保护水资源 ppt课件
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保护水资源防治水污染环境保护 课件(共27张PPT)
PROTECTING THE WATER ENVIRONMENT PREVENTION AND CONTROL OF WATER POLLUTION
汇报人：
汇报日期： 年 月 日
WHAT IS WATER POLLUTION
CLASSIFICATION OF WATER POLLUTION
THE CURRENT STATE OF WATER POLLUTION
地下水水质状况，极差用水，较差用水，较好用水， 良好用水，优良用水
30年代淘米洗菜 50年代浇园灌溉
90年代鱼虾绝代 现代变成公害
中国水资源总量的1/3是地 下水，中国地质调查局的 专家在国际地下水论坛的 发言中提到，全国90%的 地下水遭受了不同程度的 污染，其中60%个城市连续监测数据显 示约有64%的城市地下水遭 受严重污染，33%的地下水 受到轻度污染，基本清洁的 城市地下水只有3%。
• 漂浮于水面的泡沫， 不仅影响观感，还 可在其孔隙中栖存 细菌，造成生活用 水污染
• 水体发生臭味是一种 常见的污染现象。
• 水体发臭多属有机质 在嫌气状态腐败发臭， 属综合性恶臭，有明 显的阴沟臭。
• 恶臭的危害是使人憋 气、恶心，水产品无 法食用，水体失去旅 游功能等。
• 主要是指由城市污水、食品工业和造纸工 业等排放含有大量有机物的废水所造成的 污染。
2006年 11 2 63 17 93
2005年 5320 1780 19270 700 27070
2006年 2980 420 15170 1270 19840
• 环保部2011年发布的海洋环境报 告指出，我国四大海区近岸海域 中，
• 南海和黄海水质良好渤海水质差， • 东海水质极差 • 北部湾和黄河口水质为优， • 胶州湾为一般， • 辽东湾为差， • 渤海湾、长江口、杭州湾、闽江
汇报人：
汇报日期： 年 月 日
WHAT IS WATER POLLUTION
CLASSIFICATION OF WATER POLLUTION
THE CURRENT STATE OF WATER POLLUTION
地下水水质状况，极差用水，较差用水，较好用水， 良好用水，优良用水
30年代淘米洗菜 50年代浇园灌溉
90年代鱼虾绝代 现代变成公害
中国水资源总量的1/3是地 下水，中国地质调查局的 专家在国际地下水论坛的 发言中提到，全国90%的 地下水遭受了不同程度的 污染，其中60%个城市连续监测数据显 示约有64%的城市地下水遭 受严重污染，33%的地下水 受到轻度污染，基本清洁的 城市地下水只有3%。
• 漂浮于水面的泡沫， 不仅影响观感，还 可在其孔隙中栖存 细菌，造成生活用 水污染
• 水体发生臭味是一种 常见的污染现象。
• 水体发臭多属有机质 在嫌气状态腐败发臭， 属综合性恶臭，有明 显的阴沟臭。
• 恶臭的危害是使人憋 气、恶心，水产品无 法食用，水体失去旅 游功能等。
• 主要是指由城市污水、食品工业和造纸工 业等排放含有大量有机物的废水所造成的 污染。
2006年 11 2 63 17 93
2005年 5320 1780 19270 700 27070
2006年 2980 420 15170 1270 19840
• 环保部2011年发布的海洋环境报 告指出，我国四大海区近岸海域 中，
• 南海和黄海水质良好渤海水质差， • 东海水质极差 • 北部湾和黄河口水质为优， • 胶州湾为一般， • 辽东湾为差， • 渤海湾、长江口、杭州湾、闽江
节约与保护水资源ppt优秀课件
特点：东多西少，南多北少
从东南沿海向西北内陆递减
少
多
我国水资源时空分布不均，使得一些地区水资源供需矛盾突出。例如，华北地区人口约占全国的25％，耕地约占全国的45％，工农业生产发达，水资源的需求量很大，但是水资源总量仅占全国的6％。水资源不足严重影响了人们的日常生活，制约了社会经济的发展。
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
应该大幅度提高工业、商业用水价格，稳定生活用水价格。
水窖是用来蓄集雨水的地窖。为了帮助西部贫困地区群众解决饮水困难，国家多方筹集资金，修建水窖，这种水窖被称为“母亲水窖”。
“母亲水窖”项目为什么在我国西部地区实施呢？
常言道：天上下雨地上流。陆地上的水资源，主要来自大气降水。我国降水的季节变化大，地区分布不均衡，使得水资源呈现出时空分布不均的特点。
水资源的分布
