数据库说课完整ppt课件

能
access
力
内蒙古移动 公司数据库
课程 地位
本章 地位
第四章 标准查询语句
SQL
教材 选用
大纲 要求
《数据库原理应用教程》 俞俊浦
北京邮电大学
1.教材分析
数据库核心
三、关系运算 四、标准查询语句SQL 五、数据库设计
大纲重点 理解数据定义 掌握数据查询 掌握数据更新 了解处理视图
教学大纲
数据定义 数据查询 数据更新 处理视图
任务
讲解
总结
10分钟
分析 任务
知识 讲解
结果 显示
数据定义
S C
（（任SCNNA务OO，，SCNN，，SCETX）S，任EALA务GEEC，T DEPT）
SC （SNO，CNO，SCORE）
显 答示 案任务 B
查询全体 学生的学 号与姓名
查查询询全特体定学列生 查的学询号全与部姓列名 查询计算列
S E查L询E计C算T 机系 S N年O龄,在S2N0岁以 F R下O的M学生S 姓名
演示过程
PPT 简洁而不简单、丰富而不繁杂
学生反馈
自我评价
8.教后反思
听取意见
知识理解
了解学生情况 调整下节任务
不断进步
找到自己不足 努力改正错误
取长补短
加强Baidu Nhomakorabea验交流 提高教学质量
Q&A
谢谢大家！
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《数据库系统原理》说课 --第四章 标准查询语言SQL
内蒙古农业大学职业技术学院 计算机技术与信息管理系 闫凤
说课 内容
教材分析 教学目标 重点难点 教学方法 教学手段 教学程序 板书（课件）设计
课后反思
说课内容
信息管理专业 的专业技术课
数
据
库
Oracle
设 SQL Severe
计 数据库系统原理
掌握知识 应用能力
解决 问题
讲授知识 任务演示
4.教法学法
举一反三 综合能力
总结 评价
学生反馈 定期测验
板书
增加师生互动 体现课程结构 突出整体思路
多媒体
直观形象生动 丰富教学内容 拓展深度广度
5.教学手段
教学效果
学习环境轻松 知识掌握牢固 教学效果提高
6.教学程序
回顾 5分钟 导入
设置 5分钟 新课 30分钟 探究
学情
学生层次：专科 前导课程：access 已学知识：概念、体 系结构、关系运算
教学 目标
字
2.教学目标
知识目标 ➢理解数据库概念 ➢熟练编写SQL语言 ➢掌握各种查询操作
能力目标 ➢编写SQL语言能力 ➢数据库应用能力 ➢系统开发能力
素质目标 ➢培养学生自主学习能力 ➢分析、解决问题能力 ➢团队协作能力
知识体系主要环节 为后续知识做铺垫
确定依据
综合性较强 学生无基础
单表查询 合并查询
重点
重点 难点
难点
嵌套查询
3.重点难点
联系实际 加强练习
解决方法
阶梯设疑 分解整合
教法 学法 宏观：任务驱动；微观：问题牵引
主动学习 理解能力
提出 问题
布置任务 营造氛围
积极学习 分析能力
分析 问题
引入内容 启发学生
任务 B,C…
问题环环相扣 逐步深入讲解
总结
突出重点 突破难点
1 SELECT格式
2 单表查询
3 4
多嵌表套查查询询深掌入握浅知出识
培养独立思考 解决问题能力
7.板书设计
第四章标准查询语言SQL
重点：SQL查询语句 难点：SQL嵌套查询语句 知识框架
1.Select格式 2.简单查询 3.合并查询 4.嵌套查询