby －babies country－countries city －cities注意：如果是以元音字母＋y结尾的单词则直接加字母-s。
例如：boy －boys toy－toys（4）以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。
2024年广东省中考英语总复习名词课件
序号
构成方法
示例
表示“各自拥有”时，各自 4
加’s，后跟名词的复数
Lucy’s and Lily’s rooms are very big.露西和莉莉各自的房 间都很大。
表示“某人家”、“某种从业 at Mr.White’s （house） 在怀
者的工作地点（如：店铺、诊 特先生家； 5
所、餐馆等）”时，一般省略 at the doctor’s （clinic） 在诊
（土壤）；sand（沙子）
抽象名 词
love ； knowledge ； laughter ； trouble ； happiness ； honesty ； fun ； confidence ； progress ； advice ； pleasure ； health；spirit
history；art；music；English；maths；physics；science； 学科
名词所有格后面的名词
所
序号
构成方法
示例
today’s newspaper 今 天 的 报 有些表示时间、距离、国家、
纸；ten minutes’ walk 步行十 6 城镇、机构的名词后面也可
分钟的路程；China’s industry 加’s表示所有格
6.由两个名词组成的复合名词变复数时，常把最后一个名词变复数。
但第一个名词若是man或者woman，两个名词都要变复数。如：
an apple tree→two apple trees
a woman doctor→two women
doctors
7.可数名词“量”的表达方法
（1）与不定冠词a/an或基数词连用，如：
4.有些词的形式为复数，但意义为单数，作主语时谓语动词用单数形 式。如：新（新闻news）、政（政治politics）、数（数学maths）、 物（物理physics）等。如： Is maths your favorite subject？数学是你最喜欢的科目吗？ Tip： 复数形式表示特殊含义。如：times时代；drinks饮料；waters水 域；woods森林。
专题07 名词的句法功能(精讲课件)-备战2025年中考英语语法复习全攻略(全国通用)
名词做称呼语
Will you please step this way, Mr. Smith? 史密斯先生，您能否走这条路? Anything else to order, sir? 先生,还要点别的吗?
名词做状语
名词通常不直接作状语，但某些特殊情况下，如表示时间、 地点、方式等的名词短语可以作状语。 He works day and night. 他日夜工作。 We usually don't have classes Sundays. 星期天我们通常不上课。 The car ran 50 miles until the petrol ran out. 车行进了50英里，直到油用完了。
名词做主语
名词作为主语时，是句子中的主要动作或状态的执行者。 The book is on the table. 书在桌子上。 Knowledge is power. 知识就是力量。 China is an ancient country with a long history. 中国是一个具有悠久历史的古老国家。 Water freezes below zero. 水在零度以下结冰。
I buy a book every year。a book I eat ice-cream every day。ice-cream You must believe Tom。Tom She likes Nick。 Nick She loves Music。Music I bought a book yester day。a book I borrowed a pen from him。 a pen I found my key。 my key
名词做同位语
名词作同位语时，通常对前面的名词或代词进行解释或说 明，两者在语法上处于同等地位。
中考英语语法复习名词代词数词冠词和介词
第一讲名词一、名词的定义名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词。
二、名词的分类（一）专有名词和普通名词名词根据其意义分为普通名词和专有名词1、专有名词是表示特定的人或事物名称的词。
如：Peter, Snow White, Sunday, April,Christmas Day, China, Changsha, the Great Wall, the WTO, West Street...2、凡不属于特定的人或事物的名称的词，叫普通名词。
如：desk, book , people, air, interest,idea...（二）可数名词和不可数名词名词根据是否能够用数字来计算，可以分为可数名词和不可数名词。