从时间分布上看，夏秋季节我国大部分地区降水多，河流水量大，在汛期，大量宝贵的水资源不仅白白流入大海，而且洪涝灾害频繁；冬春季节降水少，河流水量小，有些河流甚至干涸断流，干旱缺水严重。此外，我国降水年际变化也比较大，导致河流在不同年份的流量差异也很大。
从空间分布上看，我国水资源总体上呈现出从东南沿海向西北内陆递减的特点。我国南方地区特别是长江流域水资源较丰富，北方地区特别是华北平原较少，西北内陆地区是我国水资源最贫乏的地区。
思 考 我国南方和北方耕地与水资源的配合状况有什么不同？这对北方农业发展有哪些影响？
图3-2-3 中国南、北方耕地与水资源对比
从东南沿海向西北内陆递减
少
多
我国水资源时空分布不均，使得一些地区水资源供需矛盾突出。例如，华北地区人口约占全国的25％，耕地约占全国的45％，工农业生产发达，水资源的需求量很大，但是水资源总量仅占全国的6％。水资源不足严重影响了人们的日常生活，制约了社会经济的发展。
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
应该大幅度提高工业、商业用水价格，稳定生活用水价格。
水窖是用来蓄集雨水的地窖。为了帮助西部贫困地区群众解决饮水困难，国家多方筹集资金，修建水窖，这种水窖被称为“母亲水窖”。
“母亲水窖”项目为什么在我国西部地区实施呢？
常言道：天上下雨地上流。陆地上的水资源，主要来自大气降水。我国降水的季节变化大，地区分布不均衡，使得水资源呈现出时空分布不均的特点。
水资源的分布
从时间分布上看，夏秋季节我国大部分地区降水多，河流水量大，在汛期，大量宝贵的水资源不仅白白流入大海，而且洪涝灾害频繁；冬春季节降水少，河流水量小，有些河流甚至干涸断流，干旱缺水严重。此外，我国降水年际变化也比较大，导致河流在不同年份的流量差异也很大。
从空间分布上看，我国水资源总体上呈现出从东南沿海向西北内陆递减的特点。我国南方地区特别是长江流域水资源较丰富，北方地区特别是华北平原较少，西北内陆地区是我国水资源最贫乏的地区。
思 考 我国南方和北方耕地与水资源的配合状况有什么不同？这对北方农业发展有哪些影响？
图3-2-3 中国南、北方耕地与水资源对比
珍惜水资源ppt课件
是湿地的核心要素。
河流与地下水
河流和地下水是地球上水循环的重 要环节，它们对地球的气候、环境 和生态系统等方面都有重要影响。
水生生物的生存
水生生物是地球上生物多样性的重 要组成部分，它们需要足够的水来 维持生命活动和工业生产过程中需要大量的水来 冷却机器、清洗产品等，缺水会 导致工业生产效率下降甚至停产
不同国家和地区的水资源分布差异很大，一些国家的水资源相对丰富，而另一些国 家则面临严重的水资源短缺。
水资源的分布受到气候、地形、土壤等因素的影响，因此不同地区的水资源状况也 不同。
水资源污染
随着工业化和城市化的快速发展 ，大量的废水、废气和固体废弃 物排放到环境中，导致水资源的
污染日益严重。
水资源污染不仅影响人类健康， 还对生态系统和环境造成严重破
。
农业产值
充足的水资源能够促进农业的发 展，提高农产品的产量和质量， 从而增加农业产值和农民收入。
旅游业
水资源丰富的地区往往拥有美丽 的自然风光和独特的文化景观， 吸引了大量游客前来观光旅游，
促进了当地旅游业的发展。
02
水资源的现状
全球水资源分布
全球水资源的分布不均，大部分水资源集中在少数地区和河流中，导致许多地区面 临水资源短缺的问题。
淡化水应用
03
扩大淡化水应用领域，满足工业、农业和居民生活用水需求。
创新技术解决水资源问题
智能水务
利用物联网、大数据等技术手段，实现水资源管理的智能化和精 细化。
水资源循环利用
开展废水处理和再利用，提高水资源循环利用率。
雨洪利用
利用雨水收集和储存技术，将雨水转化为可利用的水资源。
05
个人行动的力量
水是生态系统的重要元素，对于维持 生物多样性和生态平衡具有重要作用 ，缺水的地区往往生态环境脆弱，容 易发生荒漠化等现象。
河流与地下水
河流和地下水是地球上水循环的重 要环节，它们对地球的气候、环境 和生态系统等方面都有重要影响。
水生生物的生存
水生生物是地球上生物多样性的重 要组成部分，它们需要足够的水来 维持生命活动和工业生产过程中需要大量的水来 冷却机器、清洗产品等，缺水会 导致工业生产效率下降甚至停产
不同国家和地区的水资源分布差异很大，一些国家的水资源相对丰富，而另一些国 家则面临严重的水资源短缺。
水资源的分布受到气候、地形、土壤等因素的影响，因此不同地区的水资源状况也 不同。
水资源污染
随着工业化和城市化的快速发展 ，大量的废水、废气和固体废弃 物排放到环境中，导致水资源的
污染日益严重。
水资源污染不仅影响人类健康， 还对生态系统和环境造成严重破
。
农业产值
