人教版八年级物理上册熔化和凝固
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确定的温度
晶体
非晶体
不断吸热 不断吸热
保持不变 有熔点 有凝固点
海波、冰、 各种金属
温度不断上升
没有熔点 没有凝固点 蜡、松香、 玻璃、沥青
晶体熔化时的温度
物质
金刚石 钨
纯铁 各种钢 各种铸铁
铜
几种晶体的熔点 ℃
熔点
3550
物质
金
熔点 物质
1064
冰
3410
银
962 固态水银
1535
铝
660 固态酒精
海波的熔化曲线
石蜡的熔化曲线
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
海波的熔化曲线
1、从海波实验现象及描绘 出图像看出,海波经过缓慢 加热,温度逐渐 上升,当 温度达到 4,8℃海波开始 熔化。在熔化过程中,虽然 继续加热,但海波的温度 直到不变 后,完温全度熔才化继续 上升。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
(没有固定的熔化温度)
像海波这样,熔化时有固定熔化温度的这类固体叫做晶体 像石蜡这样,熔化时没有固定熔化温度的这类固体叫非晶体
三、熔点和凝固点 1、晶体:在熔化过程中不断吸热 温度却保持不变,有固定熔化温度
的固体叫做晶体(如:冰、海波、各种金属)
2、非晶体:在熔化过程中只要不断吸热 温度就不断上升,没有固定
答:不能。 因为物体熔化需要两个条件:
物体达到熔点和继续吸热,虽然 冰的熔点是0℃,但房间的温度 也是0℃无法继续吸热,所以不 能熔化。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
温度不变 (晶体) 熔化时要吸热 温度不断上升(非晶体) 晶体和非晶体熔在化 凝固时,温度有什么变化? 凝固时要放热 温度不变 (晶体)
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
你能鉴别下列图像吗?
晶体熔化
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非晶体熔化
晶体凝固 非晶体凝固
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
1.在图中,EF、FG、GH各段分别表示温度 怎样变化?物质处于什么状态?
固态
wenku.baidu.com
液态
气态
物态变化与那个因素有关?
寒冬腊月滴水成冰
液态
固态
固态
二、熔化和凝固
1、物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
2、物质从 变成 的过程叫做凝固。
春暖花开冰雪消融
液态
固态岩石在高 温下化成液态 岩浆从火山口 喷出
熔化
刚从火山口喷 出的液态岩浆 冷却之后则成 固态
凝固
想 物质熔化和凝固需要什么条件? 不同物质熔化(和凝固)时温度怎样变化?
1300-1400
铅
327
固态氮
1200左右
锡
232
固态氢
1083
海波
48
固态氦
熔点
0 -39 -117 -210 -259 -272
从表格中你可以获得哪些知识?
不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种 特性(非晶体没有熔点)。
(1)AB段物质处于固态, 表示晶体吸热升温过程。
温度/℃
认识熔化曲线
D
(2)BC段物质处于固液共存态, 表示晶体熔化过程, 吸收热量,温度不变。
B
C
A
(3)CD段物质处于液态,表示液体吸热升温过程。
时间/min
(4)B点表示物质达到熔化温度,但没有开始熔化,物质完全 处于固态。
(5)C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液态。
晶体熔化图像
如何确定 熔点 ?
晶体 熔化 时的温度
t0
晶体B点开始熔化,到C点完全熔化
B、C对应的温度(t0)就是熔点
实验器材:
搅拌器的作用:使物品受 热均匀,防止因为受热不 均而导致的实验误差
铁架台
烧杯
实验药品:海波、石蜡
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
温度计 搅拌器
试管 石棉网
酒精灯
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯
用完酒精灯必须用灯盖盖灭 (不能用嘴吹:灯内酒精会燃烧)
第二节 熔化 和 凝固
复习知识点:
1、温度是表示物体 冷热程度 的物理量。 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的
性质制成的。 3、摄氏温度规定 冰水混合物的温度 为0℃,
在一标准大气压下,沸水的温为 100 ℃ 。 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。
一、物态变化
1.物质存在的三种状态:固态、液态、气态。 2.物质各种状态之间的变化叫做物态变化。
___放__热,温度__不__变____。
(3)FG 段表示海波的状态是 __固__态__ ,__放___ 热,
温度___降__低___。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
北方的冬天,菜窖里放几桶水,这是为什么?