1、可数名词复数的变化规则a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches；c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families, city-cities ；d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：wife- wives, knife-knives,wolf -wolves, leaf-leaves ；e．以“o”结尾的词，分两种情况1）__________+es 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) ___________+s 如：photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet,tooth-teeth, mouse-mice, goose-geese单复数同形:fish-fish deer -deer sheep -sheep people(人们）-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese（中日不变英法变，其余后面加s)Englishman-____________________, Frenchman-_________________Russian=_____________________ American-__________________2、复合名词变复数boy student-boy students man doctor-men doctors3、不可数名词◆不可数名词没有复数形式，如：tea,,meat.◆不可数名词不可以被基数词和不定冠词（a/an）直接修饰，若要表示数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
中考英语语法全方位复习——名词(共13张PPT)
名词的分类
考点1可数名词的复数变化
1、可数名词的复数规则变化
考点1可数名词的复数变化
2、可数名词的复数不规则变化
考点1可数名词的复数变化
3、表示不同国家的人的单复数形式变化
考点2 不可数名词的量
不可数名词通没有复数形式，不可以和a/an连用，也不可以 加上基数词表示个数，但可以借助数量词来表示一定的数量。 即用”数词+表示数量的名词+of+名词”来表示。 数词决定量词单/复数形式。如：
考点3 名词的所有格
考点4 名词的作用 主语
A little monkey was playing in a tree by the river. 一只猴子在河边的树上玩耍。
表语 The largest city of China is Shanghai. 上海 是中国最大的城市。
宾语 The students love their teachers. 学生们爱 他们的老师。
宾语补足语 They chose the boy monitor. 他们选那个男 孩当班长。
同位语 We are waiting for Miss Chen, the English teacher. 我们正 school gate was built last year. 学校大 门是去年建的。
中考英语语法专题复习：名词(共19张PPT)
15 —Who did you spend last weekend with? —________. A. Palmer’s B. The Palmers’ C. The Palmers D. The Palmer’s
中考英语语法： 名词备考知识点
考点分析
1、名词辨析：
名词辨析的考查角度以语境类辨析和近义词 辨析为主,少量涉及词性辨析、常识辨析及固 定搭配。
2、名词单复数：
名词单复数考查数量较少,包括规则变形和不 规则变形两种。
3、名词所有格：
名词所有格考查数量较少,包括两者共有的所 有格,时间名词所有格,数量词所有格的用法。
C. A large number of D. Quite a few
7. –– Let’s try operating the machine right now.
––Wait. Better read the _____first.
A. instructions B. explanations
有一些事不规则变化,需改变单数名词中的元音 字母如：man-men woman-women foot-feet tooth-teeth
还有单复数形式相同的情况，读音不变,如： fish-fish sheep-sheep deer-deer ChineseChinese Japanese-Japanese
2.近义词辨析
对近义名词有考查,如message口 信,information信息。
message为可数名词,指口信,常用词组： leave或take a message; information指消息、 信息、资料。
常见近义词组(学生可以根据以下词条进行归 纳记忆)。 1. advice与suggestion 2. problem与question 3. house, home, family与room 4. idea, thought与opinion 5. job与work 6. voice, noise与sound 7. message, news与information
【语法过关】专题01 名词中考英语一轮复习课件
满分秘籍
易失分点
提分特训
（2022·江苏连云港·中考真题）6. The hat is not the right
________ for me. I’d like a smaller one.A. size
B. style C.
colour D. material
【答案】A 【解析】句意：这顶帽子大小不适合我。 我想要小一点的。 考查名词辨析。size大小，尺寸；style款式；colour颜色； material材料。根据“I’d like a smaller one”可知，是尺寸不合适， 故选A。
【答案】C 【解析】句意：——格林小姐，你喜欢黑咖啡吗？——不，我要甜咖啡。请 放些糖进去。考查名词辨析。ice冰；salt盐；sugar糖。根据“I’d like sweet coffee.”可知，因为喜欢甜咖啡，所以要放一些糖，sugar符合句意；故选C。
满分秘籍
易失分点
提分特训
（2022·四川达州·中考真题）3. —I want to learn more about the history of Tang
Dynasty. —Why not use the Internet to find more ________?A. information B.