充足的水资源能够促进农业的发 展，提高农产品的产量和质量， 从而增加农业产值和农民收入。
旅游业
水资源丰富的地区往往拥有美丽 的自然风光和独特的文化景观， 吸引了大量游客前来观光旅游，
促进了当地旅游业的发展。
02
水资源的现状
全球水资源分布
全球水资源的分布不均，大部分水资源集中在少数地区和河流中，导致许多地区面 临水资源短缺的问题。
淡化水应用
03
扩大淡化水应用领域，满足工业、农业和居民生活用水需求。
创新技术解决水资源问题
智能水务
利用物联网、大数据等技术手段，实现水资源管理的智能化和精 细化。
水资源循环利用
开展废水处理和再利用，提高水资源循环利用率。
雨洪利用
利用雨水收集和储存技术，将雨水转化为可利用的水资源。
05
个人行动的力量
水是生态系统的重要元素，对于维持 生物多样性和生态平衡具有重要作用 ，缺水的地区往往生态环境脆弱，容 易发生荒漠化等现象。
节约用水保护水资源(主题班会)课件(共19张PPT)
节约用水知识竞答
我国水土资源分布严重不匹配（ ）。 答案：C
A. 南方耕地多，水资源多 C. 北方耕地多，水资源少
B. 南方耕地多，水资源少 D. 北方耕地少，水资源少
中小学生节约用水保护水资源主题班会
节约用水保护水资源
学校生活节约用水
环境依水而生，人类依水而活，传递节约用水，人人有责。
善待每一滴水，保护每一滴水，从今天 做起，从小处做起，自我约束，为地球 管理每一滴水资源，节约每一滴水，共 创美好未来！
-04-
节约用水知识竞答
节/约/用/水/保/护/水/资/源
节约用水知识竞答
《中华人民共和国水法》中所称的水资源，包括（ ）。 答案：A
居家生活节约用水
一水多用
1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要 的水量。 3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
-03-
学校生活节约用水
节/约/用/水/保/护/水/资/源
学校生活节约用水
洗碗 节水
1. 通常干净无害， 水质较好，适合洗衣、洗菜、养 花养鱼、冲厕等。
2. 一台2匹空调，在夏季每天开6小时，每天可回收 水18升左右。
居家生活节约用水
洗澡节水
淋浴比盆浴更节水。 洗澡时要抓紧时间，不要慢慢悠悠，更不 能利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子 等；多人洗澡时，连接洗不要间断。节约 洗浴，对一般家庭而言，如每次每人节水 60升左右，平均每人两天洗一次澡，全家 一个月可节水2.7吨。
洗餐具时，最好先用纸把餐具上的油渍擦去，再用热水洗一遍，最后用较充分的温 水或冷水冲洗干净。 可以用淘米水洗碗，这样做比直接用冷水和洗涤剂节省很多水，而且也不会对皮肤 造成伤害。
保护水资源(PPT课件(初中科学)18张)
＊如何体现对生命的关爱？
实验步骤：
实验组
对照组
实验要求： ＊用滴管逐滴增加用量，有足够的
反应时间，认真视察实验现象。 ＊不要因外界因素影响实验结果
＊用符号记录小鱼的反应
＊每组分工合作：操作员、记录员、 计时员、爱心志愿者
记录实验现象：
组别
内容
1
洗洁精 （有磷洗衣粉）
实 验 组
2
油烟净 （无磷洗衣粉）
什么是水污染？
你知道哪些物质 会污染水？
探究洗涤用品对水质的影响
＊实验目的
1.探究洗涤用品对水质的影响 2.认识改良水质人人有责的重要性
＊实验用品 A组：洗洁精、油烟净、除厕净 B组：无磷洗衣粉、有磷洗衣粉、洗衣皂粉
＊实验对象 小鱼
我的实验设计
＊除去洗涤用品的不同， 其他的实验条件如何控制？
＊为增加实验的可信度， 可用什么方法？
养成良好的用水习惯， 促进水资源的可持续循环
总结
一、造成水污染的主要原因是： 城市污水、农药化肥、工业三废。
二、造成水污染的根本原因是： 人口急剧增长，工业高速发展。
中国环境标志：十环标识
阳台上的洗衣机和落雨管
关注我们的社区
＊对洗衣机放在阳台上的家庭有何建议？ ＊向政府和房产商提出你们的建议
建议
合理使用洗涤用品，减少 水污染改良水质人人有责
3
除厕净 （洗衣皂粉）
对照组
清水
滴加量 第1滴 第2滴 第？滴 第1滴 第2滴 第？滴 第1滴 第2滴 第？滴
小鱼的反应
结论
1.洗涤用品对水的污染是日积月累， 逐渐形成的。
2.有磷洗涤用品对水的污染大于 无磷洗涤用品。
什么是水污染？
实验步骤：
实验组
对照组
实验要求： ＊用滴管逐滴增加用量，有足够的
反应时间，认真视察实验现象。 ＊不要因外界因素影响实验结果
＊用符号记录小鱼的反应
＊每组分工合作：操作员、记录员、 计时员、爱心志愿者
记录实验现象：
组别
内容
1
洗洁精 （有磷洗衣粉）
实 验 组
2
