国庆故事会活动方案
大别山红色故事会活动方案
大别山红色故事会活动方案一、活动背景大别山是中国革命的重要山脉，曾经是中国工农红军长征的重要途径和战场，具有深厚的革命传统。
为了弘扬大别山精神，传承红色基因，我们决定举办大别山红色故事会活动。
二、活动目的1.纪念革命先烈，弘扬革命传统；2.增强参与者的爱国主义情感和革命热情；3.丰富广大群众的文化生活，提升社会主义文化软实力。
三、活动内容1.大别山红色故事分享：邀请专家学者、知名作家等讲述大别山红色故事，激发参与者的爱国热情；2.青年演讲比赛：组织青年参与者进行主题演讲，展示大别山精神；3.红色电影放映：播放关于大别山革命历史的经典电影，让参与者感受历史气息；4.红色摄影展：展示大别山红色文化的摄影作品，营造浓厚的革命氛围。
四、活动流程•9:00-9:30：活动开幕式；•9:30-11:30：大别山红色故事分享；•11:30-13:00：午餐休息；•13:00-15:00：青年演讲比赛；•15:00-17:00：红色电影放映；•17:00-19:00：晚餐休息；•19:00-21:00：红色摄影展。
五、活动组织•活动主办单位：XX单位•活动承办单位：XX部门•活动协办单位：XX机构六、活动宣传通过社交媒体、平面媒体等途径进行宣传，吸引更多人参与。
七、活动保障1.设立安保措施，确保活动现场秩序；2.提供必要的医疗急救设备。
八、活动总结通过大别山红色故事会活动，将大别山的革命历史和红色文化传承下去，激励更多人为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
以上是大别山红色故事会活动方案，希望能够得到您的支持和参与！。
国庆节微信群活动方案
一、活动背景国庆节，是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。
在这个特殊的日子里，我们希望通过微信群活动，让群友们共同回顾祖国的辉煌历程，增进彼此间的友谊，同时传递爱国情怀。
以下是一份国庆节微信群活动方案，旨在丰富群内文化生活，激发爱国热情。
二、活动主题“庆祝中华人民共和国成立XX周年，共筑中国梦”三、活动时间2022年10月1日至10月7日四、活动对象本微信群所有成员五、活动内容1. 开幕式（10月1日）- 群主发表国庆祝福，回顾新中国成立以来的辉煌成就。
- 邀请群内优秀成员分享个人与国家发展的故事，激发爱国情怀。
2. 知识竞赛（10月2日）- 以新中国成立以来的历史、文化、科技等为主题，开展线上知识竞赛。
- 设置奖项，鼓励群友们积极参与，增强团队协作精神。
3. 爱国歌曲合唱（10月3日）- 分享一首具有代表性的爱国歌曲，邀请群友们在线合唱。
- 可以使用微信群内的语音功能，让歌声传递爱国之情。
4. 国庆摄影展（10月4日）- 鼓励群友们分享自己拍摄的国庆节相关照片，展示祖国的美好风光。
- 设置评选环节，评选出最具创意、最具感染力的照片。
5. 国庆故事会（10月5日）- 邀请群友讲述自己或家人与国庆节相关的感人故事。
- 通过故事传递爱国情怀，增强民族凝聚力。
6. 国庆美食分享（10月6日）- 分享各地国庆特色美食，让群友们感受祖国的地域风情。
- 鼓励群友们交流制作方法，共同学习美食文化。
7. 结束式（10月7日）- 总结国庆节微信群活动，回顾活动亮点。
- 颁发奖品，感谢群友们的积极参与。
六、活动要求1. 活动期间，请群友们遵守群规，保持良好的沟通氛围。
2. 活动内容丰富多样，请大家积极参与，共同营造节日氛围。
3. 鼓励群友们分享活动心得，互相学习，共同成长。
七、活动奖励1. 知识竞赛、爱国歌曲合唱、国庆摄影展等活动中表现突出的成员，将获得精美奖品。
2. 积极参与活动、分享感言的群友，有机会获得额外奖励。
国庆庆祝活动方案10篇范本
国庆庆祝活动方案10篇范本国庆庆祝活动方案篇1一、活动主题“迎中秋·庆国庆”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间及参加人员10月12日(星期五)下午二、三节。
参加人员：一~六年级全体学生。
三、活动目标1. 通过举办主题式的手抄报活动，开展传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。
2. 通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀的手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养学生重视民族优秀传统的意识，增强民族自豪感。
3. 培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
四、活动准备1.搜集欢度国庆和中秋相关资料。
2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
五、手抄报制作要求1.统一使用A3纸单面横排制作手抄报。
2.要有明确的中心内容，选用一定意义的题目(围绕本主题，题目自定)。
3.注意长短*穿插、横排竖排相结合，排版整齐。
4. 注意版面设计活泼新颖、美观大方、布局合理，版面整洁。
六、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班至少上交作品五份。
