早产儿 ppt课件
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2
建立有效的静脉通路,保证药 物应用:微量泵控制输液的速 度和量,使药物均匀及时输入 ,密切观察局部有无液体外渗 及输液反应,做好记录。
3
产瘤,皮肤黄疸是否 加深。口腔,脐部, 臀部的清洁护理工作 :一日两次,保持皮 肤的清洁干燥。
4
大小便的称量及记录。 抢救物品及药品的准备。 暖箱的使用及消毒。
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护理查房
石河子大学医学院第一附属医院
早产儿的护理
目录
Contents
01 02 03 04
病例简介 治疗进程 护理诊断 护理措施
2
01 Part One 病例简介
一般资料
床号 姓名
J05 高红燕之女
性别
女
病案号
105081101
病例简介
入院情况
患儿于2017年2月22日0:14抱入病区。T36.5 ℃ ,P130次/分,R45次/分,BP60/35mmHg。患 儿父亲代诉为第4胎,第2产,母孕史无异常, 母孕33+3周,因妊高症行剖宫产,体重1840克 ,阿氏评分首评7分,5分钟评分8分。
• 营养失调 与低于机体需要量摄入不足及消化吸 收功能差有关。
• 不能维持自主呼吸 与器官发育不成熟有关 • 有感染的危险 与免疫功能低下有关。 • 潜在的并发症 颅内出血。
04 Part Four 护理措施
护理措施
呼吸
维持体温
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维持体温的方法?
2019/10/1
维持体温
患儿入院体温 36.5 ℃ ,肛温 36 ℃,置于暖
2019/10/1
2019/10/1
早产儿?
低出生体重儿?
• 低体重儿 出生体重低于2500g,包括早产 儿、足月儿、过期小于胎龄儿、多胎儿。
• 极低体重儿 出生体重低于1500g。 • 超低体重儿 出生体重低于1000g。
2019/10/1
Apgar 评分法?
分值: 8---10分为正常 4---7分为轻度窒息 0---3分为重度窒息
停等异常情况及时通知医生,并作相应的处理。 • 配合抗生素的使用,在医生抽血培养后用抗生素或等药敏
报告回来后更改抗生素。 • 做好床旁隔离工作,悬挂隔离标志,转移至隔离房间,操
作前戴好橡皮手套和袖套,操作后洗手。
2019/10/1
防止并发症
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密切观察记录
体温,脉搏,呼
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吸,血压,血氧 饱和度的测量及 记录。
“热水瓶”效应
反而不利于复温。
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新生儿正常体温、 心率、呼吸、血氧饱和度
• 体温 36℃--37.4℃ • 心率 130次/分--160次/分 • 呼吸 35次/分—45次/分 • 血氧饱和度 90%--100%
2019/10/1
2019/10/1
体温丢失的原因?
一些体温丢失的原因
寒冷的手或听诊器 吸氧 保暖不当 环境温度低 转运过程中 窒息复苏过程 沐浴 换血 手术
2017年2月22日胸片
2017年2月23日
1.胸片结果回报示:考虑两肺支气管感染,透明膜 病不除外。 2.人工喂养加量,加强静脉营养支持,调整液体。 3.停用止血药。 4. 2月23日12:00行兰光治疗,24:00结束。
03 Part Three 护理诊断
Biblioteka Baidu
护理诊断
• 体温过低 与体温调节功能差, 产热储备不足 有关。
吸凹
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避免感染
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感染的表现?
感染的表现
体温波动(在暖箱温度 无变化的前提下,突然 体温不升或发热)
胃潴留,发生NEC
反应萎靡,反复的呼吸暂 停
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预防感染的方法?
预防感染的方法
• 预防﹥治疗 • 注意无菌原则 • 洗手至肘部 • BW﹤1000g布类
物品高压消毒
护理
• 注意日常护理前后洗手工作,遵守无菌操作的原则。 • 如发现患儿体温波动,反应萎靡,胃潴留,反复的呼吸暂
1.窒息患儿需延迟开奶时间,有吸吮能力者可直接哺乳,吸 吮无力者给予鼻饲喂养。
2.患儿2月22日10点遵医嘱留置胃管,配方乳4毫升鼻饲每2
小时一次。无储留及呕吐,2月23日14点加奶至7毫升每两小
时一次。
02
3.胃管应选择细软胃01管,防止食道和胃03粘膜的损伤。
4.注意观察储留情况
关于胃潴留的判断:
健康教育
1.入院时,向患儿监护人介绍住院须知,如主管医生, 患儿在病区中的床号,患儿住院期间应准备的物品,住 院费用等。
2.患儿病情危重,报病危,介绍相关疾病知识,减轻恐 惧心理。
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02 Part Two 治疗进程
2 治疗进程
新生儿护理,特级护理
1 心电血氧监测,暖箱保暖。 给予预防出血,预防感染及补液对症治疗
2 完善相关检查。
2017年2月22日
遵医嘱给予: 1.加用博司捷,脑蛋白水解物营养脑细胞治疗。 2.患儿有阴道逆行感染可能,加用头孢抗感染。 3.心肌酶结果异常,加用莱博通保护心肌。 4.人工喂养。 5.病情重,可能随时出现进行性呼吸困难,呼吸 暂停,肺透明膜病,低血糖,喂养不耐受,遗 留神经系统后遗症等,报病危。
箱内。暖箱温度 34 ℃ ,湿度60 %。
30—60min复测 暖箱不易放在窗 接收新病人或更
体温1次直至体 口,靠墙的地方, 换暖箱前需先预
温正常,根据体 暖箱前后的通风 热。放在暖箱内
温调节暖箱温度。 罩需要关闭以免 复温时不能用棉
体温恢复后每4 物理因素引起体 包包裹,以免
小时测体温一次。 温变化。
首先通知医生并作相应处理,观 察潴留物的色,质,量并记录交 班 ①﹤25% 打回,打新鲜奶 ②﹤50% 打回+新鲜奶至足量 ③﹥50% 弃去,停新鲜奶1次 ④持续喂养的患儿每4h抽取胃潴留 1次,潴留量不超过1h的奶量
维持呼吸
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如何观察患儿呼吸?
如何观察呼吸
刚出生时哭声可能正常,6—12小时内 出现呼吸困难并逐渐加重伴有呻吟,呼 吸不规则,间有呼吸暂停面色因为缺氧 紫绀或灰白,青灰缺氧重时可出现肌张 力↓,鼻翼扇动,胸廓开始隆起,以后 肺不张加重而随之下陷吸气时胸廓软组 织凹陷,以肋缘下,胸骨下端最明显肺 呼吸音↓,吸气时可听到细湿啰音。
预防﹥治疗
发热的护理
1.38.0℃>体温>37.5℃降低暖箱温度0.5℃ 2.38.5℃>体温>38.0℃降低暖箱温度1.0℃ 3.39.0℃>体温>38.5℃降低暖箱温度1.5℃ 4.分析发热的原因:是因为光疗?感染?光疗时未下调暖
箱温度0.5—1.0℃而使暖箱温度有相应的改变。
合理喂养
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合理喂养