油烟净 （无磷洗衣粉）
什么是水污染？
你知道哪些物质 会污染水？
探究洗涤用品对水质的影响
＊实验目的
1.探究洗涤用品对水质的影响 2.认识改良水质人人有责的重要性
＊实验用品 A组：洗洁精、油烟净、除厕净 B组：无磷洗衣粉、有磷洗衣粉、洗衣皂粉
＊实验对象 小鱼
我的实验设计
＊除去洗涤用品的不同， 其他的实验条件如何控制？
＊为增加实验的可信度， 可用什么方法？
养成良好的用水习惯， 促进水资源的可持续循环
总结
一、造成水污染的主要原因是： 城市污水、农药化肥、工业三废。
二、造成水污染的根本原因是： 人口急剧增长，工业高速发展。
中国环境标志：十环标识
阳台上的洗衣机和落雨管
关注我们的社区
＊对洗衣机放在阳台上的家庭有何建议？ ＊向政府和房产商提出你们的建议
建议
合理使用洗涤用品，减少 水污染改良水质人人有责
3
除厕净 （洗衣皂粉）
对照组
清水
滴加量 第1滴 第2滴 第？滴 第1滴 第2滴 第？滴 第1滴 第2滴 第？滴
小鱼的反应
结论
1.洗涤用品对水的污染是日积月累， 逐渐形成的。
2.有磷洗涤用品对水的污染大于 无磷洗涤用品。
什么是水污染？
《爱护水资源》PPT课件
D
基础巩固题
3．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（ ）A．燃烧煤大力发展火力发电； B．使用共享单车代替汽车出行； C．工业要革新技术减少污染物的产生； D．洗米水浇花，农业上改漫灌为滴灌以节约用水。
基础巩固题
4．下列做法中，不利于节约用水的是（ ）A．用洗过衣服的水拖地板； B．用淘米水浇花；C．及时修理坏了的水龙头； D．漱口时不关闭水龙头。
D
爱护水资源
节约用水
防治水体污染
工业上要加强水质的检测
农业上要合理使用化肥和农药
生活污水要集中处理后再排放
水的分布形态
海洋水
湖泊水
河流水
地下水
大气水
生物水
咸水
海洋水
全球海水、陆地水储量比
海洋是最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。
元素名称
元素总量/t
元素名称
元素总量/t
元素名称
元素总量/t
氧
3.351015
钾
1×1012
铜
1.1×107
氢
41014
溴
2.5×1011
大气水
以气态（水蒸气）的形式存在
生物水
生物体内最多的是水
已知总储水量为：1.39×1018m3，其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%，但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？
1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3
水资源状况
结论
据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。
基础巩固题
3．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（ ）A．燃烧煤大力发展火力发电； B．使用共享单车代替汽车出行； C．工业要革新技术减少污染物的产生； D．洗米水浇花，农业上改漫灌为滴灌以节约用水。
基础巩固题
4．下列做法中，不利于节约用水的是（ ）A．用洗过衣服的水拖地板； B．用淘米水浇花；C．及时修理坏了的水龙头； D．漱口时不关闭水龙头。
D
爱护水资源
节约用水
防治水体污染
工业上要加强水质的检测
农业上要合理使用化肥和农药
生活污水要集中处理后再排放
水的分布形态
海洋水
湖泊水
河流水
地下水
大气水
生物水
咸水
海洋水
全球海水、陆地水储量比
海洋是最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。
元素名称
元素总量/t
元素名称
元素总量/t
元素名称
元素总量/t
氧
3.351015
钾
1×1012
铜
1.1×107
氢
41014
溴
2.5×1011
大气水
以气态（水蒸气）的形式存在
生物水
生物体内最多的是水
已知总储水量为：1.39×1018m3，其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%，但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？
1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3
水资源状况
结论
据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。