学校将统一评出：一等奖：5名二等奖：8名三等奖：9名优秀奖：6名少先大队部“迎中秋·庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单一等奖：彭倩(二)、张娜茵(四)、曾合群(四)、钱飞霞(六)、二等奖：三等奖：优秀奖：张康长(六)张婉宜(一)、张玮烨(二)、易晶(三)、张瑞妍(三)、夏小芳(四)、张云娇(五)、黄家富(五)、张思仪(六)张思玲(一)、董丽娟(二)、张妤凡(三)、张诗茵(三)、张依祺(四)、赵娟(四)、张钰莹(五)、曾玉清(六)、张谋凯(六)王薇(五)、陈美(五)、万海凤(三)、谭海燕(二)、张怡靓(一)、张宏辉(二)国庆庆祝活动方案篇2一、活动背景国庆佳节是举国欢庆的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。
忆童年国庆主题活动方案
#### 一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，它不仅代表着国家的繁荣昌盛，也承载着无数人的童年记忆。
为了弘扬爱国主义精神，增强孩子们的集体荣誉感，同时让他们感受传统节日的魅力，我们特举办“忆童年·国庆”主题活动。
#### 二、活动目标1. 培养孩子们对祖国的热爱之情，增强民族自豪感。
2. 激发孩子们的创造力，传承和发扬中华优秀传统文化。
3. 通过集体活动，增进同学间的友谊，提升团队协作能力。
4. 让孩子们在活动中体验快乐，留下美好的童年回忆。
#### 三、活动时间2023年10月1日至10月3日#### 四、活动地点学校操场、教室、图书馆等#### 五、活动内容1. 开幕式- 时间：10月1日上午9:00-10:00- 内容：升国旗、奏唱国歌、校长致辞、宣布活动开始。
2. 红色故事会- 时间：10月1日下午2:00-4:00- 内容：邀请老党员、退休教师讲述红色故事，让孩子们了解革命先烈的英勇事迹。
3. 传统文化体验- 时间：10月2日上午9:00-11:00- 内容：组织孩子们学习剪纸、书法、绘画等传统技艺，感受中华文化的魅力。
4. 手工制作比赛- 时间：10月2日下午2:00-4:00- 内容：以“国庆”为主题，让孩子们发挥创意，制作手工艺品，评选出最佳创意奖。
5. 知识竞赛- 时间：10月3日上午9:00-11:00- 内容：举办以国庆节、爱国主义、传统文化等为主题的竞赛，考察孩子们的知识储备。
6. 文艺汇演- 时间：10月3日下午2:00-4:00- 内容：孩子们自编自导自演文艺节目，展示自己的才艺。
7. 亲子活动- 时间：10月3日全天- 内容：组织亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子感情。
#### 六、活动安排1. 前期准备- 活动策划与筹备- 宣传发动，征集参与者- 准备活动所需物资2. 活动实施- 严格按照活动流程进行- 安排好现场秩序，确保活动顺利进行- 活动过程中做好拍照、录像等记录工作3. 活动总结- 收集活动照片、视频等资料- 对活动进行总结，形成活动报告- 对表现突出的个人和集体进行表彰#### 七、注意事项1. 确保活动安全，做好安全预案。
红色故事会活动方案
.实用文档.
延职附小“红色革命故事会〞活动方案一、活动目的：
在艰苦卓绝的战争时期，党中央在延安战斗生活了十三个春秋，最终带着全国人民建立了伟大的新中国，作为革命圣地延安的孩子，我们有责任、有义务传承和发扬延安精神，在红军长征胜利80周年之际，特举办红色革命故事会，引导学生宣讲红色历史故事、帮助他们了解延安精神的内涵，丰富学生课余生活，通过本次活动，增强学生民族自豪感，培养爱祖国、爱人民、爱中国共产党的朴素情感。
二、活动时间：
文字稿审阅：2021年11月14日—11月18日
故事会时间：2021年11月23日班队活动课
三、活动形式：
由班主任负责审阅学生故事稿件，选取教育性强、有针对性的红色历史故事，利用班队活动课时间进行讲述。
四、内容要求：
1.讲述革命战争时期感人的历史故事；
2.发生在延安时期的革命事件或相关的历史文物故事；
3.伟人及革命领袖艰苦奋斗的故事。
五、考前须知：
各班级、中队认真准备，按照活动要求，组织学生召开故事会。
延职附小德育处
2021年11月14日
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幼儿园红色教育故事会方案：让孩子感受爱国主义教育的力量
幼儿园红色教育故事会方案：让孩子感受爱国主义教育的力量在幼儿园教育中，爱国主义教育是非常重要的一部分。
为了让孩子在幼儿园阶段就有深刻的爱国情感，红色教育故事会成为一种有效的手段。
通过精心设计的故事会方案，孩子们可以在愉快的氛围中感受到红色教育的力量，增强对祖国的热爱和对英雄人物的崇敬。
1. 红色教育故事会的意义在教育孩子的过程中，爱国主义教育是至关重要的。
红色教育故事会作为一种形式生动活泼地向孩子们传递了爱国主义精神，激发了他们的爱国热情。
通过深入浅出的故事讲解，孩子们可以更直观地了解我国的革命历史，明白英雄人物的伟大精神。
2. 故事会方案设计为了切实有效地开展红色教育故事会，方案设计至关重要。
要选择富有感染力和教育意义的红色故事，如《小兵张嘎》、《红色娘子军》等传统经典作品。
要注重故事会的形式和环境，营造温馨有趣的氛围，使孩子们愿意参与其中。
要注意培养孩子的参与意识，可以设置互动环节，让孩子们积极参与到故事中来。
3. 故事会中的教育效果红色教育故事会的开展对于幼儿园孩子们的教育效果是非常显著的。