messages
C. advice
D. discussions
【答案】A 【解析】句意：——我想了解更多关于唐朝的历史。——为什么不上网查找更 多的信息呢？考查名词辨析。information信息；messages消息；advice建议； discussions讨论。根据“Why not use the Internet to find more...”可知，是上网查找 信息，故选A。
2025年中考英语语法复习课件名词的数与格、概念与分类
attention
① 名词属格表示主谓或动宾关系时，被修饰的名词 一般具有动词含义。 ② 名词属性的主谓与动宾关系不易区分，需结合上 下文。 • Japan’s occupation of the pacific islands（主谓） • Japan’s occupation by the Allied powers（动宾）
三、名词的数：可数名词
（三）几种特殊的复数形式的名词
① 单复数同形 • 如：sheep ； deer；people；fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单位的名词，如yuan ② 一些名词/形容词+s、+es后，意思发生了变化表示特别的意义 • 如：goods（货物）、papers（文件）、manners（礼貌）、times（时代）、conditions（环
（二）不可数名词的转化 1. 物质名词表示种类或具体事物时则成为可数名词 • 如：glass（玻璃）---a glass（一个玻璃杯）；tea（茶）---two teas（两杯茶） ice（冰）---three ices（三个冰淇淋）
2. 抽象名词具体化时也可成为可数名词 • 如：beaty（美丽）---a beauty（一个美人）；youth（青春）---a youth（一个青年）
a German ---- two Germans（德国直接加s）, an American---two Americans, an Indian---two Indians ⑤ 改变单数名词中的元音字母或其他形式 • 如：mouse—mice，child—children，tooth—teeth，foot—feet，tooth—teeth
重点：名词是否可数，重在意义，不在形式，与使用语境有关
中考英语语法专题复习名词与代词讲义
名词1、 名词的分类专有名词单数名词表泛指，在前面加a /an.可数名词：有单数和复数之分普通名词 复数形式通常加 -s/-es 不可数名词：没有复数形式 物质名词、抽象名词、专有名词 用some/any/a little/a lot of 修饰2) 不规则变化①有些名词以-s结尾，但表达单数意义。
科学名词：physics, mathematics/maths 游戏名称：bowls专有名词：the United States, Niagara Falls 其他名词：news, falls②名词做定语，不用复数形式.e.g. a shoe shop, an apple tree*例外：man, woman作定语时，如果后面的名词是复数，则man, woman也要变。
e.g. a woman teacher → three women teachersa man doctor → many men doctors③people, police做“人们”讲时，看作复数，不能在后面加”-s”，谓语动词用复数形式。
family, class是集体名词，既指单数，又指复数，谓语动词可用单数亦可用复数，具体根据语境而定。
④其前不用冠词a/an或数词，但可用much, a little, a lot of/lots of, some,—Look at the clouds, so beautiful!—Wow, so many different _______, horses, sheep, flowers…A. sizesB. shapesC. colorsD. stylesThere are some _______ in Dayton Art Museum. For example, n o food or drink is allowed inside.A. jobsB. recordsC. rul esD. paintings—Yesterday, my father bought me a new mobile phones as a pr esent, but I don’t know how to use it.—Why not read the _______ first before using it?A. expressionsB. applicationsC. adve rtisementsD. instructionsThese _________ have saved many children’s lives.A. woman doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctor---What would you like to drink, _______or orange? ---Orange, please.A. hamburgerB. chipC. tea3、不可数名词的数1) 可以修饰不可数名词的词或短语：a lot of , lots of, some, a little, little2) 数词+ 量词 + of + 不可数名词e.g. a glass of water → two glasses of watera cup of tea → three cups of tea3) 常用的不可数名词food, meat, fish, chicken, pork, beef, mutton, orange, milk, tea, coke, water, rice, bread, homework, news, paper, ice, rain, snow, wind, cloud, air, weather, maths, Chinese, English, music, information, fun, work 等.4) 有些不可数名词以复数形式出现时，意思有变化.5) 有些名词，既可以作可数名词，又能做不可数名词，但含义不同Exercises:—Mum, I’ve heard that we can’t eat ____ those days. Is it true?