世界水日主题教育 课件(共14张PPT)
第四章 保护水资源
我们需要 这样做：
保护水资源
首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到 水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人 均日用水量。
其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。必须按照有关规 定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水 体自身持续发展。
时间
3月22日
起源
解决因水资源需 求上升而引起的 全球性水危机
意义
唤起公众的节 水意识，加强 水资源保护
界水日介绍
世界水日宗旨是唤起公众的节 水意识，加强水资源保护。为 满足人们日常生活、商业和农 业对水资源的需求，联合国长 期以来致力于解决因水资源需 求上升而引起的全球性水危机。
2020年3月22日，水利部 12314监督举报服务平台正式 上线运行。联合国确定2022 年世界水日主题为 groundwater-ma the invisible visible（珍惜地下水， 珍视隐藏的资源）。
监护水源
全国每天约有1亿吨污水直接 排入水体。全国七大水系 中 一半以上河段水质受到污染。
一水多用 重复利用
洗完衣服的水可以用来冲厕所， 洗菜时用盆装水洗，洗车用抹 布擦洗，不直接冲洗。
珍惜纸张
纸张的大量消费不仅造成森林 毁坏，而且因生产纸浆排放 污水使江河湖泊受到严重污染。
生活中注意节约用水
刷牙洗脸时注意不要一直开着 水龙头，停水期间关闭水龙头， 洗澡时不要过度用水。
非洲三分之一人口缺乏 饮用水，而有近半数的 非洲人因饮用不洁净水 而染病。由于气候变暖， 水资源更加不足。
水污染、洪灾和旱灾已成 为南亚面临的三大与水有 关的灾害。我国的水存在 两大主要问题：一是水资 源短缺，二是水污染严重。
《节约用水-珍惜水资源》ppt课件
学生：XXX 班级：六年级一班
目录
1 水资源的重要性 2 我国水资源的分布 3 合理配置水资源 4 节约和保护水资源
01 水资源的重要性
1
水资源的重要性
水的作用
人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切 生命，而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。
水资源的概念
是指地球上的淡水资源。
北
缺水 带
塔里木盆地 内蒙古高原西部
少水 带
方
平水 带
南
多水 带
青藏高原北部 东北平原西部 华北平原 辽东半岛
长江中下游平原 横断山区
方
丰水 带
武夷山脉 海南岛
2
我国降水的时间分布
夏秋多，冬春少
知识回顾
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
2
降水年际变化大
年平均降水量
80000 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000
第二
解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水工程。
第二
南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区。
04 节约和保护水资源
4
水资源利用中存在的问题
水 资 源 浪 费 严 重
新疆阿拉善人们用水要到几十里外 的地方取水，许多人一生只洗两次 澡。东多西少，南多北少，从东南 沿海向西北内陆递减。如果将漂洗 的水留下来做下一批衣服洗涤水用， 一次可以省下30至40升清水。另外， 餐具最好放到盆里洗，不要直接用 水龙头洗。
第二
我国水资源的时间分布特点：水资源夏秋多，冬春少；水资源年际变化大。
03 合理配置水资源
3 解决水资源时间空间分布不均 长 江 三 峡 水 库
目录
1 水资源的重要性 2 我国水资源的分布 3 合理配置水资源 4 节约和保护水资源
01 水资源的重要性
1
水资源的重要性
水的作用
人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切 生命，而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。
水资源的概念
是指地球上的淡水资源。
北
缺水 带
塔里木盆地 内蒙古高原西部
少水 带
方
平水 带
南
多水 带
青藏高原北部 东北平原西部 华北平原 辽东半岛
长江中下游平原 横断山区
方
丰水 带