通过参与故事会，孩子们可以深刻领悟到爱国主义的核心意义，认识到祖国的伟大和可贵。
他们也会在故事中感受到革命英雄的英勇事迹，树立正确的价值观和人生观。
4. 个人观点与总结从个人观点来看，红色教育故事会的开展对于幼儿园孩子的成长是非常有益的。
通过生动的故事，他们可以在娱乐中接受教育，感受爱国主义教育的甜美力量。
在今后的教育工作中，我们要不断完善故事会的方案，使之更加符合幼儿的认知特点，帮助他们更好地理解和接受爱国主义教育。
通过这篇文章的撰写，我深刻了解了红色教育故事会对于幼儿园爱国主义教育的重要性，也体会到了如何通过精心设计的方案来有效开展故事会。
我相信，在日常的教育工作中，我会更加注重爱国主义教育的细节，努力为孩子们创造更好的成长环境。
5. 丰富多彩的活动设计在红色教育故事会中，除了精心设计的故事讲解外，还可以设置一系列丰富多彩的活动，帮助孩子们更好地感受爱国主义教育的力量。
国庆节红色教育活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民的共同节日。
为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强青少年学生的国家观念和民族自豪感，特制定本活动方案。
二、活动主题“红色基因代代传，共筑中国梦”三、活动目标1. 深入了解国庆节的历史背景和意义，增强学生的国家观念和民族自豪感。
2. 通过红色教育，传承红色基因，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
3. 增强学生的团队协作能力，提高学生的综合素质。
四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 红色故事会组织学生开展红色故事会，邀请退休老党员、革命先烈后代等讲述革命故事，让学生深入了解革命先烈的英雄事迹，传承红色基因。
2. 红色主题班会各班级开展以“红色基因代代传，共筑中国梦”为主题的班会，通过观看红色影片、分享红色故事、交流学习心得等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 红色歌曲演唱会组织学生开展红色歌曲演唱会，邀请专业音乐老师指导，让学生学会演唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等红色歌曲，激发学生的爱国情怀。
4. 红色知识竞赛举办红色知识竞赛，内容包括国庆节的历史、国旗、国徽、国歌等，让学生在竞赛中学习红色知识，提高综合素质。
5. 红色主题绘画比赛组织学生开展红色主题绘画比赛，以“祖国在我心中”为主题，鼓励学生用画笔表达对祖国的热爱之情。
6. 红色教育基地参观组织学生参观红色教育基地，如纪念馆、烈士陵园等，让学生亲身感受革命先烈的崇高精神，传承红色基因。
7. 红色志愿者活动组织学生开展红色志愿者活动，如慰问老人、帮助贫困家庭等，让学生在实践中践行社会主义核心价值观。
八、活动保障1. 加强组织领导，成立活动领导小组，确保活动顺利开展。
2. 充分利用学校资源，做好活动策划和宣传。
3. 加强安全保障，确保活动期间师生安全。
4. 对活动进行总结，提炼经验，为今后类似活动提供借鉴。
九、活动预期效果通过本次国庆节红色教育活动，使学生在活动中感受红色文化，传承红色基因，增强国家观念和民族自豪感，激发爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
国庆节主题活动中班方案
国庆节主题活动中班方案国庆节主题活动中班方案一、活动目的国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一，为了让幼儿深切感受到国庆节的意义和价值，培养爱国之情，增强集体荣誉感和民族自豪感，我们组织了一系列的国庆节主题活动。
二、活动内容1. 国旗绘画比赛：在活动开始前，为每个孩子准备一面小国旗，让他们自由发挥想象力，用不同的材料和颜色绘画国旗。
比赛结束后，每位孩子都会收到奖品，并能了解到国旗的意义和构成。
2. 国庆主题手工制作：让孩子们制作红领巾、小红花、五星红旗等国庆主题手工制品。
教师可选择合适的材料，指导孩子们进行剪贴、粘贴和装饰等手工活动，让他们亲手制作出自己的国庆节纪念品。
3. 爱国主题故事会：教师向孩子们讲述一些关于国庆节的故事，如《红领巾的故事》、《支教的小康康》等。
故事中融入了国旗、国歌、国徽等国家象征元素，通过绘本、图片等多种形式展示，让孩子们了解国家的发展历程和英雄人物的事迹。
4. 国歌合唱：组织孩子们进行国歌合唱活动。
在活动前，教师要事先教给孩子们国歌的歌词、曲调和动作，然后一起进行合唱。
通过歌声的传递，让孩子们充分感受到国歌的庄严和激昂，增强他们的集体意识和民族自豪感。
5. 自主小组游戏：为了增强孩子们的团队协作能力和集体荣誉感，我们设计了一系列国庆主题的小组游戏，如国旗接力赛、跳五星舞等。
每个小组都有自己的国旗，孩子们需要团结合作，共同完成任务。
活动结束后，为获胜的小组颁发奖品，让孩子们感受到集体荣誉的喜悦。
6. 国庆主题艺术表演：邀请孩子们表演国庆主题的舞蹈、诗歌朗诵、快板等，展示他们的才艺和激情。
通过表演，可以培养孩子们的表达能力和舞台表演能力，同时也增强了他们对国庆节的认同感和自豪感。