水 放热 冰
放出的热量使菜窖内的温 度不会太低,菜不致冻坏。
小结
熔化图像是哪一部分? A D
凝固图像是哪一部分? D G
如何确定状态?
“平台”以下是固态;“平台”以上是液态“平台”是固液共存
6、达到熔点时,晶体的状态有三种可能:固态、液态、固液共存!
解析:①刚刚达到熔点时是固态; ②在熔化过程中是固液共存状态; ③刚熔化完的瞬间是液态。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
通过加热容器里的水来加热物体的方法
水浴加热法的优点:
能使物体受热均匀
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人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
解释现象: 把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里, 冰能不能继续熔化?
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石蜡的熔化曲线
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
2、随着不断加热,石 蜡的温度 不断升高 , 在此过程中,石 蜡 变软、变稀 ,最后 熔化为液体。
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实验结论:
状态 吸、放热 温度变化
AB
固态
吸热
升高
BC 固液共存 吸热
CD
液态
吸热
不变 升高
晶体凝固图像 如何确定凝固点 ?
晶体F点开始凝固,到G点完全凝固 F、G对应的温度就是凝固点
状态 吸、放热 温度变化
EF
液态
放热
降低
FG 固液共存 放热
GH
固态
放热
不变 降低
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蜡的温度/℃ 40 41 41.9 42.5 43.5 44.2
时间/min 6 7 8 9 10 … 海波的温度/℃ 48 48 48 48.5 49.5
蜡的温度/℃ 45 46 47.5 48.5 49.5
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解析:由图可知:温度在降低,所以是 凝固图;且F、G温度不变(有凝固点),所以该物质是晶体。
EF段:温度降低,物质处于液态; FG段:温度不变,物质处于固液共存状态; GH段:温度降低,物质处于固态。
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220
B
化时间是 3 分钟,另一图线 200
D乙 C
的物质是 非晶体 。
➢基本概念
(1)熔化: 物质由固态变成液态的过程。
(2)凝固: 物质由液态变成固态的过程。 (3)晶体: 有一定熔化温度的固体。
(4)熔点: 晶体熔化时的温度。
(5)非晶体:没有一定熔化温度的固体。 (6)凝固点:晶体凝固时的温度。
练一练:
1.当你身边有相同质量的0℃水和0℃冰,需要选择其
中之一来冷却物体时,你会选择( B )
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是熔化图像。因为温度升高了。
晶体的熔化曲线图
非晶体的熔化曲线图
温
温
度
度
熔点
时间
时间
晶体有熔点,非晶体没有熔点。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
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非晶体的熔化曲线图
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1、提出问题:不同物质熔化时温度的变化规律一样吗? 2 、假设和猜想:不同物质熔化时温度的变化规律相同
不同物质熔化时温度的变化规律不相同 3、进行实验:
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A. 0℃的水
B. 0℃的冰
C.水和冰各一半组成的冰水混合物
D.因为水和冰的温度相等,所以无论怎样选择效果相同
解析:冰块熔化成水时要吸热,使得物体的温 度下降得更多。
2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线,
请根据图像回答下列问题:
温度/ ℃
甲
(1)由图判断出 乙 图线是晶体,
240
该晶体的熔点是 210℃ ,熔
➢分析和论证
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方格纸上的纵轴表示 温度,横坐标表示时间。 将记录的数据在方格上描 点,然后将这些点用平滑 曲线连接,便得到熔化时 温度随时间变化的图像。
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海波熔化和凝固过程交流:
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2.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃,这时还能 使用水银温度计吗?应该使用什么样的液体温度计?