武夷山脉 海南岛
2
我国降水的时间分布
夏秋多，冬春少
知识回顾
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
2
降水年际变化大
年平均降水量
80000 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000
第二
解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水工程。
第二
南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区。
04 节约和保护水资源
4
水资源利用中存在的问题
水 资 源 浪 费 严 重
新疆阿拉善人们用水要到几十里外 的地方取水，许多人一生只洗两次 澡。东多西少，南多北少，从东南 沿海向西北内陆递减。如果将漂洗 的水留下来做下一批衣服洗涤水用， 一次可以省下30至40升清水。另外， 餐具最好放到盆里洗，不要直接用 水龙头洗。
第二
我国水资源的时间分布特点：水资源夏秋多，冬春少；水资源年际变化大。
03 合理配置水资源
3 解决水资源时间空间分布不均 长 江 三 峡 水 库
《爱护水资源》》课件
我们应该意识到，水资源问题不仅关系到自然环境，还对社会经济和人民生活产生重大影响。
解决方法
加强水资源 管理
推广科学用 水技术
加强水污染 治理
通过采取这些措施，我们可以有力地解决当前的水资源问题。
加强水生态 环境保护
政策支持
国家水资源保护政策 地方政府水资源管理政策 企业节水政策 政策支持是解决水资源问题的重要保障。
全社会应该共同行动，保护水资源，构 建美好家园。
个人行动
1
节约用水
从日常生活的细节入手，做到节约用水。
2
安装节水设备
采用先进的节水设备，提高用水效率。
3
积极参与水资源保护行动
加入志愿者团队，积极参与水资源保护活动。
每个人的小行动都会对水资源保护产生积极的影响。
结论
爱护水资源，关系到生态、经济和人民 生活
水资源是我们共同的财富，保护水资源就是保护 我们自己的未来。
《爱护水资源》PPT课件
水资源是我们珍贵的财富，我们应该共同努力来保护它。本课件将重点讲解 当前水资源问题、影响以及解决方法，并提出每个个人都可以采取的行动。
现状
水资源状况严峻
水资源浪重
影响
1 生态环境遭到破坏 2 经济发展受阻 3 人民生活条件恶化
解决方法
加强水资源 管理
推广科学用 水技术
加强水污染 治理
通过采取这些措施，我们可以有力地解决当前的水资源问题。
加强水生态 环境保护
政策支持
国家水资源保护政策 地方政府水资源管理政策 企业节水政策 政策支持是解决水资源问题的重要保障。
全社会应该共同行动，保护水资源，构 建美好家园。
个人行动
1
节约用水
从日常生活的细节入手，做到节约用水。
2
安装节水设备
采用先进的节水设备，提高用水效率。
3
积极参与水资源保护行动
加入志愿者团队，积极参与水资源保护活动。
每个人的小行动都会对水资源保护产生积极的影响。
结论
爱护水资源，关系到生态、经济和人民 生活
水资源是我们共同的财富，保护水资源就是保护 我们自己的未来。
《爱护水资源》PPT课件
水资源是我们珍贵的财富，我们应该共同努力来保护它。本课件将重点讲解 当前水资源问题、影响以及解决方法，并提出每个个人都可以采取的行动。
现状
水资源状况严峻
水资源浪重
影响
1 生态环境遭到破坏 2 经济发展受阻 3 人民生活条件恶化
保护水资源ppt课件
推广雨水收集系统
总结词
推广雨水收集系统是保护水资源的重要措施，可以减少对传统水源的依赖，缓解用水压力。
详细描述
建设雨水收集设施，利用雨水进行冲厕、浇花、洗车等家庭用途，以及补充地下水等，减少对自来水的使用。
04
国际合作与政策
国际水资源保护组织
世界水理事会
01
致力于全球水资源的保护、治理和可持续利用，推动国际间的
。
ห้องสมุดไป่ตู้
水污染严重
工业废水、农业化肥和农药、 生活污水等未经处理直接排入 水体，导致水污染严重。
水污染不仅对生态环境造成破 坏，还对人类健康产生严重影 响。
水污染治理需要投入大量人力 、物力和财力，且治理效果难 以保证。
水资源分布不均
全球范围内，水资源分布极不均 匀，部分地区水资源丰富，而其 他地区则面临严重的水资源匮乏
优化水资源配置
加强水资源配置规划，合理调配水资源，满足不同地区和行业的需 求。
企业社会责任与参与
1 2
企业节水行动
鼓励企业采取节水措施，降低生产过程中的用水 量。
投资水资源保护项目
引导企业投资水资源保护项目，推动水资源保护 事业的发展。
3
建立企业与政府合作机制
加强企业与政府在水资源保护领域的合作，共同 推进水资源保护工作。