三、活动计划1. 活动时间：国庆节前一周2. 活动地点：幼儿园活动室、操场等3. 活动流程：- 第一天：国旗绘画比赛- 第二天：国庆主题手工制作- 第三天：爱国主题故事会- 第四天：国歌合唱- 第五天：自主小组游戏- 第六天：国庆主题艺术表演4. 活动准备：- 准备国旗、红领巾、纸张、颜料、剪刀等材料- 收集国庆节的相关故事、绘本和图片- 教师准备国歌的歌词和动作指导- 准备奖品和奖状等5. 活动评估：根据每个活动的参与度、孩子们的表现等评估活动效果，汇总反馈结果，为日后的活动改进提供参考。
爱国英雄故事会活动方案
爱国英雄故事会活动方案一、活动目的1、通过英雄小故事活动使学生学会一些道理，培养热爱祖国。
2、教导学生学会舍己为人,不要被一点小事所吓倒,让他们知道今天的幸福是由无数个英雄的鲜血换来的.让他们珍惜自己生命,爱护自己的生命.二、活动准备收集一些英雄人物事迹.三、活动过程1、用我们的血肉筑起新的长城（1）活动前，要求学生认真听英雄故事.然后说一下听后感.故事情节:1952年10月20号,黄继光所在部队正战斗在甘岭上.这时志愿军已夺下敌人三个阵地,只剩最后一个了.突然发现敌人的一个暗火力点,几次冲锋都失败了.部队伤亡很大,黄继光和和两个战友接受了摧毁火力点的任务,可是半路上一个战友牺牲了,一个战友受了重伤,黄继光的左臂也受了伤.他坚强的爬到暗堡前,扔出手雷,这时他胸前又中了三颗子弹,昏了过去.敌人的机枪声把他从昏迷中惊醒,他身边没有武器了,但他扔拖着左腿爬到暗堡侧面,用力撑起右腿,斜着身子猛地往火力口扑去,敌人的机枪变成了“哑巴”......黄继光被授予“中国人民志愿军特级英雄”称号,他还获得“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号.(2) 听了这个故事后，学生自由发言，畅谈感想.2、刘胡兰式的英雄:让学生自己讲一下他自己所听到的关于刘胡兰的英雄事迹.3、讲得好的同学给予表扬,在让同学把自己收集的英雄故事拿出来将给大家听.四、活动延伸（1）让班上的每一位同学选一两位他喜欢的英雄并说明理由,写下自己的心理感受.通过这个活动，使少先队员们了解少年英雄的事迹，并鼓励他们学习少年英雄的优秀品质。
在故事会之前，给每个少先队员一段准备时间，看英雄少年事迹的书及有关材料。
选取典型英雄少年时力争各个时代都有，如抗日战争时期的姜墨林、李爱民；解放战争中的谢荣策、“小萝卜头”宋振中；解放后的刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹，改革开放后的赖宁等。
该活动既倡导了大家读书，又让大家锻炼了演讲能力，了解了历史及英雄少年的高贵品质 .雍如蓉2008.5.文- 汉语汉字编辑词条文，wen，从玄从爻。
小学中队“纪念先烈红色故事会” 主题队会活动方案
小学中队“纪念先烈红色故事会” 主题队会活动方案活动目的为了缅怀先烈，传承红色基因，激发队员们的爱国情感和奋斗精神，特举办此次活动。
活动内容1. 唱红歌在活动开始前，先播放一段红色歌曲动员队员们气氛，之后全体队员一起唱一首红歌，以此表达对先烈们的敬意。
2. 红色故事分享在队员们自愿报名的前提下，从其中挑选数名队员分享一些关于先烈的真实事迹，让队员们了解先烈们的事迹，增强他们的爱国情感。
3. “百年更替”游戏游戏将会在整个活动过程中穿插进行，队员们将被随机分为4组，每组分别代表4个不同的历史时期，比如抗日战争时期、文化大革命时期、改革开放时期和当前时期。
通过游戏内容，教育队员们认识社会的发展和变迁，并且从历史中研究先烈们的精神。
4. 来宾演讲邀请校内老师或者当地有关红色的专家，进行与本次主题有关的演讲，让队员了解更多的红色知识，并且能够理解知识的重要性和研究知识的意义。
活动预期结果- 提高队员们的红色意识，增加他们对先烈的敬意与了解- 学会感受先烈的奉献精神和爱国情怀- 促进队员们的团队合作和互帮互助精神- 发掘队员们的潜力和展示才华的平台活动执行- 时间：每年的寒假或者是五四青年节举办- 地点：学校会议室或者体育馆- 执行人：文体委员会领导和本小队全体队员- 执行流程：1. 准备活动前的宣传和策划2. 服装打扮和布置会场3. 活动准备和执行4. 活动总结和收尾工作活动预算- 唱红歌音乐设备租赁费：50元- 红色故事分享饰品等：50元- 游戏有奖品费用：100元- 来宾演讲通讯和餐费：300元- 总预算：500元活动效果评估- 活动效果评估：文体委员会对此次活动效果进行评估，向小队长和全队反馈，鼓励执行好的地方，指出不足之处并新提建议，不断创新、提高。
- 队员评价：活动后由全队队员进行评价，基于不同活动环节，向组织者提供建议，从而更好的开展后续的主题队会活动。
红色故事会活动方案
红色故事会活动方案
活动名称：红色故事会
活动目的：通过红色故事会活动，向广大青少年和社会群体传承红色基因，增强大家对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感，提高爱国主义情操和道德观念，激发奋斗精神和创新意识。
活动形式：
1. 主题演讲：邀请党员干部、红色文化研究专家等进行主题演讲，通过红色故事向大家传递正能量和传统美德。
2. 红色教育展览：策划红色主题展览，展示革命历史照片、珍贵文物、红色经典书籍等，让参与者亲身感受红色故事的真实性和震撼力。
3. 知识竞赛：组织红色故事知识竞赛，通过问题及选项的形式，让参与者了解红色历史、英雄事迹等，增加对红色文化的了解和热爱。
