常见的天气系统—低压和高压系统

年级班第组学生姓名组评：

编写时间：13年11 月日授课时间：年月日共第课时

课题：常见的天气系统—

低压和高压系统

主备人卢琴审核人

学习目标

1理解低压系统和高压系统的区别，记住它们对天气的影响。

2理解和分析气旋、反气旋天气系统控制下的天气特征；

学习重难点气压系统对天气的影响

课时安排一课时教学用具学案

教学过程

师生笔记学习

流程

学习内容

自

主

学

习

自

主

预

习

学

案

一、五种基本气压类型：

低压、低压槽、高压、高压脊、鞍形气压区。

二、低压（气旋）和高压（反气旋）

（这一部分内容结合南北半球低压和高压的形成及其天气图，通过分析完成表格来掌握；同时，注重学生思路引导）

课件展示北半球闭合等压线图（结合黑板画图分析）

强调：气旋和反气旋水平气流运动方向是难点，也是重点。教一种方法，我们用手势来强化记忆。（南左北右）

三、锋面气旋

1、概念：

2、成因：

3、天气：云、雨、暴雨、雷雨、大风

（析：我们知道气旋是气流辐合上升系统，再加上锋面上更为强烈的上升气流，从而，水气急剧冷却凝结形成强烈的天气变化。所以，锋面气旋往往产生云雨，甚至暴雨、雷雨、大风天气）

小结：强调重难点（突出“气压——气流——天气”关系）

预

习

展

示

小组复述，其他小组点评，老师纠正。

探究交流低压（气旋）和高压（反气旋）

气压状况低压高压

气流状况气旋反气旋水平气流辐合北逆辐

散

北顺

南顺南逆中心垂直气流上升下沉

天气状况阴雨晴朗

举例夏秋季节东南

沿海的台风

北方“秋高气爽”的天

气

夏季长江流域的伏旱

气旋与反气旋是大气运动的主要形式，也是影响天气变化的重要天气系统。从天气系统示意图可看出，气流

由中心流向四周，可判断该天气系统是高气压（反气旋），其中心气流自上而下以补充低层向外流出的气流。训练

达标

1、属于南半球反气旋的是（ D ）

2、所示图形中，能带来阴雨天气的是（ BD ）

学习疑问及收获