—Take it easy. It is safe to eat cooked meat.A. chickenB. chickensC. a chickenD. the chickenThe students of Grade 7 visited Mike’s farm and saw many ___ there.A. birdB. duckC. sheepD. rabbitI’m so hungry. Please give me ___ to eat.A. three breadB. three pieces of breadC. three pieces ofbreads D. three piece of breadI want a sweet milk. Put some ______ in my cup, please.A. iceB. soupC. saltD. sugar—What a good ______ you’ve given me! Thanks a lot.—My pleasure.A. informationB. newsC. suggestion D. advice4、名词的所有格分类构成方法例子表示有生命的名词所有格在单数后面加-’s The teacher’s officeLily’s photo 以加-s的复数名词后加“’”The teachers’ officeBoys’ games 不以-s 结尾的复数名词后加“-’s”The children’s palace.用and 连接两个并列的单数名词表示共有时，在后一个词尾加-’s；如果不是，则需要分别加在两个名词后面。
初中英语语法大全复习归纳 中考必备
初中英语语法复习归纳一、名词（重点）1、名词的分类（1）专有名词表示人名、地名、星期、月份、日期、山河湖泊、公共建筑等eg: Einstein The United States the Great Wall the Yellow River （2）普通名词：指人或物所共有的名称。
①可数名词个体名词：表示某类人或事物中的个体。
eg: teacher boy book apple 集体名词：一群人或一类物的总称。
eg: police，class，people②不可数名词物质名词：指无法划分个体的物品的名称，也指一类具有共同特点的物品的总称。
eg: air，water，money，paper抽象名词：表示性质、行为、状态、感情等抽象概念。
eg: respect，knowledge2、名词的数（1）可数名词的规则变化①一般情况下直接在词尾加-s。
eg：book→books bag→bags cup→cups②以s, x, sh, ch结尾的词，在词尾加-es.eg：watch→watches bus→buses box→boxes③以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v，再在词尾加-es.eg：knife→knives leaf→leaves thief→thieves wolf→wolves④以“辅音字母+y”结尾的词改y为i，再在词尾加-es.eg：family→families city→cities country→countries⑤以o结尾的单词，无生命的加-s.，有生命的加-es.eg：photo→photos piano→pianos hero→heroes potato→potatoes（2）可数名词常见的不规则变化eg：foot→feet tooth→teeth (wo)man→(wo)men mouth→micechild→children ox→oxen（3）单复数同形eg：fish→fish sheep→sheep deer→deer（4）表示某国人的名词复数中日不变，英法同男女，美德奥加s（5）复合名词复数eg：story-teller→story-tellers grown-up→grown-upswoman teacher→women teachers（6）不可数名词的量的表达eg：a bag of rice一袋米 a drop of rain一滴水 a gust of wind一阵风three bottles of water三杯水two cups of tea两杯茶3、名词的所有格（1）＇s所有格（大多表示有生命的）①一般情况下在名词词尾加' s.eg：the student 's book Miss Green ' s coat②以-s或-es结尾的复数名词，直接在其后加'.eg：my parents’hope Teachers' Day③不以-s或-es结尾的复数名词，在词尾加' s.eg：Children ' s Day Women ' s Day④两人或多人共同拥有一样东西时，只需在最后一个名词后加’s; 如果不是共有的，则两个词后都要加’s.eg：This is Susan and my l ittle sister’s room.They are Jim’s and John’s father.⑤表示时间、距离、国家、城市、团体等的名词也可以加’s构成所有格。
初中英语2024届中考语法复习(名词+代词)
中考英语语法复习一、名词【中考考点】1.正确识别可数名词和不可数名词。
2.掌握可数名词复数的构成。
3.掌握名词所有格和名词作定语的用法。
（一）不可数名词1.概述不可数名词:不能直接用数字计数的词。
分为物质名词(表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等)抽象名词(表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如fun，happiness，health等)。
必须要记住的不可数名词:液体类water, milk,juice, orange, coffee, tea, coke,ink,rain, wine食物类meat,fish,chicken, beef,pork,mutton,rice, salt,sugar, porridge, bread语言类Chinese,Japanese, English,French,German,Russian材料类metal, paper,glass,grass, bamboo,cotton, silk,wool, wood, hair, plastic其他类snow,ice,wind,sunshine,news,music,weather,money, knowledge, homework, housework,teamwork, help, information, rubbish (waste), light,medicine2.不可数名词的量化表达(1)借助some,much,little,a little, a lotof，lots of，plenty of等来表示。
如:muchwater, some orange juice, a little milk(2)借助容器来表示。
如:一杯a cup of tea十袋米 ten bags of rice(3)借助计量单位来表示。
如:一张纸a piece of paper-片面包 a slice of bread3.既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。
中考英语语法考点总复习--名词
and healthy.