4. 线下互动体验：设置游戏、手工制作、创意艺术体验等互动环节，让参与者体验红色文化的魅力，增加活动趣味性和参与度。
5. 拓展活动：组织户外拓展活动，以红色故事为背景，通过团队合作和解谜游戏等方式，锻炼参与者的团队精神和创新思维。
6. 红色电影展播：策划红色电影和纪录片展播活动，通过影像形式展现红色故事，让参与者在视觉上得到触动和教育。
活动时间和地点：根据实际情况确定，最好选择与红色故事相关或具有红色文化氛围的地点，如革命纪念馆、红军广场等。
活动预算：根据具体活动规模和内容来确定预算，包括场地租用费、讲者费用、奖品费用等。
宣传推广：通过社交媒体、宣传横幅、展示板等渠道宣传活动，吸引广大青少年和社会群体的参与，同时邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
活动效果评估：通过参与者的反馈调查、社会反响的了解和活动效果的评估，对活动进行总结和改进，确保活动达到预期目标。
以上为红色故事会活动的初步方案，具体细节可根据实际情况进行调整和完善。
红色故事会活动方案
红色故事会活动方案活动名称：红色故事会活动主题：红色故事会是以红色革命故事为主题的文化交流活动，通过讲述红色故事，弘扬红色精神，激励人们对革命历史的认知和理解，传承红色基因。
活动时间：一般选择在重要的红色历史节点或重大纪念日举行，也可以和其他相关活动相结合，时间约为2-3小时。
活动地点：选择与红色故事相关性较高的场地，比如革命纪念馆、红色文化广场、红色主题餐厅等。
活动流程：1. 开场仪式：主持人介绍活动意义和红色故事会的主题。
播放一段与红色革命故事相关的视频，展示红色精神的真实感人之处。
2. 红色故事分享：请邀请有相关背景的专家、学者、亲历者等分享红色革命故事，以及他们的亲身经历和感悟。
他们可以从不同的角度和层面分享，包括个人生活、战斗经历、同志情谊等等。
3. 红色题材作品展示：组织相关红色题材的文艺表演，如红色歌曲演唱、舞蹈表演、红色电影片段的放映等，以增加现场气氛。
4. 互动环节：设置互动环节，让观众参与其中，例如提问环节、知识竞赛等。
也可以提前要求观众带着自己对红色革命故事的疑问或者感兴趣的话题，进行现场解答和交流。
5. 思想交流：组织议题讨论或座谈会环节，邀请观众就红色故事会中的主题进行讨论和交流，促进思想碰撞和启发。
6. 结束仪式：主持人总结活动内容和亮点，对分享讲述红色故事的嘉宾表示感谢。
最后，播放感人的红色革命故事视频以及纪念性的红色歌曲，进行活动结束。
其他提示：1. 活动可以配备一定的红色主题纪念品，如红领巾、红头巾等，赠送给参与者，以增加纪念意义。
2. 活动的宣传需要充分利用各种渠道，如媒体、社交网络、校园宣传等，吸引更多的参与者。
3. 活动的执行需要充分考虑到观众的需求和兴趣点，尽可能满足不同群体的参与需求。
4. 针对红色故事会，还可以组织一些相关展览，如红色革命图片展、文物展等，以丰富活动内容。
5. 定期举办红色故事会，可以更好地传承革命历史，弘扬红色精神，让更多的人了解和感受红色文化的魅力。
博物馆国庆活动策划方案
一、活动主题“庆祝祖国华诞，传承文化瑰宝——博物馆国庆活动”二、活动目的1. 庆祝中华人民共和国成立74周年，激发观众的爱国热情。
2. 通过丰富多彩的活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。
3. 增强博物馆的吸引力，提高观众的文化素养。
三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点博物馆主馆区及各分馆五、活动内容1. 开幕式：举行升国旗仪式，全体观众合唱国歌，营造浓厚的节日氛围。
2. “祖国在我心中”地图填色活动：邀请观众在地图上填色，表达对祖国的热爱之情。
3. “文物中的生灵——植物纹样填色”活动：在儿童体验馆，让小朋友们通过填色活动，了解馆藏文物中的植物纹样，感受传统文化。
4. “寻宝之旅”：在《雪域长歌—西藏历史文化展》展厅，观众根据寻宝卡提示寻找文物，完成任务后领取奖品。
5. “我与祖国共成长”摄影展：邀请观众拍摄与祖国共成长的感人瞬间，并在博物馆内展出。
6. “国庆故事会”：邀请专家学者讲述国庆节的历史故事，让观众了解祖国的辉煌历程。
7. “国粹展示”：邀请民间艺术家表演传统技艺，如剪纸、书法、国画等，让观众感受国粹的魅力。
8. “民俗体验”：邀请民间艺人现场教授传统民俗技艺，如扎染、陶艺等，让观众亲身参与体验。
9. “博物馆之夜”：举办夜间开放活动，让观众在夜晚欣赏博物馆的美丽夜景，感受博物馆的魅力。
六、活动宣传1. 利用博物馆官方网站、微信公众号等平台进行活动宣传。
2. 在市区主要广场、公园等公共场所张贴海报。
3. 与媒体合作，报道活动盛况。
4. 通过社区、学校等渠道邀请观众参与活动。
七、活动保障1. 加强活动现场的安全管理，确保观众安全。
2. 提前对活动场地进行布置，营造节日氛围。
3. 准备充足的物资，如颜料、画笔、奖品等。
4. 加强志愿者队伍建设，协助活动开展。
八、活动总结活动结束后，对活动进行总结，收集观众反馈意见，为今后举办类似活动提供借鉴。
同时，通过媒体报道，扩大博物馆的社会影响力，提升博物馆的品牌形象。
中班国庆节教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是每个中国人都应该铭记的重要节日。
为了培养幼儿的爱国主义情感，增强幼儿对祖国的了解和认识，同时提高教师的教育教学水平，我们特制定本教研活动方案。