国际水资源管理标准与准则
制定国际通用的水资源管理标准与准则，促进各国在水资源管理方 面的协调与合作。
05
水资源教育与意识
提高公众意识
公众是水资源保护的重要力量，提高 公众意识是水资源保护的关键。
鼓励公众参与水资源保护项目，提高 公众的责任感和参与度。
政府和社会组织应通过各种渠道，如 媒体、宣传册、社区活动等，向公众 普及水资源的重要性、保护方法和节 约用水的必要性。
保护水资源ppt课件
加强各国在水资源保护方面的合作，共同制定国 际水资源保护政策，确保水资源的可持续利用和 保护。
共享水资源保护技术和经验
推动各国在水资源保护方面的技术交流和经验共 享，互相学习和借鉴，提高水资源利用效率和水 质保护水平。
加强国际水资源合作机制
建立健全的国际水资源合作机制，加强各国在水 资源领域的合作，确保全球水资源的可持续利用 和保护。
水质保护
水质的好坏直接影响到生态环境的 质量。污染和过度开发会导致水质 恶化，威胁到水生生物的生存和人 类健康。
水与社会发展
人类生活需求
水是人们日常生活的基本需求，用于饮用、洗涤、烹饪和卫生等 。它是维持人类基本生活条件的必要资源。
工业与能源生产
水在工业和能源生产中发挥着重要作用。它被用于冷却设备、洗涤 产品、制造过程以及发电厂的冷却和涡轮机运行。
水资源管理与保护
随着人口增长和经济发展，水资源的需求不断增加。因此，水资源 的管理和保护成为全球关注的重要议题。
02
CATALOGUE
水资源现状及问题
水资源分布不均
01
02
03
现象
全球范围内，水资源分布 不均衡，有的地区水资源 相对匮乏。
影响
这种不均衡现象导致部分 地区水资源短缺，无法满 足当地居民的用水需求。
加强水资源保护技术研发与应用的衔接，推动科技成果的 转化和应用，确保科技创新在水资源保护领域的实际效果 。
公众参与与教育宣传
提高公众水资源保护意识
通过宣传教育等方式，提高公众对水资源保护的认识和意识，引导公众养成良好的用水习 惯和水资源保护行为。
鼓励公众参与水资源保护活动
积极开展各类水资源保护活动，鼓励公众参与其中，发挥公众在水资源保护中的重要作用 。
共享水资源保护技术和经验
推动各国在水资源保护方面的技术交流和经验共 享，互相学习和借鉴，提高水资源利用效率和水 质保护水平。
加强国际水资源合作机制
建立健全的国际水资源合作机制，加强各国在水 资源领域的合作，确保全球水资源的可持续利用 和保护。
水质保护
水质的好坏直接影响到生态环境的 质量。污染和过度开发会导致水质 恶化，威胁到水生生物的生存和人 类健康。
水与社会发展
人类生活需求
水是人们日常生活的基本需求，用于饮用、洗涤、烹饪和卫生等 。它是维持人类基本生活条件的必要资源。
工业与能源生产
水在工业和能源生产中发挥着重要作用。它被用于冷却设备、洗涤 产品、制造过程以及发电厂的冷却和涡轮机运行。
水资源管理与保护
随着人口增长和经济发展，水资源的需求不断增加。因此，水资源 的管理和保护成为全球关注的重要议题。
02
CATALOGUE
水资源现状及问题
水资源分布不均
01
02
03
现象
全球范围内，水资源分布 不均衡，有的地区水资源 相对匮乏。
影响
这种不均衡现象导致部分 地区水资源短缺，无法满 足当地居民的用水需求。
加强水资源保护技术研发与应用的衔接，推动科技成果的 转化和应用，确保科技创新在水资源保护领域的实际效果 。
公众参与与教育宣传
提高公众水资源保护意识
通过宣传教育等方式，提高公众对水资源保护的认识和意识，引导公众养成良好的用水习 惯和水资源保护行为。
鼓励公众参与水资源保护活动
积极开展各类水资源保护活动，鼓励公众参与其中，发挥公众在水资源保护中的重要作用 。
节约用水保护水资源 课件(共17张PPT内嵌视频)小学生主题班会通用版
一、树立节水观念，争做节约用水宣传员。
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
保护水资源(共27张PPT)
蓄水池 冷却塔
可利用淡水有限 1.
课题1 爱护水资源
分布不均，南丰北缺
①影响工农业、渔业生产
工业用水重复利用示意图 ①影响工农业、渔业生产
3、防治水体污染的措施： ①影响工农业、渔业生产
பைடு நூலகம்
总量丰富，居世界第6位
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
（2）农业上:合理使用化肥、农药, 全球总水量丰富 ⅹ1018m3
课题1 爱护水资源 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。
提倡使用农家肥； 可利用淡水有限 1.