A. habit
B. success
C. pity
6.At the foot of the hill, you can hear nothing but the _A___ of the
running water.
A. sound
B. voice
C. noise
7. She found a good __B____ after graduating from college.
other was for my mother.
A. watch
B. watches
C. watchs
16. —Can you peel some __C____ for me?
—Of course.
A. potato B. potatos
C. potatoes
17.—How many __B____ are there in the basket? —About ten.
C. rules
4. I'm a little hungry now. I only drank some _B_____ before I came
to school.
A. bread
B. milk
C. meat
5. Walking in the afternoon is a good __A____. It can make us strong
pen-----pens
bus-----buses dish------dishes match------matches 3)以o结尾的多数加-s, 初中阶段只有三个单词加-es .一般是有生命的(动植物)
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中考英语语法复习：名词
名词
一、知识要点
1.可数名词和不可数名词：
英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。
表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。
可数名词单数形式可以与不定冠词连用，a book(一本书);an apple(一个苹果)。
可数名词复数形式可以与few，a few，many，several等连用，a few girls。
不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a(an)或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，milk (牛
奶);education(教育)。
2.可数名词的单数变为复数的规则：
①一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。
book - books pen - pens eraser - erasers
②以字母x;s;ch;sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。
bus - buses box - boxes watch - watches
③以辅音字母+y结尾的可数名词，其复数形式是把字母y变为i再加-es。
baby - babies country-countries city - cities
注意：如果是以元音字母+y结尾的单词则直接加字母-s。
boy - boys toy-toys
④以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。
wife-wives leaf-leaves knife-knives
⑤以字母o结尾的可数名词，其复数形式一般加-s，也有几个单词是加字母-es。
photo-photos radio-radios piano- pianos
但是，tomato-tomatoes potato-potatoes
⑥特殊变化的复数形式：
man/woman-men/women child-children foot-feet tooth-teeth
mouse-mice
⑦有些名词的单复数形式相同：
sheep deer Chinese Japanese yuan(元) jin (斤)
注意：有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。
当这些名词指代一个单位、机构或被看成一个整体时，作单数形式理解;如果表示这个群体的所有成员，通常被看作复数。
常用的这类词有：
class 班级team 队(员) family 家庭/人government 政府group 组(员)
The family is not large. 这个家庭不大。
(指家庭这个整体)
The family are all music lovers. 这一家人都是音乐爱好者。
(指家庭中的成员)
Almost all families in this village have taken part in the program. (指多个家庭)
3.名词所有格
名词所有格是中考的重点。
名词所有格表示人或者事物的所有及所属关系，在句子中作定语。
①表示人或者有生命的名词的所有格的形式，单数名词的后面加“-’s”。
This is my father’s car. 这是我父亲的汽车。
②表示集体、时间、距离、世界、国家等名词的所有格也可以用“-’s”形式。
Is there anything strange in today’s newspaper? 今天报纸上有什么特别的消息吗?