二、活动目标1. 了解国庆节的来历和意义，培养幼儿的爱国主义情感。
2. 通过各种形式的活动，让幼儿了解祖国的地理、历史、文化等方面的知识。
3. 增强教师对幼儿进行爱国主义教育的意识和能力，提高教育教学水平。
4. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨幼儿教育的新思路。
三、活动时间2022年9月30日（周五）下午2:00-5:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体中班教师六、活动内容（一）活动一：国庆节知识讲座1. 活动时间：2:00-2:302. 活动内容：- 教师介绍国庆节的来历、意义以及庆祝方式。
- 通过图片、视频等形式，展示我国的历史文化、地理风光等。
- 邀请家长代表分享他们与国庆节相关的感人故事。
3. 活动目标：- 让幼儿了解国庆节的来历和意义。
- 激发幼儿对祖国的热爱之情。
（二）活动二：国庆节手工制作1. 活动时间：2:30-3:302. 活动内容：- 教师组织幼儿制作国庆节主题的手工制品，如：国旗、灯笼、花朵等。
- 鼓励幼儿发挥创意，设计独特的手工制品。
- 教师指导幼儿进行制作，确保安全。
3. 活动目标：- 培养幼儿的动手能力和创造力。
- 通过手工制作，让幼儿更加深刻地感受国庆节的氛围。
（三）活动三：国庆节文艺表演1. 活动时间：3:30-4:302. 活动内容：- 幼儿分组进行文艺表演，如：诗歌朗诵、舞蹈、歌唱等。
- 邀请家长观看幼儿的表演，共同庆祝国庆节。
- 教师对幼儿的表演进行点评，给予鼓励和指导。
3. 活动目标：- 培养幼儿的自信心和表达能力。
- 增进幼儿之间的友谊，营造团结、和谐的班级氛围。
（四）活动四：国庆节主题班会1. 活动时间：4:30-5:002. 活动内容：- 教师组织幼儿进行主题班会，讨论国庆节的意义。
红色故事会活动方案策划
红色故事会活动方案策划红色故事会活动方案策划一、活动背景与目的红色故事会活动是为了弘扬和传承中国革命先辈们的崇高精神，通过讲述红色故事，唤起人们对革命历史的记忆，增加青年一代的爱国情感和历史意识，激发他们的爱国热情，培养他们的理想信念，促进社会主义核心价值观的传播和贯彻。
二、活动时间与地点活动时间：2022年7月1日-7月31日活动地点：全国各地三、活动内容与流程1. 红色故事征集面向全国广泛征集红色故事，征集范围包括革命英雄、革命事迹、红色经典等，通过网上征稿平台、报刊杂志、各级党组织、红色教育基地等多渠道进行征集。
活动组委会对征集到的故事进行初选，选择故事质量较高的参与红色故事会展播。
最终决定有哪些故事进行展播。
2. 活动宣传推广利用各种媒介手段，包括电视、网络、报纸等进行宣传推广，向全社会宣传红色故事会活动的意义和目的，吸引更多人参与进来。
组委会负责筹备精美的宣传材料，包括海报、宣传册等，并通过各级党组织、学校、社区等渠道进行广泛发放。
3. 红色故事展播主办方安排场地，搭建展播舞台，并配备音响、灯光等设备。
活动组委会将征集到的优秀红色故事通过多媒体形式展播，让观众了解到一段段感人至深的红色故事，同时也可以通过展播的形式让观众感受到当时的历史气氛。
4. 红色故事分享交流在活动现场设立红色故事分享区域，邀请相关专家、学者、爱好者等人士分享他们了解到的红色故事，同时也欢迎观众到分享区域畅谈他们对红色故事的感受和理解。
通过分享交流，让更多的人了解到红色故事的内涵和意义，增加他们对红色故事的兴趣，并加深了解。
5. 红色故事主题演讲邀请相关专家、学者、作家等人士进行红色故事主题演讲，通过专业人士的解读和分析，让观众从不同的角度更深入地了解红色故事，并对革命历史有更全面和深刻的认识。
6.相关文艺表演利用文艺表演的形式，将红色故事搬上舞台，可以邀请专业演员进行戏剧演绎，也可以邀请学校、社区的文艺爱好者自编自演，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式，将红色故事真实生动地呈现给观众。
爱国主义故事会活动方案设计
爱国主义故事会活动方案设计活动方案设计爱国主义故事会活动方案设计活动背景：爱国主义作为中华民族传统美德之一，具有重要的历史和现实意义。
为深入弘扬爱国主义精神，增强人们的爱国情感，我们计划举办一次爱国主义故事会活动。
活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，激发参与者的爱国情怀；2. 培养参与者的爱国主义意识，传承弘扬中华民族优秀的爱国传统；3. 提高参与者的历史和文化素养，促进全民族的文化自信；4. 加强参与者的社会责任感，推动社会和谐进步。
活动时间：（具体时间根据实际情况确定）活动地点：（根据实际情况确定）活动内容：1. 开场致辞：主持人对活动的目的、意义进行简要介绍，激发参与者的兴趣。
2. 爱国主义故事分享：邀请爱国主义事迹的亲历者、学者或其他相关人士分享爱国主义故事，讲述其中的感人瞬间和深远影响。
3. 互动环节：设置提问环节或小组讨论，让参与者对爱国主义意义进行思考和交流，增加活动的互动性。
4. 视频展示：播放爱国主义主题的短片或纪录片，通过影像和音乐的方式激发参与者的情感共鸣。
5. 朗诵或歌唱表演：邀请演员或文艺团体进行节目表演，以诗歌朗诵、歌曲演唱等艺术形式，表达对祖国的深情厚意。
6. 互动游戏：设计一些有关爱国主义故事的知识问答环节或互动游戏，加强参与者的学习和参与度。
