道德与法律

道德与法律

林肯说过：“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”在法律面前，人人都是平等的。法律与道德都是人类社会特定经济关系的产物，两者都是调控社会关系和人们行为的重要机构。法律是由国家制定并强制实施的行为规范，而道德是依靠人们的内心信念、传统习惯和思想教育调整行为的规范。两者既相互区别，却又相互渗透，相互支持，相互转化，相辅相成。法律与道德的有机结合，协同发展，是建设有中国特色社会主义的必由之路。

进去大学后，第一门思想政治理论课就是《思想道德修养与法律基础》，这门课程使我们提高了思想道德和法律素养，并指引着我们发展自我，使我们明白了很多道德法律和做人的道理。作为21世纪的开拓者，我们要学会丰富的科学知识，要拥有健康的身体，还要有良好的道德法律修养，这门学科对我们的生活有着巨大的深刻的影响，能帮助我们在今后的生活中树立正确的人生观，价值观，道德观和法制观，对我们的身心发展有着非常重要的意义。思想道德修养这部分课程的学习，让我们在崭新生活开始的时刻，明确建立了正确的世界观，人生观和价值观。让我们学会了珍惜生活，树立远大的理想，继承爱国传统，领悟人生真谛，，加强道德修养，培养职业精神，对我们的未来有着非常重要的意义。而在法律部分，我们通过对法律各方面的介绍，使我们对法律有了全新的认识。作为一个大学生，我们要增强法律意识，了解我国的社会主义法制，增强法制认识，掌握国家的法律知识，履行维护国家安全的义务，可以让我们更好的建设社会主义法制国家，这是我们作为一个新世纪的大学生应该具备的素质。

法律在我们的生活中是非常重要的，也许我们一个不小心的行为就会触犯了一条法律，所以，我们要知法守法，敢于与一些违法违纪行为作斗争。我们了解法律法制，自觉遵守法律，是我们新世纪社会主义接班人所必须要做到的。这样做也对我们以后踏入社会生活有着非常重要的帮助和重要意义。在这门课中，我们要明确自己在大学生活中前进的方向，陶冶思想道德情操，坚定我们的信念，增强我们的法律意识，为我们的成长打下坚实牢固的基础。

道德与法律的关系是相辅相成，相互联系的。一说起道德，我们大家就会想到善良、正义等词语，道德和法律一样，也作为调整社会关系的一种方式，所以可以将道德理解为人与人之间，人与社会之间的行为规范的总和。道德作为一个完整的概念，根源于风俗和习惯，但是从古至今，随着社会生活的进步发展和复杂化，社会关系越来越复杂，单纯的靠风俗习惯已经不可能完全调整，因此，道德便产生了。而且随着社会生产力的发展，以风俗习惯和道德去调整全部的社会关系已经不可能了，社会需要更有力，更广泛的标准和规范去调整，于是，法律就应运而生。但是法律的出现并不意味着社会关系的调整不在需要道德，法律在调整方式和调整范围上也会有局限性，所以这就需要道德的调整。所以说，在这个社会上，道德与法律彼此都有些重要作用，缺一不可。

道德不仅有价值性，还具有阶级性、物质制约性和共同性。不同的阶级具有不同的道德，比如，美国的独立宣言所表达的北美资产阶级对英国统治的道德批判，共产党宣言所代表的工人阶级对资产阶级的道德批评等，都是深刻地体现了不同阶级道德对立。道德所具有的正义、善良等符合人们的价值观，都能够让人们所接受，比如，尊重人们的尊严与平等，互相理解互相帮助等。随着人们在经济、政治、文化等各领域交往日益密切，道德的共同性也会更加的集中。儒家思想是中国传统文化中的主流意识，中国法律史的过程实际上就是儒家化的过程，因此，道德和法律的关系也就体现在儒家思想中，儒家思想观念也就体现在中国后世的法律中。比如，孔子认为，好的法律体现了一种仁爱精神，而且必须要起到维护孝道的作用。不合乎礼法的法律就不是真正的法律，真正的法律必须体现一种道德精神。在现

代社会中，人们很希望能够在一个自由、平等、公平的环境下自由生活，所以，具有自由、平等、公平精神的道德便推动了法律向这一个方向进化。道德和法律在功能上相辅相成，都是调整社会关系的途径，它们在不同的环境下作用也不相同。纵观历史长河，我们可以总结出，道德是法律的基础，法律是道德的屏障，法制法律不健全，社会秩序就会紊乱，导致道德沦丧，但是正好相反，如果法律公正严明，平等，也就可以促进道德教化作用，也可以促进司法执法的公正。道德是预防犯罪的手段，刑罚则是事后的惩罚，道德教育的宣传也可减少犯罪。一般来说，很多违法犯罪的人，虽然他们的法律观念不强，但更多的是道德沦丧，如杀人、抢劫、放火等犯罪，大多数人没有人权观念。与法律相比，道德则是一种无形的力量，从人们的思想意识入手，规范人们的行为。

一个和谐社会需要完善的法治。道德不仅在日常生活中发挥着道德人格的塑造功能，道德行为的动力动能，道德境界的提升功能，而且在法律秩序中也发挥着重要作用。道德与法律是相辅相成的，不相互矛盾冲突。道德与法律同是调节人民关系的基本社会规范。道德和法律是不可分割抵触的，所以，我们作为学生，首先要树立正确的人生观、世界观和价值观，为我们的未来成长提供良好的方向。

学号：15090133 官子雯