③表示无生命的名词所有格要用of+名词的形式，有时也用于有生命的名词。
Look at the map of China, please. 请看这张中国地图。
I know the girl’s name/ the name of the girl. 我知道这个女孩的名字。
注意：
①用连词and连接两个并列的单数名词表示共同所有关系时，只在最后一个名词的后面加“-’s”;
This is Li Lei and Li Ping’s father. 这是李雷和李平的父亲。
(两个人共同的父亲) 如果两个名词分别所有，则在两个名词的后面分别加撇点“-’s”;
These are Li Lei’s and Li ping’s books. 这些是李雷和李平的书。
(两个人各自所有)
②以s或es结尾的复数名词，其所有格只在字母s的后面加“‘”;而不以s结尾的复数名词的所有格形式仍然要加“-’s”。
It’s about ten minutes’walk from my home to my school. 从我家到学校步行大约十分钟。
Here is the Children’s Palace. 这里是少年宫。
③双重所有格：
“of +名词的-’s所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。
如果在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用双重所有格。
Tom is a friend of my father’s. 汤姆是我父亲的一位朋友。
I gave him two photos of mine. 我给了他我的两张照片。
二、易错点
1.不可数名词误用为可数名词。
①Come and help yourselves to some chickens , boys. 孩子们，来随便吃点鸡肉吧。
解析：此句中chicken意思是“鸡肉”，是不可数名词，没有复数形式;chicken作可数名词时意思“小鸡”，不符合句意。
所以要把chickens改为chicken。
②We can get a lot of informations on the Internet now.
我们现在能在互联网上获得许多信息。
解析：information是不可数名词，没有复数形式。
所以把informations改为information。
③There are some milk and ice cream for your lunch. 你的午饭有牛奶和冰淇淋。
解析：在there be句型中，如果后面的主语是and连接的并列名词，be的形式要就近一致。
如果是不可数名词，则be要用单数第三人称形式。
milk是不可数名词，所以要把are改为is。
2. 名词复数用法错误。
①There are many sheeps on our farm. 我们农场有许多绵羊。
解析：单词sheep是可数名词，但它的单数和复数形式是一样的。
所以要把sheeps 改为sheep。
②All the woman teachers in our school are very happy on March 8.
三八节我们学校所有女老师都很高兴。
解析：woman teacher是复合名词，从句子的意思和连系动词are可以判断是用可数名词的复数形式。
man和woman作定语时，其后的名词如果是复数，man和woman也
要变成复数形式。
所以这里的woman改为women。
但是需要注意的是，一般名词作定语时多用单数形式。
There are two shoe shops in this street. 这条街有两家鞋店。
3. 名词所有格的用法错误。
①Tom’s and Sam’s room is very big and bright. 汤姆和山姆的房间很大很亮。
解析：从句子的意思和名词room可以判断只有一个房间，是两个人共同所有的，表示两个人共同所有的名词所有格是在最后面的名词后加-s，所以把Tom’s改为Tom。
②We are going to have the two month’s vacation after this exam.
这次考试后我们将放这两个月的假。
解析：two months意思为“两个月”，名词month应该用复数形式，以-s结尾的名词复数的所有格形式应该在复数后加-’，所以把month’s改为months’。
③Can you tell me the question’s answer? 你能告诉我问题的答案吗?
解析：从句子的意思理解是用名词所有格的形式表示“问题的答案”，表示“某个问题的答案”要用the answer to the question，所以把the question’s answer改为the answer to the question。
④The doctors have saved all the children’lives so far.
至今为止，医生们已经救活了所有的孩子。
解析：从句子的意思可以判断是考查名词所有格的用法，children是可数名词的复数形式，但不是加s构成的复数形式，它的所有格形式应是children’s，所以把children’改为children’s。