7. 结语：对本次活动进行总结，再次强调爱国主义的重要性，并鼓励参与者在日常生活中践行爱国主义精神。
活动宣传：1. 活动海报：设计一份精美的活动海报，包含活动时间、地点、主题等关键信息，并将其张贴在校园或其他社区场所。
2. 社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传，发布相关海报和文字介绍，吸引更多人参与。
3. 学校或社区通告：向学校、社区等单位提交活动通告，以便他们将此活动通知到更多人。
活动评估：1. 活动后的问卷调查：利用问卷调查的形式，收集参与者对此次活动的反馈意见，了解活动效果和参与者的满意度。
2. 反思总结会议：组织活动筹备团队进行反思总结会议，分析活动中的亮点和不足之处，为日后的类似活动提供经验参考。
国庆幼儿园教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的重要节日。
为了让幼儿在国庆节这个特殊的日子里感受到祖国的繁荣昌盛，增强他们的爱国主义情感，同时提升幼儿园教师的教研能力和教学水平，特制定本次国庆幼儿园教研活动方案。
二、活动目标1. 通过国庆主题教育活动，让幼儿了解国庆节的来历和意义，培养幼儿的爱国主义情感。
2. 提高幼儿园教师的教研能力，促进教师之间的交流与合作。
3. 丰富幼儿园的教学内容，提高教学活动的趣味性和互动性。
4. 增强幼儿园的节日氛围，营造温馨和谐的校园环境。
三、活动时间2023年9月25日-10月7日四、活动地点幼儿园各班级、多功能厅五、活动对象幼儿园全体教师及幼儿六、活动内容（一）国庆主题教育活动1. 小班：- 活动名称：《国旗红红的》- 活动目标：让幼儿认识国旗，知道国旗的颜色和形状，激发幼儿的爱国情感。
- 活动内容：教师通过图片、视频等形式向幼儿展示国旗，引导幼儿说出国旗的颜色和形状，并教授幼儿简单的国旗歌。
2. 中班：- 活动名称：《国庆节的故事》- 活动目标：让幼儿了解国庆节的来历，知道国庆节的意义，培养幼儿的集体荣誉感。
- 活动内容：教师讲述国庆节的来历和故事，组织幼儿进行国庆主题绘画活动，如“我心中的祖国”、“美丽的北京”等。
3. 大班：- 活动名称：《我是小小国旗手》- 活动目标：培养幼儿的动手能力和团队协作精神，让幼儿体验制作国旗的乐趣。
- 活动内容：教师指导幼儿制作小国旗，并组织幼儿进行升旗仪式，体验作为国旗手的自豪感。
（二）教研活动1. 活动名称：《国庆主题教学研讨》- 活动目标：提高教师对国庆主题教学活动的理解和设计能力。
- 活动内容：教师分组讨论国庆主题教学活动的实施方案，分享教学经验，共同探讨教学难点和解决方法。
2. 活动名称：《教学观摩与交流》- 活动目标：促进教师之间的交流与合作，提升教学水平。
- 活动内容：组织教师进行教学观摩，互相学习，交流教学心得，共同提高。
中班国庆活动教研(3篇)
第1篇一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共庆的日子。
为了培养幼儿的爱国主义情感，增强幼儿对祖国的了解和认识，中班年级组特开展以“欢庆国庆，爱我国旗”为主题的国庆活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让幼儿在欢庆的氛围中感受祖国的繁荣昌盛，激发幼儿的爱国热情。
二、活动目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义，增强幼儿的爱国主义情感。
2. 培养幼儿热爱祖国、尊敬国旗、遵守国旗升旗礼仪的良好习惯。
3. 通过丰富多彩的活动，提高幼儿的审美情趣和创造力。
4. 增强班级凝聚力，促进师生、亲子之间的互动。
三、活动内容（一）主题活动1. 国庆知识讲座：邀请家长或社区工作人员为幼儿讲解国庆节的来历、意义以及国旗、国歌的相关知识。
2. 国旗知识竞赛：通过问答形式，让幼儿了解国旗的基本知识，提高幼儿对国旗的认识。
3. 国庆主题绘画：让幼儿用绘画的形式表达对祖国的热爱之情。
4. 国庆主题手工：制作国庆主题的手工作品，如国旗、灯笼等，增强幼儿的动手能力。
（二）班级活动1. 国旗升旗仪式：在国庆节当天，举行庄严的升旗仪式，让幼儿感受国旗的庄严和神圣。
2. 国庆主题歌曲演唱：组织幼儿演唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
3. 国庆主题舞蹈表演：邀请家长参与，共同编排和表演国庆主题的舞蹈。
4. 国庆主题亲子游戏：开展亲子游戏，增进亲子关系，营造欢乐的节日氛围。
四、活动准备1. 教师准备：收集国庆节相关资料，设计活动方案，准备教学用具。
2. 家长准备：邀请家长参与活动，协助班级开展国庆主题活动。
3. 幼儿准备：提前为幼儿讲解国庆节的来历和意义，培养幼儿的爱国情感。
五、活动实施1. 活动前，教师组织幼儿进行国庆知识讲座，让幼儿了解国庆节的来历和意义。
2. 活动中，教师组织幼儿参加国旗知识竞赛、国庆主题绘画、国庆主题手工等活动，让幼儿在实践中感受国庆的氛围。
3. 在国庆节当天，举行升旗仪式，让幼儿感受国旗的庄严和神圣。
国庆主题故事会活动方案
国庆主题故事会活动方案一、活动背景国庆是一个庄重而喜庆的节日，为了让大家更好地感受国庆的氛围，增强国家认同感和爱国情怀，我们决定举办一场国庆主题故事会活动。
通过精心策划的活动，希望能够让参与者感受到国庆的独特魅力，传递爱国主题的正能量。