答:不能使用水银温度计,应该使用酒精温度计。 (因为-39℃时水银已经凝固)
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四、熔化吸热 凝固放热
温度/℃
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度,整个过 程是吸收热量,温度持续上升。
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是凝固图像,因为温度降低了。
晶体的凝固曲线图
温 度 凝固点
非晶体的凝固曲线图
温 度
时间
时间
晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。
海波的熔化特点:在一定温度下熔化,熔化时不断 吸热但温度不变。
石蜡的熔化特点:没有固定的熔化温度,熔化时不断 吸热且温度不断升高。
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相同点:1、从固态变成了液态
2、在熔化过程中都需要吸热
不同点:1、海波熔化时温度保持不变,处于固夜共存状态。
(有固定的熔化温度) 2、石蜡熔化时温度不断升高。没有固夜共存状态。
晶体熔化时虽然温度不变,但是必须加热,若停止加 热熔化也会马上停止。即熔化过程要吸热。
反过来,凝固是熔化的逆过程,液体在凝固时要放热。
1、晶体熔化的条件: (1)温度要达到熔点;(2)要继续吸热。
2、晶体凝固的条件: (1)温度要达到凝固点;(2)要继续放热。
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石蜡熔化和凝固过程交流:
石蜡
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根据你对实验数据的整理和分析,总结海波和石 蜡在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度特点。
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熔化温度固体叫非晶体 (如:蜡、松香、玻璃、沥青)
3、熔点:晶体熔化时的温度叫做熔点
4、凝固点:液体凝固形成晶体时的温度叫做凝固点
5、同一种物质的熔点和凝固点相同。 非晶体没有熔点和凝固点。
“有没有熔点”是区分晶体和非晶体 的一个重要标准。
熔化过程中 是否吸热 熔化时温度
熔点 凝固点
举例 晶体形成时的
温度不断下降(非晶体)
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分析海波的凝固曲线
(1)DE 段表示海波是___液__态,
__放___热(选填“吸”或“放”), 温度__降__低____。
(2)EF 段表示海波的物态是__固_液__共__存___,
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用外焰加热
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➢进行实验
将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右 时开始,每隔1min记录一次温度。表格如下:
时间/min 0 1 2 3 4 5 海波的温度/℃ 40 42 43.5 45 47 48
晶体
非晶体
不断吸热 不断吸热
保持不变 有熔点 有凝固点
海波、冰、 各种金属
温度不断上升
没有熔点 没有凝固点 蜡、松香、 玻璃、沥青
晶体熔化时的温度
物质
金刚石 钨
纯铁 各种钢 各种铸铁
铜
几种晶体的熔点 ℃
熔点
3550
物质
金
熔点 物质
1064
冰
3410
银
962 固态水银
1535
铝
660 固态酒精
海波的熔化曲线
石蜡的熔化曲线
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
海波的熔化曲线
1、从海波实验现象及描绘 出图像看出,海波经过缓慢 加热,温度逐渐 上升,当 温度达到 4,8℃海波开始 熔化。在熔化过程中,虽然 继续加热,但海波的温度 直到不变 后,完温全度熔才化继续 上升。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
(没有固定的熔化温度)
像海波这样,熔化时有固定熔化温度的这类固体叫做晶体 像石蜡这样,熔化时没有固定熔化温度的这类固体叫非晶体
三、熔点和凝固点 1、晶体:在熔化过程中不断吸热 温度却保持不变,有固定熔化温度
的固体叫做晶体(如:冰、海波、各种金属)
2、非晶体:在熔化过程中只要不断吸热 温度就不断上升,没有固定
答:不能。 因为物体熔化需要两个条件:
物体达到熔点和继续吸热,虽然 冰的熔点是0℃,但房间的温度 也是0℃无法继续吸热,所以不 能熔化。
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温度不变 (晶体) 熔化时要吸热 温度不断上升(非晶体) 晶体和非晶体熔在化 凝固时,温度有什么变化? 凝固时要放热 温度不变 (晶体)
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人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
你能鉴别下列图像吗?
晶体熔化
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
非晶体熔化
晶体凝固 非晶体凝固
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
1.在图中,EF、FG、GH各段分别表示温度 怎样变化?物质处于什么状态?
固态
wenku.baidu.com
液态
气态
物态变化与那个因素有关?
