小学专用教室标准要求

专用教室布置管理要求

初中19室：图书室、阅览室、理化生（实验室、仪器室、准备室）、微机室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室、多媒体室、卫生室。

小学13室：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、体育器材室、劳技室、卫生室、多媒体室。

教学点5室合一（图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室）。

专用教室的各种管理制度要齐全，一律装镜上墙。

一、少先队和科技活动室

1、要有入队宣誓一面墙，两侧要有旗架，有五旗五徽（国旗、党旗、军旗、团旗、队旗；国徽、党徽、军徽、团徽、队徽）。“一面墙”两侧对称摆放各中队队旗，少先队宣誓示意牌斜放在“一面墙”的右侧。

2、周围墙壁悬挂少先队活动计划、工作制度、领导小组人员名单。张贴爱国主义教育、集体主义、社会主义、安全教育、法制教育、传统美德教育的挂图等。

3、展台上只允许摆放有较高科技含量的玩教具和较为精致的手工制作。

4、室内摆放队部活动的桌椅。

二、音乐教室

1、安装窗帘。

2、张贴课程表

3、张贴音乐家画像、音乐教学挂图。

4、电教板悬挂在教室的正前方。

5、有钢琴或电钢琴。

6、有满足一个平均班额学生使用的打击乐器，有放置打击乐器的橱柜。

7、有高低合唱台（带有可放置衣物的小斗或抽屉）。合唱活动学生要围成半圆形。

三、美术教室

1、室内设备：

遮光窗帘、写生凳、画架、画板、写生灯、美术教学用品柜、静物台、石膏像、几何形体、陶器、塑花、衬布

2、墙上张贴：

教学挂图、书画家画像、师生作品、课程表

四、体育器材室

1、要有器材登记册和使用记录。

2、常用设备：

山羊、跳箱、鞍马、体操垫(能够满足最大班额使用)、拔河绳、跳绳、跳高架、篮球和排球(能够满足最大班额使用)

3、摆放要求：

体操垫、拔河绳不能席地平放，应放置在支架或防潮湿的台子上；跳绳悬挂在墙上；小型器材摆放要有条理、有秩序。

单双杠、联合器等大型器械不能闲置在室内，要统一布置到操场里。

五、劳技教室

1、小学室内应有木工类、种植类、手工制作类的一些简单工具。

2、中学室内配备要达到满足一般初中劳动教学任务的基本条件。

3、室内有活动计划和活动记录。

注意事项：劳技项目应根据地域特点选定，不要千篇一律。

六、卫生室

1、根据学校规模，设立卫生室或保健室。

2、按规定配备卫生技术人员或专、兼职保健教师。

3、按《目录》规定配备医疗保健器材和一定数量的药品。常用设备：体重计、身高计、胸围尺、肺活量计、血压计、听诊器、视力表、诊察床、床帘、药箱等。

4、各种必备的登记薄齐全，掌握学生因病缺课、传染病、伤害事故等情况。

5、每年给学生进行一次体检，并有统计数据，图表对比。室内墙上可设健康教育宣传栏。

6、积极防治学生常见病、多发病和传染病，要有具体措施。

七、图书室

1、有足够数量的书架（最好是开放书架）、书橱、办公桌椅等。

2、有防潮、防光、防虫、防盗、通风、灭火等设施。室内光线充足，设施及图书整洁。

3、图书要保证质量，不能滥竽充数。新添图书要保证质量，复本率不超过5本。

4、要有图书登记册（帐）、师生借阅登记册、图书目录。图书摆放合理、图书丰富、借阅经常且要有读后感展示。

5、要有总目录。建立图书帐目，按中图法分类，书橱贴上醒目、规范的分类标签。

6、图书的配备、借阅手续齐全，实行开放式管理（查图书借阅率）。

7、检查时，学生手中要有图书。规模较大的学校应分期、分批公布可借阅图书目录。

8、图书管理人员常识：

①县城初中生均40册，县直和乡镇中心小学生均30册，农村完小生均25册。

②城镇中心小学工具书150种，初中200种。

③电子音像出版物县直小学、中心小学、初中各500盒。

④借阅率：中小学生每人每年不少于12本。

⑤学校每年生均要增加2元钱购买新书。

八、阅览室

1、有防火防潮等设施，采光照明好。

2、阅览室设座率：学生座位与人数比，小学为1:20，初中为1:14，高中为1:12。

3、要有报架、期刊架。小学报刊20种，中学30种；小学期刊30种，中学80种。

4、有条件的学校建电子阅览室，有300-500盘电子音像出版物。

5、窗明几净，室内设施及图书要整齐洁净无尘土。

6、阅览室内悬挂：《学生阅览室阅览规则》、《教师阅览室阅览规则》、《学生借阅制度》、《教师借阅制度》、《书刊赔偿制度》，有音像阅览室的要悬挂《音像阅览室制度》，以上制度要装镜。

7、在阅览室门口或窗内要张贴图书借阅归还时间表，阅览室开放时间表。开放时间：每周不少于10-20小时。

8、学生年人均借阅12-15本以上，有借阅登记。

九、微机室

1、微机数量要能满足最大班额。对计算机进行编号，学生定位卡悬挂在墙上。

2、有窗帘、电脑台布。

3、以下制度装镜上墙，合理整齐悬挂：《计算机教室管理制度》、《计算机教师岗位职责》、《学生上机学习守则》。

4、要有计算机教室使用、教师机学生机运行情况记录薄，保养维修记录，设备管理账目及购置软件的登记。

5、黑板一侧悬挂各年级各班上机操作课程表（装镜）

十、多媒体教室

1、中学:上互联网；教育资源信息总量不少于200G。

2、小学:充分利用远程卫星教育系统；教育资源信息总量不少于120G。

十一、仪器室

1、室内环境达到窗明、橱亮、无尘土，不得存放与实验教学无关的物品。

2、有防盗、防火、防潮、遮光设施，药品橱及危险品室（柜）安装通风设备。中学应有化学药品室，要有专人管理。危险品室（柜）实行双人双锁管理。

3、仪器要用仪器标签进行编号，要写清楚类别、编号、名称、柜号、序号等，用碳素笔书写，外观要整洁。

4、仪器分类分橱合理，科学存放。每科仪器可按照通用、测量、专用、模型、标本、挂图、玻璃仪器、材料工具等分类。专橱专用，用坐牌写清橱号、仪器类别放置在橱的正上方

5、橱目：用专用橱目标签（或打印），写清仪器名称、规格型号、数量、层数，贴在左上角（若是玻璃门贴在内测），要统一整齐。

6、分组实验仪器逐步实行盘架式管理，即把所有分组仪器及小件仪器都要装入自制的木制托盘，托盘的大小根据橱子及仪器的大小，以存放和取用方便为准，装入托盘后，在橱子内打上支架，分出层，让托盘像抽屉一样插到里面。特殊或成套仪器要有存放橱。

7、所有药品瓶、试剂瓶都要贴上标签，用白蜡均匀涂于表面。

8、各类标本旁放一小标牌，写清类别、编号、名称、制作人等。浸制标本要定期加保护液密封。