由资料可知，人均水量在1700——3000m3 ①影响工农业、渔业生产
就属于缺水，世界上很多国家都属于缺水地区。
河流
课题1 爱护水资源
地球表面约71%被水覆盖着
海洋水
咸水
湖泊水
淡水
河流水
淡水
地下水
淡水
大气水
以气态——水蒸气的形式存在
生物水
生物体内最多的是水
全球总水量丰富 ⅹ1018m3 可利用淡水有限 1.07ⅹ1016m3
淡水资源丰富地区 淡水资源基本满足地区 淡水资源缺乏地区
淡水资源严重缺乏地区
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
（2）农业上:合理使用化肥、农药, 提倡使用农家肥；
（3）生活上:生活污水处理后排放,禁 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施
①影响工农业、渔业生产 （3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂。
止使用含磷洗涤剂。 课题1 爱护水资源
水人人动手节约每一滴水。
《水资源保护》课件
水资源保护的意义和目的
水资源保护旨在保护生态环境、维护生态平衡、提供清洁饮用水、推动可持续发展、保障人民生活和促 进社会进步。
城市和农村水资源保护的差异
城市水资源保护注重治理城市污水和垃圾处理，农村水资源保护侧重提高农业用水效率和农田水土保持。
水资源保护的方法和措施
水资源保护的方法和措施包括水源保护区划、节水措施、水污染防治、水资 源管理、环境监测和科技创新等。
《水资源保护》PPT课件
水资源保护是环境和人类社会的可持续发展。
什么是水资源保护？
水资源保护是一系列措施的集合，旨在防止水资源的浪费、污染和过度开采，同时促进水资源的合理利 用和可持续发展。
为什么需要进行水资源保护？
水资源是生命之源，但受到日益严重的污染和过度开采的威胁。水资源保护是为了保护我们生存和发展 所必需的清洁、可持续的水资源。
国家对水资源保护的政策和法规
国家制定了一系列水资源保护的政策和法规，包括水法、环境保护法、水污染防治法等，以加强水资源 保护和管理。
水质监测和污染控制
水质监测是保障水资源安全的重要手段，而污染控制则是减少和治理水体污 染的关键措施，以保护水资源的质量。
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由资料可知，人均水量在1700——3000m3
就属于缺水，世界上很多国家都属于缺水地区。
2020/10/28
14
我国各地区人均水量
2020/10/28
15
我国 水资源 状况
总量丰富，居世界第6位 人均水量很少 分布不均，南丰北缺
2020/10/28
16
讨论： 保护水资源
全球真正有效利用的淡水资源少 自然原因
意节水人人动手节约每一滴水。
2020/10/28
22
保护水资源
2020/10/28
23
河水的变化：
五十年代淘米洗菜
六十年代鱼虾绝代
九十年代拉稀生癌
到了现在实在无奈 2020/10/28
24
水体污染的危害:
①影响工农业、渔业生产
②破坏水生生态系统
③危害人体健康
2020/10/28
保护水资源
2020/10/28
1
保护水资源
2020/10/28
河流
2
精品资料
2020/10/28
4
课题1 爱护水资源
2020/10/28
5
地球表面约71%被水覆盖着
2020/10/28
6
保护水资源
咸水
2020/10/28
7
保护水资源
淡水
2020/10/28
8
保护水资源
淡水
2020/10/28
25
3、防治水体污染的措施：
（1）工业上:工业废水处理后排放；
（2）农业上:合理使用化肥、农药, 提倡使用农家肥；
（3）生活上:生活污水处理后排放, 禁止使用含磷洗涤剂。
2020/10/28
26
假如我是： 爱水宣传组
2020/10/28
环保局
节水文明村 如何爱护 水资源？
27
9
保护水资源
2020/10/28
淡水 10
保护水资源
以气态——水蒸气的形式存在
2020/10/28
11
保护水资源
生物体内最多的是水
2020/10/28
12
全球总水量丰富 1.39ⅹ1018m3 可利用淡水有限 1.07ⅹ1016m3
淡淡淡淡 水水水水 资资资资 源源源源 严缺基丰 重乏本富 缺地满地 乏区足区 地地 区区
19
农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌， 分别可节水40%和70%以上。
2020/10/28
20
在我们日常生活 中哪些环节可以采 取节水措施？
2020/10/28
21
国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，象征节约
用水是保护地球生态的重要措施
标志留白部分像一只手托起一滴
水，手是拼音字母 JS的变形，寓
分布不均（时间和空间）
人口增长
人为原因
水污染严重 森林破坏严重
2020/10/28
17
爱护水资源
1、节约用水
2、防止水体污染
2020/10/28
18
工
业 冷水 生
产
设
泵
备
蓄水池 冷却塔
工业用水重复利用示意图
如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%，
每天可节水1.3×107t
2020/10/28