寒冬腊月滴水成冰
液态
固态
固态
二、熔化和凝固
1、物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
2、物质从 变成 的过程叫做凝固。
春暖花开冰雪消融
液态
固态岩石在高 温下化成液态 岩浆从火山口 喷出
熔化
刚从火山口喷 出的液态岩浆 冷却之后则成 固态
凝固
想 物质熔化和凝固需要什么条件? 不同物质熔化(和凝固)时温度怎样变化?
1300-1400
铅
327
固态氮
1200左右
锡
232
固态氢
1083
海波
48
固态氦
熔点
0 -39 -117 -210 -259 -272
从表格中你可以获得哪些知识?
不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种 特性(非晶体没有熔点)。
(1)AB段物质处于固态, 表示晶体吸热升温过程。
温度/℃
认识熔化曲线
D
(2)BC段物质处于固液共存态, 表示晶体熔化过程, 吸收热量,温度不变。
B
C
A
(3)CD段物质处于液态,表示液体吸热升温过程。
时间/min
(4)B点表示物质达到熔化温度,但没有开始熔化,物质完全 处于固态。
(5)C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液态。
晶体熔化图像
如何确定 熔点 ?
晶体 熔化 时的温度
t0
晶体B点开始熔化,到C点完全熔化
B、C对应的温度(t0)就是熔点
实验器材:
搅拌器的作用:使物品受 热均匀,防止因为受热不 均而导致的实验误差
铁架台
烧杯
实验药品:海波、石蜡
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
温度计 搅拌器
试管 石棉网
酒精灯
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯
用完酒精灯必须用灯盖盖灭 (不能用嘴吹:灯内酒精会燃烧)
第二节 熔化 和 凝固
复习知识点:
1、温度是表示物体 冷热程度 的物理量。 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的
性质制成的。 3、摄氏温度规定 冰水混合物的温度 为0℃,
在一标准大气压下,沸水的温为 100 ℃ 。 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。
一、物态变化
1.物质存在的三种状态:固态、液态、气态。 2.物质各种状态之间的变化叫做物态变化。
___放__热,温度__不__变____。
(3)FG 段表示海波的状态是 __固__态__ ,__放___ 热,
温度___降__低___。
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
北方的冬天,菜窖里放几桶水,这是为什么?
水 放热 冰
放出的热量使菜窖内的温 度不会太低,菜不致冻坏。
小结
熔化图像是哪一部分? A D
凝固图像是哪一部分? D G
如何确定状态?
“平台”以下是固态;“平台”以上是液态“平台”是固液共存
6、达到熔点时,晶体的状态有三种可能:固态、液态、固液共存!
解析:①刚刚达到熔点时是固态; ②在熔化过程中是固液共存状态; ③刚熔化完的瞬间是液态。
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人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
通过加热容器里的水来加热物体的方法
水浴加热法的优点:
能使物体受热均匀
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人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
解释现象: 把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里, 冰能不能继续熔化?
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石蜡的熔化曲线
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2、随着不断加热,石 蜡的温度 不断升高 , 在此过程中,石 蜡 变软、变稀 ,最后 熔化为液体。
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实验结论:
状态 吸、放热 温度变化
AB
固态
吸热
升高
BC 固液共存 吸热
CD
液态
吸热
不变 升高
晶体凝固图像 如何确定凝固点 ?