二、活动内容1. 国庆历史故事分享在故事会活动中，我们可以邀请一位资深的历史爱好者或教育工作者，分享一些关于国庆的历史故事。
这些故事可以包括国庆的由来、历年国庆庆典的重要时刻等。
通过生动有趣的讲述，让大家了解国庆的背后故事，感受国家的发展与变迁。
2. 爱国主题小品表演为了更好地传递爱国主题，我们可以组织一些小品表演。
这些小品可以以国庆为背景，通过幽默搞笑的方式，表达对祖国的热爱和对国家发展的期许。
通过小品的形式，让大家在欢笑中感受到爱国情怀的力量。
3. 国庆歌曲合唱在故事会的活动中，我们可以组织一次国庆歌曲合唱。
选取一些经典的国庆歌曲，让大家一起高声合唱。
通过歌声传递出对祖国的热爱和祝福，让大家在共同歌唱中感受到团结和力量。
4. 国旗制作与展览为了让大家更加深入地了解国旗的含义和象征，我们可以组织一次国旗制作与展览的活动。
在活动中，可以提供一些材料和工具，让大家亲手制作国旗，并在展览中展示出来。
通过亲身参与国旗制作的过程，让大家对国旗有更深入的认识和理解。
5. 爱国诗歌朗诵在故事会活动中，可以邀请一些诗歌爱好者或朗诵演员，进行一场爱国诗歌朗诵。
选取一些经典的爱国诗歌，通过朗诵的方式，让大家感受到诗歌的力量和情感的共鸣。
通过诗歌的表达，让大家更加深入地感受到爱国情怀。
三、活动流程1. 开场致辞：介绍活动的背景和目的，激发大家的参与热情。
2. 国庆历史故事分享：邀请专业人士分享国庆的历史故事，让大家了解国庆的背后故事。
3. 爱国主题小品表演：组织小品表演，通过幽默搞笑的方式传递爱国主题。
4. 国庆歌曲合唱：选取一些经典的国庆歌曲，让大家一起高声合唱，表达对祖国的热爱。
幼儿园红色教育故事会方案
幼儿园红色教育故事会方案一、方案背景在幼儿园教育中，故事会是非常重要的一环。
通过讲故事，可以丰富幼儿的想象力、语言表达能力和情感体验，同时也可以培养他们的审美意识和人文素养。
本次方案为红色主题教育故事会方案，旨在通过红色文化的传承与宣传，引导幼儿树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动内容1. 红色历史故事：通过讲述红军长征的历史故事，让幼儿了解中国共产党领导下革命斗争的艰辛与奋斗精神。
同时，也可以引导幼儿关注身边的英雄模范人物，学习他们为社会作出的贡献。
2. 红色歌曲欣赏：选取《东方红》、《歌唱祖国》等经典红色歌曲进行欣赏，并通过简单易懂的方式解释歌词中蕴含的爱国主义精神和革命情怀。
3. 红色绘本阅读：选取《红太阳》、《小兵张嘎》等红色主题绘本进行阅读，让幼儿通过图画与文字的结合，感受红色文化的魅力，并理解其中蕴含的道理和教育意义。
4. 红色手工制作：在故事会结束前，组织幼儿进行手工制作活动，例如制作红军帽、五星红旗等，让他们通过动手实践体验到红色文化的氛围和内涵。
三、活动流程1. 活动开场：播放红色歌曲《东方红》，引导幼儿进入活动氛围。
2. 红色历史故事：讲解红军长征的历史背景和过程，并结合图片展示相关场景。
通过问答互动等形式，引导幼儿积极参与并了解相关知识。
3. 红色歌曲欣赏：播放经典红色歌曲，《东方红》、《歌唱祖国》等，并在播放过程中用简单易懂的语言解释歌词中蕴含的爱国主义精神和革命情怀。
4. 红色绘本阅读：选取经典红色绘本进行阅读，例如《红太阳》、《小兵张嘎》，并引导幼儿通过画面和文字感受其中蕴含的情感和思想。
5. 红色手工制作：组织幼儿进行手工制作活动，例如制作红军帽、五星红旗等。
老师可以在一旁给予指导，让幼儿在实践中体验到红色文化的魅力。
6. 活动总结：通过问答互动等形式，对本次故事会进行总结和回顾，并引导幼儿思考所学到的知识和感受。
四、活动效果1. 培养幼儿的爱国主义精神和革命情怀，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
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一年级“迎国庆.讲故事”比赛
活动方案
一、指导思想：
在祖国歌母亲生日到来之际，为了积极响应学校加强校园文化建设活动的号召，我们一年组通过组织讲故事比赛，一方面培养一年级孩子的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中充分体现我阅读·我成长·我快乐的活动主题，同时培养孩子们的爱国主义精神。
二、参加对象
一年级6个班的孩子人人参与。
三、比赛要求
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；
2、故事取材要符合儿童年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式；
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；
4、建议参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。
5、各班围绕上面的四点要求，发动班上学生在家长的配合下，积极准备全员参与，在班级内开展一次迎国庆.讲故事”大赛。
四、奖项设置
每个班一、二等奖各5名
五、比赛时间和地点
2016年9月29日下午第三节课在各班教室举行。
六、评委
各班班主任、中队辅导员、家委会成员3人，共5人
七、评分标准
讲故事比赛评分标准
一年级教研组
2016年9月22日。