晶体F点开始凝固,到G点完全凝固 F、G对应的温度就是凝固点
状态 吸、放热 温度变化
EF
液态
放热
降低
FG 固液共存 放热
GH
固态
放热
不变 降低
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
蜡的温度/℃ 40 41 41.9 42.5 43.5 44.2
时间/min 6 7 8 9 10 … 海波的温度/℃ 48 48 48 48.5 49.5
蜡的温度/℃ 45 46 47.5 48.5 49.5
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解析:由图可知:温度在降低,所以是 凝固图;且F、G温度不变(有凝固点),所以该物质是晶体。
EF段:温度降低,物质处于液态; FG段:温度不变,物质处于固液共存状态; GH段:温度降低,物质处于固态。
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220
B
化时间是 3 分钟,另一图线 200
D乙 C
的物质是 非晶体 。
➢基本概念
(1)熔化: 物质由固态变成液态的过程。
(2)凝固: 物质由液态变成固态的过程。 (3)晶体: 有一定熔化温度的固体。
(4)熔点: 晶体熔化时的温度。
(5)非晶体:没有一定熔化温度的固体。 (6)凝固点:晶体凝固时的温度。
练一练:
1.当你身边有相同质量的0℃水和0℃冰,需要选择其
中之一来冷却物体时,你会选择( B )
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是熔化图像。因为温度升高了。
晶体的熔化曲线图
非晶体的熔化曲线图
温
温
度
度
熔点
时间
时间
晶体有熔点,非晶体没有熔点。
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非晶体的熔化曲线图
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1、提出问题:不同物质熔化时温度的变化规律一样吗? 2 、假设和猜想:不同物质熔化时温度的变化规律相同
不同物质熔化时温度的变化规律不相同 3、进行实验:
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
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A. 0℃的水
B. 0℃的冰
C.水和冰各一半组成的冰水混合物
D.因为水和冰的温度相等,所以无论怎样选择效果相同
解析:冰块熔化成水时要吸热,使得物体的温 度下降得更多。
2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线,
请根据图像回答下列问题:
温度/ ℃
甲
(1)由图判断出 乙 图线是晶体,
240
该晶体的熔点是 210℃ ,熔
➢分析和论证
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方格纸上的纵轴表示 温度,横坐标表示时间。 将记录的数据在方格上描 点,然后将这些点用平滑 曲线连接,便得到熔化时 温度随时间变化的图像。
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海波熔化和凝固过程交流:
人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固1(共44张PPT)
2.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃,这时还能 使用水银温度计吗?应该使用什么样的液体温度计?
答:不能使用水银温度计,应该使用酒精温度计。 (因为-39℃时水银已经凝固)
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四、熔化吸热 凝固放热
温度/℃
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度,整个过 程是吸收热量,温度持续上升。
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是凝固图像,因为温度降低了。
晶体的凝固曲线图
温 度 凝固点
非晶体的凝固曲线图
温 度
时间
时间
晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。
海波的熔化特点:在一定温度下熔化,熔化时不断 吸热但温度不变。
石蜡的熔化特点:没有固定的熔化温度,熔化时不断 吸热且温度不断升高。
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相同点:1、从固态变成了液态
2、在熔化过程中都需要吸热
不同点:1、海波熔化时温度保持不变,处于固夜共存状态。
(有固定的熔化温度) 2、石蜡熔化时温度不断升高。没有固夜共存状态。
晶体熔化时虽然温度不变,但是必须加热,若停止加 热熔化也会马上停止。即熔化过程要吸热。
反过来,凝固是熔化的逆过程,液体在凝固时要放热。
1、晶体熔化的条件: (1)温度要达到熔点;(2)要继续吸热。
2、晶体凝固的条件: (1)温度要达到凝固点;(2)要继续放热。
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石蜡熔化和凝固过程交流:
石蜡
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根据你对实验数据的整理和分析,总结海波和石 蜡在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度特点。
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熔化温度固体叫非晶体 (如:蜡、松香、玻璃、沥青)
3、熔点:晶体熔化时的温度叫做熔点
4、凝固点:液体凝固形成晶体时的温度叫做凝固点
5、同一种物质的熔点和凝固点相同。 非晶体没有熔点和凝固点。
“有没有熔点”是区分晶体和非晶体 的一个重要标准。
熔化过程中 是否吸热 熔化时温度
熔点 凝固点
举例 晶体形成时的
温度不断下降(非晶体)
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分析海波的凝固曲线
(1)DE 段表示海波是___液__态,
__放___热(选填“吸”或“放”), 温度__降__低____。
(2)EF 段表示海波的物态是__固_液__共__存___,
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用外焰加热
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➢进行实验
将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右 时开始,每隔1min记录一次温度。表格如下:
时间/min 0 1 2 3 4 5 海波的温度/℃ 40 42 43.5 45 47 48